UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Lingstica general
Tema:
Unidad l
Facilitadora:
Vctor Manuel Vsquez Polanco, M.A
Participante:
Melvin Prez metivier
Matricula.
16-4422

Fecha:
Mircoles, 10 de enero del 2017,
Nagua, prov. Mara trinidad Snchez.

Repblica Dominicana
TEMA I

El Campo de la Sociologa

1- Investiga tres conceptos de: Sociologa, educacin y pedagoga

segn diversos autores. Construir una definicin propia en cada caso

Conceptos de sociologa.

Sociologa. Es la ciencia social que se encarga del anlisis cientfico de la

estructura y funcionamiento de la sociedad humana o poblacin regional.

Sociologa.es la ciencia por excelencia que se ocupa del estudia de las

relaciones entre los individuos y las leyes que las regulan en el marco de las
sociedades humana.

Sociologa. Es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos
de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos
sociales por medio de la historia; mediante el empleo de mtodos de
investigacin, quiere saber donde estn los problemas en la sociedad y sus
relaciones con los individuos.

Sicologa. Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad y los

fenmenos de la misma; la accin social, la relacin social y los grupos que la
conforman.

Concepto de educacin.

Educacin. Es el proceso de facilitar el aprendizaje. Los conocimientos,

habilidades, valores, creencias y hbitos de un grupo de personas que los
transfieren a otras personas, a travs de la narracin de cuentos, la discusin,
la enseanza, la formacin o la investigacin.

Educacin. Puede definirse como el proceso de socializacin de los

individuos. Al educarse, una persona puede asimilar y aprender conocimiento.

Educacin. Es proceso mediante el cual se afecta a una persona,

estimulndola para que desarrolle sus capacidades cognitivas y fsicas para
poder integrarse plenamente en la sociedad que la rodea.
 Educacin. Proceso de la accin sobre el individuo a fin de llevarlo a un
estado de madurez que lo capacite para enfrentar la realidad de manera
consciente, equilibrada y eficiente y para actuar dentro de ella como ciudadano
participante y responsable.

Concepto de pedagoga.

Pedagoga. Ciencia que estudia la metodologa y las tcnicas que se aplican a

la enseanza y la educacin, especialmente la infantil.

Pedagoga. Es el mtodo para la enseanza.

Pedagoga. Es a la ciencia encargada del estudio de la educacin como

fenmeno social.

Pedagoga. Es el arte de ensear, dirigir y compartir conocimiento.

2-.Elaboracin de un mapa conceptual acerca de los aportes ms relevantes de

los padres de la Sociologa. (Auguto Comte, Emilio Durkheim, Carlos Marx,
Max Weber, Herber Spencer).Aportes a la
sociologa

Una concepcin historicista del desarrollo de la razn y de las ciencias,

segn la cual existen tres estadios fundamentales (teolgico, metafsico
Augusto
y cientfico-positivo. La sustitucin de la filosofa por una ciencia de la

Consideraba que uno de los aspectos importantes de la vida social

es la religin. Cambiando sus formas en funcin del desarrollo de la
Emilio sociedad, la religin existir mientras exista el hombre, pues en ella
Durkheim la sociedad se diviniza a s misma.

La propuesta central de Marx es la extincin del Estado y no es que sea un

anarquista propiamente dicho, que niegue al gobierno solo por negarlo, al hablar
de la extincin del estado se refiere a la realizacin de una verdadera comunidad
Carlos humana, libre de las diferencias de clases, ya no es necesario seguir sosteniendo
Marx toda esa estructura de poder que legitimaba los abusos de los poseedores y que
adems servia para regular las relaciones entre opresores y oprimidos.
 La primera teora de Spencer es la teora evolucionista, para Spencer este
Herber evolucionismo queda reflejado del paso de lo "natural" y "biolgico" a lo
"social" y "moral. La primera teora de Spencer es la teora evolucionista,
para Spencer este evolucionismo queda reflejado del paso de lo "natural" y
"biolgico" a lo "social" y "moral

La esencia de todo fenmeno econmico-social se halla determinada no-

solo por los aspectos objetivos del fenmeno, sino ante todo por el punto
Max weber de vista del investigador, por el valor cultural que se atribuye al proceso en
cuestin.

3. Realiza las actividades de la pgina 68 del texto bsico de esta asignatura.

Recuerde: Incluir introduccin y valoracin personal.

Ejercicios de autoevaluacin de la unidad I)

I. Coloca una V si el enunciado es verdadero y una F si es falso.

1.__V_______La sociologa ha tenido un gran desarrollo en el siglo XX tanto en la

investigacin como en la enseanza.
2.__F_______Max Weber es considerado el padre de la sociologa .just.
La Sociologa de la Educacin es una de las ms jvenes ramas del saber humano, ya que posee alrededor
de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida
como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educacin el segundo, todava
cuando sabemos que la prctica de vivir en sociedad es tan vieja como la propia existencia de los hombres.

3.____V_____A partir del siglo XX la sociologa se

Convierte en una verdadera ciencia social.
4._____V____La Sociologa Educativa se ocupa del anlisis sociolgico de la
escuela como sistema social.
5.___V______El grupo social es importante para el desarrollo de la personalidad
del nio, porque la personalidad no se desarrolla en el aislamiento.
6.___V______Uno de los principios sociolgicos de la educacin es el proceso de
aprendizaje.
7.____V_____El maestro o administrador escolar que no tenga en cuenta el factor
Comunidad en su trabajo, est expuesto al fracaso.
8.____F_____Los cambios sociales no se reflejan en la educacin. JUST.educador
tiene que entender que es imposible detener las poderosas fuerzas del cambio social. El cambio
sigue su curso y afecta la institucin de la. El currculo recibe el fuerte impacto del cambio.