GUA DE EJERCICIOS GNERO PERIODISTICO

Ejercicio N1 (Nivel I, bsico) A) la crnica, la columna y la nota

periodstica.
1. Seale cul de los siguientes B) el editorial, la columna, la crtica y las
enunciados es FALSO. cartas al director.
A) Los peridicos se diferencian por la C) la entrevista, la crnica, la resea y el
frecuencia con que aparecen y por sus reportaje.
contenidos. D) el reportaje, la entrevista, la crnica, la
B) El reportaje suele tener gran creatividad. nota periodstica y la columna.
C) Entre el acontecimiento y su aparicin en E) la crnica, la columna, la entrevista y la
los diarios transcurre muy poco tiempo, ya nota periodstica.
que no existen mediadores.
D) Para la confeccin o redaccin de la 6. El orden correcto de presentacin de
noticia, el periodista debe considerar una informacin o noticia en un
cierta estructura formal. peridico es
E) Las informaciones se clasifican 1. cuerpo.
tradicionalmente segn dos gneros: de 2. titular.
opinin e informativo. 3. lead.
4. epgrafe.
2. Lugar donde se presentan los hechos 5. bajada.
redactados segn un orden que se denomina
pirmide invertida, es decir, de mayor a A) 2 1 5 3 4
menor importancia La anterior definicin B) 2 4 5 1 3
corresponde al (a la) C) 3 2 1 4 5
A) crnica. D) 4 2 5 3 1
B) lead. E) 2 5 1 3 4
C) bajada. 7.Se considera el primer prrafo de la
D) cuerpo de la noticia. noticia, resume lo esencial del hecho y va
E) epgrafe. separado o no, segn el caso, del cuerpo de
la noticia. Esta definicin corresponde al
3. Formatos propios del gnero (a la)
informativo son A) titular.
A) la crnica, la columna y la nota B) epgrafe.
periodstica. C) bajada.
B) la nota periodstica, la crnica, el D) noticia.
editorial. E) entradilla.
C) la entrevista, la crnica y el reportaje.
D) el reportaje, la nota periodstica y el 8. Cul(es) de las siguientes
editorial. interrogantes pertenece(n) al aspecto
E) el editorial, el reportaje, la entrevista y la interpretativo de un hecho?
nota periodstica. I. el qu
II. el dnde
4. Narracin de una noticia en la que III. el por qu
se incorporan ciertos elementos de
valoracin e interpretativos. A) Slo I
La definicin anterior corresponde al (a B) Slo II
la) C) Slo III
A) reportaje. D) Slo I y II
B) editorial. E) Slo II y III
C) columna.
D) crnica. 9. Informar mediante un relato
E) entrevista. temporal acerca de los hechos ms
relevantes de la ltima jornada, es la
5. Formatos propios del gnero de finalidad de
opinin son A) la crnica.
B) la columna editorial.
C) la columna de opinin.
D) el reportaje.
E) la crtica de espectculos.

10. Cul de las siguientes definiciones

corresponde a un artculo de opinin o
columna?
A) Escrito que contiene la opinin del
director de un diario.
B) Escrito de divulgacin de temas
cientficos.
C) Escrito periodstico en el que un emisor
expresa sus ideas sobre un tema.
D) Escrito informativo sobre un tema de
actualidad
E) Escrito para orientar a la opinin pblica.
11.Exposicin de algn tema de inters,
no forzosamente actual y redactada con
amplias fuentes de informacin en un
estilo libre, que rompe con la estructura
de la pirmide invertida
Cul opcin contiene el concepto
correspondiente a esta definicin?
A) Crnica.
B) Reportaje.
C) Nota periodstica.
D) Resea.
E) Editorial.
12. Cual de las siguientes opciones NO
es una caracterstica de la entrevista?
A) Entrega elementos que contextualizan a
la persona o el tema.
B) El entrevistador busca respuestas y
declaraciones de inters.
C) Se estructura con preguntas previamente
redactadas.
D) Predomina la funcin expresiva, por el
uso de vocativos.
E) El entrevistador sintetiza la informacin
entregada por el entrevistado.
Ejercicio N2 (Nivel II, medio)
Hombres en serie, Adis Amigos
Por H. Arce
1. Nunca pens que iba a decir esto, pero
qu bueno que se acaba Dawsons Creek.
Claro, porque si no lo saben, el prximo 14
de mayo termina la serie que fue la que me
hizo (y creo no ser el nico) empezar a
depender de los programas de televisin
para terminar mis das.
2. Y eso que siendo honesto, al principio no
enganch con la serie. O sea la idea de un
rubio que vive en un pueblo miserable y
que est enamorado de la vecina rica
que llegaba de la gran ciudad me pareca
cursi y demasiado gringa. ...Quizs fue la
sobre exposicin, pero el asunto es que los
chicos se volvieron insoportables y
predecibles. Dos cosas que matan
cualquier relacin. Y s, lo reconozco, los
dej de ver hace 2 temporadas, quizs
picado porque Andy se fue, no s. Y por
eso me alegro que se vayan...
13. El texto anterior se puede clasificar
como
A) nota periodstica.
B) crnica.
C) editorial.
D) reportaje.
E) columna.
Volc camin con cido clorhdrico
Derrame qumico en Villa Alegre
Se respiraba la tensin y la desgracia en
el ambiente ayer, cuando veinte familias
fueron evacuadas por la emergencia qumica
registrada ayer en el kilmetro 2 de la Ruta
de la Fruta, en Villa Alegre, VII Regin,
donde un camin que transportaba 25
toneladas de cido clorhdrico se volc
frente a una vivienda, derramndose 300
litros del elemento qumico. La escena era
desoladora: vecinos llorando, ancianos y
nios sentados frente a la impotencia de
no poder hacer nada. Bomberos explic que
el cido comenz a evaporarse con la lluvia.
A su vez, el director regional de CONAMA,
Hctor Gonzlez, responsabiliz al conductor
del camin y dijo que se sancionara a la
empresa transportista.
14. Segn sus caractersticas, el texto
anterior corresponde a un(a)
A) crnica.
B) nota o noticia periodstica.
C) reportaje.
D) editorial.
E) columna.
Procesan a autor de muerte en Colegio
Britania
La jueza del Primer Juzgado del Crimen de
Puente Alto, Jacqueline Benquis, someti
ayer a proceso a Pablo Villagrn Isla, de
18 aos, estudiante de 3 medio,
especialidad de Electricidad, del colegio
polivalente Britania Cordillera, quien el
martes pasado apual y dio muerte a su
compaero Sergio Muoz, de 15 aos,
alumno de 8 bsico, al interior del
establecimiento de Puente Alto.
15. El texto anterior se puede clasificar
como
A) editorial.
B) crnica.
C) noticia periodstica.
D) reportaje.
E) columna.
Un to sera el autor del horrendo
crimen y violacin de la nia Ivania
Barraza Castillo, cometido el domingo 10 de
agosto en la localidad de Pozo Almonte.
El Mercurio, jueves 04 de septiembre
de 2003.
16. El contenido de elementos
subrayados en el texto aparecen
sintetizados en la parte de la noticia
denominada
A) epgrafe.
B) bajada.
C) lead o entradilla.
D) cuerpo.
E) ttulo.
17. Lea la siguiente noticia:
a. Argentina:
b. Niegan demora en trmite de extradicin
de Ramrez.
c. La sentencia del juez fue recibida recin
ayer en la Cancillera argentina.
Los elementos a, b, c corresponden, en
ese orden, a
A) titular, epgrafe, bajada.
B) epgrafe, titular, bajada.
C) bajada, cuerpo, titular.
D) epgrafe, titular, lead.
E) lead, epgrafe, titular.
Seor Director:
1. Frente a la pregunta de Martn Daz
acerca de lo que se hablar en Chile despus
del da 11, me atrevo a formular un
pronstico diferente del de Manuel Ruiz
Bustamante (El Mercurio, 2 de septiembre).
2. Creo que desde el da siguiente a los
actos conmemorativos, tirios y troyanos
censurarn o aplaudirn, segn su
respectivo bando la forma en que se
efectu la conmemoracin de esa fecha:
unos dirn que todo estuvo bien y
atinado; los otros asegurarn que todo
estuvo psimo y desacertado.
3. En este marco, algunos sensatos osarn
insistir en la conveniencia de que, de una vez
por todas, un lado y otro se aboquen a
encarar y resolver los graves problemas
sociales que afectan al pas.
Jos Miguel Barros
18. El autor de esta carta
I. se identifica con un bando poltico.
II. se considera sensato.
III. se siente parte de una minora.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
19. La intencin del autor de la carta
anterior es
I. polemizar.
II. expresar una opinin.
III. criticar a la mayora.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III III. contiene algunas expresiones propias
del lenguaje informal para darle una
20. Se podra afirmar que esta carta marca de estilo ms personal.
I. surge como reaccin a una carta anterior.
II. pretende crear una corriente de opinin. A) Slo III
III. sirve para promocionar a un partido B) Slo I y II
poltico. C) Slo I y III
D) Slo II y III
A) Slo II E) I, II y III
B) Slo I y II
C) Slo I y III 1. Entre 1998 y 2002 aument la cantidad
D) Slo II y III de maestros mayores de 50 aos.
E) I, II y III 2. Detectan envejecimiento en poblacin de
profesores.
Difcilmente podra alguien desear que la 3. El problema debiera resolverse en el
modernizacin judicial se postergue o prximo quinquenio.
fracase, lo cual tendra la consecuencia real
de prolongar o perpetuar el antiguo sistema. 23. A qu tipo de elementos
Sera ese un duro revs para la imagen corresponden, consecutivamente, los
histrica de los gobiernos de la Concertacin enunciados anteriores?
y, en general, de la actual clase poltica A) Lead, ttulo, bajada.
chilena. B) Epgrafe, ttulo, bajada.
C) Ttulo, bajada, epgrafe.
D) Ttulo, lead, epgrafe.
E) Lead, ttulo, epgrafe.

21. De este fragmento se puede

afirmar que
I. se expone una posicin frente a un
problema relevante. Laucheros
II. se utiliza la norma culta formal en el Seor Director:
lenguaje. La experiencia dice que a los candidatos que
III. corresponde a un texto de opinin. se quedan a la laucha suele irles mejor.
Alberto Collados Baines
A) Slo II
B) Slo I y II 24. El texto anterior corresponde a un
C) Slo I y III texto periodstico
D) Slo II y III A) de opinin.
E) I, II y III B) informativo.
C) propagandstico.
A TIJERETAZO LIMPIO D) hbrido.
(Leonardo Sanhueza) E) publicitario.
Suelo recortar noticias de los peridicos, en
especial aquellas que no parecen noticias, El conductor de un camin recolector de
sino borradores que piden a gritos un escritor basura result lesionado tras ceder el
que los convierta en textos literarios. Hasta pavimento de la calle donde se encontraba
la fecha tengo acumuladas unas cien estacionado el vehculo. El hecho se registr
historias potenciales: todo un universo pasadas las 04:30 horas de ayer a la
narrativo a mi disposicin altura del 847 del cerro Yungay, en
Valparaso. El camin cay a un socavn
22.El fragmento anterior de unos siete metros de profundidad.
I. puede formar parte del editorial de un
medio. 25. De acuerdo a la estructura de la
II. tiene elementos propios de un gnero de noticia, el texto anterior pudiera
opinin. constituir
A) el epgrafe. 2. La obra Mimesis, de Auerbach, va
B) la bajada. trazando, ... tres milenios, la
C) el lead. historia de la representacin potica de la
D) el cuerpo. realidad en Occidente, .... ejemplos
E) el subttulo. caractersticos que en cada caso se
transcriben y traducen .. el lector
Ejercicios Conectores pueda seguir cabalmente el anlisis.

1.-Este libro quiere, pues, trazar unos lmites A) durante mediante as que
al pensamiento .. no al B) alrededor de con de modo que
pensamiento, sino a la expresin de los C) a lo largo de sobre la para
pensamientos; .. para trazar un que
lmite al pensamiento tendramos que ser base de
capaces de pensar ambos lados de este D) por como a fin
lmite, y tendramos que ser de que
capaces de pensar lo que no se puede E) a travs de sobre con tal
pensar. que

A) , pero aunque 3. El lazo que une el significante al

adems significado es arbitrario, o tambin, ...............
B) , ms bien, puesto que por signo entendemos la totalidad
acaso resultante ..... ........... la asociacin de un
C) o y , significante a un significado, podemos
eso s, decir .................. : el signo lingstico es
D) aunque pero arbitrario.
incluso
E) , o mejor, porque por A) si en simplemente
consiguiente B) ya que de ms sencillamente
C) puesto que en base a adems
D) aunque de por fin
E) cuando sobre incluso
 SOLUCIONES GUA GNERO PERIODISTICO

EJERICIOS 1 Y 2

1.
C
2.
D
3.
C
4.
D
5.
B
6.
D
7.
E
8.
E
9.
A
10.
C
11.
B
12.
D
13.
C
14.
A
15.
C
16.
C
17.
B
18.
D
19.
E
20.
B
21.
E
22.
D
23.
B
24.
A
25.
C

CONECTORES

1. La alternativa correcta es E
2. La alternativa correcta es C
3. La alternativa correcta es B