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UNIDAD 6
Grado: Tercero Duracin: 2 NMERO DE
horas pedaggicas SESIN
10/14
I. TTULO DE LA SESIN
Resolvemos de problemas de probabilidades en
distintos contextos
Sea:
1 S/1
6
a) La probabilidad
1 de extraer una
S/1
2
S/2 moneda de S/. 5 es
6 2
3
1 6 S/5
6
1 S/1
b) La probabilidad de que la
2 6 segunda extraccin sea una
2
6 S/2 S/2 1
6
3 moneda de S/. 2 es 3
3 6 S/5
6
1 c) La probabilidad de obtener en la
S/1
6 segunda extraccin una moneda
2 de S/. 1, habiendo regresado la
S/5 6 S/2 primera que sali de S/. 2 es
3 1
6 18
S/5
Los estudiantes deben llegar a las respuestas mostradas con la orientacin del
docente.
Luego, el docente invita a sus estudiantes a resolver los problemas de la
actividad 1 de la ficha de trabajo (anexo 1), basados en distintos contextos.
Cierre: 15 minutos
Para el cierre, cada grupo de trabajo presenta sus resultados y sustentan la
estrategia de clculo de las probabilidades.
El docente conduce a los estudiantes a llegar a las siguientes reflexiones y
aprendizajes:
A P( A B)
P ( A B ) =P ( A ) P( B) P ( )
B
=
P (B )
Actividad 1
1. Un vendedor de revistas observa que 2. Un artefacto est formado por dos
ha vendido 110 revistas de Gisela y partes A y B. En la fabricacin, la
150 revistas de Magaly, pero sabe probabilidad de que tenga un
que solo ha atendido a 200 personas. defecto en A es 0,06; y en B es 0,05.
Cul es la probabilidad de encontrar Cul es la probabilidad de que el
uno que haya comprado ambas artefacto no est defectuoso?
revistas entre los 200 compradores?
3. En una caja hay 20 manzanas, de las 4. De un grupo de 50 turistas que
cuales 8 son de tipo Israel. Si se llegan al Per, 10 visitarn Trujillo,
extrae una al azar, cul es la 15 visitarn Arequipa y el resto,
probabilidad de tomar una que no visitar el Cusco. Cul es la
sea tipo Israel? probabilidad de que uno de ellos
visite el Cusco?
5. Mara regresa del mercado con una 6. Se lanza un dado dos veces. Cul
bolsa de 3 tipos de papas distintos: 8 es la probabilidad de que se obtenga
papas amarillas, 14 papas rosadas y 1 en ambos lanzamientos?
18 papas negras. Si se extrae una al
azar, cul es la probabilidad de que
sea rosada o negra?
7. Se lanzan simultneamente un dado 8. Se tienen 10 bolas en una urna
u una moneda. Cul es la enumeradas del 0 al 9. Cul es la
probabilidad de obtener una cara y probabilidad de obtener 5 en la
un nmero impar? primera extraccin y 9 en la
segunda, habiendo devuelto la
primera bola a la urna?
Actividad 2
1. Diego tiene que sacar un 6 al lanzar 2. Luis tiene 10 pares de medias en una
el dado para iniciar su juego de mesa. bolsa: 3 de color azul, 3 de color gris
Cul es la probabilidad de que saque y 4 de color blanco. Debe ir al colegio
un 6 en el segundo intento? con medias de color gris y, por el
apuro, extrae al azar un par de
medias de la bolsa; si no sale gris, la
regresa y vuelve a intentarlo. Cul es
la probabilidad de que saque un par
de medias de color gris en el tercer
intento?
3. Luciana tiene un mazo de 15 4. Alonso lanza un dado y debe sacar 6
cartas numeradas del 1 al 15. para empezar a jugar un juego de
Saca una carta al azar, ve el mesa. Cul es la probabilidad de que
nmero, y la regresa de nuevo saque nuevamente 6 en el segundo
al mazo. Cul es la lanzamiento?
probabilidad de que no le salga
una carta menor o igual a 5 en
el primer intento, pero que s le
salga una carta menor o igual a
5 en el segundo intento?
5. Eduardo tiene 10 pares de medias en 6. Beln tiene un mazo de 10 cartas
una bolsa: 3 de color azul, 3 de color numeradas del 1 al 10. Saca una
gris y 4 de color blanco. Debe ir al carta al azar, ve el nmero, y la
colegio con medias de color gris y, regresa de nuevo al mazo. Cul es
por el apuro, extrae al azar un par de la probabilidad de que le salga un 5
medias de la bolsa; si no sale gris, la en el tercer intento dado que el
regresa y vuelve a intentarlo. Cul primero y segundo intento obtuvo
es la probabilidad de que saque un un 10?
par de medias de color gris en el
segundo intento, luego de haber
sacado de color azul en la primera?
LISTA DE COTEJO
UNIDAD 6
Seccin: .. 3ro de
Secundaria
Docente responsable:
SESIN 10/14
eventos independientes y
relacionados a eventos
Expresa ejemplos
tems
S y
condicionales.
condicionales.
ESTUDIANTES
independientes
NO
NO
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17