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Aportes a la metarefelxion del consumo de sustancias psicoactivas

Las caractersticas principales que afectan a las familias en la actualidad y que


de una u otra manera genera en los adolescentes incursionar en el consumo de
sustancias psicoactivas se pueden mencionar, falta de tiempo para compartir
en familia debido a las ocupaciones de los padres, priorizar la actividad
econmica que pueda generar un recursos econmico para el sostenimiento de
la familia esto genera ausencia de un adulto responsable en el
acompaamiento y orientacin de los menores en los procesos educativos y
cuando los menores estn en casa.

Esta problemtica es cada da ms presente en las familias, para analizar esta


problemtica es importante sealar algunas causas entre ellas familias
extendida, nuclear, monoparental, homoparental, y familia ensamblada, estar
inmersos en un contexto donde el hacer diario de las familias est influenciadas
por el tener y no el ser se ha dejado de lado la unidad familiar, las muestras de
afecto, la conversacin a la hora de compartir una comida, la asignacin y
asuncin de roles, lmites de comportamiento en los diferentes integrantes de la
familia, cada integrante del ncleo familiar disfuncional parece un individuo
independiente y hasta aislado debido a las exigencias del contexto laboral,
poltico, econmico y social, los nios - adolescentes son fcilmente
influenciados por sus pares del barrio, escuela, comuna.

El inters por la investigacin de esta problemtica surge debido al crecimiento


vehemente y la temprana edad con que los jvenes caen en el consumo de
sustancias psicoactivas, de all la importancia por establecer la relacin entre
estas dos variables , conocer a fondo la dinmica de las relaciones y muestras
de afectividad entre los miembros de las familias y cmo estas afectan para
que los jvenes acudan al consumo de spa como medida de escape o salida a
las difciles condiciones familiares.

Como profesionales el inters surge en conocer adems de las condiciones


intrafamiliares, es importante conocer las condiciones del contexto social,
econmico, laboral, variables stas de una u otra forma intervienen en las
realidades actuales de las familias.

La realidad social de Colombia en relacin a la poblacin infantil es que los


nios y adolescentes permanecen buena parte de su tiempo libre, solos. La
situacin econmica actual permite a los padres pasar menos tiempo con ellos
e invertir en actividades alternas a las escolares es bastante difcil dada esta
misma situacin econmica del pas.

La soledad en que viven, la falta de atencin de sus padres y familiares, la


educacin deficiente, la ausencia de programas de prevencin en el mbito
estudiantil y estatal; adems, la inexistencia de educacin en el rea de
desarrollo humano, crecimiento personal y la publicidad que los orienta hacia
falsos valores son algunos de los factores que influyen en que los drogadictos
menores de edad estn engrosando sus filas en Colombia.

Segn (MINUCHN, 1986, ANDOLFI, 1993; MUSITU et al., 1994, Rodrigo y


Palacios, 1998), la familia se define como un sistema, es decir: La familia es
un conjunto organizado e interdependiente de personas en constante
interaccin, que se regula por unas reglas y por funciones dinmicas que
existen entre s y con el exterior.

Teniendo en cuenta lo anterior en esta investigacin partiremos de la


importancia de la familia en el desarrollo del ser humano.

BERTALANFFY (1968) concibe a la familia como sistema en que se constituye


una unidad, una integridad, por lo que no podemos reducirla a la suma de las
caractersticas de sus miembros. La familia no se puede ver como una suma de
individualidades, sino como un conjunto de interacciones.

Consideramos que las relaciones en el contexto familiar son de gran


importancia en el desarrollo de los adolescentes y que BERTALANFFY tiene
razn al hacer este aporte tan valiosos, lo que permitir analizar de manera
detallada este tema de la influencia de la carencia afectiva familiar en el
consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes. De ah la pertinencia de
La Teora General de Sistemas (TGS).

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