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95 Parenting
1-2-3 Magia para Nios es un nuevo libro diseado a ayudar a padres de familia a
explicarles a sus hijos el programa de disciplina ms sencillo de Amrica, 1-2-3 Magia:
Disciplina Efectiva para Nios de 2 a 12. Se han vendido ms de un milln de copias
de la versin de 1-2-3 Magia para padres porque es fcil de aprender y da resultados.
La mayora de los libros sobre la disciplina del nio les explica el programa a los
padres. Despus los padres les explican el programa a sus hijos. 1-2-3 Magia para Nios,
no obstante, les explica directamente a los nios los nuevos mtodos de disciplina (con la
AYUDANDO A SUS HIJOS A
ayuda de los padres para nios ms pequeos.) El libro est escrito del punto de vista de ENTENDER LAS NUEVAS REGLAS
nios menores e incluye juegos, rompecabezas, preguntas para discutir e ilustraciones en
cuatro colores.
Si Ud. est al punto de empezar a usar 1-2-3 Magia con sus hijos, 1-2-3 Magia para
Nios ser un instrumento de mucho valor para explicarles a sus hijos exactamente lo que
es 1-2-3 Magia y cmo funciona. Si ya est usando 1-2-3 Magia con sus nios, 1-2-3
Magia para Nios ayudar a reafirmar y refrescar lo que sus hijos ya saben del programa.
1-2-3 Magia para Nios contiene elementos de ficcin, elementos reales y actividades
prcticas de aprendizaje. Este libro les va a atraer a nios de distintas edades y con varios
estilos de aprendizaje, as que una variedad amplia de nios puedan recibir los beneficios
de la informacin proporcionada. Ms que nada, 1-2-3 Magia para Nios les ayudar a
padres e hijos a gozar de la compaa del uno y otro.
el s
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Tracy M. Lewis, B.A. a d r d ill
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Diseo e ilustracin Ron Villani
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1-2-3 Magia
Una mirada graciosa al ser padre
una mirada seria a la disciplina.
1-2-3 MAGIA Lo que dice la gente:
www.parentmagic.com
1-2-3 Magia para Nios
Ayudando a Sus Hijos a
Entender las Nuevas Reglas
ParentMagic, Inc
Glen Ellyn,Illinois
Derechos de Propiedad Literaria 2008, PARENTMAGIC, INC. Derechos
reservados. Ninguna parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por
cualquier medio, incluyendo medios electrnicos o mecnicos, fotocopias,
grabacin o de cualquier sistema de adquisicin y almacenar informacin, sin el
permiso escrito del editor. Cualquier semejanza entre las personas descritas en
este libro y personas reales, vivas o muertas es pura coincidencia. Tambin,
este libro no debe reemplazar evaluaciones o consultas con mdicos o con
profesionales expertos en el campo de salud mental.
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1 (800) 442-4453
Publishers Cataloging-in-Publication
(Provided by Quality Books, Inc.)
Qu Es 1-2-3 Magia?
3
Raquel y Mati vivan al lado, la una de la otra, desde que
eran bebs. De hecho, Raquel no poda recordar una
ocasin en que la familia de Mati no viviera al otro lado
de la cerca del patio. Las dos estaban en segundo ao
en la escuela. A las dos, les encantaba su maestra y
estaban contentas de estar en la misma clase.
4
Aun cuando no estaban en la escuela, las dos nias
siempre estaban juntas. Les encantaba andar en bicicleta,
jugar y tener piyamadas. Las piyamadas era su actividad
favorita. Normalmente, eran en la casa de Raquel porque
los paps de Mati se gritaban tanto. Cuando eso pasaba,
le dola el estmago a Raquel. Los paps de Mati eran
buenas personas, pero a ella no le gustaba tanto grito.
Le haca recordar cmo era su propia mam antes de
empezar a usar 1-2-3 Magia.
?
AGIA
2-3 M NA
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5
Un da, cuando estaba jugando en su resbaladilla,
Raquel escuchaba gritos por la ventana abierta de la
casa de Mati. No saba que pasaba.
NO ME GRITE,
SEORITA!
6
Qu te pasa, Mati? pregunt Raquel.
Mi mam es tan mala! llor Mati.
Qu hizo? pregunt Raquel.
7
Decirte que limpies tu cuarto no es malo, dijo Raquel.
8
Ya veo, a m tampoco me gusta que me griten. Mi
mam siempre me gritaba antes de comenzar 1-2-3
Magia, dijo Raquel.
10
Excitadamente, dijo Raquel, Oye, te apuesto que por eso es!
DE
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1 - 2 TAN
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11
T U LO
CAP
Qu Significa Contar?
14
Bueno, cuando empiezo a hacer algo que no debo,
como fastidiar a mi hermano, mi mam dice, Va 1. Si
dejo de hacerlo, no pasa nada. Si no dejo, ella dice,
Van 2. Es mi ltima oportunidad de parar. Si no, ella
dice Van 3, toma 7 explic Raquel.
7
Quiere decir que tengo que irme a mi cuarto por 7
minutes, dijo Raquel.
15
Ah, s, ya veo! Ahora entenda Mati.
A 3?
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16
Las nias haban terminado de limpiar el cuarto de
Mati. Realmente iba ms rpido cuando dos personas
limpiaban juntas! Decidieron ir a la casa de Raquel a
jugar con sus muecas. Mati tom su mueca favorita
de su cama y se fueron!
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Las nias estaban en la sala de Raquel pretendiendo
darles sus mamilas a sus bebs. Mati dijo, Sabes qu?
A veces, cuando mis paps me dicen que me vaya a mi
cuarto, yo les digo que No! T haces eso?
20
A
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Para Que Yo Limpie
Mi Cuarto?
24
Un momento! No he terminado! Ella lo hubiera hecho
por m, pero me hubiera descontado de mi dinero de
bolsillo, termin Raquel.
25
Quiere decir que mi mam hubiera limpiado mi cuarto
por m, pero yo tendra que pagarle por eso de mi
dinero de bolsillo, respondi Raquel.
26
Se enoja ella cuando lo tiene que hacer por ti?
pregunt Mati.
27
Bueno, mi hermano Marco, nunca quera comerse su
comida, as que slo se sentaba a la mesa y se quedaba
solamente viendo la comida toda la noche. l es muy
quisquilloso, as que slo quera saltarse la comida y
qu le dieran su postre! Mi pap comenz a usar un
reloj de cocina mientras coma. Sabes que es eso?
le pregunt Raquel a Mati.
vier sab
mier juev
lun mart
dom
CUARTO
DIENTES
S
COMIDA
TAREA
30
Mati dijo, Me encanta cuando mis padres me dicen que
estn orgullosos de m. Slo que parece que ms bien
se pasan mucho ms tiempo dicindome lo que hago
mal. Mati se vea triste de nuevo y Raquel lo senta por
su amiga.
31
Mati se termin sus galletas. Ella dijo, Bueno, supongo
que necesito irme a hacer mi tarea. Puedes jugar
afuera maana?
32
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Tan Fcil?
CUANDO MIS PADRES COMENZARON A USAR
1-2-3 MAGIA, YO NO ESTABA SEGURO DE QU
PENSAR. ALGUNAS COSAS ME GUSTABAN Y OTRAS
NO. TOM ALGO DE TIEMPO PARA ACOSTUMBRARME.
Mati y Raquel salieron de nuevo a jugar en los
columpios de Raquel. Mati dijo, As que supongo que
estabas muy contenta cuando tus padres comenzaron
a usar 1-2-3 Magia, no?
36
Mati miraba a la mam de Raquel. Cmo sabia que no
les gustaba?
38
A veces amenazaba con irse de la casa o nunca volver
a hablarme. Cuando amenazaba, yo comenzaba de
nuevo. Le contaba por lo que haba hecho mal y le
contaba de nuevo por las amenazas! Pronto aprendi
que meterse en problemas dos veces por lo mismo era
una tontera.
41
Otras veces, dijo la Sra. lvarez se sentaba a
lamentarse. Tena la mirada ms triste!
OS
RIOS TIP
VA S:
UEBA
DE PR NCHES
I
BERR AZAS
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S
ACO
EROS
PUCH
43
Lo Divertido!
45
Mientras caminaban, Mati pregunt entusiasmada,
Oigan! Por qu no le explican a mi mam de
1-2-3 Magia?
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Bueno, cuando tus chicos hacen algo que t quieres
que dejen de hacer, como lloriqueos o discutir, cuenta
a 3. Las primeras dos cuentas les dan la oportunidad de
que dejen de hacerlo ellos mismos. Si llegas a 3, se les
mandan a un tiempo fuera por unos minutos. El truco
es que no hay gritos ni hay que pagarles ni mucha
discusin de lo que hicieron mal. La mayora de las
veces ellos saben EXACTAMENTE qu hicieron mal, sin
tener que decir una palabra!
48
Sabes, dijo la Sra. lvarez, la mejor parte de 1-2-3
Magia es cunto ms tiempo que antes disfruta
nuestra familia juntos.
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Qu pasa cuando ellos te gritan? pregunt la
Sra. Williams.
50
Continu la Sra. lvarez, Otra gran cosa de 1-2-3 Magia
es que ahora que ya no pasamos tanto tiempo tratando
con el mal comportamiento de los chicos, tenemos ms
tiempo para hacer cosas divertidas juntos! Jugamos
ms juegos, leemos ms libros y noms pasamos ms
tiempo juntos! No tenemos que hacer nada especial.
Slo estar juntos haciendo algo sencillo como colorear
un dibujo es divertido.
51
Mati corri hacia la banca donde estaba sentada
su mam. Lo vamos a hacer, Mam? Por favor,
podemos?
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Mano en mano, Mati y su mam se fueron hacia los
columpios. Cuando regresaron del parque, la Sra.
Williams pidi prestado el libro de 1-2-3 Magia de la
casa de Raquel y lo ley enteramente. Desde ese da en
adelante, Mati y sus padres comenzaron a ya no gritarse
tanto uno a otro y a columpiarse ms!
ITE
PERM
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MUC H IRSE!
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53
El Juego de Herramientas
de 1-2-3 Magia
VA UNO!
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Elogio es una palabra que quiere decir que le dices
algo a alguien que le hace sentirse bien de s mismo.
Imagnate que ves un reloj a las 4:30 de la tarde y
piensas, Ay! Ya es hora de que comience mi tarea.
Vas por tus libros, te sientas a tu escritorio y te ocupas
de tu tarea sin que nadie te diga. Tu pap te ve que
ests haciendo tu tarea y dice, Estoy tan orgulloso
de ti que comenzaste tu tarea solo! Es un compor-
tamiento muy responsable! Un gran trabajo!
BUEN
TRABAJO!
58
Esto tambin se puede llamar orden sencilla. Esto es
cuando tus padres solamente te dicen lo que quieren
que hagas! Por ejemplo, te dice tu mam, Ana, tienes
que cepillarte los dientes en los siguientes 15 minutos.
Si hacemos lo que nos piden la primera vez que nos lo
dicen, todos estamos contentos! Mam est contenta
porque tus dientes estn limpios y tu aliento huele
fresco a menta. T ests contento porque Mam no est
detrs de ti cada cinco minutos porque ya lo hiciste!
POR FAVOR
DALE DE COMER AL PERRO
DENTRO DE LOS SIGUIENTES
DIEZ MINUTOS.
59
Alguna vez has visto un reloj de cocina? Es un relojito
con una flecha al que le das cuerda y hace un ruido
(como un ping) cuando la flecha llega a cero. Los
relojes pueden ayudar a que las tareas molestas sean
divertidas (s, divertidas!).
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Hay buenas noticias y malas noticias del Sistema de
Descuento. La buena noticia es que sta es una manera
en que tus padres hagan tu trabajo con una sonrisota.
Ests diciendo, Ay! Cuntame ms! Bueno, hay una
buena razn por la cual estn sonriendo (sta es la mala
noticia). Estn sonriendo porque t les ests pagando
para que ellos hagan tu trabajo. Vaya, dices, yo saba
que haba un truco.
Con el Sistema de Descuento, tus padres te dan la
oportunidad a que hagas tus trabajos. Probablemente
te darn un tiempo dentro del cual t debes completar
tu trabajo. Si no lo has terminado dentro de ese tiempo,
no te regaarn ni te gritarn (ms buenas noticias!).
Ellos lo harn por ti y te cobrarn una cuota. Probable-
mente encontrars que ellos te cobran MUCHO ms de
lo que te gustara pagar por sus servicios. Probable-
mente es ms fcil que t hagas el trabajo t mismo.
Adems, ellos no usarn el Sistema de Descuento para
cuando haces tu tarea! A las maestras no les gustara
nadita!
61
Consecuencias naturales son esas cosas que suceden
naturalmente, tal como dice el nombre. Si cuando vas
a la escuela se te olvida tu lonche, tendrs hambre. Si te
acuestas muy tarde, estars cansado al da siguiente.
Algunas veces tus padres se distancian de tus errores y
luego t tendrs que enfrentar las consecuencias t solo.
Algunos chicos constantemente se quejan de tener
que hacer su tarea y quieren que sus padres dejen de
fastidiarlos por eso. Qu tal si fueras uno de esos chi-
cos y, un da, tus padres dejaran de fastidiarte dicin-
dote que la hagas? Terminars al da siguiente en la
escuela sin la tarea. Mam y Pap no escribiran una
nota a la maestra para que te disculpe porque, despus
de todo, fue tu culpa, verdad? T eres quien no
termin la tarea. Tendras que llegar a la escuela y
aceptar cualquier castigo que te de la maestra. Eso es
una consecuencia natural. Si tomas una mala decisin,
entonces t eres quien tiene que pagar el precio por
esa decisin
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Hay algunas cosas que nos cuesta trabajo hacerlas sin
la ayuda de nuestros padres. Un ejemplo es levantarnos
y salir por las maanas. Hay tantas cosas que tenemos
que hacer para salir que sera muy difcil para nosotros
organizarlo en nuestro cerebro! Aqu es donde los
esquemas nos pueden ayudar.
Tu mam o pap puede hacer un esquema con una
lista de todo lo que tienes que hacer para alistarte en
las maanas. La lista tendra cosas como desayunar,
vestirte, cepillarte los dientes, etc. Quizs hasta pongan
en la lista el tiempo dentro del cual tienes que haber
completado cada cosa. Luego, pondrn una calcomana
o algo similar a un lado de cada cosa que completaste
a tiempo. Quizs despus de que adquieras cierto
nmero de estos, te darn un pequeo premio. Puede
ser una salida especial con Mam y Pap, un pequeo
juguete, acostarte un poco ms tarde, o alguna otra
cosa en lo que t y tus paps estn de acuerdo.
Esperamos que al hacer todas estas cosas a tiempo se
haga un hbito y no necesitars ms un esquema.
Habrs aprendido una nueva tcnica!
Cuando eso
suceda, te sentirs sab
juev vier
realmente bien. m lu n mart mier
do
Despus de eso, CUARTO
estars listo para
emprender algo DIENTES
completamente
COMIDAS
nuevo!
TAREA
63
Creas que contar slo se poda usar para compor-
tamientos de dejar, no es as? En realidad, se puede
usar para comportamientos de empezar, pero slo si el
comportamiento es algo que se pueda completar en 2
minutos o menos. Aqu hay un ejemplo.
Digamos que Abi llega a casa despus de la escuela y
tira su abrigo en el piso en vez de colgarlo en el closet
donde debe. Pap necesita que ella recoja el abrigo y
lo ponga donde debe. Esto es un comportamiento de
empezar. Es algo que l quiere que empieces a hacer.
Colgar el abrigo toma muy poco tiempo. Definitiva-
mente se puede hacer en menos de 2 minutos. Pap
dice, Abi, por favor cuelga tu abrigo. Abi dice, No.
Pap dice, Va 1. l espera 5 segundos y dice, Van 2.
Abi sigue parada all mirndolo. Despus de 5 segun-
dos ms, Pap dice, Van 3, toma 9, (porque Abi tiene
9 aos). Abi tiene que irse a su cuarto por 9 minutos
porque no quiso recoger su abrigo.
No se usar contar por comportamientos como
haciendo tu tarea. Toma mucho ms de 2 minutos
completar la tarea, as
que tus paps pueden
escoger otro mtodo
como esquemas o elogio
por haber hecho un buen
trabajo para ayudarte con
ese tipo de buen
comportamiento.
64
DO
ANIMANEPENDENCIA
IND
Esto es un trmino elegante para que los padres dejen
a los chicos aprender a hacer cosas por s mismos. Hay
muchas veces cuando los padres deben intervenir y
ayudar cuando intentas hacer algo nuevo. Algunas
cosas nuevas que nos gustara intentar (como cocinar
en la estufa) pueden ser peligrosas si no tenemos un
padre cerca para que nos ayude. Otras cosas, sin
embargo, como aprender nosotros a hacer un snd-
wich o como lavar platos, al principio pueden ser algo
desordenado, pero tenemos que intentarlos para poder
aprender a hacerlos bien.
Cuando tu familia est usando 1-2-3 Magia, habr
veces cuando les preguntas a tus paps si puedes
intentar algo nuevo y te tienen que decir que no, ya
sea porque es peligroso, o porque no es un buen
momento. Habr otras veces, sin embargo, cuando tus
paps dirn, Claro que s, puedes! Tus paps quieren
que crezcas listo y fuerte y que te puedas cuidar t solo.
Aprendiendo cmo hacer esto ser muy divertido!
65
O
Y ELOGI
AFECTO
Afecto es una palabra que quiere decir demostrarle
a alguien que lo quieres. Tus padres hacen esto con
un beso en la mejilla, un abrazo, o un palmazo en la
espalda. Hay muchas maneras de demostrarle a la
gente que la quieres. Cuando la gente nos demuestra
que nos quiere, nos hace sentir clidos y especial por
dentro. Nos agrada sentirnos queridos!
Una de las razones por las cuales las familias comienzan
a usar 1-2-3 Magia es porque, a veces, pasamos tanto
tiempo discutiendo y tratando de que todos se
cooperen que realmente no hay mucho tiempo de
sobra para demostrar nuestro amor el uno por el otro.
Despus de que todos se acostumbren a usar 1-2-3
Magia, encontrars que los miembros de tu familia
estn de mejor humor ms a menudo y que tienen
tiempo para las cosas verdaderamente importantes
como abrazotes!
66
ANDO
ESCUCH
Esto parece sencillo. Escuchamos a la gente todo el
tiempo! Realmente hay una diferencia entre oyendo
y escuchando. Escuchando quiere decir que no slo
omos las palabras que otra gente dice, sino que
tambin intentamos por todos los medios entender
lo que ellos piensan y cmo se sienten.
Hay otra parte de 1-2-3 Magia que ensea a los padres
como verdaderamente escuchar lo que tienes que
decir. Algunas veces tu mam y pap estn muy
ocupados. Estn tan ocupados que oyen tus palabras,
pero no entienden realmente qu tan importante son
tus palabras para ti. No es que no les importe. Slo que
realmente escuchar toma prctica.
Intenta decirles a tus padres cuando t tienes un
problema que en realidad necesitas decirles. Si no
tienen tiempo para darte su total atencin, entonces,
ellos fijarn una hora, tan pronto puedan. Quizs hasta
te puedan ayudar a resolver tu problema. Pero aunque
no puedan, t sabrs que en realidad te escucharon y
comprenden lo que te est pasando. A veces tan slo
saber que alguien est escuchando es suficiente para
ayudarte a tratar el gran problema t solo!
67
RSE
DIVERTNI O A UNO
U
Divertirse uno a uno es verdaderamente sencillo de
entender. Quiere decir que una persona se divierte con
otra persona. A veces es divertido hacer cosas como
familia, pero tambin es muy divertido tener a tu mam
o pap para ti slo por un ratito. Jugando, leyendo
libros, paseando o compartiendo un lonche pueden ser
momentos muy especiales que un padre comparte con
un nio. Si tienes algo que necesitas hablar con tu mam
o pap, es ms fcil hacerlo cuando no hay nadie ms
alrededor. El tiempo de divertirte uno a uno muchas
veces puede llevarte a conversaciones que noms no
puedes tener cuando el resto de la familia est presente.
Es importante que cada miembro de tu familia tenga
tiempo de divertirse uno a uno con cada otro miembro
de tu familia. Hasta mams y paps juntos necesitan
tiempo divertido uno a uno. Ayuda
a que todos se sientan ntimos a
los otros. Adems, como el ttulo
de esta pgina dice, es DIVERTIDO!
68
SACIN
CONVERICIAL
IN
Esto es cuando t y tus padres se sienten juntos a
hablar de comenzar 1-2-3 Magia. La Conversacin
Inicial es muy corta; slo dura cinco o diez minutos.
Tu mam y pap slo explicarn qu es 1-2-3 Magia y
cmo funciona. De hecho, ste puede ser la ocasin en
que ellos escojan para darte este libro! Te explicarn un
poco y despus t puedes repasar esta Gua para Nios
para 1-2-3 Magia con ellos o solo. Todos estarn
preparados para tu nuevo principio!
69
Preguntas que Tienen
los Nios
Sobre 1-2-3 Magia
CUANDO LOS PADRES EMPIEZAN A USAR 1-2-3
MAGIA, LOS NIOS HACEN MUCHAS PREGUNTAS.
PROBABLEMENTE, T TIENES ALGUNAS AHORA!
AQU HAY ALGUNAS DE ESTAS PREGUNTAS,
JUNTAS CON RESPUESTAS QUE SON FCILES
DE ENTENDER.
POR QU DEBO QUERER
QUE MIS PAPS USEN
1-2-3 MAGIA?
QU TIPO DE
COMPORTAMIENTO
SE CONTAR?
76
PARTE III
Cosas que Hacer y
Cosas en que Pensar
Actividades Divertidas
y Rompecabezas
ESTE CAPTULO EST LLENO DE COSAS QUE ESTN EN
ONDA. HAY ROMPECABEZAS, DIBUJOS PARA HACER Y
OTRAS COSAS TAMBIN. TE AYUDARN A RECORDAR ALGO
DE LO QUE HAS APRENDIDO EN ESTE LIBRO ACERCA DE
1-2-3 MAGIA. CUANDO VEAS ESTE GORRO EN LA
PARTE SUPERIOR DE LA HOJA, ESTO SIGNIFICA QUE TAL
VEZ NECESITARS EL APOYO DE UN ADULTO.
Comportamientos de Empezar
para el Rompecabezas
Qu son comportamientos de empezar? Comportamientos
de empezar son esas cosas que tus padres quieren que
EMPIECES! Cosas como acostarte en la hora debida, hacer
tus quehaceres, y hacer la tarea son todos comportamientos
de empezar. Las pistas abajo describen comportamientos de
empezar. A ver si puedes completar el rompecabezas!
2
Horizontal Vertical
1. Ejercicios de la escuela que 1. Recogiendo ropa y juguetes
hacemos en casa. del piso y ponindolos en
2. Tocando un instrumento su lugar.
musical en casa. 2. Cuando nos ponemos en
3. Cuando nos sentamos a la la cama de noche para
mesa y recibimos comida. dormir.
3. Sacando la basura, lavando
trastes, y tendiendo la
cama.
79
Qu va a pasar ahora?
80
Haz un dibujo de un berrinche.
BLANDO
81
Puedes Descifrar el Cdigo?
Comportamientos de Dejar
Qu son comportamientos de dejar? Comportamientos de
dejar son esas cosas que haces que tus padres quieren de
DEJES! Cosas como peleando con tu hermano o hermana o
gritando cuando ests enojado son ejemplos de compor-
tamientos de dejar.
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
4 9 19 3 21 20 9 5 14 4 15
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
12 12 15 18 9 17 21 5 1 14 4 15
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
6 1 19 20 9 4 9 1 14 4 15
82
Escribe acerca de un instante cuando realmente
queras que tu mam o tu pap te escucharan
acerca de algo que para ti era muy importante.
83
Cmo se sienten los nios en los dibujos?
PONTE A
TRABAJAR!
84
Haz un dibujo en el que t y
tu mam o tu pap se divierten
uno a uno!
BLANDO
85
Cierto o Falso?
86
Soluciones
L L O R I Q U E A N D O G R I TA N D O
1212 15 18 9 17 21 5 1 14 4 15 7 18 9 20 1 14 4 15
P U C H E R O S B E R R I N C H E
16 21 3 8 5 18 15 19 2 5 18 18 9 14 3 8 5
87
Cmo Ser Nuestra
Familia Despus?
MI VIDA ANTES DE 1-2-3 MAGIA ERA BASTANTE
MISERABLE. SIN EMBARGO, DESPUS DE QUE MIS
PADRES COMENZARON A USARLO, SE MEJORARON
MUCHO LAS COSAS! TODA LA FAMILIA EST
MS CONTENTA AHORA. AQU HAY ALGUNAS
COSAS QUE POSIBLEMENTE NOTARS EN TU
PROPIA FAMILIA DESPUS DE QUE TU MAM Y
PAP COMIENCEN A USAR 1-2-3 MAGIA.
89
S QU?
OYE, SABE
ARLO
DEBES LLAM
1-2 MAGIA
POR QU?
ORA
PORQUE AH
UE LLEGAS
CADA VEZ Q
EJO DE
A DOS, YO D
UE NO
HACER LO Q
.
DEBO HACER
90
LAS CENAS DE
FAMILIA YA N
INDIGESTIN O PRODUCIR
PARA TUS PAD N
RES.
91
MAM Y PAP ESTARN MS CONTENTOS, TAMBIN.
92
LA TAREA NO SER TAN MOLESTA. LA VAS A
ACABAR MS RPIDAMENTE Y TENDRS MUCHO MS
TIEMPO PARA DIVERTIRTE!
93
SER MS FCIL HABLAR CON TUS PADRES ACERCA
DE LO QUE TE EST MOLESTANDO.
QU PAS?
ODIO A MI
ENTRENADOR
DE FTBOL!
94
LOS QUEHACERES PUEDEN LLEGAR A SER MS
DIVERTIDOS (PUES, NO MUCHO MS DIVERTIDOS,
PERO S, UN POCO!).
95
DABLE Y
CO S TA R S E SER AGRA
LA HORA D E A CHE Y
CA N S A R S MEJOR DE NO
TRANQUILA.
DES DA.
S EN ER G A DURANTE EL
CHA M
TENDRS MU
96
PUES, ESO ES 1-2-3 MAGIA! ESPERO QUE LO COMPRENDAS
MUCHO MEJOR AHORA. DENTRO DE POCO, TUS PADRES LO
COMENZARN. REALMENTE, ESTO VA A HACER TU VIDA DE
FAMILIA MS FELIZ.
97
QUIN MANDA
EN
SU CASA?
ES FCIL
DE APRENDER Y
DA RESULTADOS!
1-2-3 Magia
Una mirada graciosa al ser padre
una mirada seria a la disciplina.
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1-2-3 Magia para Nios es un nuevo libro diseado a ayudar a padres de familia a
explicarles a sus hijos el programa de disciplina ms sencillo de Amrica, 1-2-3 Magia:
Disciplina Efectiva para Nios de 2 a 12. Se han vendido ms de un milln de copias
de la versin de 1-2-3 Magia para padres porque es fcil de aprender y da resultados.
La mayora de los libros sobre la disciplina del nio les explica el programa a los
padres. Despus los padres les explican el programa a sus hijos. 1-2-3 Magia para Nios,
no obstante, les explica directamente a los nios los nuevos mtodos de disciplina (con la
AYUDANDO A SUS HIJOS A
ayuda de los padres para nios ms pequeos.) El libro est escrito del punto de vista de ENTENDER LAS NUEVAS REGLAS
nios menores e incluye juegos, rompecabezas, preguntas para discutir e ilustraciones en
cuatro colores.
Si Ud. est al punto de empezar a usar 1-2-3 Magia con sus hijos, 1-2-3 Magia para
Nios ser un instrumento de mucho valor para explicarles a sus hijos exactamente lo que
es 1-2-3 Magia y cmo funciona. Si ya est usando 1-2-3 Magia con sus nios, 1-2-3
Magia para Nios ayudar a reafirmar y refrescar lo que sus hijos ya saben del programa.
1-2-3 Magia para Nios contiene elementos de ficcin, elementos reales y actividades
prcticas de aprendizaje. Este libro les va a atraer a nios de distintas edades y con varios
estilos de aprendizaje, as que una variedad amplia de nios puedan recibir los beneficios
de la informacin proporcionada. Ms que nada, 1-2-3 Magia para Nios les ayudar a
padres e hijos a gozar de la compaa del uno y otro.
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Tracy M. Lewis, B.A. a d r d ill
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Diseo e ilustracin Ron Villani
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