Idea Principal

La Importancia de la Excelencia Docente para los logros de Aprendizaje: sin

duda alguna la formacin y capacitacin del docente se ve reflejada en la
formacin de sus alumnos, no puede negarse la existencia de esa relacin, que es
formada por las tcnicas metodolgicas y didcticas que el docente en su
formacin profesional y en su experiencia laboral ha logrado analizar y utilizar con
xito, para el logro de sus objetivos (que deberan ser siempre el logro de
aprendizaje significativo para el alumno).
Indudablemente en la formacin educativa de nios (as), jvenes y seoritas se
ven involucrados aspectos tambin extrnseco al sistema educativo, sin embargo
no puede restrsele responsabilidad al mismo sobre el logr de la calidad
educativa.

Ideas secundarias
Cmo Mejorar el Desempeo docente: es la pregunta central para resolver la
problemtica de la Excelencia docente, el desempeo del docente se ve
comprometido por un mal manejo de contenidos y por prcticas ineficaces dentro
del aula, al no permitir la participacin del alumno en actividades didcticas. Las
propuestas para solucionar esta problemtica giran en torno a los siguientes
aspectos:

La formacin Inicial: Se deben implementar medidas para seleccionar y

verificar la vocacin, habilidades y capacidad de las personas que quieren
iniciarse en la profesin docente. Se deben seleccionar estudiantes con
mejor desempeo, aunque una limitante para que estudiantes con buen
desempeo se decidan por la profesin de docencia sea la baja tasa de
salarios, en relacin con otras profesiones. En nuestro pas
lamentablemente no existen procesos de admisin selectivos para la
formacin docente.

La carrera Profesional: comprende los mecanismos de ingreso,

promocin, reconocimiento y remuneracin de profesores y directores. Un
docente debe tener pleno domino de contenidos y pedagogas
(metodologas didcticas), deben existir requisitos meritorios de promocin;
un buen incentivo para el docente es que se le reconozca su capacidad y
su esfuerzo por estar siempre innovando sus prcticas didcticas,
Capacitndose constantemente sobre las nuevas tendencias pedaggicas.

Los sistemas de Apoyo y Gestin a Docentes: Formacin continua y

evaluacin para el mejoramiento continuo. Se debe implementar todo un
 sistema de desarrollo y apoyo profesional, que le permita al docente
capacitarse, pero sobre todo las oportunidades de desarrollo deben
orientarse a las necesidades de cada docente. Y se deben ofrecer cursos
de actualizacin y formacin.

Conclusin General

El alcanzar la excelencia Docente, es la base fundamental en donde se inicia a

construir un sistema educativo de calidad.
El Docente debe ser formado y por supuesto capacitado continuamente, para
responder a las exigencias educativas que demanda la sociedad actual. Donde los
alumnos se ven continuamente inmerso de avances tecnolgicos, por lo cual
necesitan de gua para saber usar con responsabilidad y habilidad los beneficios
que ofrece la tecnologa, y los docentes son responsables de proporcionarle esa
gua al alumno.