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Control 4

Liderazgo y trabajo en equipo

Instituto IACC

viernes, 30 de diciembre de 2016


Desarrollo

Una gran cantidad de estudios aportaron evidencia sobre la eficacia de los lderes en las

organizaciones. Weiner y Mahoney (1981) examinaron los efectos de la sucesin de CEO en 193

organizaciones a lo largo de 19 aos. Los autores encontraron que aproximadamente el 47% de

las ganancias netas se deban a las acciones directas (decisiones estratgicas, planificaciones,

etc.) de los lderes. En otro estudio, Barrick, Day, Lord y Alexander (1991) analizaron el impacto

del liderazgo en 132 organizaciones durante un periodo de 15 aos. Los resultados mostraron que

un lder estratgico promedio era responsable de gran parte de las ganancias obtenidas,

establecindose un punto medio de 25 millones de dlares para el conjunto de las organizaciones

estudiadas. En otro estudio, Hitt y Tyler (1991) examinaron la influencia de las caractersticas de

la organizacin, las del ambiente de trabajo y las de los lderes. Los autores comprobaron que,

controlando las variables ambientales y organizacionales, las caractersticas de los lderes

afectaban decisivamente el rendimiento de la organizacin en la que se desempeaban. En

resumen, los lderes estratgicos resultan importantes y son uno de los factores crticos a la hora

de explicar el xito de una organizacin.

Las diferenciasentre los lderes ms destacadas estn en relacin con la interaccin social,

la atencin de las necesidades de los subordinados y el nfasis en la capacidad ejecutiva de

operacin en el da a da. En cambio, los lderes de ms alto rango son vistos en general como

innovadores, persuasivos, diplomticos y orientados hacia metas a largo plazo. En otro estudio,

Pielstick (2000) cita las caractersticas que generalmente se atribuyen a los lderes ms

informales que no ocupan un cargo dentro de una organizacin y las compara con las atribuidas a

los lderes formales. Estos ltimos son en general caracterizados por el compromiso, la
inteligencia, el conocimiento profesional, la perseverancia, la lucha por la excelencia, el espritu

positivo y el uso del pensamiento crtico. Por otra parte, en los lderes informales predomina la

honestidad, la integridad, la credibilidad, la justicia, el sentido del humor, el trato igualitario, la

tica y el sostenerse en principios firmes. Cabe entonces afirmar que existen diferentes prototipos

de lderes y que stos varan transculturalmente. Estos prototipos estn en estrecha relacin con

los valores culturales de cada sociedad. A su vez los guiones culturales aminoran el rendimiento

de un lder que asume determinado cargo, si no existe un ajuste de las con- ductas esperadas por

los seguidores. En este caso se corre el riesgo de que el lder no posea la suficiente autoridad y

conduccin sobre sus subalternos. Por ltimo, una de las orientaciones ms novedosas es la

llamada E-Leadership esta perspectiva incorpora el actual contexto de innovacin tecnolgica.

Es definida como un proceso social de influencia mediatizado por los sistemas de informacin de

avanzada, que tiene como objetivo generar cambios en las actitudes, sentimientos, pensamientos

y conductas de individuos, grupos y organizaciones. Los autores sostienen que las tcnicas

brindadas por los sistemas de avanzada (como por ejemplo el sistema de comunicacin va e-

mail) pueden ayudar a los lderes a planear, decidir, diseminar y controlar diferentes tipos de

informacin.

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