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le sens dun situation de gnral . Actes de paroles d'invitation de phrases formation Lecture / - Evaluer
(couter)
message + de mots
Identifier des -Mmoriser le lexique Demander inviter" du pome de la
oral en Questions de par
quelques chose.
rception. actes de parole relatif aux actes de
+ comprhension Inviter . suffixation squence
et leurs parole. Inviter au . 01:
variantes. formule de ( ier / eur )
- Rvision et Inviter chez...
politesse.
Rpondre
consolidation - Les
Expression
actes de parole place dans un change pour rpondre du systme Recomposition formes de questions.
( lve / lve )
pertinents dans change pour
une question, pour
pour inviter phonologique d'une carte phrases:
une situation apporter des informations affirmative
communiquer quelqu'un d'invitation
dchange.
-Lecture d'un donne dans le / ngative +
Connatre le -Etablir la correspondance
texte long dsordre avec :
Comprhension (lire)
(crire)
consigne
vingtaine de dcriture.
mots pour
l'insrer dans Produire un -Organiser de
un texte. texte court l'information pour crire.
http://salah-educ.blog4ever.com/blog/index-272868.html
Projet droul 4me AP
Projet 02: Lire et crire une carte d'invitation.
Squence 02
Les Comptences Composantes Objectifs Activits
quatre de la d'apprentissage Oral Lecture Entranement Points de Posie Evaluation
champs comptence comprhension comprhension / l'crit / langue
/ Systmatique / Production
Production dirige crite
-Identifier le thme - La carte -Construction -La
Identifier la
Comprhension
actes de parole langue bonne prononciation / pour donner des une carte questions.
(parler)
constituants
ORAL
(crire)
vingtaine de
mots pour dcriture.
l'insrer dans Produire une -Organiser de
un texte. partie d'un l'information pour crire.
texte
documentaire.
Projet droul 4me AP
Projet 02: Lire et crire une carte d'invitation.
Squence 03
Les Comptences Composantes Objectifs Activits
quatre de la d'apprentissage Oral Lecture Entranement Points de Posie Evaluation
champs comptence comprhension comprhension / l'crit / langue
/ Systmatique / Production
Production dirige crite
Construire Identifier la - Analyse -Associer des -La
Comprhension
-Identifier le thme
le sens dun Actes de paroles comprhension textes formation Restitution - Evaluer
situation de gnral .
(couter)
actes de parole langue une intonation approprie. ou refuser une d'invitation questions.
(parler)
ORAL
(crire)
vingtaine de
mots pour dcriture.
l'insrer dans Produire une -Organiser de
un texte. partie d'un l'information pour crire.
texte
documentaire.