Guia de Actividades y Rubrica de Evaluacion - Fase 1

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios Programa: Administracin de empresas
Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007
Gua de Actividades
Unidad 1: Fase 1 Valorar el dinero en el tiempo
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Las actividades se desarrollan aplicando la estrategia de aprendizaje basada en estudio de casos, la cual es una tcnica de
aprendizaje en la que el estudiante se enfrenta a la descripcin de una situacin especfica que plantea un problema, que debe
ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas a travs de un proceso de discusin.
Es decir, el estudiante se enfrenta a un problema concreto, es decir, a un caso, que describe una situacin de la vida real. Debe
ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del conocimiento, para llegar a una decisin
razonada en pequeos grupos de trabajo.
Temticas a desarrollar: Unidad 1: Tasas de inters y relaciones de equivalencia
Nmero de semanas: 6 Fecha: 20 de febrero al 30 Momento de evaluacin: Entorno:

de marzo de 2017 Intermedia Conocimiento, Aprendizaje
colaborativo y evaluacin y
seguimiento.
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin
Actividad Productos Actividad colaborativa* Productos acadmicos y

individual acadmicos ponderacin de la actividad
y
ponderacin
de la colaborativa
actividad
individual
N/A N/A (Trabajo colaborativo fase 1) El producto acadmico debe
contener; Hoja de presentacin,
A partir de la lectura de los contenidos de la unidad 1 del introduccin, contenidos
curso y la informacin proporcionada por la gua de la desarrollados, conclusiones y
actividad, cada estudiante deber ingresar al entorno de referencias bibliogrficas conforme
aprendizaje colaborativo en el tema creado para la a normas Apa, debe ser entregado
actividad Trabajo colaborativo fase 1 y postularse para en formato Word o Excel, letra
cada uno de los roles disponibles dentro del grupo Times New Romn 12, a espacio
colaborativo y para la produccin de entregables de 1,5, mrgenes: Izquierda, derecha,
acuerdo al cronograma de trabajo colaborativo fase 1 superior e inferior de 2,6 cm.
(Disponible dentro de la gua de la actividad) y cada
integrante del grupo colaborativo deber desarrollar los El producto acadmico
siguientes ejercicios a partir del caso planteado. desarrollado, debe ser entregado
en el Recurso Fase 1 Valorar
La compaa ENRECOL - Energas renovables de el dinero en el tiempo - Entrega
Colombia S.A.S la cual se dedica a la explotacin y de la actividad, ubicado en el
comercializacin de energa a partir del uso de fuentes entorno de evaluacin y
naturales, desea realizar un proyecto de inversin el cual seguimiento.
consiste en la construccin de un Parque Elico con 5
aerogeneradores para un total de 10 MW de potencia
instalada, el capital requerido para realizar su proyecto de
inversin es de $ 5.000.000.000 (Cinco mil millones de
pesos).
La compaa requiere para emprender su proyecto la suma

de $ 2.500.000.000 (Dos mil quinientos millones de pesos), El nombre del archivo debe tener
dado que dispone del capital restante para su proyecto. la siguiente estructura: Nombre del
La compaa requiere del apalancamiento por parte una Grupo y nombre de la actividad,
entidad financiera para desarrollar su proyecto de inversin, por ejemplo
por lo cual ha decidido evaluar y analizar la propuesta de
financiacin que han ofrecido cinco (5) entidades Grupoxx_Trabajocolaborativofa
financieras por medio de la financiacin a inters simple e se1.doc - Observe que no hay
inters compuesto. espacios.
Actividades a desarrollar de forma individual: Peso evaluativo 175 puntos

1. Desarrollar Tablas de inters simple y Tablas de inters
compuesto que den respuesta a los siguientes El estudiante que decida presentar
interrogantes; su producto de manera individual,
no obtendr la puntuacin de
A. Aplicando la tasa de inters anual simple del 11,5% de asignacin de rol e interaccin para
un crdito de $ 2.500.000.000 a 12 meses que le presta el desarrollo de la actividad
la entidad A, cual es el valor de los intereses que debe Colaborativa, intervenciones en el
pagar la compaa ENRECOL S.A.S al trmino de los 12 foro Colaborativo Unidad 1: Fase
meses? 1 - Valorar el dinero en el
tiempo.
B. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 11,5%
de un crdito de $ 2.500.000.000 a 12 meses que le
presta la entidad A, cual es el valor de los intereses que
debe pagar la compaa ENRECOL S.A.S al trmino de
los 12 meses?
C. Aplicando la tasa de inters anual simple del 12,7% de

un crdito de $ 2.500.000.000 a 24 meses que le presta
la entidad B, cual es el valor de los intereses que debe
pagar la compaa ENRECOL S.A.S al trmino de los 24
meses?
D. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 12,7%

presta la entidad B, cual es el valor de los intereses que
los 24 meses?
E. Aplicando la tasa de inters anual simple del 12,9% de

la entidad C, cual es el valor de los intereses que debe
meses?
F. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 12,9%

presta la entidad C, cual es el valor de los intereses que
los 36 meses?
G. Aplicando la tasa de inters anual simple del 13,2% de

la entidad D, cual es el valor de los intereses que debe

meses?
H. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 13,2%

presta la entidad D, cual es el valor de los intereses que
los 48 meses?
I. Aplicando la tasa de inters anual simple del 14,3% de

la entidad E, cual es el valor de los intereses que debe
meses?
J. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 14,3%

presta la entidad E, cual es el valor de los intereses que
los 60 meses?
Instruccin: Para dar respuesta a los interrogantes donde

debe calcular el Interes compuesto debe realizar la
conversin de Tasa de inters efectiva anual a Tasa de
inters efectiva mensual, para lo cual se le recomienda
utilizar el simulador de tasas de inters de la

superintendencia financiera de Colombia al cual debe
acceder por medio del siguiente enlace
https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/loader.jsf?
lServicio=Publicaciones&lTipo=publicaciones&lFuncion=load
ContenidoPublicacion&id=61554 y dar clic en la opcin
Conversin de tasa efectiva anual en efectiva
mensual o diaria, Cuando digite la tasa de inters efectiva
anual debe hacerlo utilizando punto (.) para separar las
cifras, por ejemplo (11.6).
2. 2. La compaa ENRECOL S.A.S. desea conocer;
A. Qu tasa efectiva le liquida la entidad A, por un

prstamo que se pactara al 11,5% de inters anual
convertible semestralmente?
B. Qu tasa efectiva le liquida la entidad B, por un

convertible cuatrimestralmente?
C. Qu tasa efectiva le liquida la entidad C, por un

convertible trimestralmente?
D. Qu tasa efectiva le liquida la entidad D, por un

convertible bimestralmente?
E. Qu tasa efectiva le liquida la entidad E, por un

convertible bimensualmente?
3. 3. Cada estudiante de forma individual deber compartir

dentro del foro Unidad 1: Fase 1 - Valorar el dinero en
el tiempo, el desarrollo de los anteriores ejercicios los
cuales deben ser de autora propia.
Actividades a desarrollar de forma grupal:
En grupo debern valorar los aportes realizados por los

miembros dentro del foro colaborativo, propiciar la
interaccin entre los mismos y de manera convenida
generar el debate y discusin constructiva, a partir de lo
cual debern desarrollar lo siguiente:
1. Realizar un Cuadro comparativo de alternativas de

financiacin que contenga los siguientes elementos;
Propuesta Monto Tiempo Tipo Tasa Valor de

de crdito del del de de los
crdito crdito tasa inters intereses
de % generados
inters
2. 2. A partir del cuadro comparativo realizado dentro del foro

colaborativo, en grupo debern responder a los siguientes
interrogantes;
A. Determine cul de las cinco (5) opciones de financiacin

aplicando el inters simple es la ms conveniente para
que la compaa ENRECOL S.A.S, desarrolle su proyecto
de inversin, teniendo en cuenta el costo financiero que
representa cada opcin de financiamiento y el tiempo
de duracin del crdito. Debe argumentar su respuesta
y porque.
B. Determine cul de las cinco (5) opciones de financiacin

aplicando el inters compuesto es la ms conveniente
para que la compaa ENRECOL S.A.S, desarrolle su
proyecto de inversin, teniendo en cuenta el costo
financiero que representa cada opcin de financiamiento

y el tiempo de duracin del crdito. Debe argumentar
su respuesta y porque.
C. Qu factores tuvo en cuenta diferente al costo de

financiacin y tiempo de duracin del crdito, para
escoger la mejor opcin de financiacin del proyecto de
inversin y porque desde el punto de vista de los
inversionistas?
D. Cul considera es el factor o elemento ms importante

a tener en cuenta al momento de analizar y evaluar
alternativas de financiacin para emprender proyectos
de inversin y porque?
De acuerdo a lo desarrollado de forma individual y grupal

dentro de la actividad, el grupo colaborativo debe entregar
un documento ya sea en formato Word o Excel, que
contenga los siguientes elementos:
1. Portada (Titulo de la actividad, nombre y apellidos de

los estudiantes participantes de la actividad, cdigo o
documento de identidad, No. de grupo colaborativo,
tutor, institucin y fecha).
2. Introduccin (De autora de los estudiantes).

3. Contenidos desarrollados: El grupo colaborativo debe

escoger de manera concertada, los mejores elementos
aportados de manera individual dentro del foro y los
cuales son; Tablas de inters simple, tablas de
inters compuesto, respuesta a los interrogantes
del punto 2 individual, cuadro comparativo de
alternativas de financiacin y respuesta a los
interrogantes planteados en el punto 2 grupal.
4. Conclusiones (De autora de los estudiantes).
5. Referencias bibliogrficas (Norma APA).

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles a desarrollar por el Roles y responsabilidades para la
Planeacin de actividades para el desarrollo
estudiante dentro del grupo produccin de entregables por los
del trabajo colaborativo
colaborativo estudiantes
Director financiero (Lder del Compilador: Consolidar el documento

Cronograma Trabajo Colaborativo fase 1 grupo): Se preocupa por que se constituye como el producto
verificar que los miembros del final del debate, teniendo en cuenta que
Actividad Cronograma Responsablesequipo asuman las se hayan incluido los aportes de todos
de Trabajo responsabilidades individuales y los participantes y que solo se incluya a
individual y grupales, lo cual incluye roles y los participantes que intervinieron en el
responsabilidades dentro del proceso. Debe informar a la persona
colaborativo
grupo colaborativo y para la encargada de las alertas para que avise
Lectura de los 20 de febrero Todos los
produccin de entregables por a quienes no hicieron sus
recursos tericos a 27 de marzo integrantes del los estudiantes, procura que se participaciones, que no se les incluir
de 2017 grupo mantenga el inters por en el producto a entregar.
desarrollar de forma correcta el
Seleccin del rol 20 de febrero Todos los trabajo y se cumpla con lo Revisor: Asegurar que el escrito
a desempear a 12 de marzo integrantes del requerido en la gua de cumpla con las normas de presentacin
dentro del grupo de 2017 grupo actividades. de trabajos exigidas por el docente.
colaborativo y
para la Director de comunicacin Evaluador: Asegurar que el documento
financiera: Responsable de la contenga los criterios presentes en la
produccin de
comunicacin entre el tutor y el rbrica. Debe comunicar a la persona
entregables.
equipo de trabajo. encargada de las alertas para que
Interaccin del 20 de febrero Todos los informe a los dems integrantes del
grupo con base a 27 de marzo integrantes del equipo en caso que haya que realizar
en los aportes de 2017 grupo algn ajuste sobre el tema.
individuales. Entregas: Alertar sobre los tiempos de
Revisin 28 al 29 de Evaluador entrega de los productos y enviar el
producto marzo de Auditor jefe: Encargado de documento en los tiempos estipulados,
colaborativo 2017 recopilar y sintetizar los aportes utilizando los recursos destinados para
realizados por el equipo y el envo, e indicar a los dems
antes de su verificar si se presentan compaeros que se ha realizado la

entrega anomalas o inconsistencias entrega. Es el encargado de subir el
Entrega de 30 de marzo Entregas dentro de los mismos, para ser producto final colaborativo por el
producto en el de 2017 presentado al tutor. recurso tarea estipulada; Fase 1
Valorar el dinero en el tiempo -
recurso tarea
Lder de servicios Entrega de la actividad, ubicado
dentro de financieros: Proporciona dentro del entorno de evaluacin y
evaluacin y informacin y herramientas seguimiento.
seguimiento. financieras para el desarrollo de
la actividad, con el fin de Alertas: Asegurar que se avise a los
mejorar el funcionamiento del integrantes del grupo de las novedades
trabajo colaborativo. en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la
Controller financiero: mensajera del curso, que se ha
Encargado de la gestin y realizado el envo del documento.
control del tiempo establecido
para el desarrollo de la
actividad. Es responsable de
que el equipo realice el trabajo
en el tiempo pactado.
Recomendaciones por el docente:

El curso de Matemtica Financiera no puede ser abordado, para el desarrollo de sus actividades a ltima momento. Se requiere
de un trabajo permanente y una adecuada planificacin.
Se recomienda una dedicacin de mnimo seis (6) horas semanales para el abordaje de los contenidos temticos y la
realizacin de las actividades.

Se recomienda leer los mensajes del director de curso y los tutores porque siempre contienen informacin importante
para el desarrollo del curso.
Se recomienda consultar y conservar el cronograma de trabajo sugerido para cada una de las actividades.
Se recomienda asistir a las Web conferencias pues all se le ofrece al estudiante un escenario para la aclaracin de dudas
e inquietudes frente al proceso acadmico y profundizacin de temticas relacionadas dentro del mismo.
Si el estudiante no puede asistir a la Web conferencia se recomienda que revise el link que se dispone dentro del aula
del curso.
Es indispensable el trato cordial y respetuoso con sus compaeros de grupo, tutores y director de curso.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el
trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente
externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante).
Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor,
sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: MATEMATICA FINANCIERA
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos Puntaj
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
evaluados e
Participaci El estudiante asume y cumple con El estudiante asume y cumple
El estudiante entra al foro y
n individual las responsabilidades propias del parcialmente con las
del no asume el Rol dentro del
Rol dentro del grupo colaborativo. responsabilidades propias del Rol
estudiante grupo colaborativo. 20
dentro del grupo colaborativo.
en la
actividad (De 10 Hasta 20 puntos) (De 1 Hasta 9 puntos) (Hasta (0) puntos)
colaborativa
El estudiante asume y cumple con El estudiante entra al foro y
las responsabilidades propias del no asume el Rol para la
El estudiante asume y cumple
Rol para la produccin de produccin de entregables del
parcialmente con las
producto colaborativo.
Participacin entregables del producto responsabilidades propias del Rol
individual del colaborativo. para la produccin de entregables
estudiante del producto colaborativo.
20
en la
actividad
colaborativa
(De 10 Hasta 20 puntos) (De 1 Hasta 9 puntos) (Hasta (0) puntos)


Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos Puntaj
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
evaluados e
El estudiante participo dentro del El estudiante participa con sus El integrante del grupo no
foro, de manera pertinente y aportes de la actividad participo dentro del foro.
oportuna en la consolidacin y colaborativa, pero estas no son
Participacin
individual del construccin del producto final pertinentes al trabajo solicitado o
estudiante colaborativo con aportes son deficientes.
20
en la significativos y acordes a lo
actividad requerido en la gua de actividades.
colaborativa


Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El trabajo colaborativo presenta una El trabajo colaborativo presenta El grupo no tuvo en cuenta
Estructura excelente estructura, este incluye: una estructura base, esta carece las normas bsicas para la
del Portada, introduccin, contenidos de algunos elementos del cuerpo construccin del producto
producto desarrollados, conclusiones y solicitado. final colaborativo. 17
elaborado
referencias bibliogrficas.
de manera
colaborativa (De 9 Hasta 17 puntos) (De 1 Hasta 8 puntos) (Hasta (0) puntos)
El grupo desarrolla de forma El grupo desarrolla parcialmente El grupo no desarrolla los

Contenido correcta los puntos requeridos en la los puntos requeridos en la gua de puntos requeridos en la gua
del
gua de actividades. actividades. de actividades.
producto
80
desarrollad
o de manera
colaborativa (De 37 Hasta 80 puntos) (De 6 Hasta 36 puntos) (Hasta 5 puntos)
Redaccin y La redaccin es excelente, las ideas El documento presenta algunas El documento presenta 10
ortografa estn ordenadas, y el cuerpo del deficiencias, se recomienda deficiencias en redaccin y
del texto es coherente en su totalidad. mejorar la redaccin. errores ortogrficos.

Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
producto
final (De 6 Hasta 10 puntos) (De 1 Hasta 4 puntos) (Hasta (0) puntos)
colaborativo
Referencias El manejo de citas y referencias se Utilizan citas y/o referencias pero No utiliza citas y/o
y citas del emplea de cuerdo a normas APA. no emplean apropiadamente las referencias.
producto normas APA. 8
final
colaborativo
Calificacin final 175

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Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

Unidad 1: Fase 1 Valorar el dinero en el tiempo

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Temticas a desarrollar: Unidad 1: Tasas de inters y relaciones de equivalencia

Nmero de semanas: 6 Fecha: 20 de febrero al 30 Momento de evaluacin: Entorno:

Actividad Productos Actividad colaborativa* Productos acadmicos y

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

La compaa requiere para emprender su proyecto la suma

Actividades a desarrollar de forma individual: Peso evaluativo 175 puntos

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

C. Aplicando la tasa de inters anual simple del 12,7% de

D. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 12,7%

E. Aplicando la tasa de inters anual simple del 12,9% de

F. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 12,9%

G. Aplicando la tasa de inters anual simple del 13,2% de

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

la entidad D, cual es el valor de los intereses que debe

H. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 13,2%

I. Aplicando la tasa de inters anual simple del 14,3% de

J. Aplicando la tasa de inters efectiva anual del 14,3%

Instruccin: Para dar respuesta a los interrogantes donde

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

utilizar el simulador de tasas de inters de la

2. 2. La compaa ENRECOL S.A.S. desea conocer;

A. Qu tasa efectiva le liquida la entidad A, por un

B. Qu tasa efectiva le liquida la entidad B, por un

C. Qu tasa efectiva le liquida la entidad C, por un

D. Qu tasa efectiva le liquida la entidad D, por un

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

E. Qu tasa efectiva le liquida la entidad E, por un

3. 3. Cada estudiante de forma individual deber compartir

Actividades a desarrollar de forma grupal:

En grupo debern valorar los aportes realizados por los

1. Realizar un Cuadro comparativo de alternativas de

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

Propuesta Monto Tiempo Tipo Tasa Valor de

2. 2. A partir del cuadro comparativo realizado dentro del foro

A. Determine cul de las cinco (5) opciones de financiacin

B. Determine cul de las cinco (5) opciones de financiacin

Curso: Matemtica financiera Cdigo: 102007

financiero que representa cada opcin de financiamiento

C. Qu factores tuvo en cuenta diferente al costo de

D. Cul considera es el factor o elemento ms importante

De acuerdo a lo desarrollado de forma individual y grupal

1. Portada (Titulo de la actividad, nombre y apellidos de

2. Introduccin (De autora de los estudiantes).

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3. Contenidos desarrollados: El grupo colaborativo debe

5. Referencias bibliogrficas (Norma APA).

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Director financiero (Lder del Compilador: Consolidar el documento

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antes de su verificar si se presentan compaeros que se ha realizado la

Recomendaciones por el docente:

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realizacin de las actividades.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(De 10 Hasta 20 puntos) (De 1 Hasta 9 puntos) (Hasta (0) puntos)

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