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RIA
MANUAL PSU
INSTITUCIONALIDAD
POLTICA
Explicado con manzanitas
Captulo 1
El Estado
Es una agrupacin humana, fijada en un territorio determinado y en la que existe un
orden social, poltico y jurdico orientado hacia el bien comn, establecido y mantenido
por una autoridad dotada de poder de coercin".
Fuente: Hauriou, A. Derecho constitucional e instituciones polticas, (1971). Barcelona:
Editorial Ariel.

Temas a tratar
1. Qu es el Estado?
2. Cules son sus principales componentes?
3. Qu funcin cumple?

QU ES EL ESTADO?

Veamos primero de qu se trata este asunto del estado. Al fin y al cabo, en la PSU lo
preguntan, y es el tema que casi nadie estudia. Si eres de los que estudiaron y machacaron
institucionalidad poltica, pues te felicito, porque eres una excepcin. No obstante, son
varias las preguntas de sta rea que entran en la prueba, y creo que es importante saberla
bien.

Qu es el estado, entonces? Veamos la definicin formal, la que puse en la primera pgina,


y luego la iremos desglosando.
Es una agrupacin humana, fijada en un territorio determinado y en la que existe un orden
social, poltico y jurdico orientado hacia el bien comn, establecido y mantenido por una
autoridad dotada de poder de coercin".

Entonces, es una agrupacin humana. Bien. Estamos claros con eso, no? Un estado no es
un edificio, ni un territorio, ni nada de eso, sino seres que viven, respiran y trascienden.

Despus nos hablan de que ah existe un orden social, poltico y jurdico.

Esto quiere decir que el estado est organizado, desde luego, y al seguir leyendo vemos que
esa organizacin tiene un fin, al leer que el estado est orientado a un

bien comn
.

El bien comn. Que todos tengan lo ms justo. Buscar lo mejor para todos. Qu bonito, no?
Eso, lo crean o no, es la funcin del estado. Con respecto a que se cumpla, a que no se
cumpla... eso es otra cosa.

Al final, nos hablan del poder de coercin, es decir, de actuar en unanimidad. Podr
estar separado en mltiples poderes, pero al fin y al cabo, es estado es uno solo.

Y ahora, diferenciemos estado de gobierno.

Cuando se habla de estado, se est refiriendo al organismo que tiene el mando, o sea, al
grupo de personas que est a cargo de un pas. En general. Cuando yo hablo, en cambio, de
gobierno, me refiero en particular a qu personas mandar. Me explico. El gobierno es de
Michelle Bachelet, Sebastin Piera, o Augusto Pinochet Ugarte. Al gobernar, ellos
estuvieron a cargo del estado. Se entiende?

CULES SON LOS PRINCIPALES COMPONENTES DEL ESTADO?


Esto lo tienen que saber bien, y sera bueno recordar la palabra power points (PPTS) para
entenderlo. Pues los componentes del estado son los siguientes:

1. Poder: Capacidad de mandar y hacer cumplir las leyes. Supone una relacin de
autoridad.
2. Poblacin: Habitantes que habitan un territorio.
3. Territorio: Espacio fsico en que se ejerce el poder y la autoridad.
4. Soberana: Forma en que se ejerce la autoridad sobre el territorio, con
independencia de los otros estados.

Eso ltimo es importante sealar de la soberana, y he visto ese tipo de pregunta en


ensayos... es independiente de los otros estados

. Qu quiere decir esto? Que no importan las leyes de los otros pases, la soberana en tu
pas puedes hacerla a tu pinta. Es decir, si por ejemplo en Estados Unidos est permitida
la eutanasia, no quiere decir que en Chile tengamos que permitirla.

Si en Holanda hay una ley que no condena a los ciclistas por cruzarse en las avenidas
concurridas, sino que a los automviles por atropellarlos (sin haber tenido la culpa), no
quiere decir que en Chile tengamos que hacerlo de ese modo tampoco.

Sin embargo, hay limitaciones al respecto.

Veamos cuales son.

El ejercicio de la soberana reconoce como limitacin el respeto a los derechos esenciales que
emanan de la naturaleza humana. Es deber de los rganos del Estado respetar y promover
tales derechos, garantizados por esta Constitucin, as como por los tratados internacionales
ratificados por Chile y que se encuentren vigentes. (esto sale al final del artculo 5)

Y luego, est la siguiente interrogante: dnde est la soberana? Quin la posee?

Y he aqu la respuesta:
La soberana reside en la nacin. Su ejercicio se realiza por el pueblo a travs del
plebiscito y de elecciones peridicas y, tambin, por las autoridades que esta
Constitucin establece.
(Art. 5o, Constitucin Poltica de la Repblica de Chile)

Expliquemos esto bien (pues si nos vamos a los artculos de la constitucin, todo se ve ms
complicado, no es as?). Nosotros, los ciudadanos (que por cierto, formamos la nacin
chilena), tenemos en nuestro poder algo fundamental: el pas. Mediante nuestro voto, el
sufragio, podemos elegir las autoridades que nos rijan, y de ese modo, que nos saquen
adelante o nos lleven a pique.

Eso, que desde luego, y saban, es lo que dice ese artculo, y eso es lo que quiere decir es
que la soberana reside en la nacin.

Veamos ahora esta pregunta sacada de un ensayo PSU del 2014.


Respuesta correcta: B.

Recordemos la definicin anterior, donde explicbamos que la nacin era el conjunto de


personas que se una por estos vnculos con los que se llegan a identificar. Por eso es que
se genera cierta polmica al respecto, tambin, puesto que si t no te sientes chileno
eres realmente tal? En fin, ese es otro tema, pero quedmonos con que cuando hay
vnculos en comn con los que uno SE PUEDE identificar, ah es parte de una misma
nacin (dejando un poco de lado los sentimientos personales de cada cual, porque ah
entraramos en un tema ms complejo que no entra en la prueba).

Lo explicar con un ejemplo (un poco caricaturesco, quiz), slo para que no se confundan
por lo ltimo que dije:

Chang-Tsi tiene la piel de un tono claro, muy claro, que otros tildaran casi de amarillento.
Los ojos rasgados, el pelo negro liso y es de estatura baja. Siempre habl en un mismo
idioma (el cantons), y creci en la ciudad de Macao, China. Sin embargo, quiere aprender
ingls.

John es pelirrojo, pecoso, tiene los ojos verdes y es ancho de espaldas. Creci en Dubln.
Por Facebook, conoce a Chang-Tsi, y comparten informacin sobre sus respectivos pases.

Chang-Tsi
Es que yo no me siento chino deb haber nacido en Irlanda.
John
A m me hubiese gustado nacer en tu pas. No me gusta ser irlands.

Por esos sentimientos, ni Chang-Tsi ni John dejan de ser chinos ni irlandeses,


respectivamente. Porque sus caractersticas genealgicas, culturales, lingusticas, etc, son
de aquellos pases respectivos. Pertenecen a aquellas naciones.

Se puede, no obstante, cambiar de nacionalidad?

S, desde luego. Se puede cambiar de dos formas, habiendo dos tipos de nacionalidades, la
jurdica o de pasaporte, y la social, de un estado-nacin que es a la que estamos
refirindonos ahora. Si queremos cambiar la nacionalidad de pasaporte, uno hace unos
procesos legales. Si queremos cambiar la nacionalidad social, pues habra que cambiar
tambin de pas, de forma de vida, de cultura, de todo romper lazos, vnculos, y todo lo
que ello supone.

Captulo 2
Las bases de la institucionalidad
La Constitucin Poltica del Estado es la norma jurdica suprema positiva que rige la
organizacin de un Estado, estableciendo: la autoridad, la forma de ejercicio de esa
autoridad, los lmites de los rganos pblicos, definiendo los derechos y deberes
fundamentales de los ciudadanos y garantizando la libertad poltica y civil del individuo.

Temas a tratar
4. Qu es la constitucin?
5. El estado de Derecho
6. Poder ejecutivo
7. Poder legislativo
8. Poder judicial

Ahora vamos a referirnos a eso que tanto mencionamos tantas veces la Constitucin.

Si quieren una definicin formal, llammosla la ley fundamental del derecho. Pero si
quieren entenderla bien, digamos lo siguiente: las leyes no se van creando as como as. No
puedes crear una ley si esta va en contra de los principios de un pas. Pus bien, estos
principios que menciono estn escritos, estn determinados, todos apuntados en un libro
azul llamado Constitucin Poltica de la Repblica de Chile.

Uno de los principales principios, por as decirlo, que posee nuestra constitucin, es el
llamado Estado de Derecho. En palabras simples, que estemos sometidos a un estado de
derecho significa que tenemos que acatar leyes y que el Estado debe cumplir con unas
normas establecidas, para que podamos convivir en sociedad de forma pacfica.

Las bases del estado de derecho son un aspecto fundamental que debes dominar a la hora
de resolver la PSU, puesto que si ponen alguna pregunta al respecto (asunto probable), la
pondrn con relacin a stas. As que, aqu vamos:
El imperio de la Ley, las normas deben ser expresin de la voluntad
popular y deben someterse a ella tanto gobernantes como gobernados.

Distribucin del poder estatal en diferentes rganos, de esta manera el


Poder del Estado no se concentra en una sola institucin, sino que se
distribuye permitiendo mayor eficiencia y los debidos controles evitando
arbitrariedades y abuso de poder.

Legalidad de la administracin y responsabilidad de las autoridades,


sea penal, civil, administrativa y poltica.

Respeto y Garanta de los Derechos Humanos a travs del


ordenamiento jurdico el cual tambin contempla los mecanismos o
recursos que se pueden interponer en caso de atropello o violacin.

Poder ejecutivo:

Todos sabemos qu es, por definicin, el P. Ejecutivo. S, s, el que ejecuta (eso es


tan obvio, tan de perogrullo, que pocos lo entienden). El que est compuesto por el
presidente (Jefe de Estado), y su gabinete.

Pero vemoslo con mayor detenimiento.


La funcin del poder ejecutivo es la de mantener el orden pblico al interior del pas. Y
para esto, el presidente tiene ciertas facultades, que seran las siguientes:

Concurrir a la formacin de las Leyes. Proponerlas a travs de los "Mensajes",


sancionarlas y promulgarlas.

Ejercer la Potestad Reglamentaria, es decir, la facultad de dictar normas para


implementar las leyes.

Convocar a Plebiscitos.

Nombrar y remover a los Ministros de Estado

Otorgar indultos.

Cuidar de la recaudacin de las rentas.

Nombrar a Embajadores, Ministros Diplomticos y a Representantes ante organismos


internacionales.

Conceder Jubilaciones, Retiros, Montepos y Pensiones de Gracia con arreglo a las Leyes.
Otros organismos importantes del poder ejecutivo son:

- Contralora: La Contralora General de la Repblica (CGR) es un rgano superior de


fiscalizacin de la Administracin del Estado, contemplado en la Constitucin Poltica, que goza de
autonoma frente al Poder Ejecutivo y dems rganos pblicos. Es esencialmente una entidad que
controla la legalidad de los actos de la Administracin del Estado y resguarda el correcto uso de los
fondos pblicos, con independencia del Poder Ejecutivo y del Congreso Nacional.
- La labor de la Contralora es eminentemente fiscalizadora de carcter jurdico, contable y
financiero, destinada a cautelar el principio de legalidad, es decir, verificar que los rganos de la
Administracin del Estado acten dentro del mbito de sus atribuciones, con sujecin a los
procedimientos que la ley contempla y utilizando los recursos pblicos eficiente y eficazmente.
(segn el sitio web oficial de la Contralora)
- Intendencia: El intendente es un funcionario d esignado por el presidente de la
repblica que se que encarga de la juridiccin de las regiones.

Poder legislativo:

El congreso est formado por la cmara de senadores y diputados. Veamos cules son las
diferencias de cada cual.

Diputados:

La Cmara de Diputados tiene como objetivo legislar en conjunto con el Senado y el


Presidente de la Repblica. Sus atribuciones exclusivas son: Fiscalizar los actos del
Gobierno por medio de acuerdos u observaciones que en ningn caso afectan la
responsabilidad poltica de los ministros de Estado.

Senadores:

Al Senado corresponde, naturalmente, intervenir en


el proceso de formacin de las leyes en Chile. Tiene,
adems, las atribuciones indicadas en la Constitucin,
que le son exclusivas (artculo 49 de la Constitucin
de 1980):
Conocer de las acusaciones
constitucionales que entable la Cmara de Diputados.
Resolver sobre la admisibilidad de acciones judiciales que se pretendan iniciar
contra algn Ministro del Estado por actos de ste en el desempeo de su cargo
que se estime que causan perjuicios injustamente.
Conocer de las contiendas de competencia que se susciten entre las autoridades
polticas o administrativas y los tribunales superiores de justicia.
Otorgar la rehabilitacin de la ciudadana.
Prestar o negar su consentimiento a los actos del Presidente de la Repblica, en
los casos en que la Constitucin o la ley lo requieran.
Otorgar su acuerdo para que el Presidente de la Repblica se ausente del pas
por ms de treinta das o en los ltimos noventa de su mandato.
Declarar, oyendo al Tribunal Constitucional, la inhabilidad del Presidente de la
Repblica y pronunciarse sobre la dimisin que el Presidente de la Repblica
haga de su cargo.
Aprobar la declaracin del Tribunal Constitucional sobre responsabilidad del
Presidente de la Repblica en hechos que han motivado la inconstitucionalidad
de un partido u organizacin que no ha respetado los principios bsicos del
rgimen democrtico y constitucional.
Dar su dictamen al Presidente de la Repblica en los casos que ste lo solicite.
Aprobar los nombramientos que el Presidente de la Repblica proponga, en los
casos que la Constitucin y las leyes establezcan (por ejemplo, las designaciones
de ministros de la Corte Suprema, o consejeros del Banco Central).

Poder judicial:

Est conformado por tres tribunales, de tres instancias distintas.

1. El tribunal de primera instancia: ah van las demandas al principio, cuando no han


sido vistas por ningn otro tribunal. Se dividen segn sea la clasificacin, es decir,
penal, de garanta, de familia, laboral, etc.
2. El tribunal de segunda instancia: este se denomina corte de apelaciones. Cuando se
pierde un juicio en el tribunal de primera instancia, o no se est conforme con el
fallo de ste (suele ser lo mismo), se va a apelar a LA CORTE DE APELACIONES.
3. El tribunal de tercera instancia: la corte suprema. Este tiene la ltima palabra. Si no
se est conforme con la sentencia de la corte de apelaciones, entonces se puede
apelar a la suprema. Pero si no se est, tampoco, conforme con la suprema, ya no
hay nada que hacer. Lo que diga sta, es ley.
Y un dato: slo los tribunales de primera instancia estn divididos en garanta, oral en lo
penal, familia, laboral, etc. Las cortes no. Solo hay una corte de apelaciones, y solo hay una
corte suprema.

Corte suprema
Democracia y
desarrollo
Veamos el concepto que define, primero, la palabra democracia. Existe en el mundo
contemporneo, una pluralidad de imgenes y usos para el concepto de democracia.

En la mayora de los casos la palabra Democracia es usada como sinnimo de libertad,


de igualdad, de gobierno de mayora, de justicia social, de fraternidad, etc. Sin
embargo, para algunas personas es smbolo de ineficacia, anarqua y de politiquera.

Entonces, qu es realmente la democracia? Es clich denominarla el gobierno del


pueblo. Pero es que esa es, etimolgicamente, su definicin. Pero, recalco, slo
etimolgicamente. Y no queremos una respuesta de ese tipo, sino ms bien
conceptual.

Democracia constituye un rgimen poltico, que implica no


slo una forma de gobierno y estructura econmica social,
sino tambin valores, actitudes y conductas democrticas.

Es sabido que la democracia la inventaron los griegos, en


tiempos de la antigua Grecia, cuando estaban recin
crendose los regmenes polticos, en los inicios de la
sociedad que hoy conocemos y concebimos.

Veamos la definicin que le dio el ex presidente de


Estados Unidos, Abraham Lincoln:

"el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo".


Conceptos importantes:

1. Nacionalidad: La nacionalidad es la condicin particular de los habitantes de


una nacin. El concepto incluye nociones vinculadas a factores sociales,
espaciales, culturales y polticos. La nacionalidad puede analizarse desde un
punto de vista sociolgico, pero tambin a partir de un orden jurdico-poltico.
2. Repblica: Del latn res publica (cosa pblica), la repblica es una forma de
organizacin del Estado. En la repblica, la mxima autoridad cumple funciones
por un tiempo determinado y es elegida por los ciudadanos, ya sea de manera
directa o a travs del Parlamento (cuyos integrantes tambin son elegidos por la
poblacin).
3. Pena aflictiva: Condena de ms de tres aos (desde tres aos y un da).
4. Chileno: Son ciudadanos los chilenos que hayan cumplido dieciocho aos de
edad y que no hayan sido condenados a pena aflictiva. La calidad de ciudadano
otorga los derechos de sufragio, de optar a cargos de eleccin popular y los
dems que la Constitucin o la ley confieran.

CARACTERSTICAS DE LA DEMOCRACIA.

. Es Constitucionalista, pues sienta sus bases en una Carta Fundamental donde se


establece la organizacin y atribuciones de los poderes pblicos como tambin se
reconocen y garantizan los Derechos Humanos.

Establece el bien comn como fin del Estado

Es el Gobierno de la mayora con respeto a los derechos de las minoras.

Permite el pluralismo ideolgico y poltico

Incentiva las libertades polticas que rodean al proceso electoral.


Permite elecciones libres peridicas de los gobernantes segn las normas
preestablecidas, con sufragio universal, secreto, personal, igual y debidamente
informado de los ciudadanos.

Se da una competencia pacfica del poder. Se descarta todo tipo de violencia tanto
fsica como verbal, al igual que el terrorismo.

Se distribuye el Poder del Estado en rganos diferentes, para evitar el abuso de uno
de ellos a travs del control de los otros.

Se reconoce la autonoma de los cuerpos intermedios de la sociedad para que los


ciudadanos satisfagan diversas necesidades.

Permite la vigencia efectiva de un Estado de Derecho.

Ahora, veamos PREGUNTAS RESUELTAS.

Alternativa correcta: D

El negarse a ser vocal de mesa tiene una condena, que es una multa o detencin,
pero no ms que eso. No te van a quitar la calidad de ciudadano, as que no, no es
correcta la I.
Las alternativas II y III suponen estar ms de tres aos preso, as que s, eso es
cadena aflictiva, por lo que corresponderan a un arrebato de la ciudadana chilena.

Noticia:

Alternativa correcta: D

Tienen que tener clarsimo que la constitucin poltica de Chile, al principio, con solo
abrirla, en el artculo 1, parte as: el Estado est al servicio de la nacin
Porque es cierto. El Estado est al servicio de la nacin, y busca el bien comn. Por
ese motivo, al tener la nacionalidad chilena, uno DEBE ser protegido por la constitucin
y las leyes. Porque adems, estamos en un ESTADO DE DERECHO, es decir, en un
ordenamiento jurdico, lo que supone que nosotros debamos estar amparados por ste.
IV. Democracia y Desarrollo

Control de Materia N1
Democracia en Chile

1. ... son asociaciones voluntarias, dotadas de personalidad jurdica, formadas por ciudadanos
que comparten una misma doctrina poltica de gobierno, cuya finalidad es contribuir al
funcionamiento del rgimen democrtico constitucional y ejercer una legtima influencia en
la conduccin del Estado, para alcanzar el bien comn y servir al inters nacional. La
definicin se refiere a

A) las juntas de vecinos.


B) los centros de madre.
C) la ley de promocin popular.
D) los partidos polticos.
E) los centros de padres y apoderados.

2. Desde 1833 en adelante slo han existido tres Constituciones, siendo la ltima la de 1980.
Respecto a los orgenes y disposiciones de esta Constitucin, es correcto sealar que

I. para su aprobacin se realiz un plebiscito.


II. tena una serie de disposiciones que se aplicaran aos ms tarde.
III. fue redactada y propuesta al Ejecutivo por el Congreso Pleno.

A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

3. La ciudadana constituye uno de los preceptos ms significativos de una democracia, sin


embargo puede suspenderse. La Constitucin Poltica seala que la calidad de ciudadano se
pierde por

I. negarse a ser vocal de mesa en un proceso electoral.


II. condena a pena aflictiva.
III. condena por delitos que la ley califique como conducta terrorista

A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
4. Es una corporacin formada por un pueblo, dotada de un poder de mando originario y
asentada en un determinado territorio. De esta definicin de Estado, se desprende que los
elementos que lo componen son:

I. territorio
II. nacin
III. poder

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

5. En el captulo I de la actual Constitucin Poltica se presentan las bases de la


institucionalidad, ah se establece, por ejemplo, que Chile

A) es una Repblica Democrtica.


B) es un pas de organizacin federal.
C) tiene un Congreso bicameral.
D) busca firmar acuerdos de libre comercio.
E) cumple los tratados internacionales.

6. Considerando una de las definiciones clsicas que se hace sobre ella, la democracia sera el
gobierno del pueblo y para el pueblo. De acuerdo a ello, el sistema democrtico se
caracteriza por

I. tener gobernantes elegidos por el pueblo.


II. la obligatoriedad de participar en las elecciones.
III. promover el respeto a los derechos de las personas.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

7. El rgimen poltico es el conjunto de instituciones que regulan la lucha por el poder y el


ejercicio de ste. De las afirmaciones que aparecen a continuacin, cul es propia de un
rgimen totalitario?

A) Rgimen de gobierno en que el poder se transmite hereditariamente.


B) Apoyo ciudadano basado en un sistema pluripartidista.
C) Poder poltico controlado por partidos que se reparten el gobierno.
D) Gobierno representativo de los grupos populares y empobrecidos.
E) Rgimen de partido nico que utiliza el terror para el control social.

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8. De acuerdo a lo establecido por la actual Constitucin Poltica de la Repblica, la
nacionalidad se pierde

I. Por decreto supremo en caso de prestacin de servicios durante una guerra


exterior a enemigos de Chile o de sus aliados.
II. Por prdida de la ciudadana.
III. Por ser exiliado.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

9. La participacin de la ciudadana en los asuntos pblicos constituye una forma de fortalecer


el sistema poltico democrtico. De las que se mencionan, cules son formas de
participacin poltica?

I. Militar en algn partido poltico.


II. Sufragar en elecciones presidenciales.
III. Realizar el Servicio Militar

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

10. La actual Constitucin Poltica le otorga a la poblacin una serie de derechos entre ellos el de
ser ciudadano. Qu tipo de derechos otorga la calidad de ciudadano?

I. Elegir autoridades de gobierno.


II. Ser elegido como representante del pueblo.
III. Desplazarse libremente por el territorio nacional.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

11. Para que tengan efecto en la legislacin chilena, los Tratados Internacionales sobre derechos
de las personas firmados por el gobierno, deben

A) aprobarse en un plebiscito.
B) revisarse en la ONU.
C) analizarse en una constituyente.
D) ser aprobados en el Congreso.
E) estudiarse en la Corte Suprema

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12. Los derechos humanos, resguardados por la Constitucin y las leyes actuales, tienen una
serie de cualidades como, por ejemplo ser

I. inviolables
II. imprescriptibles
III. inalienables

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

13. De las afirmaciones que se mencionan a continuacin, cul constituye una caracterstica del
rgimen democrtico chileno?

A) Los poderes del Estado son dependientes del poder ejecutivo.


B) El pueblo participa en elecciones libres e informadas.
C) Una institucionalidad apoyada en la figura de un lder populista.
D) Los deberes y derechos tienen un carcter ilimitado.
E) Los partidos polticos son controlados y dirigidos por el Estado.

14. El gobierno y la administracin del Estado corresponden al Presidente de la Repblica, quien


posee como funcin colegislativa

A) nombrar y designar a diputados.


B) determinar el gasto pblico.
C) enviar al congreso proyectos de ley.
D) definir el qurum requerido para aprobar una ley.
E) definir los integrantes del congreso pleno.

15. El Estado est al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien comn,
para lo cual debe contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a todos y a cada
uno de los integrantes de la comunidad nacional su mayor realizacin espiritual y material
posible, con pleno respeto a los derechos y garantas que esta Constitucin establece.
(Constitucin Poltica de Chile, artculo 1).

A partir de la definicin dada por la Constitucin es correcto afirmar que el Estado en Chile

A) se reserva la aplicacin del bien comn slo a las personas que han nacido en el territorio
de Chile.
B) en materia espiritual, acepta exclusivamente a quienes practican el catolicismo.
C) contribuye con la realizacin de los integrantes de la comunidad nacional.
D) para su mayor realizacin material garantiza la plena empleabilidad laboral a sus
ciudadanos.
E) se subordina a los dictmenes de cada uno de los habitantes del territorio segn lo ordena
la Constitucin.

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16. El sufragio es el derecho civil y constitucional a votar y la forma de provisin de cargos
pblicos. En Chile existe el sufragio universal, esto implica que

I. sufragan todos los que tengan ms de 18 aos de edad.


II. no hay distinciones de sexo o raza para poder votar.
III. los chilenos que trabajan en el extranjero votan en el exterior.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III

17. La democracia representativa es una de las formas democrticas ms extendidas en el


mundo. Chile aplica una democracia de este tipo en que el pueblo

A) delega la soberana en autoridades elegidas peridicamente.


B) elige a las autoridades mediante el sufragio censitario.
C) es convocado a participar directamente de las magistraturas del pas.
D) solo elige al Presidente de la Repblica y a los congresistas.
E) ejerce por si mismo la soberana popular.

18. Reciben este nombre porque revisan por va de apelacin los fallos dictados por los
tribunales de primera instancia. Funcionan en Santiago y en todas las regiones del pas. Los
ministros que integran estas cortes son nombrados por el Presidente(a) de la Repblica a
partir de una terna (nmina de 3 nombres) propuesta por la Corte Suprema. El texto alude a

A) Corte de Apelaciones
B) Recurso de nulidad.
C) Reforma Procesa.
D) Corte Suprema.
E) Juzgados de Primeras Letras.

19. De acuerdo a lo establecido por la Constitucin Poltica de la Repblica, el gobernador,


funcionario a cargo de la Provincia, es nombrado por

A) la Cmara de Diputados.
B) el Presidente de la Repblica.
C) la Corporacin del Senado.
D) la Contralora General de la Repblica.
E) el Tribunal Constitucional.

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20. Los derechos esenciales del hombre no nacen del hecho de ser nacional de determinado
Estado, sino que tienen como fundamento los atributos de la persona humana, razn por la
cual justifican una proteccin internacional de naturaleza convencional coadyuvante o
complementaria de la que ofrece el derecho interno de los Estados Americanos (Pacto de
San Jos de Costa Rica).

Segn el texto, y considerando sus conocimientos, es posible concluir que los derechos
esenciales

I. son inherentes al ser humano.


II. son protegidos internacionalmente.
III. tienen como lmite la soberana de los Estados.

A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

21. En las elecciones parlamentarias, el sistema utilizado en Chile para elegir Diputados y
Senadores se denomina

A) proporcional
B) porcentual
C) mayora absoluta
D) proporcional corregido
E) binominal

22. De acuerdo a lo establecido por la actual Constitucin Poltica, son caractersticas del
rgimen poltico vigente en Chile

I. elecciones presidenciales peridicas.


II. consagracin de los derechos de las personas en la Constitucin Poltica de la
Repblica.
III. existencia de un Congreso Bicameral.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

23. Adems del trabajo legislativo, una atribucin exclusiva relevante de la Cmara de
Diputados, es

A) nombrar autoridades de gobierno.


B) dictar decretos leyes.
C) fiscalizar los actos de gobierno.
D) restituir la ciudadana.
E) inhabilitar al Presidente de la Repblica.
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24. La nacionalidad es un vnculo jurdico entre una persona y un Estado, en virtud del cual una
persona adquiere el derecho a:

A) fundar una empresa dentro del territorio de una nacin.


B) participar polticamente dentro del territorio del Estado.
C) ingresar a la administracin pblica de ese Estado.
D) ser protegido jurdicamente por la Constitucin y las leyes de ese Estado.
E) fundar residencia o tener domicilio dentro del territorio de ese Estado.

25. De las siguientes autoridades locales, cul(es) es(son) elegido(s) por la comunidad a travs
del sufragio universal?

I. Concejal
II. Alcalde
III. Gobernador

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III

26. De acuerdo a lo establecido por la Constitucin Poltica, el Poder Ejecutivo tiene la facultad
de nombrar a una serie de funcionarios pblicos, sin embargo en algunos casos requiere
contar con la aprobacin del Senado, es el caso de

I. el presidente del Banco Central.


II. el Contralor General de la Repblica.
III. los Ministros de estado.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

27. Chile est dividido en regiones, en cada una de ellas existe un Gobierno Regional que est
dirigido por el

A) Intendente
B) Consejo Regional
C) Concejo Municipal
D) Secretario Regional Ministerial
E) Gobernador

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28. En Chile, las personas pagan impuestos por diferentes conceptos y situaciones. Entre los
impuestos que paga una persona se debe(n) considerar el(los) siguiente(s):

I. un impuesto anual por los ingresos que recibi.


II. un impuesto general: el IVA.
III. un impuesto por el consumo de ciertos bienes.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

29. Los movimientos sociales son agrupaciones de personas que se diferencian de los partidos
polticos, entre otras razones, en que:

A) buscan resolver un problema de inters nacional.


B) presentan una alta coordinacin con diferentes sectores sociales.
C) presentan altos grados de informalidad y horizontalidad en sus instancias de decisin.
D) carecen de lderes que los dirijan hacia una meta.
E) presentan una escasa convocatoria en sus actividades.

30. El rgimen que reconoce a los individuos y a las colectividades como sujetos, es decir, que
los protege y los estimula en su voluntad de vivir su vida, de dar un sentido a su
experiencia vivida. El objetivo central de la democracia debe ser permitir a los individuos y a
las colectividades convertirse en sujetos libres, productores de su historia, capaces de unir
en una accin de universalismo la razn y la particularidad de una identidad personal y
colectiva (Alain Touraine. Qu es la democracia).

En relacin con lo sealado en el prrafo, es correcto sealar que la democracia

I. como sistema poltico predomina en el mundo entero.


II. promueve la libertad de los individuos.
III. invita a los individuos a participar en la construccin de la sociedad.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III

8
CLAVES
Control de Materia N1

1. D 16. D
2. B 17. A
3. D 18. A
4. D 19. B
5. A 20. B
6. C 21. E
7. E 22. E
8. A 23. C
9. C 24. D
10. C 25. C
11. D 26. D
12. E 27. A
13. B 28. E
14. C 29. C
15. C 30. E

9
IV.- Democracia y Desarrollo

Gua de Materia N2
Chile, una Repblica Democrtica

El Gobierno
El gobierno constituye la conduccin poltica general del Estado. Como el Estado es un ente
ficticio necesita de la voluntad e inteligencia de personas humanas que impulsen y
concreten dicho poder gubernamental. Estas personas que ejercen parte del poder o
potestad del Estado se denominan rganos del Estado. Ejemplos de ellos son: el Presidente
de la Repblica, el Congreso Nacional, el Poder Judicial, etc.
Las personas para llegar a ser investidas como rganos del Estado deben seguir las normas
jurdicas establecidas en la Constitucin. El gobierno ejerce diversas actividades para
cumplir los fines del Estado. Ellas se denominan funciones del Estado. Las clsicas son las
funciones ejecutiva, legislativa y judicial.

Los Regmenes Polticos


El inters por definir los sistemas polticos surge desde la antigedad clsica con
Aristteles, Polibio, Santo Toms, Maquiavelo, Montesquieu y Rousseau. en la actualidad,
varios son los tericos que se han dedicado a analizar las formas de los estados y
tipificarlos.

La Monarqua: Es un rgimen de gobierno con carcter vitalicio y hereditario. Las


monarquas pueden ser: Absolutas (si el soberano ejerce el poder en forma exclusiva),
Constitucionales (si se establece una separacin de poderes) o Parlamentarias (si un
Primer Ministro ejerce la Jefatura del Gobierno, siendo responsable ante el Parlamento).

La Repblica: Es el rgimen de Gobierno ms extendido en el mundo. En ella el jefe de


Estado y las dems personas que ejercen el poder, han recibido el ejercicio de la soberana
por parte de la Nacin. En el sistema republicano podemos reconocer dos tipos de
regmenes de gobierno:

Repblica Parlamentaria: Es un rgimen de separacin de poderes. El Jefe de


Gobierno es el Primer Ministro, quien preside el Gabinete Ministerial (Poder
Ejecutivo) y cuenta con el apoyo del Parlamento y responde polticamente ante ste.

Repblica Presidencial: Se caracteriza por una separacin de poderes, donde el


Presidente ejerce simultneamente, la funcin de Jefe de Estado y de Jefe de
Gobierno. Aqu los ministros de Estado estn sujetos a la confianza del Presidente de
la Repblica y son responsables frente a l.
Cicern denunciando a Catilina, (Cuadro de Cessare Macari, 1880). Representacin de una
reunin del Senado romano. Segn Cicern la res publica es la res del populom: la cosa o los
asuntos del pueblo. Tiene que ver con la gestin pblica, el gobierno pblico.

Autoritarios y Totalitarios: Se desarrollan cuando la Democracia se torna inefectiva y se


debilita internamente. En ambos regmenes se sobredimensiona el rol del Estado,
privilegiando los intereses de ste por sobre el derecho de las personas.

Regmenes totalitarios: se basa en que los gobernados pueden participar en el


proceso poltico a travs de un solo canal o partido nico, el cual est orientado por
una ideologa totalizante que controla y regula todos los aspectos de la vida de las
personas. No se admiten ni toleran minoras discrepantes al orden establecido. El
partido poltico nico de gobierno desarrolla la educacin y la propaganda que da
sustento permanente al rgimen establecido.

Regmenes autoritarios: existe un pluralismo poltico limitado y no responsable.


No existe una ideologa elaborada que lo gue como el totalitarismo, sino que existen
"mentalidades" distintas, que ms bien defienden y justifican la estructura poltica
existente sustentada por las costumbres y la tradicin.

2
Estos regmenes se caracterizan por ser de elite, donde un grupo de elegidos resuelve los
problemas pblicos sin consultar al pueblo. De tal modo este grupo (eltico) busca la
desmovilizacin de los miembros de la sociedad civil fomentando la apata poltica, hasta
donde no les sea contrario a sus intereses. En la mayora de los casos estos regmenes son
radicalmente transitorios pues dependen de un lder carismtico fundador y de la elite que
lo rodea; desaparecido el lder pueden derivar a un sistema democrtico o a uno totalitario.

De acuerdo a la teora poltica, existen diversas formas de gobierno, siendo


1 una de ellas el totalitarismo. Una de las caractersticas de este tipo de
gobierno es que

A) permite el desarrollo de un rgimen pluripartidista.


B) se asocia exclusivamente a los fascismos italiano y alemn.
C) sita al individuo por sobre los intereses del Estado.
D) monopoliza el poder poltico a travs de un rgimen de partido nico.
E) promueve los principios monrquicos previos a la Revolucin Francesa.

La Democracia
Existe en el mundo contemporneo, una
pluralidad de imgenes y usos para el concepto
de democracia. En la mayora de los casos la
palabra Democracia es usada como sinnimo de
libertad, de igualdad, de gobierno de mayora,
de justicia social, de fraternidad, etc. Sin
embargo, para algunas personas es smbolo de
ineficacia, anarqua y de politiquera.
Lo cierto es que la Democracia constituye un
rgimen poltico, que implica no slo una forma
de gobierno y estructura econmica social, sino
tambin valores, actitudes y conductas
democrticas.
La Democracia como hecho histrico tiene su
origen en el siglo V antes de Cristo, para
designar la forma de organizacin poltica que
adopta la polis de Atenas. Etimolgicamente, la
palabra democracia se compone de dos palabras
griegas: Demos, que significa pueblo, poblacin,
gente y Kratos, que significa poder,
superioridad, autoridad

3
El fundamento de la Democracia es el
reconocimiento de la dignidad de la
persona humana. Las personas son
Libres y conscientes de su libertad,
tienen la facultad de decidir y elegir. La
Democracia es la forma de organizacin
social y poltica que mejor garantiza el
respeto, el ejercicio y promocin de los
Derechos Humanos.
Desde el punto de vista poltico, la
Democracia es una forma de gobierno
en que la propia sociedad, orienta y
dirige el Poder del Estado.
Abraham Lincoln en 1863 la defini
como "el gobierno del pueblo, por el
pueblo y para el pueblo".
El gobierno democrtico parte del
supuesto de que todos los miembros de
la Nacin estn llamados a intervenir
en su direccin. Da la posibilidad de
participar en el destino de la sociedad,
para el inters comn general.

El rgimen que reconoce a los individuos y a las colectividades como


2 sujetos, es decir, que los protege y los estimula en su voluntad de vivir
su vida, de dar un sentido a su experiencia vivida. El objetivo central de
la democracia debe ser permitir a los individuos y a las colectividades
convertirse en sujetos libres, productores de su historia, capaces de unir
en una accin de universalismo la razn y la particularidad de una
identidad personal y colectiva (Alain Touraine. Qu es la democracia).

En relacin con lo sealado en el prrafo, es correcto sealar que la


democracia

I. como sistema poltico predomina en el mundo entero.


II. promueve la libertad de los individuos.
III. invita a los individuos a participar en la construccin de la
sociedad.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III

4
Caractersticas de la democracia
Los regmenes democrticos se caracterizan porque el poder poltico se encuentra
distribuido en tres rganos, las autoridades son elegidas en elecciones libres, competitivas
y limpias, la accin poltica de la oposicin es aceptada e incentivada, existe un respeto y
garanta por los derechos de las personas y en general priman los valores, principios y
atributos de la democracia.

Es Constitucionalista, pues sienta sus bases en una Carta Fundamental donde se


establece la organizacin y atribuciones de los poderes pblicos como tambin se
reconocen y garantizan los Derechos Humanos.
Establece el bien comn como fin del Estado
Es el Gobierno de la mayora con respeto a los derechos de las minoras.
Permite el pluralismo ideolgico y poltico.
Incentiva las libertades polticas que rodean al proceso electoral.
Permite elecciones libres peridicas de los gobernantes segn las normas
preestablecidas, con sufragio universal, secreto, personal, igual y debidamente
informado de los ciudadanos.
Se da una competencia pacfica del poder. Se descarta todo tipo de violencia tanto
fsica como verbal, al igual que el terrorismo.
Se distribuye el Poder del Estado en rganos diferentes, para evitar el abuso de uno
de ellos a travs del control de los otros.
Se reconoce la autonoma de los cuerpos intermedios de la sociedad para que los
ciudadanos satisfagan diversas necesidades.
Permite la vigencia efectiva de un Estado de Derecho.

La democracia, cuyos antecedentes se remontan a la tradicin griega


3 clsica, contina vigente como ideal poltico en muchos Estados
contemporneos. En el caso de Chile, se acepta generalmente que la
estabilidad y perfeccionamiento de la democracia implica, entre otros
aspectos,

I. el respeto a las reglas jurdicas y polticas.


II. la activa participacin poltica de los ciudadanos.
III. la preocupacin de las autoridades por el logro del bien comn.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

5
Chile es una repblica democrtica.
Artculo 4, Constitucin Poltica de Chile (1980)

Caractersticas de la democracia chilena

Carcter presidencial: Esta caracterstica deviene de la relacin entre el ejecutivo y el


legislativo. En la Constitucin se establece una primaca del presidente de la Repblica, ya
que este cuenta con numerosas facultades polticas (como Jefe de Gobierno),
administrativas (como Jefe de Estado) e incluso legislativas (como colegislador). Pese a
ello, esta es una primaca formal ya que, en la prctica, el presidente requiere contar con
los partidos polticos, tanto de su alianza poltica, como de la oposicin.
Democracia electoral: Al ser esencialmente representativa, nuestra democracia requiere
de elecciones peridicas para renovar a las autoridades del Estado. Esta caracterstica, por
lo dems, deviene del artculo 5 de la Constitucin cuando seala que la soberana reside
esencialmente en el pueblo, a travs de elecciones peridicas. De esta caracterstica
devienen dos conceptos claves para entender cmo opera en Chile el carcter electoral de
la democracia. Estos conceptos son: el sufragio y el sistema electoral.

El sufragio es un derecho, que tiene caractersticas especficas que le dan estructura y


orden. Estas caractersticas son:
Es personal, por lo que se lo concibe como un acto estrictamente individual
y no se permite a nadie concurrir a votar en representacin de otro.
Es igualitario, por lo que todos los votos tienen el mismo valor y no cabe
hacer distincin de ningn tipo.
El sufragio es secreto, pues cautela la expresin libre de los ciudadanos de
acuerdo a su conciencia, mantenindolos a salvo de presiones polticas de la
autoridad o de algn grupo determinado.
El sufragio es universal; por consiguiente tienen derecho de votar todos los
ciudadanos.

En una eleccin poltica, segn la institucionalidad jurdica de la Repblica


4 de Chile, para que el sufragio sea legtimo se requiere, entre otros
aspectos, que la votacin de la ciudadana sea secreta y que adems,

A) slo voten quienes sepan leer y escribir.


B) el Estado designe a los candidatos.
C) voten todas las personas que viven en el territorio nacional.
D) el proceso sea informado.
E) la propaganda electoral sea financiada por el Gobierno.

6
En Chile existe un sistema electoral pblico, que regula la forma en que se realizan los
procesos electorales y plebiscitarios, mediante los cuales se ejerce la soberana. Este
sistema electoral se encuentra establecido en dos leyes orgnicas constitucionales: la Ley
Orgnica Constitucional sobre Sistemas de Inscripciones Electorales y Servicio Electoral
(Ley 18.556, de 1986), y la Ley de Votaciones Populares y Escrutinios (Ley 18.700, de
1988). Se aplican tres sistemas electorales, dependiendo de la eleccin que se est
realizando.
En las elecciones presidenciales y de alcalde, es un sistema electoral mayoritario. En
este sistema slo la mayora queda representada, ya que es electo el candidato que tiene
ms votos. En las elecciones presidenciales se realiza una segunda vuelta, buscando una
mayora absoluta de los sufragios.
En las elecciones de concejales (municipalidad) y las de consejeros regionales (gobierno
regional), es un sistema electoral proporcional. En este sistema los candidatos o listas
son electos de acuerdo a la proporcionalidad de votos obtenidos, reflejando con bastante
exactitud las distintas fuerzas polticas.
En las elecciones parlamentarias, es un sistema electoral binominal. En este sistema los
cargos en disputa son obtenidos por las dos listas con mayor votacin, excluyendo a la
tercera alternativa. Si una lista duplica los votos de la segunda, se lleva los cargos en
disputa; si no hay duplicidad, cada una de las listas ms votadas obtiene un cargo, siendo
elegido el candidato ms votado de cada lista.
7
El sistema binominal favorece a las dos alianzas mayoritarias, creando lo que algunos
autores han denominado un bipartidismo representativo. Adems, el sistema sobre-
representa a las dos alianzas mayoritarias, perjudicando de ese modo, a las alianzas y
partidos minoritarios, que quedan sub-representados (con la excepcin, en ciertas
circunstancias, de los independientes fuera de pacto).

El pluripartidismo: implica que se reconoce la competencia pacfica entre diversas


opciones polticas, tanto en elecciones, como en otros mbitos del quehacer poltico. Los
partidos polticos son fuerzas polticas voluntarias, organizadas en funcin de la
interpretacin que asumen de una doctrina poltica, que poseen una estructura mediante la
cual organizan y jerarquizan la participacin de sus militantes o adherentes, y que tienen
por norte u objetivo, la conquista del poder poltico.

La Constitucin Poltica garantiza el pluralismo poltico. Son


inconstitucionales los partidos, movimientos u otras formas de
organizacin cuyos objetivos, actos o conductas no respeten los
principios bsicos del rgimen democrtico y constitucional,
procuren el establecimiento de un sistema totalitario, como
asimismo aquellos que hagan uso de la violencia, propugnen o
inciten a ella como mtodo de accin poltica. Corresponder al
Tribunal Constitucional declarar esta inconstitucionalidad.

Artculo 19 n15, Constitucin Poltica de Chile (1980)

Los partidos polticos quedan amparados en el principio de libertad de asociacin que


consagra la Constitucin.
Para crear un partido poltico se requiere:
Inscribir el partido en el servicio electoral, presentando un acta de constitucin con la
firma de cien ciudadanos no inscritos en otros partidos.
Reunir las firmas de a lo menos 0.5% del electorado que vot en la ltima eleccin
de diputados de cada regin. Las personas afiliadas al partido deben estar inscritas
en el registro electoral. Los funcionarios de las Fuerzas Armadas, del Poder Judicial,
Tribunal electoral, Servicio Electoral y quienes cumplan el Servicio Militar no podrn
afiliarse a partido alguno.

Los partidos polticos se disuelven por:


Acuerdo de sus afiliados.
No alcanzar el 5% de los sufragios vlidamente emitidos en la ltima eleccin de
diputados por regin.
Fusin con otro partido.
Actos o conductas antidemocrticas.
Disminuir sus afiliados a menos del 50% del mnimo exigido por la ley para
constituirse.

8
Uno de los elementos centrales de la democracia chilena contempornea
5 es el respeto al pluralismo poltico e ideolgico. Sin embargo, de acuerdo
con la Constitucin Poltica actual, el Estado puede declarar
inconstitucionales a aquellas organizaciones, partidos o movimientos
polticos que

I. inciten o hagan uso de la violencia como mtodo de accin


poltica.
II. tiendan al establecimiento de sistemas totalitarios.
III. atenten contra los principios bsicos del rgimen democrtico.

A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

Entre 1980 y 2005, la participacin electoral de las personas que tenan entre 18 y 29 aos
de edad disminuy desde el 36% al 9,71%; mientras que la participacin de este
segmento etario en el total poblacional, en ese mismo perodo, aument desde el 9,07%
(1988) al 26,4% (en 2005). De este modo, durante los gobiernos de la Concertacin se
produjo una importante baja en la participacin poltica ciudadana, al menos en el
segmento de la poblacin joven adulta.

Durante la presidencia de Ricardo Lagos, el gobierno present una mocin destinada a


automatizar la inscripcin electoral y establecer la voluntariedad del voto, la que
finalmente fue aprobada en 2012, bajo el gobierno de Sebastin Piera.

El carcter representativo es un elemento clave sobre el cual se articulaba nuestro sistema


poltico. Por lo tanto, cualquier problema que se presente en el mbito de la representacin
constituye una amenaza para el avance y profundizacin de la democracia en Chile.

El sistema poltico de Chile funciona como una democracia representativa,


6 lo que significa, fundamentalmente, que

A) se eligen representantes para que tomen las decisiones.


B) todos pueden opinar y votar sin ningn tipo de restricciones.
C) los ciudadanos participan directamente de las decisiones.
D) se basa en la representatividad de todas las minoras.
E) estn representados todos los actores sociales.

9
Glosario

Doctrina poltica Es un conjunto de concepciones acerca del ser humano, la sociedad, el


Estado y las relaciones existentes entre ellos que se producen en la vida
poltica, que plantean problemticas y postulan propuestas de solucin.

Mesas Tienen por finalidad recibir los votos de los electores y hacer los
Receptoras escrutinios correspondientes. Cada mesa se compone de 5 vocales
elegidos por las Juntas Electorales entre quienes estn inscritos en los
registros respectivos.

Pluralismo Legitimidad y legalidad de la existencia en una misma sociedad de


Poltico diversas ideologas, es decir, de diversas visiones y planes sobre el
sentido de la convivencia y las metas de la accin colectiva;

Totalitarismo Sistema poltico en el que la accin de los rganos del Estado se extiende
a todos los aspectos de la vida social.

Voto Es una manifestacin institucionaliza da de la propia voluntad u opinin


sobre un tema, o sobre una persona o grupo de personas (candidatos a
un rol poltico); esa manifestacin se emite en forma normada, sin
fundamentacin explcita y en orden a una decisin colectiva.

Claves

1. D 3. E 5. E

2. E 4. D 6. A

10
A. La
conquista
Recomendacin: como no est escrito con el formato de libro de
texto comn (ya sabes, ttulo de tema, introduccin, ttulo
subtema, explicacin, y as), te recomiendo estudiar esta gua
de la siguiente forma: a medida que vayas leyendo y entendiendo,
toma un post-it, anota un resumen de cada idea con tus palabras,
y as, cuando vuelvas al texto, lo tendrs ms claro y ordenado.
Porque esto est escrito con formato de novela, de manera que lo
entiendas de un modo lineal. As, te servir para
contextualizarte, y comprender,pero si quieres adems
estudiarlo, te recomiendo seguir este consejo.

El DESCUBRIMIENTO
Hay muchos mitos acerca del descubrimiento de Amrica. Lo ms comn, lo que se le
dice a los nios, es la absurda barbaridad que la gente crea que la Tierra era plana.
Entonces, Coln se percat de aquel error, y corri a contarle aquello a los reyes de
Espaa. Tras mucha insistencia, la reina Isabel vendi sus joyas, y tras eso, pudo
comprar tres carabelas para viajar a Amrica.

Falso.

Eso no fue as.

Primero, la gente siempre supo que la Tierra era redonda. En


serio. Y con siempre me refiero, obviamente, a desde mucho
tiempo atrs, pues decir siempre en absoluto sera absurdo. Se
saba desde Aristteles, 300 y tantos aos antes de Cristo
(imagnense, fue tutor de Alejandro Magno, para que calculen la
antigedad), cuando l observaba la sombra redonda que tena la tierra en la luna en
los eclipses, y los barcos que desaparecan en el horizonte.

Coln, desde luego, no descubri ese dato. Al contrario.

Lo que ocurra era lo siguiente:

La Tierra era redonda. S. Pero enorme. Y cruzarla en barco sera una locura. Y para
qu, si haba otros caminos? Lo que les interesaba a los habitantes del occidente de
ese entonces (que constaba nicamente de Europa), era recorrer el mundo conocido
en su propio contiente, y Asia. Eso tambin era importante. Claro, para las especias, la
plvora, la seda, entre otras tantsimas cosas que importaban de all.

Hasta que llegaron los turcos otomanos.

Se acuerdan del imperio bizantino? S, s. El imperio romano de oriente. Les contar


algo: en esta poca quedaba un ltimo rastrojo de ste. nfimo. Nada, casi. Y eso
ltimo se hallaba ubicado en Constantinopla, su capital, que daba la casualidad que era
el nico paso entre oriente y occidente (que ellos conocieran).

Pero entonces, Constantinopla cay en manos de los musulmanes, los llamados


turcos otomanos. Cay el imperio bizantino. El islam se apoder de Constantinopla. Y
desde luego, para Occidente fue imposible utilizar ese paso.

Y ahora, qu?

Coln haba decidido, en sus intentos de hacer clculos matemticos, comprobar la


tesis de Aristteles. Y en sus resultados, le result, como conclusin, que el planeta era
bastante ms pequeo (clculo errado). Es decir: se poda cruzar en barco, en un plazo
de dos meses.

Y parti entonces el genovs a buscar alguien que lo financiara.

Portugal estaba haciendo expediciones en frica, con su famoso explorador Vasco de


Gama, entre otros. Y entonces, creyendo que con eso se interesaran por emprender
ms travesas, les pregunt acerca de su proyecto. Pero los resultados en frica les
estaban saliendo demasiado bien a los portugueses como para enfrascarse en otra
cosa, que ms encima, podra resultar equvoca.
Por lo tanto, Coln pregunt en Espaa. No obstante, este reino estaba sumido en sus
propias tribulaciones: la guerra contra los rabes, los moros; o como stos los
llamaban, los moriscos.

Los moros haban invadido Espaa haca bastantes aos ya. De ah que se haba
hecho famoso el Cid Campeador, Rodrigo Daz de Vivar (y se escribi el Cantar del
Mo Cid y todo eso), o puede que ustedes hayan escuchado por ah sobre la clebre
batalla de Poitiers... y claro, con respecto a eso, ni Isabel de Castilla ni Fernando de
Aragn iban a preocuparse por hacer viajecitos inciertos. Porque no saban si iran a
llegar, siquiera.

Desilusionado, Coln ya no saba a quin ms preguntar.

Hasta que, ya terminando casi el siglo XV, Espaa derrota a los rabes. Y en 1492,
Isabel de Castilla propone un trato a Coln.

No, no era vender sus joyas.

No, los reyes no eran tan pobres.

El asunto es el siguiente: haba unos territorios en Espaa a los que la corona hace
mucho que no cobraba impuestos. Coln ira, en nombre del rey, recaudara los
impuestos, y con ese dinero se embarcara en su aventura.

Desde luego, este genovs acept.

Con el dinero en la mano, arm las famosas carabelas: la Nia, la Pinta y la Santa
Mara. Junto con los hermanos Pinzn (por favor, guarden sus pensamientos
obscenos, conozco la cancin estpida), uno de al mando de la Nia y el otro de la
Pinta, partieron rumbo a las Indias.

Si Amrica no hubiera existido, y en su lugar hubiese habido tan solo mar, y nada ms
que mar, entonces Coln y todos los tripulantes de las carabelas habran muerto de
hambre y de sed (recuerden, el agua salada no se bebe).

Pero, en el lugar de las Indias que esperaban encontrar, hallaron Amrica.


Desde luego, si crean que en esa ubicacin estara India, y ven tierra, obviamente
creen que es ese el lugar en el que se encuentran, no?

De esa manera es como Coln se escapa del motn por una suerte providencial.
Cuando Rodrigo de Triana, el tripulante de la Santa Mara, con su catalejo avista la isla
caribea de San Salvador, cerca de Cuba, grita Tierra a la vista! los salva a todos (por
eso el nombre del lugar).

Coln desembarca, segursimo de estar en las Indias. Muy ufano, se dirige hacia los
nativos, en nombre de la corona espaola deseoso de dejar su legado.

Pero luego, por mucho que Coln se negase, la gente comenz a sospechar que
esos lugares a los que continuamente acudan eran un nuevo continente.

Y finalmente, una vez que el genovs hubo fallecido, no cupo ninguna duda. Uno de los
exploradores ms connotados que viajaba hacia all era Amrico Vespucio, y por un
tema prctico (necesitaban elaborar un mapa), llamaron a este Nuevo Mundo como la
Tierra de Amrico, es decir, Amrica.

Por lo tanto, comenzaron las


EXPLORACIONES A AMRICA.

Y Cul era la motivacin de los espaoles para esto? Veamos.

(1) Abrir nuevas rutas comerciales


(2) Obtener fama y fortuna
(3) Expandir el cristianismo

Estos tres puntos son fundamentales. TIENES que sabrtelos. En la PSU los preguntan
con frecuencia, y no me extraara que estn en alguna pregunta.

Con respecto a Espaa, debemos saber que vivan en una crisis econmica en la
poca de Carlos V de Habsburgo. Por eso, tal vez, era el inters tan grande en ir a
conquistar nuevas tierras. As que aqu vamos, con las clases sociales espaolas de la
poca:

Nobles: Posean tierras y ttulos.


Hidalgos: Posean ttulos, pero no tierras. Eran inestables econmicamente.
Villanos y plebeyos: El villano era el campesino libre, pero dependiente jurdicamente
del dueo de las tierras. Por otra parte, el plebeyo era el habitante de la ciudad, tal
como el mercader o artesano.

Cules eran las caractersticas de la sociedad espaola del siglo XV?

1. Estaba influida por la guerra contra los rabes (aunque eso ya lo mencionamos,
siempre es importante recalcarlo)
2. Los que participaban en la guerra eran tratados de forma preferencial.
3. Era altamente JERARQUIZADA.

IMPORTANTE:

Entre los reyes y los conquistadores (que eran quienes iban al Nuevo Mundo a explorar
y traer las riquezas para Espaa, puesto que ningn rey pis jams Amrica), haba
una especie de contrato, llamado capitulacin. En ste, se especificaban cules eran
los derechos y deberes de cada parte, es decir, entre los
conquistadores y la corona.

Algo que hay que destacar que establecan las capitulaciones era
que el 20% de las ganancias se reservaban para la Hacienda
Real, es decir, el tesoro de la Corona de Espaa.
Las capitulaciones ms famosas fueron las capitulaciones de Santa Fe.

Con respecto a los conquistadores, por lo general eran hidalgos no muy ricos, por
ello, queran buscar mejor suerte en estas tierras recin descubiertas.

Vamos ahora a la CONQUISTA DE CHILE.

Decidamos quin fue el primero en llegar a Chile:


Almagro o Magallanes? Les explicar.

Hernando de Magallanes nicamente pas por lo que hoy


es territorio chileno, en su vuelta al mundo (que no
termin, ya que como lo mataron en el camino, tuvo que
finalizarla Sebastin Elcano). Ese territorio, en el sur de
Chile, hoy separa el Ocano Atlntico del Pacfico, y lleva
su nombre: el estrecho de Magallanes. Eso fue antes
que Almagro, por lo tanto podramos decir que
Magallanes fue el primero en PASAR por territorio
chileno, pero nunca se detuvo, as que no podemos decir propiamente tal que lleg a
Chile.

El primero en desembarcar en Chile, fue Diego de Almagro.

l, por definicin, fue el primer espaol que lleg a nuestro pas.

Pero Diego de Almagro no tuvo una


campaa muy victoriosa en Chile. Porque
l, que vena de Per, con la idea de
encontrar aqu al Dorado (engatusado por
Atahualpa para que no lo matara), lo nico
que hall fue hambre, sed e indios
rebeldes. Acompaado por sus
yanaconas (indios que haba dominado y
sumado a su ejrcito), se devolvi
derrotado.

Y entonces, al llegar a Espaa con esta


historia, alguien lo oy con atencin. Ese
alguien fue el por nosotros conocidsimo Pedro de Valdivia.

l qued fascinado con la idea de Chile. Por qu? Porque vio all la oportunidad de
obtener lo que siempre so: la fama. La gloria. El xito militar.

Entonces, se dispuso a armar una hueste (grupo de soldados, aunque en este caso,
no eran un ejrcito profesional) que lo acompaase. De esa manera, arrib a Chile en
1541. Sus ms clebres acompaantes eran Francisco de Aguirre y Pedro Sancho de
la Hoz, entre otros.

Cuando llega a cierto valle en la zona centro, Valdivia decide fundar ah la capital del
lugar, al ver entre los cerros que la circunscriben una frontera natural. Esta capital es
Santiago.

La fund en el cerro Hueln, hoy Santa Luca, rodeado por dos brazos del Ro
Mapocho (que por cierto, se llamaba Mapuche, pero los espaoles entendieron mal el
nombre), el da 12 de febrero de 1541.

Pero los pueblos originarios, desde luego, no estaban muy conformes. Y estos eran los
mapuches. Encabezados por un toqui llamado Michimalonco (recordemos que toqui
significa jefe de guerra), recin un ao despus de que erigieran en Santiago la
ciudad, ste fue, atac, incendi y destruy todo.

El 11 de septiembre de 1542, Santiago se haba destruido.

Ins de Surez, la amante de Pedro de Valdivia


(y la nica mujer que haba viajado al Nuevo
Mundo por ese entonces), decidi tomar cartas
en el asunto. Al igual que todos los espaoles,
estaba furiosa, y por tanto, cort las cabezas
de los toquis, y las clav en lanzas. Con ellas,
fue exhibindolas ante todos.

Los mapuches, desde luego, ms se


indignaron ante este hecho, y comenz a partir
de esto la llamada GUERRA DE ARAUCO.

La guerra de Arauco se divide en tres etapas:


1. La guerra ofensiva.
2. La guerra defensiva
3. La vida fronteriza.

Veamos la primera.

LA GUERRA
OFENSIVA.

En esta etapa, todos


atacaban sin ningn
tipo de piedad. Atacar,
matar. Las
caractersticas
principales eran que
los mapuches
superaban a los
espaoles en
nmero, pero estos
los superaban en
tctica, estrategia, y
armamento (como se
ve en la imagen
comparativa).

Durante este perodo, se llevaron tambin a cabo las llamadas encomiendas en las
mercedes de tierra.

Veamos qu es cada cual.

La encomienda era un grupo de indgenas que NO ERAN ESCLAVOS en el sentido


legal (aunque s en el sentido prctico), y deban servir al encomendero (espaol a
cargo) para realizar ciertos trabajos. En un principio, estos indgenas dominados
trabajaban en los llamados lavaderos de oro, para buscar el preciado metal que tanto
requeran en la economa mercantilista de ese entonces.

Las mercedes de tierra eran los predios (terrenos) que les otorgaban a los
conquistadores, para que trabajaran y producieran (la mano de obra, por supuesto, era
indgena. Esclavos negros prcticamente no hubo, no se justificaba). Era una especie
de premio por venir a conquistar.

An cuando, oficialmente, no fueran


esclavos, los encomendados, o sea, los
indgenas que formaban parte de la
encomienda, vivan como tales. En
condiciones insalubres, tratados como
perros. Por eso, es que llegaron los jesuitas,
una congregacin religiosa, que se dispuso a
apelar por los derechos de los indgenas, por
dos principales motivos:

1. La matanza encarnizada de mapuches


en la guerra.
2. Las psimas condiciones en que
estaban los encomendados.

En Amrica, el principal jesuita que hablaba


sobre la humanidad de los indgenas (es
decir, sobre que haba que tratarlos como a
cualquier otro ser humano), era fray Bartolom de las Casas. Lo he visto mencionado
en por lo menos quince ensayos, en la prueba del ao pasado, y estaba en una
pregunta de la PSU 2015 y creo que del 2013 y 2014 tambin. As que ms les vale
saber quin era, les va a facilitar la vida (o por lo menos, alguna pregunta de la PSU de
historia).

En Chile, por su parte, tambin hubo un jesuita destacado, que fue el padre Luis de
Valdivia.
l fue principalmente conocido porque DIO PASO A LA GUERRA
DEFENSIVA.
Con sus ideas, convenci a los conquistadores de dejar de atacar, y comenzar a
defenderse solamente de los ataques indgenas. Este misionero, que recorra el sur de
Chile enseando la Biblia y la palabra de Dios (de hecho, tradujo la Biblia al
mapudungn), fue a quin el gobernador Martn ez de Loyola acudi una vez que ya
no saba qu hacer. Y as, fue como cambi de etapa esta guerra.

LA GUERRA DEFENSIVA.

Es la ms corta de todas. Establecieron un lmite, en el ro Bo Bo. Hacia el norte, sera


de los espaoles. Hacia el sur, de los araucanos. Con esto, se planteaba promover un
fin al horror de la contienda. Esto fue aprobado por la real cdula (corona espaola), y
dur hasta que ez de Loyola decidi atravesar con sus hombres el ro Bo Bo,
inspeccionando las ciudades ms australes, y tratando de someter a los ltimos
mapuches del reino que an estaban causando estorbos (como por ejemplo,
Pelantaro). Sin embargo, fue atacado por sopresa en la ciudad de Curalaba.

All, en lo que se llam el Desastre de Curalaba, ez de Loyola muri en manos del


mapuche Pelantaro, en 1598, dando pie a una rebelin mapuche, que culmin en la
ms exitosa victoria indgena de la historia latinoamericana.

Tras acordar la paz con el pueblo espaol, los mapuches decidieron lo siguiente:

1. El territorio al norte del Bo Bo (Capitana general de Chile) pertenecera a la


Corona espaola.
2. El territorio al sur se repartira entre las distintas agrupaciones araucanas
(mapuches, hulliches, pehuenches, pincunches, etc).

VIDA FRONTERIZA

Ac es donde cada cual vive por su lado. Los peninsulares forman al norte del Bo Bo
una colonia de Espaa, mientras que al sur los indgenas siguen con su existencia, tal
como era antes (o casi). En la frontera, se renen para comercial, y hacer trueque,
convirtindose el lmite en un espacio de interaccin entre dos culturas.

CULES FUERON LAS PRINCIPALES CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA?

1. Mestizaje: La mezcla racial entre espaoles y araucanos. Esto se debi ms


que nada porque no vinieron muchas mujeres espaolas a Amrica.
2. Sincretismo cultural: El intercambio de culturas form una cultura propia, la
que hoy denominamos chilena, que fue modificndose a partir de los aos, y
surgi a raz de esto. Existe de diversas ndoles, tanto en el idioma, como en la
religin, entre otros.

Sincretismo cultural, representado por medio de la


Cruz de Limache
B. La colonia

La colonia, ms que nada, es el perodo en que la Capitana general de Chile (no se


llamaba gobernacin porque no estaba pacificada, recordemos que an estaba, de
cierta forma, el conflicto mapuche), estaba sometida a la corona espaola. Un dato
importante: segn la Bula Intercaetera de 1493, dictada por el Papa Alejandro VI
(Rodrigo Borgia), pertenecan exclusivamente al rey de Espaa, es decir, no al
pueblo espaol. Este detalle es importante, porque significa que un espaol comn no
posee las colonias, slo el rey es el dueo de stas.

Espaa era la metrpolis, donde se encontraban una serie de instituciones, tales


como:

1. El consejo de indias: Asesoraba al rey en sus funciones ejecutivas, legislativas


y judiciales, con respecto a las colonias. Era el organismo ms importante al
respecto.
2. Casa de contratacin: Era la encargada de ver los asuntos econmicos y
comerciales de Amrica. Nadie entraba y nadie sala sin la autorizacin de sta.

Y en Amrica, tambin haba una serie de instituciones importantes, desde luego, como
lo eran:
1. Virreinato: la Amrica colonial espaola estaba subdividida en territorios, y cada
uno tena un representante del rey, que ejerca sus funciones, pero que viva en
las colonias, y era gobernado por un virrey. En el caso nuestro, el de la capitana
general de Chile, estbamos bajo la juridiccin del virreinato del Per.
2. Gobernacin: Era la subdivisin de los virreinatos, es decir, un territorio ms
pequeo dentro del mismo. La nica condicin que tena que tener era que no
hubiese ningn conflicto blico, por lo que Chile nunca fue una gobernacin.
3. Capitana general: Esto era Chile, en s. Un territorio que estaba al mismo nivel
que la gobernacin, pero que an tena conflictos blicos, con los mapuches,
que atacaban cada cierto tiempo (cada vez ms espordicos), con los
poqusimos que an no estaban pacificados.
4. Real Audiencia: Era el mximo tribunal, donde iban las causas ms importantes.
5. Cabildo: Una especie de municipalidad. Se dedicaba al aseo, orden y arreglo de
la ciudad.

La sociedad colonial estaba altamente estratificada. Veamos ahora cada uno de los
estratos sociales que existan.

1. Espaoles: Se refiere nicamente a los peninsulares (o sea, a los que nacieron


en la Pennsula Hispnica, en Espaa, Europa). Ellos eran los ms privilegiados,
la lite ms lite de todas. Por qu? Porque, al haber nacido all, tenan no
slo riquezas y poder econmico, sino que podan optar a todos los cargos
polticos que quisieran.
2. Criollos: Eran los descendientes de los espaoles, pero que haban nacido en
las colonias. Tenan riquezas, s, porque sus padres eran ricos. Sin embargo, a
pesar de poseer el poder econmico, no tenan el poder poltico, puesto que el
nico cargo pblico al que podan optar era al del Cabildo.
3. Mestizos: Ellos, claro est, no tenan ni supremaca econmica ni poltica,
puesto que eran la mezcla entre espaoles e indgenas, y los indgenas estaban
bien abajo en la escala social. Su piel era ms bien morena, y se dedicaban a
ser, por lo general, peones (trabajadores) en los fundos, e inquilinos (ya
explicaremos a continuacin de qu se trata esto).
4. Indgenas: Aborgenes.
5. Zambos, mulatos: Mezcla entre espaoles y los poqusimos (casi ningn) negro
trado a Chile.
6. Negros: Eran muy escasos, debido a la falta de necesidad de esclavos, pero
hubo algunos espaoles que se dieron ese lujo y trajeron esclavos de frica
(que luego se mezclaron y desapareci el rastro). Eran los ltimos en la escala
social.
Es importante sealar que aqu slo haba clase alta y clase baja: espaoles y
criollos son la clase alta, y de los mestizos hacia abajo, comienza a ser la clase baja.
Lo que hoy denominamos como clase media surgi muchsimo despus.

VIDA COTIDIANA EN LA COLONIA:

- Chinganas: Eran las fondas a las que la gente de clase baja acuda por lo
general, a bailar, a tomar y a emborracharse. Por eso, en el siglo XVII, fueron
prohibidas y funcionaban de forma clandestina.
- Tertulias: Este era el carrete de la clase alta. Se juntaban en una casa, y
conversaban sobre temas de inters, con un ponche o un tecito, vestidos largos
las mujeres y levita los hombres, mientras los jvenes de buena familia se
cortejaban frente a la vista y aprobacin de todo el mundo.

Esta imagen corresponde al barrio La Chimba, al otro


lado del Ro Mapocho, donde estaban las clases ms
bajas, y los sectores ms desposedos de Santiago.
Hoy en da es el llamado Barrio Bellavista.

ECONOMA COLONIAL

En un principio, haba un estricto monopolio comercial, es decir, que Chile no poda


comerciar con nadie ms que con
Espaa. A pesar de eso, lo haca de
todas formas, por medio del
contrabando y la piratera.

Sin embargo, luego de que


cambiara en la Pennsula de la
dinasta de los Habsburgo a la
dinasta de los Borbn, comenzaron
en Chile a haber una serie de
reformas, las denominadas reformas borbnicas.

Estas crearon nuevos puertos (entre ellos, el de Valparaso y el de Buenos Aires), y


permitieron a Amrica comerciar entre s.

O sea: las colonias americanas pueden comerciar con otras colonias americanas, y por
supuesto, con Espaa. Nada ms.

Segua, por lo tanto, un monopolio comercial.


Gua sobre...

La
Independencia
de Chile
Vamos a hablar del proceso que llev a nuestro pas a ser independiente. A ser el que
conocemos hoy en da, en el que vivimos, el Chile de hoy. El comienzo fue una colonia
espaola, sometida a la metrpolis peninsular, a la Corona (recordemos ese detalle, al
rey, no al pueblo espaol, segn la bula intercaetera del Papa Alejandro VI).

Y vamos a referirnos, por un momento, a los jesuitas.

La Compaa de Jess era una congregacin que lleg a Chile durante la Guerra de
Arauco (recordemos al padre Luis de
Valdivia), y eran los encargados de la
educacin en Chile. Posean ms tierras
que nadie, eran riqusimos, y altamente
populares, es decir, todos los queran (tal
vez por el mismo hecho de que haban
educado a todo el mundo, haban sido
formados por estos).
Y los espaoles, siendo que cada vez acaparaban ms y ms tierras, ms y ms
riquezas, ms y ms poder decidieron expulsarlos. Esto a los criollos, sobre todo,
no les pareci nada de bien.

LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIN

Adems, estaban surgiendo en Europa unas ideas modernas. Diderot, Montesquieu,


D`Lambert, Rousseau y Voltaire, entre otros tantos, estaban ideando corrientes
filosfica, sobre la supremaca de la razn sobre todas las cosas. Es decir, ahora el
pensamiento era lo ms importante. No Dios, no el hombre: la razn.

Esta corriente se denomin la ilustracin, y se desarroll ms que nada en Francia,


aunque se esparci por toda Europa. Y lleg, desde luego, a Espaa. Y por lo tanto, a
las provincias y colonias.

Uno de los principales personajes que trajeron esas ideas a Chile fue Juan Martnez
de Rozas (que
participara en la
primera junta de
gobierno el 18 de
septiembre de
1810), pero claro,
lo tena que hacer
de forma
clandestina. No
estaban
permitidas esas
ideas que podran
ser casi tildadas
de
revolucionarias
aunque hasta los
reyes se tuvieron
que adaptar,
tomando la idea
de despotismo ilustrado, el que se caracteriza por la frase todo para el pueblo, pero
sin el pueblo (el rey mantiene su poder absoluto, pero se considera el primer servidor
del estado).

Estas ideas, en todo caso, comenzaron a cambiar la mentalidad de la gente, de todo el


mundo. Empezaron, de un modo u otro, a pensar. A razonar. A cuestionarse la
existencia.

NAPOLEN Y SU IMPERIO

Entre todo esto, ocurri la revolucin francesa (que por cierto, no entra en la PSU, pero
echmosle un breve repaso, por efectos prcticos). Ya saben, se derroc el antiguo
rgimen, luego de haber convocado a los estados generales, que derrocaron al rey
Luis XVI (y le acabaron cortando la cabeza en la guillotina de la Plaza de la Concordia)
y donde al final la burguesa se convirti en la fuerza dominante, con las ideas de
libertad, igualdad y fraternidad.

Luego, lleg el gobierno de Robespierre, un burgus revolucionario, el gobierno del


terror. Robespierre muri (en la guillotina), y lleg al mando un Directorio
completamente intil que sucedi en un golpe de estado Napolen Bonaparte.

Napolen, tras ser cnsul, termin coronndose emperador. Y comenz a conquistar


europa. Y as, decidi CONQUISTAR ESPAA.

ESTO S ES IMPORTANTE

Cuando quiso llegar a Espaa, apres al rey Fernando VII, y puso en su lugar a su
hermano, Jos Bonaparte, al que todos llamaban Pepe Botella.

Entonces, qued el siguiente dilema: qu ocurrira con las colonias?

Los espaoles dijeron que ellos mismos se haran cargo de estas. Al fin y al cabo,
alguien tena que hacerlo, y el rey no estaba.

Pero recuerden que las colonias pertenecan a la Corona, y no al pueblo espaol,


segn la bula que haba declarado el papa Alejandro VI.
As que, de ese modo, Chile y otros pases (como Argentina o Venezuela)
decidieron tomar cartas en el asunto, no obedeciendo al pueblo espaol, y
creando un cabildo abierto para decidir qu hacer.

En el cabildo abierto (que es una especie de asamblea con todos los ciudadanos,
donde se plantea la interrogante y todos opinan), decidieron hacer una JUNTA DE
GOBIERNO, que qued acordada para el 18 de septiembre de 1810.

La junta, presidida por el anciano conde espaol Mateo de Toro y Zambrano, era
mientras el rey estuviera ausente, pero apenas este regresara, se supona que iba a
retornar a sus funciones.

Las principales consecuencias de la junta de gobierno fueron:

1. El congreso nacional
2. El ejrcito nacional
3. Biblioteca nacional
4. Los emblemas patrios.

El congreso, formado tanto por espaoles como criollos, se dividi en dos grupos de
ideas: los MODERADOS y los EXALTADOS.

Los primeros no queran hacer cambios demasiado bruscos, sino que la capitana
general mantuviera su status quo tal como lo haba estado haciendo en tiempos del
rey. No obstante, los exaltados queran reformarlo todo. Entre ellos, se contaba el ms
exaltado de todos: Jos Miguel Carrera. Un dato curioso es que se llamaba Jos
Miguel De la Carrera, pero se quit el De la, para quedar ms chileno, y no con tanto
rastro espaol.

Carrera quera cambios ahora y ya. Y los quera hacer l, no ser el segundo de nadie.
Por eso, hizo un golpe de estado en 1811, donde se dedic a formar una junta
ejecutiva, (formada por Juan Enrique Rosales, Juan Martnez de Rozas, Juan
Mackenna, Martn Encalada y Gaspar Marn), que se encarg, subordinada al general
del ejrcito Jos Miguel Carrera, a hacer todas las reformas que ste quera.

Lo ms fundamental que hizo, en su primer golpe, fue declarar la libertad de vientre.

Es decir, todos los hijos de esclavos que nacieran en Chile, eran libres.

Luego, como segua inconforme con el Congreso, decidi hacer un segundo golpe de
Estado.

(Dato curioso, y a la vez, importante: justo antes de que lo hicieran, el diputado


Bernardo O`Higgins quera hacer una ley que prohibiera enterrar a los muertos en las
iglesias, y crear cementerios, pero como fue el golpe, no se alcanz a hacer. O`Higgins
promulg esta ley como director supremo, aos ms tarde).

OBRAS PRINCIPALES DE CARRERA:

1. (aunque ya lo dijimos) LIBERTAD DE VIENTRE.


2. Constitucin de 1812
3. Creacin del primer peridico nacional (la Aurora de Chile)
4. Fundacin del Instituto Nacional
5. Disolucin del Congreso.
6. Smbolos patrios (una bandera; blanca, azul y amarilla, por la nieve, el cielo y los
campos de trigo, y un escudo, con los mapuche en ste).
En 1814, Fernando VII fue liberado, al perder Napolen contra las tropas de Wellington.
Eso hizo que Chile se viera en problemas: qu hara con su incipiente gobierno? No
era, en apariencia, mientras regresara el rey?

No, en lo absoluto.

Lo estaban haciendo demasiado bien.

Haban sacrificado mucho para ello.

En 1814 Carrera ya no era general. O`Higgins le haba sucedido, por unos conflictos
que haban tenido con Per y el brigadier Antonio Pareja, contra el cual sali victorioso.
Sin embargo, en octubre de 1814 Pareja ataca a O`Higgins en Rancagua, destruye la
ciudad, y derrota al ejrcito chileno, quin sale en fuga, cruzando los Andes.

Este fue el llamado desastre de Rancagua. Qu pas? Qu hizo el ejrcito chileno


al otro lado de la cordillera?

Ah estaba Jos de San Martn, quin buscaba a toda costa la emancipacin de todos
los pases latinoamericanos. Y l, entonces, brinda su apoyo, permitiendo de ese modo
que se creara y entrenara el ejrcito libertador, compuesto por ms de cinco mil
soldados.

Sin embargo, Chile no se mantuvo libre de movimiento. Manuel Rodrguez, de quin


seguramente han odo hablar, era un guerrillero que comandaba las tropas de los
llamados Hsares de la Muerte. l se qued en el pas, con sus hsares atacando sin
parar a las fuerzas realistas.

Y QU PASABA, POLTICAMENTE?

Luego del Desastre de Rancagua, Chile vivi un proceso llamado la Restauracin,


donde los espaoles eliminaron todas las reformas hechas por la junta de gobierno y
por Carrera, y retornaron a lo que haba en el antiguo
rgimen monrquico.

A partir de eso, a la lucha de los patriotas por recobrar Chile,


se le llam el proceso de RECONQUISTA.

El gobernador de Chile en ese perodo fue


Mariano Osorio, el mismo que venci a O`Higgins en la
Batalla de Rancagua.

Sin embargo, pronto el Ejrcito Libertador, con San Martn y


O`Higgins a la cabeza, regresaron a Chile y comenzaron a
enfrentarse a las fuerzas espaolas de Mariano Osorio y
Antonio Pareja.

Vencieron en la batalla Chacabuco, y los espaoles se replegaron en Concepcin. Se


enfrentaron en la batalla de Cancha Rayada, donde los patriotas sufrieron una derrota
(de hecho, ah muchos creyeron que O`Higgins haba muerto, pero Manuel Rodrguez
consol a todos, cabalgando por Santiago con su pico grito An tenemos patria,
ciudadanos!).

Y finalmente, lleg la Batalla de Maip.

Ah, fue la victoria definitva de los chilenos sobre Espaa.

Ah, con el clsico abrazo de Maip entre O`Higgins y San Martn; y tras haberse
encomendado a la Virgen del Carmen (por eso, segn dicen, es la patrona de Chile),
vencieron por fin a lo que ellos denominaban como el yugo espaol, que mencionan en
el primer himno nacional, escrito por Vera y Pintado. En fin.
Dos aos despus la Escuadra Libertadora zarp hacia el Per desde Valparaso con
bandera chilena y al mando de Bernardo O'Higgins. Estuvo integrada aproximadamente
por 4.000 soldados chilenos y 600 argentinos que pronto ocuparon Lima y Callao e
iniciaron con ello la liberacin del Per.

O`HIGGINS ASUME COMO DIRECTOR SUPREMO.


Un dato QU PAS CON JOS MIGUEL CARRERA?

Poco antes de que se terminara la guerra de la independencia, dada la rivalidad entre


Jos Miguel Carrera y Bernardo O`Higgins, el primero estaba causando bastantes
disturbios. Por lo tanto, decidieron fusilarlo, primero a sus hermanos, y luego a l, en
Argentina (lo mismo ocurri con Manuel Rodrguez).

Prceres chilenos asesinados por prceres chilenos.

Lo nico que digo.

Sin comentarios.
Organizacin de la
repblica

Diego Portales Palazuelos

Sabemos que Chile se hizo independiente, que se liber de Espaa, que comenz a
gobernarse a s mismo como nacin. No obstante, esto siempre supone una dificultad,
sobre todo al inicio. S, la libertad trae complicaciones. Chile no tena experiencia en el
autogobierno, y como es lgico, comenzaron a surgir problemas, entre los cuales
destacaron las muchas posturas existentes para el desarrollo del pas.

Por eso, inmediatamente despus a la proclamacin de la independencia, vino un


perodo al que se le denomin anarqua, y se caracteriza, principalmente, por un
popurr de distintas constituciones y textos constitucionales que guiaban al pas.
Recordemos que la constitucin es la base de las leyes, la ley fundamental del
derecho, es decir, lo que determina por qu rumbo deben seguir las otras leyes y cul
es el lmite de estas.

Los textos legales chilenos del perodo fueron: (los explicaremos ms adelante)

1. Reglamento Constitucional provisorio (1812): Este es el que hizo Carrera en su


momento, pero en todo caso lo menciono.
2. Reglamento para el gobierno provisorio (1814)
3. Constitucin provisoria para el Estado de Chile (1818): Hecha por O `Higgins
4. Constitucin Poltica del Estado de Chile (1822): Es la oficial que hizo O`Higgins
5. Constitucin Poltica del Estado de Chile (1823): Moralista.
6. Leyes federales (1826)
7. Constitucin Poltica del Estado de Chile (1828): Liberal.

O Higgins asume con el cargo no de presidente, sino de director supremo, y bajo ese
ttulo, comienza a hacer una serie de reformas en el pas. Las ms clebres fueron:

1. La abolicin de los mayorazgos (que luego se volvieron a restituir, y se


abolieron definitivamente en el gobierno de Montt). Recordemos que cuando
nos referimos a los mayorazgos, estamos hablando de cuando la herencia de un
predio, fundo o hacienda pasa slo AL HIJO MAYOR, quedndose el resto de los
hermanos sin nada. El objetivo de esto era que se mantuvieran los tamaos y
las riquezas familiares
2. La abolicin de los escudos de armas, o sea, ya no podan poner el emblema de
la familia afuera de las casas. Esto era para no hacer ver diferencias sociales.
3. Los cementerios generales, para que no siguieran enterrando en las iglesias a la
gente no catlica, y tuvieran stos un funeral digno.
4. Prohibi los ttulos de nobleza.

Adems, prolong su mandato por


un tiempo bastante elevado, y eso,
junto a sus leyes populistas, hizo que
la clase alta lo detestara y lo hiciese
renunciar.

En el 1823 present su abdicacin.


A partir de eso, lleg Manuel Blanco Encalada como primer presidente de Chile, a
pesar de que dur unos pocos meses. Lo sucedi Agustn Eyzaguirre, que dur otros
meses ms, y luego vino Irisarri, que dur una semana.

Antonio Jos Irisarri

En este perodo, se cre la llamada CONSTITUCIN MORALISTA

sta fue redactada por Juan Egaa, y proclamaba que la religion oficial era la religin
catlica apostlica romana. Apelaba a la moral y las buenas costumbres para los
ciudadanos de todas las edades, hasta el punto de hacerle impracticable.

Luego de esta, vinieron las llamadas Leyes federales. En ellas (ideadas por Jos Miguel
Infante), se estableca que Chile estara dividido en ocho provincias independientes,
que de todos modos tendra que rendir cuentas a la provincia central, que era
Santiago. Algo as como Estados Unidos, pero a la chilena. Claro que no result, nunca
fue realmente aplicada. Dividir nunca resulta bien (recordemos que en el caso de
Gringolandia, fue al revs, unieron a esos estados, no eran uno solo al que separaron).
Adems, no deca nada acerca de la religin del Estado.

Jose Miguel Infante

CONSTITUCIN LIBERAL

Esta constitucin, ideada por el liberal Jos Joaqun Mora, hizo acabar con el proceso
de anarqua.

Dictaba que deba haber un presidente y un vicepresidente, un congreso bicameral,


insista en la abolicin de los mayorazgos, ampli los derechos a voto (antes, solo
podan votar quienes poseyeran tierras), entre otros.

Sin embargo, esto provoc una crisis entre los dos grupos polticos existentes hasta el
momento: los conservadores y los liberales.

Veamos ahora los distintos grupos que haban en Chile de ese entonces.

Por un lado, los llamados liberales, que incluan a los pipiolos y federalistas, y estos
defendan una mayor autonoma en el interior de un Estado unitario y mayores
libertades individuales.
Por otra parte, estaban los conservadores, entre los que se hallaban ohigginistas,
estanqueros, y pelucones. Los estanqueros eran en su mayora comerciantes (de estanco
en su gran parte, por eso el nombre), los ohigginistas eran militares, o al menos,
defendan que los militares estuvieran en el gobierno, y los pelucones, o conservadores
a secas (nombre que se les daba por las pelucas blancas empolvadas que usaban
antiguamente), crean en un estado fuerte, centralizado y en una imagen del
presidente autoritaria, aunque eso tambin caracterizaba tanto a estanqueros como
ohigginistas.

Estos grupos se enfrentaron en una guerra civil en el ao 1829, y en el 1830 los


conservadores vencieron en la batalla de Lircay. Por lo tanto, comenzaron un nuevo
perodo: EL PERODO CONSERVADOR.

Perodo
conservador
Despus de la poca de anarqua, Chile comenz un tiempo bastante distinto,
marcado por el autoritarismo y el fuerte podero del presidente. Ac marcaron, ms
que nada, las ideas de Diego Portales.

Este hombre era un estanquero, un negociante quebrado que haba perdido todo en
unos negocios con su socio, Jos Miguel Cea. Asumi en los cargos de ministro de
Interior, Guerra y Marina y Relaciones Exteriores del ministro Jos Joaqun Prieto, y
comenz a hacer ver sus ideas, que consistan bsicamente en:

1.- La importancia de formar un gobierno fuerte, autoritario y respetado.


2.- Construir el ORDEN PBLICO sobre la base del fortalecimiento de la autoridad
3.- Reformar la constitucin del 1828
4.- Poner en orden la economa nacional
5.- Diminuir en lo posible la politizacin del pueblo

Esto ltimo lo remarco.

Portales no crea que el pueblo, el populacho, fuera capaz de votar y tener una
opinin, porque la educacin an no haba llegado a tal punto, la alfabetizacin, la
cultura, como para que la gente fuera lo suficientemente capaz para decidir sobre su
futuro y su pas. Adems, estaba preocupado porque el proceso de anarqua haba
politizado peligrosamente a los chilenos Crea que las decisiones las tenan que
tomar quienes supieran al respecto, es decir, ellos.

Por lo tanto, en esta poca se le dieron amplias facultades al presidente de la


repblica. Es ms, incluso poda encarcelar, exiliar o hasta matar a sus adversarios
polticos, si lo consideraba conveniente.

Para llevar a cabo


todo esto, Portales
cre las llamadas
guardias cvicas,
tambin denominada
Guardia Nacional,
con las cuales se
contrarrestaba al
Ejrcito.

Tom con ellas una


serie de medidas
para evitar el
desorden, como el control de prensa, prohibicin de reuniones, censura de obras
teatrales, etc.

Pero este perodo, adems del duro rgimen portaliano, est marcado por la
Constitucin del 1833, que fue la que ms ha durado en la historia nacional.

Esta no la redact Portales, sino que Mariano Egaa (hijo de Juan Egaa, el redactor de
la constitucin moralista) no obstante, son sus ideas las que ms quedaron reflejadas
en lo que contiene.

Es una constitucin presidencialista, autoritaria, y firmemente catlica.

Sin embargo, tambin tiene un leve matiz parlamentarista, del que ms tarde se aferr
el congreso para hacer un rgimen parlamentario. Con esto me refiero a las leyes
peridicas, es decir, leyes que el congreso debe aprobar cada ao.
LA GUERRA DEL
PACFICO

Causas
Para empezar hablando de la guerra del Pacfico, entendamos bien el contexto en el
que se encontraban los bandos beligerantes (Chile, Per y Bolivia).

Es importante conocer el pacto secreto entre Per y Bolivia, la tambin llamada


Alianza Defensiva, cuya funcin era defenderse de Chile. Al principio, no tenan a
nuestro pas escrito de forma oficial en su tratado, pero luego hubieron de ponerlo,
para descartar a Brasil como posible ofensor.

Veamos los lmites en Chile antes de la guerra del Pacfico.

Primero, tenamos la Patagonia (la cual


O`Higgins no mencion en su documento
original, por lo que caus conflictos con
Argentina), y al norte tenamos como
frontera el paralelo 24 (citando a
O`Higgins otra vez, este lo llamaba el
despoblado de Atacama).

Sin embargo, luego se descubrieron dos


puntos importantes en este lugar, que hizo
que comenzaran a tratarse los lmites: el
hallazgo, primero, de plata (en Chaarcillo),
luego, de guano en Bolivia, y finalmente, lo
ms importante, de salitre.

Bolivia tena unas salitreras en


Antofagasta (que entonces era territorio boliviano), donde haba bastantes chilenos
trabajando en ellas.

Ms al norte, Per puso en vigencia el 28 de marzo de 1875 una ley mediante la cual
expropi las oficinas salitreras de Tarapac, pagando a sus antiguos propietarios con
certificados. En 1879 el presidente
boliviano Toms Fras fue
derrocado por un golpe encabezado
por el general Hilarin Daza. Este
decret un nuevo impuesto de 10
centavos por quintal de salitre
exportado. La Compaa de Salitre
de Antofagasta se neg a pagarlo,
porque segn esta, haban hecho
un pacto DE NO SUBIR LOS
IMPUESTOS EN UN PLAZO DE
VEINTE AOS. Entonces Daza orden el embargo y remate de esa empresa
(tengamos en cuenta que en el ao 1870 Bolivia haba sufrido una crisis econmica,
por lo que consideraba justo un cambio).

Por lo tanto, dos mil soldados chilenos se embarcaron hacia Antofagasta para
impedirlo.

Al otro mes, ya haban ocupado no solo esta ciudad, sino tambin Mejillones,
Caracoles, Cobija, Tocopilla y Calama. El 1 de marzo de ese ao, Bolivia le declar la
guerra a Chile, lo que signific, segn el tratado secreto, que Per tambin entraba en
el conflicto.

Esto parti siendo una campaa martima.

Obviamente, ya saben que primero vino el combate naval de Iquique, famosa batalla
en que se hundi la Esmeralda y el Huscar (peruano) fue capturado por la Covadonga
(chilena), y ah muri el capitn treintaero tan clebre por su salto heroico, Arturo Prat
Chacn.

Esta campaa martima se destac principalmente por las naves modernas que
posean los beligerantes (no la Esmeralda, claro, que era ms vieja que tu abuela, y de
hecho, lo era), sino que en especfico, El Huscar y la Independencia de Per y el
Cochrane y la Covadonga de Chile, eran barcos blindados y bien armados.

Luego vino la Campaa terrestre. Se imaginan de qu se trata. Una campaa por


tierra. S. Obvio.

Parti con dos batallas: la de Dolores y la de Tarapac, en las cuales Chile sali
venciendo. Luego, este pas conquistando Tacna y Arica (en la llamada campaa de
Tacna y Arica), y el y de junio de 1880 fue la simblica toma del morro, liderada por
el coronel Pedro Lagos.
Mientras, en los pases vecinos, estaban teniendo bastantes crisis polticas. En Bolivia,
Narciso Campero derroc a Hilarin Daza, mientras que el gobierno peruano Mariano
Ignacio Prado fue derrocado por Nicols Pirola.

uego de la campaa de Tacna y Arica (y una victoria absoluta chilena), se realiz la


L
conferencia de Arica, mediada por Estados Unidos.

En ella, se plante no seguir con la disputa, ya que la suerte estaba echada y la


riqueza nortina prcticamente haba quedado en manos chilenas. Sin embargo, los
aliados de Per y Bolivia no aceptaron que Chile se quedara con las tierras al sur de la
quebrada de Camarones, por lo que la disputa se prolong.

De ah vino la Campaa de Lima, donde al mando de Manuel Baquedano fueron la


famosa batalla de Chorillos y Miraflores, y se tomaron Lima. La ocupacin qued al
mando del almirante Patricio Lynch, mientras el resto sigui hacia la sierra (es decir, la
Cordillera de los Andes).

Finalmente, luego de que Baquedano y Lynch triunfaran en sus respectivas batallas, y


el general Velsquez perdiera en Sangra, y Carrera en Concepcin (una verdadera
masacre), se libr la batalla de Huamachuco.

Recuerden esa ltima.

Si no quieren recordar mucho, recuerden slo la ltima

HUAMACHUCO.

En esa batalla, vencieron.

Se termin la guerra.

Capt.

Y gan Chile.

Por lo tanto, se hicieron distintos tratados territoriales para acordar los asuntos
limtrofes que tenan pendientes.
1. Tratado de Ancn (1883): Per cedi a Chile Tarapac, y Tacna y Arica pasaron
a ser chilenos.
2. Tratado de 1929: Tacna pas a ser peruano, y Arica chileno. Se fij como lmite
la Lnea de la Concordia, a 10 kms del ferrocarril de Arica a La Paz.
3. Pacto de Tregua (1884): Establecieron como lmite el paralelo 23.
4. Tratado de paz, amistad y comercio (1904): Confiri perpetuidad a la soberana
chilena de los territorios entre el Loa y el paralelo 23. A cambio, Chile prometi
construir un ferrocarril de Arica a La Paz.
El
Parlamentarismo
parlamentarismo
nombre masculino
Sistema poltico en el que el parlamento controla la actuacin del gobierno y
elabora, aprueba y reforma las leyes.
Contexto previo de la Guerra Civil de 1891
(no es parte de los contenidos, pero sirve para contextualizar)

Echemos un breve vistazo atrs, a la independencia de nuestro pas de la corona espaola.


Claro, Chile se libra de todo nexo con Espaa, pero tena una gran carencia: nunca haba
sido autogobernado, y desconoca el mtodo para hacer que resultase bien. Entonces,
asumi OHiggins como Director Supremo, se qued ms tiempo de lo estipulado, tuvo que
abdicar, se fue a Lima y muri, mientras que en Chile se produca una poca a la que se
denomin como anarqua, ya que el desorden reinante era fuerte. No haba estabilidad de
ningn tipo, se alzaban y caan de inmediato los gobiernos, hubo una cantidad enorme de
ensayos constitucionales, hasta que dos sectores de la sociedad, los conservadores y los
liberales, se enfrentaron en 1830 en una guerra civil (no a la que queremos llegar, esta es
otra). En la Batalla de Lircay, vencen los conservadores. Y con esto, se da paso a la
repblica conservadora.

En breves palabras, ste perodo de la historia nacional se caracteriz por el autoritarismo,


las altas atribuciones del presidente (quin era la autoridad mxima en todo), el hecho de
que los presidentes se reelegan y terminaban durando diez aos, y desde luego, las ideas de
don Diego Portales. Con ellas, se cre la constitucin de 1833, que se trataba, como
podrn imaginar, de una constitucin conservadora, que rigi hasta el ao 1925. Entre los
presidentes conservadores estuvieron Manuel Bulnes, Jos Joaqun Prieto y Manuel Montt.

Pero no dur eternamente, como todo en la historia. En 1861 asumi el presidente de


transicin Jos Joaqun Prez. Y qu quiere decir que un presidente sea de transicin?
Qu lo produjo? Intentar resumirlo lo ms posible:

Hubo un conflicto, la llamada cuestin del sacristn, que puso en juego lo siguiente:
debe estar la Iglesia separada del Estado, o deben ir juntas? La mitad de los conservadores
quera una cosa, y la mitad la otra. Los que estaban a favor de la separacin de la Iglesia y
el Estado eran los monttvaristas, mientras que los que queran que estuvieran unidos eran
los ultramontanos. Por lo tanto, los ultramontanos no quera que saliera como presidente
Antonio Varas, el representante de los conservadores que era monttvarista. Por eso, se
aliaron con los liberales para poner a un candidato que no fuera ni conservador, ni liberal,
sino una mezcla. Este fue Jos Joaqun Prez, que dio fin a la repblica conservadora. Con
l, se marca el inicio de la llamada repblica liberal.

Jos Joaqun Prez

La repblica liberal se caracteriz por obras tales como la separacin de la Iglesia del
Estado (destacando las leyes laicas), el intento de instaurar el papel moneda (no vamos a
ahondar en eso, pero en resumen, se refiere a usar billetes), la expansin del territorio, entre
otras cosas. Pero nada de eso nos importa ahora, pues el foco est en el ltimo presidente
liberal de ste perodo.

Adivinen quin es.

Lo ms probable es que no se equivoquen: me refiero a Jos Manuel Balmaceda.


Balmaceda

almaceda asumi como presidente en el ao 1886, un ao donde ya empezaban a haber


B
conflicto entre el poder ejecutivo y el poder legislativo.

Acurdense de que durante la repblica conservadora, era un perodo muy


presidencialista, es decir, que el poder estaba concentrado casi por completo en el
presidente, y que los dems quedaban subyugados a ste. Los gobiernos liberales, por su
parte, decidieron ir transando ms y ms, permitiendo que el poder legislativo, es decir, el
Congreso (cmara de senadores y diputados), tuviera mayor poder y participacin.

Entre los asuntos en los que el Congreso tena estaba, por ejemplo:

(1) Interpelacin ministerial: Podan mandar a llamar a cualquier ministro, hacerlo dar
cuenta de sus obras durante su cargo (esto es, decir qu hizo bien, qu hizo mal, por
qu lo hizo, etc.), y al final, obligarlo a renunciar.
(2) Aprobacin de leyes peridicas: Estas leyes consistan en las que deban ser
aprobadas y renovadas cada ao, segn lo dictado en la constitucin de 1833. Ahora, es
el poder legislativo el que tena que determinar si regira o no la ley propuesta por el
presidente. Me explico: se dicta que, por ejemplo, la ley de presupuesto tiene que estar
hasta el 2 de abril. El presidente de turno presenta una ley antes de esa fecha, y el
Congreso decide si va, o tiene que mandar una nueva. Fue esto, precisamente, lo que
caus el conflicto con Balmaceda.

El presidente Jos Manuel Balmaceda, durante su gobierno, estuvo muy enfocado en las
obras pblicas, cosa controversial, ya que algunos decan que gastaba mucho dinero en eso,
lo que era injustificado dada la condicin econmica del pas, y otros lo encontraban
sumamente beneficioso para el desarrollo chileno. Dejaremos eso de lado, y nos iremos
directo al problema con el poder legislativo que llevaba algn tiempo gestndose.

Barros Luco
En esa poca, el Congreso, presidido por el senador don Ramn Barros Luco (s, como el
sndwich), era mayoritariamente conservador. Adems, es importante mencionar que
Balmaceda era partidario de eliminar el monopolio del salitre, es decir, que el dinero
concentrado en las salitreras no se distribuyera en tan solo unos pocos. Eso produjo que la
clase alta (a la que todos los congresistas pertenecan), no le pareciera muy propicio, y por
lo tanto, se vean en contra del jefe de estado.
Por eso, en el Parlamento se decidi boicotear al presidente, o en otras palabras, ponerle
trabas.
En 1891, haba que aprobar nuevamente la ley de presupuesto. Balmaceda la presenta, y el
congreso la desaprueba. El presidente vuelve a redactar otra posible ley, la cual tambin,
nuevamente, es vetada por el parlamento. As otra vez, y otra, y otra, hasta que se acercaba
la fecha lmite.

Notando que el Congreso no le permitira entregar ninguna ley de presupuesto para aquel
ao, Jos Manuel Balmaceda decide aprobar la de 1890, es decir, la del ao pasado, y
usarla ese mismo ao. Pero eso, claro, no estaba permitido segn la constitucin.

Sin embargo, Balmaceda lo hace. El Congreso se niega a apoyarlo, diciendo que era
completamente inconstitucional. Por lo tanto, el presidente cierra el Congreso, lo que se
transforma en la gota que colma el vaso: comienza una guerra.

Guerra Civil
Los Congresistas, apoyados con las Fuerzas Armadas (la Marina), y los Presidencialistas,
apoyados por el ejrcito, se enfrentan en un conflicto blico que dividi al pas.

Finalmente (para resumir), ganan los congresistas, Balmaceda firma su renuncia y luego se
suicida. Asume como presidente Jorge Montt, pero ya ese cargo era algo distinto. El
gobierno sera algo distinto. Luego de la victoria de los Congresistas, ya no hay, a efectos
prcticos, un gobierno donde el poder est concentrado en el presidente ni mucho menos.
Es ms, ste no tena prcticamente ninguna autoridad ante los senadores y diputados.

Habamos pasado a la poca del gobierno parlamentario.

Gobierno parlamentario y la oligarqua

Como definimos en la primera pgina de la unidad, el parlamentarismo consiste en un tipo


de gobierno donde es el Congreso quin posee la mxima autoridad sobre la legislacin del
pas.

Pero en nuestro pas, durante lo que podemos calificar como parlamentarismo a la


chilena, fue una situacin un tanto extraa, dado en que en la constitucin vigente en ese
entonces, la del 1833, se estableca un gobierno presidencialista, pero a efectos prcticos, lo
que haba era lo contrario.

Tambin se le denomina a sta poca la oligarqua por el siguiente motivo:

Hay que recordar que un oligarca es un miembro de la clase alta (como lo eran todos los
senadores y diputados de la poca), una persona con tierras y situacin econmica
privilegiada. Por lo tanto, al ser todos los congresistas de la misma lnea y contexto,
velaran por los mismos intereses. De ese modo, durante le gobierno parlamentario, se
vieron un tanto menoscabadas las necesidades de la gente de clase media y baja.
Tambin hubo otra serie de problemas, sobre todo a la hora de aprobar leyes. Dado que no
tenan lmite de tiempo para hablar, y se estableca un horario por el que se debatira la
aprobacin de alguna ley determinada, los que estaban en contra de que se llevara a cabo,
an cuando fueran minora, se tomaban la palabra durante ese rato para alargar el proceso,
por lo que muchas leyes tardaban incluso aos en ser aprobadas.

En la caricatura anterior, se muestra el pensamiento del pueblo respecto al Congreso. Segn


la imagen, estn en sus camas durmiendo, o sea, no hacen nada por lo que a ellos respecta.

La rotativa ministerial tambin fue inaudita. Un gobierno actual, en promedio, cambia de


gabinete (ministros) cada dos aos, ms o menos; es decir, dos veces por perodo. Sin
embargo, la cantidad de cambios de gabinete durante cada perodo de gobierno poda
alcanzar casi la veintena de veces. Eso, claro est, no daba demasiada estabilidad.
El congreso

Los presidentes, claro, no tenan casi ninguna autoridad, y por eso son menos recordados
(salvo Ramn Barros Luco, cuyo monumento trascendental en la historia fue un sndwich
de carne con queso). Repito: el poder estaba concentrado en el Congreso, no en el gabinete.

Pero, al mismo tiempo, haba otro problema crucial en ese entonces, cuya importancia no
fue dada en demasa, o al menos, en la poca en que comenz, con eso nos referimos a:

La Economa de Salitre

Nuestro pas siempre se ha destacado por ser monoproductor, tal como hoy lo es del
cobre, antao lo fue del salitre, obtenido por medio del refinamiento del caliche, que se
encontraba en el desierto en grandes cantidades. En ste estaba concentrado en su mayora
casi todo el ingreso nacional, en chileno, de ah sala la plata.

Sin embargo, durante la Primera Guerra Mundial, los ingleses, con gran influencia en el
salitre chileno (John North, el rey del salitre, propietario de gran parte de las empresas,
era britnico), prohibieron a los chilenos exportar salitre a Alemania, puesto que a partir de
eso se fabricaba la plvora, y si los alemanes carecan de sta, mejor para Inglaterra y sus
aliados. Por lo tanto, los ingleses fabricaron el salitre sinttico, que fue mucho ms barato,
y todos dejaron de comprarle a Chile.

Ms encima, pronto vino la Gran Depresin, en 1929, una crisis econmica que azot a
todo el mundo, y Chile fue el pas ms perjudicado. Por lo tanto, a partir de entonces qued
en la ruina.
La Cuestin Social

Correspondi al problema de desigualdad exuberante que empez en nuestro pas en esa


poca. Al ver mayores oportunidades laborales, la gente del campo comenz a migrar hacia
la ciudad, quedando sta sin dar cabida a tanta gente.

Vivan hacinados (en chileno, todos


achoclonados) en espacios muy reducidos, entre
los que se encontraban los cits y los
conventillos.
Un conventillo

Un cit

Organizaciones obreras:

Por esto, surgieron de entre la gente de clase baja (a quienes se les denominaba como
proletariado) algunas organizaciones para protegerse entre ellos de lo que consideraban
una opresin por parte de la oligarqua.
Entre las organizaciones obreras, podemos destacar:

Mutuales: Principalmente, ayudaban econmicamente a los dems trabajadores en


ocasiones como cuando alguno se enfermaba, o cuando mora (apoyaban a la familia).

Mancomunales: Eran ms grandes que las mutuales, y adems de cumplir esas funciones
tambin intentaban promover la educacin y ayudar a mejorar, de cierto modo, las
condiciones laborales.

Sindicatos: stos, que existen hasta hoy (y son aceptados por el gobierno) consisten en una
organizacin de miembros de una misma empresa o fbrica, donde transan con los
empleadores, en representacin de sus compaeros, para obtener mayores beneficios y
mejores condiciones.

Por lo mismo, tambin se dio paso a ciertas manifestaciones por parte del proletariado,
masificndose as las huelgas.
De ste tipo de manifestaciones, la ms famosa hasta nuestros das fue la llamada matanza
de Santa Mara de Iquique. Para los que el ao pasado leyeron Santa Mara de las flores
negras (Hernn Rivera Letelier), sabrn mejor de lo que estoy hablando.

En breves palabras, fue un grupo de trabajadores de una salitrera en la Pampa (norte


grande), cuyas condiciones laborales eran pauprrimas. Por lo tanto, decidieron ir a Iquique
para manifestar su descontento. Cargando sus cosas, con mujeres, nios y hasta guaguas, se
dirigieron a la ciudad para mostrar su descontento.

En la salitrera, les pagaban con fichas, lo que les impeda comprar fuera del almacn que
haba en el interior de su lugar de trabajo (asunto que limitaba sus adquisiciones a cosas
como porotos, garbanzos o azcar). Adems de tener un horario de trabajo ilimitado, donde
no exista ningn derecho o ley que los protegiera.

Llegaron a Iquique. Eran ms de mil personas, y se alojaron en una escuela que, por ser da
domingo, estaba vaca. Pero no les dur mucho la manifestacin. Al da siguiente, por
orden del gobierno, se dio ingreso a los militares, quienes los mataron a todos.

Hombres, mujeres, nios, guaguas. Por querer, adems de deberes, algn derecho.
Texto de Luis Emilio Recabarren (escritor
chileno que vivi en esa poca) sobre las
condiciones de Chile en ese tiempo:
Pero, ante todo esto, CUL FUE LA REACCIN DE LA SOCIEDAD?

Hubo varias, pero las que ms se destacaron fueron las siguientes:


(1) Anarquismo
(2) Marxismo
(3) Doctrina Social de la Iglesia.

Ahora, los analizaremos uno a uno.

Anarquismo

En pocas palabras, fue una ideologa que quera erradicar toda jerarqua en la sociedad,
es decir, que no hubiera un orden de importancia, ni altos cargos, sino que todo se tratara
con acuerdos, y vivieran alejados de la civilizacin como la conocemos.

Surgido en Europa a mediados del siglo XIX, vino a Chile por medio del inmigrante
espaol Manuel Chinchilla, y fue continuado por otros varios que creyeron que era la
solucin a la famosa cuestin social, teniendo su auge en las dos primeras dcadas del siglo
XX. Fue famosa entre los estudiantes, los artistas e intelectuales, en la famosa generacin
del `20.
Por supuesto, los anarquistas eran ateos, pues no crean en que nada deba ser superior a
otra cosa, como ya dije, sin jerarquas.

Comunismo

En qu consista esto? La palabra comunista la hemos odo una y mil veces en nuestra
vida, sin embargo, no siempre se tiene claro qu es en realidad.

Karl Marx fue un filsofo alemn que contempl la idea de establecer un sistema
econmico, poltico y social donde el Estado tuviera todo el control, y en la sociedad, no
hubiesen clases sociales ni posiciones ms altas unas de otras. Todos iguales, salvo el
Estado, que lo impondra y gobernara todo.

No existiran las empresas privadas, ni siquiera la


propiedad o capital. Todo pertenecera, como dije, al
Estado. Esto fue dicho por Marx en sus libros Manifiesto
Comunista y El Capital.

La idea para transformar una sociedad al comunismo era


por medio de la LUCHA DE CLASES, es decir, una
revolucin armada. Luego, se dara paso al socialismo, lo
que significara un sistema gobernado por el Estado, como
se explic antes, y luego de varias generaciones, el hombre
se acostumbrara, y no habra necesidad de un estado gobernando, pues este llamado
socialismo se regulara solo, y se dara paso a lo que intrnsecamente se conoce como
comunismo. No obstante, esta ltima idea es imposible, por lo tanto, slo queda hasta la
penltima etapa, el socialismo que llega, a fin de cuentas, a ser lo mismo que el
comunismo.

Hay que tener en cuenta de que el comunismo no es


compatible con la democracia, en palabras del
mismsimo Karl Marx, quin deca que haba que
abolir la democracia.
Para comprenderlo mejor, pueden leer el siguiente texto de Marx:

Las relaciones burguesas resultan demasiado estrechas para contener las riquezas
creadas en su seno. Cmo vence esta crisis la burguesa? De una parte, por la
destruccin obligada de una masa de fuerzas productivas; de otro, por la conquista
de nuevos mercados y la explotacin ms intensa de los antiguos. De qu modo
lo hace, pues? Preparando crisis ms extensas y ms violentas y disminuyendo los
medios para prevenirlas.
Las armas de que se sirvi la burguesa para derribar al feudalismo se vuelven
ahora contra la propia burguesa.
Pero la burguesa no ha forjado solamente las armas que deben darle muerte, ha
producido tambin los hombres que empuarn esas armas: los obreros
modernos, los proletarios. K. Marx. Manifiesto Comunista.

La doctrina social de la Iglesia

La Iglesia Catlica, por supuesto, tampoco se hizo a un lado con el tema. A pesar de que,
desde sus comienzos, sta ha estado del lado de la caridad y la misericordia hacia el
prjimo, fue recin en sta poca donde se hizo oficial sta doctrina, con nombre y apellido.
Comenz con la Encclica del papa Len XIII, Rerum Novarum, donde se apelaba a la
caridad por parte de los capitalistas, y un desprecio rotundo hacia las ideas comunistas o
extremistas en general.

En otras palabras, vena a solucionar el contexto poltico y social existente, mediante los
magisterios eclesisticos.

Con su doctrina social, la Iglesia se hace cargo del anuncio que el Seor le ha
confiado. Actualiza en los acontecimientos histricos el mensaje de liberacin y
redencin de Cristo, el Evangelio del Reino. La Iglesia, anunciando el Evangelio,
ensea al hombre, en nombre de Cristo, su dignidad propia y su vocacin a la
comunin de las personas; y le descubre las exigencias de la justicia y de la paz,
conformes a la sabidura divina
Comprendio de la Doctrina Social de la Iglesia
Juan Pablo II
Len XIII

Comienzo de las leyes laborales.

Claro que, como podrn imaginar, esta situacin no fue eterna. La sociedad empez a
considerar estos hechos nefastos, y la gente empez a cambiar su mentalidad: esta situacin
era precaria, y esa gente mereca un cambio.

La primera ley que se estableci en nuestro pas en beneficio de los trabajadores, antes
incluso de la publicacin del primer Cdigo Laboral, fue la ley de la silla, la que hoy se
conoce como ley 2951. Fue establecida en el gobierno de Ramn Barros Luco (lo
recuerdan?) y consista en que para los trabajadores que deban pasar horas de pie, tuvieran
al menos, en alguna ocasin, un lugar para sentarse.

Por mucho que pareciera msero, ese fue el primer pie para comenzar un cambio.
Lnea de tiempo:
1891
Se dicta la ley de Comuna Autnoma que otorga libertad a las municipalidades en el manejo de las
elecciones, las cuales pasaron a estar controladas por los partidos polticos.
1891
En una candidatura de consenso, el Almirante Jorge Montt asume la Presidencia de la Repblica
dando comienzo al rgimen parlamentario.
1896
La Coalicin Conservadora Liberal lleva a la presidencia a Federico Errzuriz Echaurren.
1901
La Alianza Liberal obtiene la presidencia para el liberal Germn Riesco Errzuriz.
1903
Huelga de los portuarios y lancheros de Valparaso, hacen patente el estallido de la Cuestin Social
en el pas.
1906
La Alianza Liberal liderada por Pedro Montt obtiene nuevamente la presidencia de la Repblica.
1910
Para no afectar las fiestas del Centenario surge la candidatura de consenso del anciano Ramn
Barros Luco como Presidente de la Repblica.
1910
Muere el Presidente Pedro Montt, antes de finalizar su mandato.
1914
Chile se mantiene neutral durante el estallido de la Primera Guerra Mundial.
1915
La Coalicin obtiene la presidencia, esta vez liderada por el liberal democrtico Juan Luis Sanfuentes.
1920
La Alianza Liberal recupera la presidencia liderada por el liberal Arturo Alessandri Palma.
1924
Un movimiento militar ocupa el Congreso Nacional y obliga a los parlamentarios a legislar las leyes
sociales.
1925
Comienza a regir la Constitucin presidencialista que pone fin al rgimen parlamentario.
Fuente: Memoria Chilena

Cuestionario:
Qu produjo el paso de la repblica liberal al perodo parlamentario?
Fue la consecuencia de la guerra civil del 1891, entre los presidencialistas y congresistas.
Los vencedores fueron los congresistas, e instauraron su propia modalidad de gobierno.

En qu consista la interpelacin ministerial?

En que el Congreso poda llamar a cualquier ministro, para hacerlo dar cuenta de sus obras
polticas, e incluso llegar a forzarlo a renunciar.

Nombre dos causas de la inestabilidad poltica en el perodo parlamentario.

Una, la cantidad de partidos polticos, y otra, los frecuentes cambios de gabinete.

Puede el presidente disolver alguna decisin del Congreso?

No, por el contrario. Es el Congreso quin tiene la autoridad mxima.

Nombre los dos tipos de vivienda que tenan por lo general los obreros de las ciudades
chilenas.

Los cits y conventillos.

Diferencia entre las mutuales y mancomunales:

Las mutuales eran ms pequeas y slo vean temas econmicos. Las mancomunales eran
de mayor tamao, y tambin apelaban a mejores condiciones laborales.

Primera ley laboral:

Ley de la silla.

Anlisis de textos (seguro que hacen algo as en la prueba, ms vale


estar preparados)
La actitud de los mandatarios a lo largo de este perodo fue de absoluta
sumisin a las mayoras parlamentarias. Todos tuvieron clara conciencia
de haber sido elegidos para presidir un gobierno de gabinete que ellos
mismos como parlamentarios haban contribuido a establecer y a
afianzar.
El parlamentarismo fortaleci el sentimiento legitimista de continuidad
en el orden legal que, desde 1833, constitua el fundamento de nuestra
estructura poltica. Todos los grupos sociales demostraron cierta superior
disposicin espiritual, que se expresaba en una adhesin inquebrantable y
como sagrada a la ley y a las instituciones polticas fundamentales de la
nacin. Todo Chile vivi y sinti esa regularidad jurdica. Fuimos
modelo de democracia poltica, situacin que nos fue reconocida aun por
los pases europeos. El perodo parlamentario no conoci los estados de
sitio, ni los abusos de poder, ni las zonas de emergencia.
Tampoco observamos choques violentos entre los grupos de avanzada
doctrinaria y el conglomerado tradicionalista. Estos sectores, inspirados
en los mismos ideales de respeto a la ley y a las garantas
constitucionales, pudieron desenvolverse polticamente dentro de un
ambiente apacible y de recproca consideracin. A la sombra de este
riguroso respeto a la ley se mantuvo la tranquilidad pblica y se hizo
posible la educacin poltica de gobernantes y de gobernados.
Julio Heise. (1982). El perodo parlamentario, 1861-1925. Santiago.

En el perodo del parlamentarismo [...] la preocupacin central de los


congresales es la combinacin ministerial [...] o bien es la maa que se
da tal o cual parlamentario en obstruir ese o aquel proyecto [...]. La
mediocridad, el espritu conciliador, la vacuidad de conceptos, el
oportunismo y la habilidad para sortear las maniobras y triquiuelas de
los contrarios, caracterizan a los polticos [...]. Los problemas
econmicos inquietan a menudo, pero son contadas las oportunidades en
donde se analizan con vista al futuro desarrollo del pas [...]; los cargos al
Congreso son llenados en un verdadero remate; escasas posibilidades
tendrn, por tanto, los obreros para llegar a ocupar un puesto en el cuerpo
legislativo. Es la nuestra una democracia formal; en apariencia hay una
separacin de los poderes clsicos: en la prctica una estrecha red de
intereses los ata y los mezcla. Los grandes problemas nacionales quedan
insolubles. El proletariado es atropellado, perseguido, vejado y ni una
voz de protesta quiebra la calma desesperante del Parlamento.
Fernando Ortiz Letelier. (2005). El Movimiento Obrero en Chile (1891-1919). Santiago.

(1) Segn Julio Heise, por qu se destac el perodo parlamentario?

A) Por la inconstitucionalidad, estableciendo un sistema de gobierno ajeno a lo que


dictaba la constitucin presidencialista de 1833.
B) Por lo negativa que fue la sumisin de los presidentes a los parlamentarios
C) Por los choques violentos de los grupos de avanzada doctrinaria y el conglomerado
tradicionalista.
D) Por la estabilidad en la legislacin, y la adhesin rigurosa a la ley y la
institucionalidad poltica.
E) Por los beneficios que trajeron los parlamentarios a la economa del pas.

(2) Segn Fernando Ortiz, Por qu los obreros no podran optar por un cargo
legislativo?

A) Porque las leyes lo prohben.


B) Porque los cargos en el Congreso son llenados en una verdadera subasta.
C) Por la inestabilidad poltica.
D) Porque no tienen conocimientos suficientes.
E) Por la oposicin de esto por parte de los congresistas y oligarcas.
RESPUESTAS:
Estaba muy difcil? Esperemos que con estas respuestas y la explicacin, pueda quedar
ms que claro.

Pregunta Nmero Uno:

A) Heise nunca mencion la inconstitucionalidad, por el contrario, podemos citarlo


diciendo justamente lo opuesto:
El parlamentarismo fortaleci el sentimiento legitimista de continuidad
en el orden legal que, desde 1833, constitua el fundamento de nuestra
estructura poltica.
De ese modo, descartamos la primera alternativa, ya que se refiere a que el perodo
parlamentario actu acorde a la constitucin. A) INCORRECTA.

B) A pesar de mencionar la sumisin del presidente al Congreso, jams le pone una


connotacin negativa, sino que es al revs. Dice que cada presidente, cuando antes fue
parlamentario, apoy esa iniciativa de la forma de gobierno pensando en el inters del
pas. De ese modo, la descartamos. B) INCORRECTA
C) Dice que NO HUBIERON choques violentos de esa ndole. Por lo tanto, C)
INCORRECTA.
D) Es la correcta. Si buscamos en el texto, veremos que en cada prrafo se recalca
aquella tesis con palabras distintas. Relean y pongan atencin.

E) Jams mencionan la economa. E) INCORRECTA.

Pregunta Nmero Dos:

Est textual en el texto; el la B.

<<posibilidades tendrn, por tanto, los obreros para llegar a ocupar un


puesto en el cuerpo legislativo.>>
Alessandri
Y Carlos Ibez del
Campo
Elecciones de 1920

Llegaron, nuevamente, las elecciones. A stas alturas del parlamentarismo, no pareca


haber diferencia entre elegir un presidente u otro; al fin y al cabo, no podan hacer nada:
todas las decisiones las tomaba el Congreso.

Pero esta vez, hubo algo diferente. Haban dos candidatos, Luis Barros Borgoo y
Arturo Alessandri Palma, donde el segundo, el candidato de la Alianza Liberal, pionero
en su tiempo, decidi enfocar su candidatura hacia el sector ms desposedo, hacia la prole,
la gente pobre. Mi chusma querida!, sola gritar, en tono carioso, hacia ellos. Eso era
extrao en la poca. Cul era el sentido, diran, si es que los pobres no votaban?
Luis Barros Borgoo

No obstante, parece que Alessandri s capt seguidores entre los votantes, pues fue electo
presidente, ganndole por muy poco a Luis Barros Borgoo, de la Unin Nacional. Esto lo
caus que no era solamente en los sectores bajos donde haba descontento poltico y social,
sino que era una lnea transversal que pasaba por todas las clases sociales.

Pero, a pesar de haber prometido la creacin de leyes sociales, fomentar la industria y


ampliar los derechos polticos, no pudo. Y cul sera el motivo? Pues que el Congreso, que
tena todo el poder, no se lo permiti. Las leyes no se aprobaban nunca, y el gobierno de
Alessandri llegaba a su fin, sin haber podido concretar ninguna de las legislaciones que
tena en mente.

No obstante, en 1924 se gatill el cambio. El Parlamento estaba discutiendo la


aprobacin de algunas leyes, que no llegaban a ningn acuerdo, cuando los militares se
hicieron presentes, para observar cmo llevaban a cabo aquella gestin.

Recordemos que stos eran gente de clase media, con los mismos problemas que toda la
sociedad chilena, o al menos, su inmensa mayora. As que cuando vieron que llegaba el
turno de las leyes sociales, y el Congreso alargaba y alargaba su aprobacin (para
terminarla quiz nunca), los miembros del ejrcito tomaron sus sable y comenzaron a
hacerlos chocar. A esto se le llam el ruido de sables, y fue una forma de amedrentar, es
decir, meter miedo a los congresistas.

Las leyes sociales comenzaron a ser aprobadas rpidamente, marcando el inicio de una
intervencin militar. Qu quiere decir esto? Que el ejrcito empez a manejar al
congreso, o sea, al pas, apoyado por las fuerzas armadas, aunque no tenan todava
objetivos claros. Y Alessandri se aprovech de eso: comenz, con los militares de su lado, a
hacer que se aprobaran las leyes sociales anteriores, y present un documento donde
escriba las modificaciones que haba que hacerle a la constitucin de 1833.

En ese ao, el 1924, se aprobaron mltiples leyes sociales. Entre las ms importantes, se
encuentran la ley de accidentes de trabajo, organizacin de sindicatos, cajas de
previsin, contratos de trabajo y tribunales laborales.

Alessandri form un nuevo gabinete, pero ste, al poco tiempo, se uni y oblig a
Alessandri a renunciar. ste, sin que le quedara otra opcin, dimiti, y se march a Europa
(especficamente, Pars). Se form entonces una junta de gobierno, y sta disolvi el
Parlamento, hacindose con todo el poder.

Pero los que participaron en el ruido de sables no estaban de acuerdo, e hicieron su propio
golpe de Estado. Cuando stos hubieron asumido, solicitaron a Alessandri que volviera,
siempre y cuando su Ministro de Guerra fuera un soldado de sus filas. Al que escogieron
para ello fue a Carlos Ibez del Campo.

Carlos Ibez del Campo

Cuando Alessandri volvi, se disolvi la Junta, y se estableci la Comisin Constituyente,


para cambiar la constitucin del 33, y crear una nueva.
CARACTERSTICAS DE LA CONSTITUCIN DEL 1925

El perodo presidencial comenz a durar 6 aos en vez de 5.


El presidente tuvo la condicin de colegislador.
Comenz a funcionar el Tribunal Calificador de Elecciones.
LA IGLESIA SE SEPARA DEL ESTADO
Si el Parlamento no aprueba las leyes peridicas, rigen las del ao anterior.
Si la ley de presupuesto no se aprueba, el presidente la determina.
Se mejora la administracin pblica.
Se asegur la proteccin al trabajo, a la industria y a las obras de previsin social.

Sin embargo, despus de esto corresponda llamar a elecciones. De ese modo, Alessandri
pidi la renuncia a todos sus ministros, para que el prximo presidente pudiese asumir.

Aqu est la carta que Carlos Ibez del Campo present para su renuncia (lela y responde
a las siguientes preguntas):
Carta de Carlos Ibez a Arturo Alessandri
30 de septiembre de 1925

Excmo. Seor Don Arturo Alessandri Moneda Ha reconocido V.E. incompatibilidad entre mi cargo de Ministro
de Guerra y mi calidad de candidato a la Presidencia de la Repblica, y por ello exige mi renuncia. No
fundndose dicha incompatibilidad en preceptos constitucionales ni legales, ella no puede ni podr fundarse
jams en reparos de ndole moral, por cuanto mi tradicin de hombre honrado y la pureza cvica con que he
credo revestir todos mis actos, me capacitan para mantener simultneamente, en plena paz con mi conciencia,
mi condicin de Ministro en la cartera de Guerra y de candidato, por mas que esta dualidad no tenga cabida en
las mentalidades propias del profesionalismo poltico. Con todo, siempre hubiera sido grato para m complacer
a S.E. Pero hay razones superiores que me lo impiden: sobre mi calidad de Jefe de la Revolucin recay el
cargo de Ministro de Guerra con que me invistieron mis mandantes, para que desde l luchara por salvar
nuestro programa contra los recios vientos que lo han amenazado y siguen amenazndolo; para que realizara la
regeneracin que el pas espera y que no ha podido lograrse por falta de una colaboracin debida. Finalmente,
subraya este mandato la necesidad de que responda personalmente desde mi puesto de Ministro de la cohesin
y disciplina del ejrcito y del mantenimiento del orden frente al caos poltico en que nos encontramos y que
tiene amenazada la paz social por obra de esta poltica gangrenada de que habla nuestro manifiesto del 11 de
Septiembre, y que continua reinando a pesar de mi incansable esfuerzo por abolirla; esa misma poltica de la
cual es prueba elocuente la tendenciosa informacin que aparece en esta misma edicin sobre lo ocurrido en el
Consejo de Gabinete de ayer, como lo demuestra la carta en que doy a conocer las verdaderas razones de la
salida del seor Jaramillo del ministerio del interior. 2 Por las razones expuestas, debo expresar a V.E. que no
abandonar por ahora el puesto ante la necesidad de defender el orden pblico, la unidad de las filas y la pureza
de la revolucin, para poder as cumplir hasta el fin el programa que tiene comprometido el honor de las
fuerzas armadas. Tengo el gusto de repetirme a las rdenes de V.E. como afectsimo y S.S. Carlos Ibez
Ministro de Guerra P.D. En vista de la situacin producida y de ser el infrascrito el nico Ministro en ejercicio,
me permito rogar a S.E., en nombre de la patria y de la paz social, que, careciendo de valor, segn los preceptos
de la antigua y nueva Constitucin, todo comunicado sin la firma del Ministro respectivo, se sirve no dirigirse a
ninguna autoridad u organismo nacional o particular, sin el requisito de mi firma, como nico, Ministro en
funciones.
1) Qu es lo que har Ibez luego de abdicar?
a) Se retirar de la vida poltica.
b) Ser candidato presidencial.
c) Ser candidato a senador.
d) Se dedicar a servir al ejrcito.

2) Qu es lo que Ibez califica como incompatible?


a) El ejrcito con la poltica.
b) La Iglesia y el Estado.
c) Ser presidente y ser ministro.
d) El poder y la honradez.

RESPUESTAS:

1: textualmente, podemos ver al principio del texto que es la alternativa B. Es importante


que recuerdes esto, porque ser parte de lo que veremos a continuacin.
2: Es la alternativa C. Ibez consideraba incompatible ser ministro y presidente, por eso,
ms que nada, deba renunciar, ya que sera candidato presidencial.
Constitucin del 25

Principales caractersticas:
1) Otorg al presidente un carcter de colegislador, atribuyndole al
poder Ejecutivo una amplia iniciativa legal. Los proyectos declarados
como urgentes deban ser aprobados de inmediato por el parlamento.
2) Aument de 5 a 6 aos el perodo presidencial.
3) Separ finalmente la Iglesia del Estado.
4) Cre un tribunal calificador de elecciones, autnomo del poder
poltico.
5) Disminuye el poder del Congreso: A. Suprimi las leyes peridicas. B.
Se fijaron plazos para la ley del presupuesto, y si no se aprobaba en la
fecha lmite, se usaba el del ao anterior.
6) Aumenta la eficacia gubernativa: A. Mejora la administracin pblica.
B. Asegur proteccin al trabajo, industria, y obras de previsin social.
Cmo se lleg a esto?
Estbamos en la repblica parlamentaria. No haba cambios, nadie haca
nada, nadie mova un dedo. Entonces, cuando los militares llegaron al
congreso e hicieron su famoso ruido de sables el 4 de septiembre de
1924, los congresistas comenzaron a aprobar de inmediato las leyes
sociales (en vez de lo que en realidad queran hacer, que era una dieta
parlamentaria, o sea, aumentarse el sueldo) que tanto se necesitaban.
Entre ellas se encontraban:

1. Jornada laboral de ocho horas


2. No al trabajo infantil
3. Ley de accidentes de trabajo y seguro obrero
4. Sindicatos
5. Cooperativas
Etc.

De ese modo, apoyaban al presidente Alessandri, que no poda llevar a


cabo sus ideadas reformas debido a que el congreso no pona nada de su
parte para elaborar las leyes que ste propona.
As fue como se empezaron a aprobar rpidamente, a una velocidad
nunca antes vista en el perodo, una serie de reformas necesarias,
impulsadas por los militares y el presidente Alessandri.

Pero cuando los militares propusieron al presidente hacer un golpe de


estado al congreso, ste decidi renunciar, mientras que el Ejrcito
clausuraba el congreso y asuma el mando una Junta.

No obstante, en 1925, decidieron elaborar una Constitucin. Para eso,


llamaron a Arturo Alessandri (quien en esos momentos se encontraba en
Europa), para que regrese. As lo hizo, ayud a redactarla, y luego de
esto, convocaron a elecciones presidenciales.

Presidente electo:
- Emiliano Figueroa Larran
(1925-1927): Era del Partido Liberal
Democrtico, y fue el primer presidente
electo por votacin directa. Carlos
Ibez segua siendo ministro de guerra,
y llam a retiro a todos los militares no
adeptos a su causa. Ms tarde pas a
ocupar el puesto de ministro de Interior,
donde fue el mandatario de facto
(mientras Figueroa era el de iure- estos
conceptos los explicar a continuacin).
- Cuando Ibez envi al exilio a dos
polticos, cosa que la Corte Suprema revoca. Por tanto, ste envi a
prisin al presidente de la Corte Suprema, el hermano de Figueroa.
Qu quiere decir de iure y de facto?

Quiz no lo pregunten en la PSU sera demasiado rebuscado, tal vez, pero


igual lo explicar por dos motivos, uno porque uno nunca sabe, y dos, por
cultura general. Ah, y tres, porque es muy simple.

Cuando yo hablo de un cargo, cualquiera sea, que se ejerce de iure, es que es


oficialmente ejercido. Si te nombran jefe en una empresa, t eres el jefe de
iure. Pero si otro hace las labores de jefe, por mucho que a ti te hayan
nombrado, ese sera el de facto. Porque el que hace las labores de forma no
oficial, adopta el otro trmino. Se entiende?
Primera Guerra Mundial
1

Imperialistas y rivales

Europa est sumida en silencio. Por el lado de oriente, la ltima guerra fue entre Rusia y
Turqua, en 1878, y en occidente, entre Francia y Prusia, en 1870. Pero cuando lleg ste nuevo
siglo, la gente estaba segura de que seguira la paz, tal como estaba, que sus vidas
transcurriran con esa misma mezcla de alegra y monotona. Nada ira a cambiar, pues las
cosas estaban tranquilas. Demasiado tranquilas.

Imperialismo de la poca:

El imperialismo, por su parte, estaba creciendo y desarrollndose en las potencias europeas.


Y qu es el imperialismo? Es un afn de conquista, de expansin. Califiqumoslo como
tendencia, pues los pases imperialistas tienden a conquistar nuevas tierras y llevar su
dominio hasta los lugares ms recnditos del globo.

Inglaterra era el pas que mejor representaba ste sistema, ya que constitua el imperio ms
grande de Europa, con la mayor cantidad de colonias, ubicadas en su mayora en Asia.

Acerca de los pases europeos:

Inglaterra estaba gobernada por el rey Jorge V, hijo de Eduardo VII y Alejandra de Dinamarca,
y casado con Mara de Teck. Jorge V era tambin nieto de la reina Victoria; e Inglaterra an
segua conmocionaba por la muerte de su amada reina cuando ste hombre asumi, a pesar
de haber fallecido ella hace ya diez aos, pero su gobierno sexagenario marc
especialmente al Reino Unido.

Jorge no era particularmente alto, con barba bien arreglada, pelo corto y castao. Era primo
del zar de Rusia, Nicols II, de la dinasta de los Romanov, por parte de su madre.

Pero a diferencia de ms de algn pas en ese entonces, Inglaterra no era absolutista, al


contrario. Estaba gobernado por una monarqua parlamentaria. El congreso era bicameral,
dividido en la cmara de los lores y la cmara de los comunes. La cmara de los lores
consista, como pueden imaginarse, en todos aquellos con ttulos nobiliarios; mientras que la
cmara de los comunes se trataba de la gente sin stos; aunque el valor del voto es
exactamente el mismo. Winston Churchill, por ejemplo, haba asumido como parlamentario en
la cmara de los lores, pero para obtener mayor aprecio popular, se cambi luego a la
cmara de los comunes.

En la mayora de los pases imperialistas, se estableca el completo control sobre las colonias,
pero Inglaterra tena un modo diferente.

En algunas colonias, efectivamente se haca de ese modo, pero tambin haba


protectorados, gobiernos parciales, donde dominaban nicamente a los mandatarios de esa
colonia, como en China o India. Me explico: el gobernante chino (o hind) segua siendo el
mismo, pero deba hacer lo que Inglaterra le pidiera.

Y tambin, el modo ms impresionante de todos, eran los dominios, gobiernos donde se le


otorgaba a la regin la posibilidad de gobernarse solos, pero con la condicin de que le
deban lealtad a Inglaterra. Por ejemplo, Canad o Australia.

Pero sus principales colonias se ubicaban, tal como he mencionado, en Asia, pero tambin
haba en Egipto (frica). Los britnicos conquistaron Egipto para proteger el canal de Suez y
del mismo modo, el camino hacia la India, que era casi en su totalidad parte del imperio
britnico. Los franceses, por su parte, tambin avanzaban en sus conquistar por territorios
cercanos, y llegaron tambin hasta el Nilo.
Francia lleg hasta un lugar en frica llamado Fashoda. Los ingleses llegaron tambin, al
mando de Kitchener. Pareca acercarse inminente una guerra entre Francia e Inglaterra, pero
lograron mediar una paz, con Rusia haciendo de interventora para una reconciliacin.
Finalmente, acordaron que Egipto quedara para Inglaterra, y Marruecos para Francia.

Cuando Francia dej de lado la intencin de tomar Egipto, el cual haba sido conquistado
anteriormente durante las guerras napolenicas; e Inglaterra abandon toda idea (tal vez
jams concebida) de apoderarse de Marruecos; los otros pases europeos miraron con cierta
susceptibilidad. Especficamente, estaba Alemania, quin abiertamente protest ante ello.

Cuando se vena encima una posible guerra entre Francia e Inglaterra contra Alemania,
lograron una solucin mediante la Conferencia de Algeciras, donde se otorg el mandato
de Marruecos en cierta parte a Espaa, y el resto a Francia. Bismarck al principio no
comprenda la totalidad de la importancia de un imperio colonial ms que como un mero lujo
sofisticado; pero luego cay en la cuenta de que no se trataba simplemente del lugar donde
mandar a la poblacin sobrante, como se usaba en siglos anteriores, sino un potencial
explotador de recursos.

Como haba ya dicho, Inglaterra era el imperio ms grande. Pero como siempre, el poder trae
consigo algunos problemas, y con eso, enemigos. Y el mayor enemigo de Inglaterra fue
siempre Alemania.

Y qu pasaba con Alemania, entonces? Hasta haca poco, eran un montn de estados
repartidos por Europa, sin ningn nexo entre ellos, aparte de la cultura y el idioma. Recin en el
ao 1870, Otto Von Bismarck, un militar prusiano (Prusia era uno de esos estados), quiso unir a
aquellos pases. Francia no estuvo de acuerdo con esa unin, y les declar la guerra.

La famosa guerra Franco Prusiana dur desde el 1870 hasta 1871, donde los franceses y
alemanes prusianos se enfrentaron a muerte. Vencieron los alemanes, y crearon un pacto
llamado tratado de Frankfurt, en el cual se consolid el Imperio Alemn, y se acab la
Segunda Repblica Francesa (dando paso a su III repblica). Y con eso, se acrecent la
rivalidad entre Francia y el naciente Imperio Alemn.

A pesar de estar apenas formado, ste imperio ya soaba con aires de grandeza. Quera
superar a Inglaterra, y ser la potencia ms grande de Europa. Su rey, al que se le denomina
kiser, era el kiser Guillermo II. Tambin primo del zar de Rusia, Guillermo era un hombre alto,
de bigote en punta (dicen que tena un peluquero especial que cada da le afilaba las puntas
hacia arriba del bigote). Se cambiaba el uniforme cinco veces al da, y se rea, segn dicen,
con una risa estridente. Adems, se tiene mucha informacin acerca de sus pensamientos
ms personales, pues al recibir cartas, ste anotaba al margen sus opiniones sin tapujos, como
qu imbcil, o jams!, y cosas por el estilo. Algunos lo han calificado como arrogante,
excntrico, o simplemente grosero.

Guillermo de Hasburgo, kiser del naciente Imperio Alemn, haba apartado hacia un lado a
Otto Von Bismarck, el militar que haba unido Alemania y obtenido al control. Ya en el siglo XX,
era Guillermo II el gobernador absoluto de Alemania. Y ste, al querer gobernar el pas ms
poderoso de Europa, se dedic a convertir a Alemania en una potencia.

Para lograrlo, instal una poltica internacional denominada la Weltpolitik, que consista en
eso mismo, superar a cualquier costo en materia de armas y ejrcito a todo el resto de los
pases. Pero Inglaterra mir sta modalidad poltica con recelo. No quera, desde luego, que le
quitaran su primer lugar.

Intentos pacifistas:

A pesar de que la Iglesia siempre haya promovido el Evangelio, desde los remotos tiempos de
la Edad Media, con respecto a soluciones prcticas de ayuda al prjimo, se empezaron a
suscitar en el siglo XX. Basndose en la Orden de San Juan de Jerusaln, que curaba a los
heridos de guerra, se fund a finales del siglo XIX la Cruz Roja. Su origen fue tras la batalla de
Solferino (1859), donde un espectador de nombre Henri Durant, empez a ayudar a los
centenares de heridos, y conmovido por la experiencia, fund la emblemtica Cruz Roja.

Ms tarde, cuando se empezaron a formar los sistemas de alianzas (vase nmero 2) el zar
Nicols II de Rusia decidi hacer tambin una obra humanitaria: con tal de evitar una guerra,
o al menor intentarlo, fund el tribunal internacional de La Haya, donde se acordaran las
disputas polticas entre los pases. A pesar de que no evit la futura Gran Guerra, s
permaneci en el tiempo, y en aquel instante ayud a solventar de cierta manera las
condiciones de los prisioneros de guerra.
Carrera armamentista.

De hecho, de sta manera comenz la llamada carrera armamentista entre el Imperio


Alemn y el Reino Unido. Competan por los mejores ejrcitos, los mejores navos y armadas.

Por ejemplo, en Inglaterra estaban haciendo unos buques de guerra, los Dreadnouhts, y
Alemania los imit. Al ver los ingleses que los alemanes tenan stos dreadnoughts, quisieron
hacer ms, para superarlos. Los germanos vieron que aumentaba la cantidad de buques
ingleses, y mejoraron su flota, y as sucesivamente.

Rivalidades

Pero no se trataba nicamente de los Dreadnoughts la competencia, ni tampoco de tan slo


armas. Tambin estaban en juego (aparte del primer lugar) las colonias. Todos los pases
imperialistas, que tenan cantidad considerable de colonias, estaban en conflicto entre s por
eso mismo; todos se disputaban el dominio de stos pases subdesarrollados. E incluso, recin
en ste momento se empez a dar a conocer el concepto de potencia y pas
subdesarrollado.

TODAS LAS POTENCIAS TENAN CONFLICTOS ENTRE S. S, tal como lo oyen. Alemania e
Inglaterra, por lo anteriormente dicho. Francia y Alemania, por la guerra franco prusiana,
donde Francia perdi sus tierras de Alsacia y Lorena. La rivalidad entre stos pases era muy
fuerte tambin, porque por un lado, Francia quera la revancha para recuperar Alsacia y
Lorena, y por otro, Alemania tema sta revancha por parte de Francia.

Rusia y Turqua, por el dominio de los Balcanes, mismo motivo por el que Italia y Austria tenan
conflictos. Y como dije, todos, absolutamente todos, tenan problemas con respecto a las
colonias.

En Amrica del Norte.

Y Estados Unidos, qu?, se preguntarn. No son de Europa, peros siempre ha sido calificado
como una potencia internacional en todo sentido. Bueno, los norteamericanos, al mando del
presidente Woodrow Wilson, tenan una poltica opuesta a los pases europeos. Su poltica era
aislacionista; estaban preocupados nicamente de las cosas internas que tena su pas, sin
interferir de modo alguno con el exterior, aparte de lo estrictamente necesario.

Cuando Wilson sali electo, el eslogan de su campaa fue Nos mantuvo aparte de la
guerra!. Lstima que en la mitad de sta, rompi con las expectativas que tuvieron sus
votantes.

Todos los pases peleaban entre s en una guerra silenciosa mucho antes de que comience la
peor masacre de la historia. El odio, el resentimiento, las ansias de poder devoraban a las
potencias, arrastrando consigo a sus colonias y al resto del mundo.
2

Alianzas

En un mundo imperialista, todo es por conveniencia. As que cuando alguien ataca, hay que
defenderse, y cuando es necesario, hay que hacer amigos.

Una alianza es una especie de vnculo, que te une en caso de problemas, por lo que si un pas
aliado a otro est en alguna dificultad, ste debe apoyarlo.

Como Alemania tema ser atacado por Francia o Inglaterra, y tena muchos intereses en
comn con Austria, se ali con ste pas. Italia, a pesar de tener muchos problemas con
Austria, crey tambin que sera conveniente estar unido a stos, y se uni a la alianza. sta se
llam la triple alianza.

Por otro lado, Francia, al tener ste problema con Alemania, y al ver que Rusia tambin los
tena (por conflictos coloniales), se uni a sta. Inglaterra no se iba a quedar de brazos
cruzados al ver que se unan en contra de su peor enemigo, as que se uni a stos, formando
la triple entente, aunque una vez iniciada la guerra pasaron a llamarse simplemente los
aliados. Entonces:

Tripe alianza Triple entente


Alemania Inglaterra
Italia Francia
Austria-Hungra Rusia

Estos son nicamente los pases iniciales, pues en el curso de la guerra se fueron sumando
otros, y tambin cada potencia arrastraba consigo a todas sus colonias, y del mismo modo, las
colonias recin independizadas luchaban en contra de los que haban sido sus opresores.
3

Serbia y la Pennsula de los Balcanes

Paneslavismo:

En Europa Oriental, haba una serie de pases a los que se les llamaban pueblos eslavos:

Y en estos pases eslavos, haba un movimiento llamado paneslavismo. Esto consiste en la


unin de todos los pueblos en un solo estado, y el centro de ste movimiento se encontraba
en Serbia (pas que en otras partes se puede escribir como Servia, es lo mismo). Su capital
era Belgrado, y aunque no lo crean, ese pequeo pas sin gran importancia ni poltica ni
econmica, logr hacer estallar la guerra. Ahora explicar por qu.
El imperio Austro-Hngaro en territorio serbio.

Como ven en el mapa, eso es Serbia. Y debajo estaba Albania, un lugar de gran valor por sus
recursos naturales (especficamente, el petrleo). Por lo tanto, muchos pases queran
apoderarse de Albania, pero Austria-Hungra logr hacerlo primero.

Fjense en el mapa, y vern que para pasar de Hungra a Albania, se debe cruzar Serbia. Y
para cruzar Serbia, es preciso conquistarlo. Pero recuerden que los serbios queran formar una
nica nacin eslava. Entonces, como podran suponer, no querran estar subyugados a un
gobierno extranjero. Por lo tanto, se negaron a ser anexados al imperio Austro-Hngaro, pero
luego fue presionado y lo forzaron a hacerlo. Entonces, en contra de su voluntad, estuvieron
bajo el dominio austraco.

Y comenzaron a aparecer de forma clandestina movimientos oposicionistas, entre ellos, La


Mano Negra. Haba un miembro de ste movimiento, crucial en el transcurso de los hechos,
de nombre Gavrilo Princips.

En realidad, Gavrilo Princips no era serbio, sino de Bosnia, y participaba en unos movimientos
radicales de Belgrado, entre ellos el ya mencionado. Y Bosnia tambin era una colonia ms
del imperio austraco (Austro-Hngaro, es lo mismo).

El atentado de Sarajevo.

El anciano emperador de Austria-Hungra, de nombre Francisco Jos, tena un sobrino que


heredara su lugar, al que adems le tena un especial cario. Ese sobrino se llamaba
Francisco Fernando.

Francisco Fernando de Austria fue invitado a Sarajevo, una ciudad serbia, a inaugurar una
biblioteca. Junto a su esposa Sofa, parti rumbo a la ciudad.
Al llegar ah, hubo un primer atentado cuando pusieron un explosivo en los carruajes, pero no
hubo ningn herido e ingenuamente no le dieron mayor importancia. Francisco y Sofa, con
muy poca guardia que los respaldaban, se subieron al carruaje, y desviaron el camino que
haran hacia la biblioteca, para saludar a un enfermo. Luego, se dirigieron a la biblioteca por
inaugurarse, rodeados por una gran multitud.

Entre esa multitud, se encontraba el joven Princips, pistola en mano, expectante. Cuando est
lo suficientemente cerca del archiduque y prncipe del imperio, dispara dos veces: un tiro para
la archiduquesa Sofa, otro tiro para el prncipe heredero. Ambos caen muertos, frente a la
multitud conmocionada.

El ultimtum

Por supuesto, una vez que capturaron a Gavrilo Princips ste fue preso y juzgado bajo las leyes
serbias. Entonces fue cuando el imperio austraco le envi una orden de ltimo momento
(ultimtum):

La historia de los ltimos aos, y especialmente los acontecimientos dolorosos del 28 de junio,
han demostrado la existencia en Serbia de un movimiento subversivo cuyo fin es separar de la
Monarqua austro-hngara algunas partes de sus territorios. Este movimiento, que ha ido
creciendo ante los ojos del Gobierno serbio, ha llegado a manifestarse ms all del territorio
del reino con actos de terrorismo, con una serie de atentados y de muertes (...)
El gobierno Real serbio debe comprometerse:
1. a suprimir toda publicacin que incite al odio y al desprecio de la Monarqua (...).
2. a disolver inmediatamente la sociedad llamada Narodna Odbrana y a confiscar todos sus
medios de propaganda (...).
3. a eliminar sin demora de la instruccin pblica en Serbia (...) todo lo que sirva o pueda servir
para fomentar la propaganda contra Austria-Hungra.
4. a separar del servicio militar y de la administracin a todos los oficiales y funcionarios
culpables de la propaganda contra la Monarqua austro-hngara, de los cuales el Gobierno
imperial y real se reserva el comunicar los nombres y los hechos al Gobierno real (...)
6.a abrir una encuesta judicial contra los participantes en el complot del 28 de junio que se
encuentran en territorio serbio. Los rganos delegados por el gobierno Imperial y real tomarn
parte en las investigaciones correspondientes (...)
8. a impedir el concurso de las autoridades serbias en el trfico ilegal de armas y de explosivos
a travs de la frontera (...) El Gobierno imperial y real espera la respuesta del Gobierno real lo
ms tarde hasta el sbado 25 de este mes, a las cinco horas de la tarde.

En resumen, se les peda que eliminaran todo movimiento terrorista en Serbia, y cualquier cosa
que alterara el orden del gobierno austro-hngaro.

Pero los serbios se negaron a obedecer, y Austria decidi declararles la guerra.

Sin embargo, Rusia estaba aliada con Serbia, y sta acudi en su ayuda, declarndole la
guerra a Austria. Recuerdan las alianzas que se haban formado? Bueno, lo que sucedi fue
lo siguiente: Alemania, en defensa de su aliado Austria-Hungra, le declara la guerra a Serbia,
pero Francia, que es aliado de Rusia y enemigo mortal de Alemania, le declara la guerra a los
alemanes. Italia entra en ayuda de Alemania y Austria, e Inglaterra apoya a Francia y Rusia.

Y de ste modo, comienza la PRIMERA GUERRA MUNDIAL.

La guerra de los frentes

Y comienza la guerra, con todo lo que sta supone. Muertes, ataques, avances y destruccin.
El ejrcito alemn contaba con una gran preparacin y armamento, estaba muy bien
organizado y eran soldados bien instruidos. Por otra parte, la triple entente tena ms cantidad
de personas, y mejor situacin econmica.

Cabe sealar que la economa es importantsima en el transcurso de cualquier guerra. Hay


que mantener a miles de soldados, y darles una pensin a las familias de los cados. Hay que
comprar armamentos que cuestan una fortuna. Eso y ms, por lo que no hay situacin en que
un pas gaste ms que en un conflicto blico.

Pero la triple entente, Rusia, para ser ms especficos, no tenan tan buena preparacin, por lo
que a pesar de ser muchos, caan muy fcilmente, y el nmero de muertos era enorme.

FRENTE OCCIDENTAL 1914:

El primer ataque fue a Francia de parte Alemania, el llamado plan Schlieffen. Consista en
cruzar Blgica (un pas neutral, haciendo de ste modo que perdiera su neutralidad), para
llegar de forma ms rpida a Pars. De esa forma, rodearan la ciudad, atacaran y venceran.
Al mano del general alemn Moltke, partieron los alemanes a atacar. Y los franceses, que
estaban al mando del general Joffre, rebatieron bien el ataque alemn, desviando a ste
ejrcito hacia el norte.

FRENTE ORIENTAL 1914:

Los rusos invaden Prusia oriental, y dado que son menos en nmero, los alemanes retroceden.
El comandante en jefe alemn es Paul Von Hindenburg, y ste enfrenta a los rusos en la
batalla de Tannenberg, donde vence.

Luego, el ejrcito austraco invade Serbia, pero la resistencia es muy fuerte. Tras eso, invaden
Rusia por Galitzia, mientras que los rusos invadan Austria. Cuando los rusos se intentan en
Austria, los austracos debieron dejar su misin para ir a defender su territorio.

Pero el problema sucedi cuando empezaron a atacar, e hicieron unas trincheras


improvisadas (agujeros cavados en la tierra a lo largo, rodeadas de alambre), para continuar
el ataque, sin poderse mover de ah. Seguan disparando, pasaban los das, las semanas y los
meses, pero los ejrcitos no avanzaban, sino que estaban estancados en las trincheras.

FRENTE ORIENTAL, 1914

ITALIA SE SALE DE LA GUERRA:

Por problemas territoriales que tenan con Austria, siempre hubo dificultades entre Italia y sta,
a pesar de ser aliados. Luego de que los austracos invadieran el norte de Italia, stos se
salieron de la triple alianza y se pasaron al bando de la triple entente, firmando el tratado de
Londres con Inglaterra.

A pesar de eso, en la poca de los acuerdos de paz, Italia tambin fue castigada.

EEUU ENTRA A LA GUERRA:

Al principio, Estados Unidos mantena una poltica aislacionista, que luego cambi tras una
serie de sucesos que le hicieron entrar en la guerra en 1917.

El primero fue el hundimiento de un barco con pasajeros norteamericanos, el Lusitania, que


fue hundido por las Potencias Centrales. Pero la guerra se desat tras el llamado telegrama
Zimmerman, que interceptaron. Era un mensaje de Alemania para Mxico, ofrecindole
ayuda en contra de Estados Unidos.

En ese momento, Woodrow Wilson accedi a entrar en el conflicto de parte de la Triple


Entente, es decir, los Aliados.

REVOLUCIN RUSA:

EN 1918 Rusia pas por una crisis de carcter social, poltico y econmico.

De hecho, en el perodo del gobierno de Nicols II, Rusia ya tena desde antes una enorme
crisis que se vena gestando. Nicols, primo de Guillermo de Alemania y Jorge de Inglaterra,
haba asumido el control en un perodo particularmente crtico.

Durante el proceso de la primera guerra mundial, hubo un gran descontento de parte de los
ciudadanos hacia el zar, su modo
de vida y la economa nacional.
Empezaron a surgir movimientos revolucionarios, entre los cuales estaban los bolcheviques,
comandados por Vladmir Illich Ulinov, alias Lenin. Cuando Lenin empez a pregonar sus ideas,
junto a su camarada Trotski y otros tantos, fueron atrapados por la justicia, y con Lenin (por
considerarlo menos peligroso) fueron ms benevolentes y tan slo lo exiliaron, y se fue a
Finlandia.

Lenin, un convencido comunista, aseguraba que el pueblo ruso necesitaba pan, paz y
tierra. Persuadi a la gente de una revolucin, donde derrotaron al zar y lo destronaron. l era
bolchevique, una ideologa revolucionaria radical de Rusia.

Por otro lado, estaba Kerenski, con ideas revolucionarias menos radicales que los
bolcheviques, llamados los mencheviques, que en esa poca eran mayora. Y las ideas
revolucionarias ya se haban esparcido por toda Rusia, cuyo descontento con el rgimen era
cada vez ms acentuado.

Cada vez hay ms intentos y jornadas revolucionarias, el pueblo ruso ya slo tena un objetivo
en mente: destruir el rgimen zarista.

A los revolucionarios entonces se les da la terea de reemplazar al gabinete del zar.

Un soviet (asamblea de trabajadores) le da el poder Comit Provisional, el cual adopt todo


el poder. Redactando el prikaz nmero 1, reorganizaron el ejrcito, creando as un comit
de soldados.

Todos los soviets se van constituyendo a lo largo de Rusia, creando as soviets locales, que
gobernaban las distintas zonas (repblicas), reconociendo la autoridad del soviet central,
que estaba en Petrogrado.

La revolucin ya estaba completamente organizada, pero recin el octubre (noviembre para


occidente), Lenin da el golpe final, desbaratando y eliminando por completo el gobierno del
zar.

Entonces, el sistema de los soviets comenz a funcionar, y Rusia dej de llamarse como tal.
Ahora se trata de la UNIN DE REPBLICAS SOCIALISTAS SOVITICAS, es decir, la URSS.

EPLOGO DE LA PRIMERA GUERRA. PRLOGO DE LA SEGUNDA


1918. Se oyen gritos de jbilo a lo largo del mundo; la Gran Guerra ha llegado a su fin. A pesar
de que la poderosa Rusia se haya desentendido de los aliados tras su revolucin, la triple
entente obtuvo la victoria.

Alemania no poda seguir costeando una guerra, los gastos excesivos se mantenan y los
ingresos caan en picada. Wilson, el presidente de los Estados Unidos de Amrica, redact lo
que pas a llamarse los Catorce Puntos, donde en catorce planteamientos postulaba a un
tratado de paz. Luego, a stos puntos se le aadieron otros cuatro (Cuatro Principios), y
despus cinco ms (Cinco aspectos especficos).

Al ver que la derrota era inevitable, Guillermo II de Alemania huy, y el general Paul Von
Hindenburg, hroe en el frente oriental, asumi el control.
Guillermo de Hasburgo, antiguo kiser

General alemn Paul Von Hindenburg

Al ver que Woodrow Wilson planteaba esto, donde Alemania no sala especialmente
perjudicada (de hecho, inclua ciertas garantas, de que a pesar de tener que devolver los
territorios conquistados, no seran castigados con la prdida de poblaciones), y dando por
hecho, por supuesto, que los puntos de Wilson seran la base para el tratado de paz, Alemania
firm la rendicin (armisticio) de la Triple Alianza.

Francia quiso ser la sede del tratado con Alemania, y ste se hizo en la pomposa Versalles,
hogar de los clebres reyes que su propia patria mand a decapitar. A cada pas vencido se
le asign un tratado, que acord nicamente la triple entente, y las potencias centrales no
tuvieron otra participacin ms que la firma al pie de pgina.

Pero lo que las Potencias Centrales desconocan a la hora de firmar el armisticio, era que los
puntos de Wilson no iran a hacerse valer. Cuando l present stos tratados, Clemenceau
(presidente francs) y Lloyd George (ministro ingls) tuvieron cierto recelo ante la
benevolencia de Woodrow Wilson. Por lo tanto, le pidieron al coronel House, enviado del
presidente norteamericano, y representante del Comit de Guerra, que le rebatiera los
argumentos planteados en sus ahora veintitrs puntos. House escribi un Comentario al
presidente, donde se declaraba a Alemania como la principal causante de la guerra y se
consideraba que su castigo tendra que ser mucho ms duro.

Y en contra de lo que se podra pensar, Wilson estuvo de acuerdo. Entonces, mientras las
Potencias Centrales crean que su castigo sera ms compasivo, se vieron enfrentados al
terrible Tratado de Versalles, donde fueron despojados de prcticamente todo.

Entre la multitud, surgi una que otra vez de protesta, reclamando que el surgimiento del odio
no traera nada bueno- entre ellos, Keynes, decano del Tesoro Britnico- . Pero esas voces
fueron acalladas por el ardor de la victoria y la sed de venganza.

Alemania, por lo tanto, se vio forzada a aceptar aquel tratado. Firm en contra de su
voluntad, de manera tal que fue reducido a un porcentaje bastante inferior a lo que era
antes.

Y como mencionaba, cada pas vencido tena un tratado distinto, donde se le haca pagar
por su derrota. He aqu los distintos acuerdos:

Tratado Pas Qu implic


Versalles Alemania Prdidas territoriales del 13% de su
territorio. Pierde todas sus
colonias, y la cuenca del Sarre
pasa a estar bajo del dominio
francs. Limitacin del ejrcito,
prohibicin del Anchluss (unin
con Austria) y la obligacin de
pagar indemnizaciones de
guerra.
Saint-Germain Austria Disolucin del imperio
austrohngaro, en los pases:
Austria, Hungra, Polonia y
Checoslovaquia. Prohibicin del
Anchluss con Alemania, e
indemnizaciones.
Trianon Hungra Fin del imperio austro-hngaro.
Limitaciones del ejrcito y
pagos.
Neuilly Bulgaria Perdidas territoriales (que se
fueron para Rumania), pagos y
limitaciones del ejrcito.
Svres Turqua Prdidas territoriales, reparto
de sus colonias en medio
oriente.

Tal como ven, el mapa despus de la Gran Guerra se modific considerablemente. Ya no


exista el imperio Austro-Hngaro, Alemania era mucho ms pequea, las colonias de los
pases derrotados desaparecieron.

Triple alianza (Potencias Triple entente


centrales)
(aliados)
Alemania Inglaterra

Austria Italia
Turqua EEUU
Etc. Francia
Etc.

Alianzas en los ltimos tiempos de la guerra.

Nmero de muertos:

PERODO DE ENTREGUERRAS:
A pesar de que toda la triple entente venci en la Gran Guerra, el nico pas que sali
verdaderamente beneficiado (cosa inusual en un conflicto blico, especialmente de sta
magnitud) fue Estados Unidos.

Y por qu? Pues como Norteamrica haba entrado ms tarde a la guerra, y adems no
hubo casi ningn enfrentamiento en territorio americano. Entonces, al ganar, se convirtieron
en la principal potencia econmica del mundo, adems del mayor prestamista a nivel
internacional.

El negocio de Estados Unidos es el negocio. Calvin Coolidge.

En el perodo de entreguerras, reinaba una algaraba desorbitante. El consumo aumentaba


progresivamente, y en forma proporcional, la produccin. El lujo y los festejos parecan
celebrar el fin de la guerra terrible, y lo hacan de manera ostentosa.

Pero la gente en el fondo no necesitaba tanto, y el consumo empez a disminuir. Sin


embargo, la produccin se mantena. Los economistas se mantenan optimistas, diciendo que
iban a volver a alzarse, pero eso no sucedi. En el ao 1929, cay la Bolsa de Nueva York.
En 1929 se desat una crisis mundial. La gente pasaba hambre, se moran en las calles por
falta de alimento. Se buscaron recursos de ayuda, como las ollas comunes, pero no eran
suficientes. Se requera inmediatamente una solucin.

A Estados Unidos no le tom demasiado tiempo en reponerse, mientras que Chile fue el pas
ms perjudicado del mundo. Aun as, tras sta crisis Estados Unidos dej de ser la principal
potencia del mundo.

IDEAS RADICALES DE LA POCA:

Comunismo: Ideas marxistas, promovidas por la Unin Sovitica, que hablaban sobre
la lucha de clases y la igualdad para todos.

Fascismo: Era un pensamiento totalitario de economa dirigida.

Nacional-socialismo: Era una idea surgida en Alemania, en contraposicin con la


repblica de Weimar. Hablaba sobre una superioridad racial y una fuerte
crtica al Tratado de Versalles.

LA UNIN DE REPBLICAS SOCIALISTAS SOVITICAS.


La unin sovitica, tal como se menciona antes, era un conjunto de soviets todos ellos bajo el
control del Soviet central, en Petrogrado, la capital. Petrogrado, fundada por Pedro el Grande
(de ah el nombre), antes se llamaba San Petersburgo, un nombre ms bien alemn. De hecho,
el zar Pedro el Grande era de ideas ms bien occidentales, por lo que traslad la capital de Rusia a
un lugar ms cerca de Europa, y mand a arquitectos y artistas europeos para que la
construyeran. Pero los soviticos, convencidos de que haba que alejar a la URSS de toda
influencia capitalista europea, le cambiaron el nombre al ruso: Petrogrado; que tras la muerte de
Lenin sera llamado Leningrado.

Algunos conceptos importantes del sistema sovitico:

Nomenklatura: era la elite del partido comunista. Slo los ms selectos podan entrar.
Comit central: Era el comit que diriga el Partido.
Cheka: Polica poltica.
NKVD: Precursora de la actual KGB, servicio de espionaje sovitico.
Comisario: Se encarga de vigilar a las tropas del ejrcito.
SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL

La segunda guerra mundial es bastante ms conocida que la primera, por un motivo de lgica:
tuvo muchsimo ms impacto en la sociedad actual. Es ms reciente, digo. Todos, lo queramos
o no, hemos odo hablar de Hitler, por lo menos. De los campos de concentracin. De los
judos. De todo aquel asunto que, de algn modo u otro, est inserto en la cultura occidental de
forma casi perenne.

Cuando termin la primera guerra, se redactaron los tratados de armisticio, donde se


estableca lo que deba pagar cada pas derrotado. El imperio austrohngaro, por ejemplo, fue
disuelto con el tratado de Saint Germain, y Alemania fue reducida con el famoso e
importantsimo TRATADO DE VERSALLES.

Este tratado fue realmente un golpe bajo para el pas germnico. El 18 de junio de 1919, en el
Saln de los Espejos del Palacio de Versalles (antao, hogar de los reyes de Francia), se firm
el pacto que dara el final a la Gran Guerra. Y a la vez, dara fin al pas que, segn los
victoriosos aliados, haba causado el desastre: Alemania.

Lo relegaron a un trozo de territorio minsculo,


limitando su ejrcito a la nimia cantidad de cien mil
hombres. Tendra, a la vez, que pagar un tributo de
guerra anual a Francia. Entregara, por supuesto, las
islas de Alsacia y Lorena que le arrebat en la guerra
Franco Prusiana. Entre otros.

Alemania estaba destrozada. La gente pasaba hambre.


La inflacin suba y suba. Y para rematarlo, en el ao
1929, cae la bolsa de Nueva York, repercutiendo en
todo el mundo. El pas ms afectado fue, en
Latinoamrica (y el mundo), Chile. El segundo ms
afectado, fue Alemania.
Entre estas imgenes de miseria, podremos imaginar que el tributo de guerra que deba pagar
todos los aos a Francia, para Alemania fue imposible. No obstante, Francia se lo exigi. Y al
ser imposible drselo, los franceses le arrebataron unos territorios industriales que tenan, las
zonas del Ruhr.

Claro que los alemanes se indignaron y juraron, de algn modo u otro, venganza.

Una venganza que, en un principio, sera cumplida.

En Alemania de ese entonces, estaba la llamada Repblica de Weimar. Era una repblica
democrtica, y el canciller (que en efectos prcticos, era el gobernante) era Hindemburg, un
viejo veterano de guerra.

Sin embargo, tras la muerte de ste, en 1933 asume un nuevo canciller. Ac es donde entra
en el juego el famossimo Adolf Hitler.

Con el gobierno de Hitler como canciller, es donde termina la


Repblica de Weimar y se da inicio a lo que l mismo denomina
Tercer Reich, o en espaol, Tercer Reino.

Lo primero que hizo Hitler en su gobierno (luego de haberse


reunido con Edward Grey, primer ministro britnico, y haberle
dicho que no tena absolutamente ninguna intencin de guerra y
haberlo dejado fascinado), fue r ecuperar las zonas del Ruhr.

Luego, decidi que Austria tena que ser anexionado a Alemania,


puesto que compartan cultura e idioma... era, segn l, lo que le
haba faltado hacer a Otto Von Bismarck en la unificacin
alemana.

Todos los alemanes estaban felices con ello. Por supuesto, para estas conquistas militares,
tuvo que romper el tratado de Versalles, tanto en el mbito territorial como en la cantidad de
armamento y ejrcito posible. Pero es que a Hitler le importaba un verdadero comino el tratado
de Versalles.

Por qu haca esto? Segn su partido, el Partido Nacional Socialista Obrero Alemn, NSDAP
por sus siglas en alemn, o para hacerlo ms simple, NAZI, l crea en que la raza aria
spacio vital, es decir, ms territorio.
alemana era superior, y por lo tanto, necesitaba ms e

Finalmente, en 1939, decidi irse a Polonia, a conquistar la zona del Danzing, que segn l
tambin deba pertenecer a los alemanes.
Ah fue cuando los aliados (Inglaterra, Francia, Unin Sovitica), decidieron que algo andaba
mal.

Y le declararon la guerra.

No obstante, Hitler tena un aliado poderoso, y era el enemigo que se haba granjeado la Unin
Sovitica tiempo atrs: Japn. Adems, estaba Benito Mussolini, de Italia, fascista, que lo
apoyaba.

Por lo tanto, con una serie de alianzas a lo largo del mundo, ESTALL LA SEGUNDA
GUERRA

Estados Unidos, bajo el mandato del presidente Roosevelt, se queran mantener ajenos a la
guerra. No obstante, en el ao 1941, el 7 de diciembre, Japn atac Pearl Harbor, una isla de
Hawai, con el fin de dominar el Ocano Pacfico.

Tras esa masacre japonesa en Estados Unidos, que supuso mil quinientos muertos y un sinfn
de heridos, ste pas decidi entrar a la guerra, en contra de Alemania, Japn y todos sus
aliados.

Y de ese modo, continu la guerra.


Alemania se destac mundialmente por su fuerte sentido antisemita (es decir, en contra de los
judos), a pesar de que la Unin Sovitica lo tuviese an ms arraigado. Sin embargo, como en
Alemania no haba ocurrido nunca antes algo semejante, y en la Unin Sovitica vena
pasando desde haca siglos, es mucho ms conocido e importante para los medios de
comunicacin, al parecer.

Por eso, es que todo el mundo ha odo hablar de Auschwitz o los campos de concentracin
nazi, se escriben libros como El nio del pijama a rayas, y sin embargo, nadie ha odo hablar
de los Gulag, por ejemplo, que eran campos de concentracin y tortura soviticos, hallados en
la Siberia.

En fin.

Auschwitz

Yndonos a la Unin Sovitica, esta era gobernada por Jsef Stalin. Un comunista acrrimo,
enemigo y rival de Trostky (pues ste deca que primero haba que expandir las ideas
marxistas por el mundo y luego arraigarlas en los soviets, mientras que Stalin aseguraba que
haba primero que implementar las medidas en Rusia, y luego en el mundo, pero ese era un
tema ideolgico).

Era un gobierno totalitario, al igual que Italia y Alemania.


Y qu caracteriza a los gobiernos totalitarios?

Es una tpica pregunta PSU.

Se caracterizan por:

1. Tener una imagen ensalzada del lder.


2. Censurar a la prensa y a la libre comunicacin
3. No permitir agrupaciones o ideologas distintas
4. Unipartidista (o sea, hay un solo partido poltico, que es el del lder).
5. Fuerte represin.

Las principales batallas de finales de la segunda guerra fueron Stalingrado y la batalla de


Berln, ambas con victorias de los pases aliados (en contra de Alemania), y finalmente, en la
batalla de Berln, cuando los rusos bombardearon la capital alemana, Hitler, que se encontraba
en un bnker, se suicid.
Sin embargo, esto no fue el fin de la segunda guerra, puesto que Japn segua luchando.

Por lo tanto, Estados Unidos lanz dos bombas atmicas (las dos nicas que tena) en las
ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, amenazando con la existencia de ms bombas,
hasta destruir su pas.

Con esta amenaza, firmaron la paz.

Ganaron los aliados. Perdi Alemania.


La Guerra Fra

La Guerra Fra fue un enfrentamiento poltico, econmico, social, militar, informativo,


cientfico y deportivo iniciado al finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el llamado
bloque Occidental (occidental-capitalista) liderado por Estados Unidos, y el bloque del
Este (oriental-comunista) liderado por la Unin Sovitica.

Despus de la Segunda Guerra Mundial

Recordemos que en la segunda guerra, los bandos vencedores fueron los


denominados aliados, de entre cuales los ms poderosos (econmicamente hablando)
eran la Unin Sovitica (antigua Rusia) y Estados Unidos.

Ellos, al haber triunfado en una guerra mundial, tenan prcticamente dominio sobre
todo el mundo.

Sin embargo, haba un solo problema: el nico nexo, el lazo que los uni durante la
GM2 para luchar en contra de Alemania y su grupo de aliados era, precisamente, el
odio contra Alemania, contra Hitler. Y ahora, que Hitler estaba muerto, que Alemania
haba sido derrocada y los nazis tambin, qu ocurrira con ellos? tendran ms
puntos en comn, para liderar juntos el mundo?

No.
Estados Unidos era (y es) un pas completamente CAPITALISTA. Esto quiere decir
que posee una economa de libre mercado (basada en la ideologa de Adam Smith) y
liberal, donde tiene como premisa la libertad individual de los ciudadanos.

Una definicin ms formal sera:

El capitalismo es el nombre con el cual se denomina al rgimen econmico que est


basado en el predominio del capital, como elemento fundamental de la produccin y el
responsable de la creacin de riqueza, y en el cual el estado apenas tiene
participacin.

Por otra parte, la URSS era comunista. Definamos comunismo:

El comunismo es un movimiento poltico que promueve la formacin de una sociedad


sin clases sociales, donde los medios de produccin sean de propiedad comn. Esto
implica que la propiedad privada de dichos medios no existira, lo que llevara el poder
a la clase trabajadora.

Dos opuestos, radicalmente distintos. Es decir, que de inmediato entraron en conflicto.

Fue llamada guerra fra porque no hubo ningn enfrentamiento directo entre Rusia y
EEUU, sin embargo, s los hubo en los llamados pases satlite.

Vietnam, Cuba, la crisis de los misiles etc.

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