U NIVERSIDAD A LAS P ERUANAS

FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE
MINAS

MATEMTICA I

SLABO

1. DATOS GENERALES:

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERA DE MINAS

CDIGO CARRERA PRO. : 32
ASIGNATURA : MATEMTICA I
CDIGO DE ASIGNATURA : 32-103
N DE HORAS TOTALES : 5 HORAS SEMANALES
N DE HORAS TEORA : 3 HORAS SEMANALES
N DE HORAS PRCTICA : 2 HORAS SEMANALES
N DE CRDITOS : 4 CRDITOS POR CICLO
CICLO : I CICLO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura desarrolla aspectos bsicos de Clculo Diferencial, Derivada

y sus aplicaciones, orientado a proporcionar al alumno un soporte
matemtico para la conceptualizacin y diseo de las estructuras de bases
de datos existentes en el mercado actual, as como para la investigacin
cientfica en diversos aspectos acadmicos y prcticos del ejercicio de la
Ingeniera de Sistemas.

Los temas fundamentales de la asignatura secuencialmente son: Funciones

de variables reales, lmites, continuidad, grficas de funciones, funciones
exponenciales y logartmicas, funciones trigonomtricas, derivadas,
aplicaciones de la derivada: mximos y mnimos, aplicaciones en la
economa y en la fsica, funciones de dos variables, derivadas parciales.
3. OBJETIVOS GENERALES:

Desarrollar en el estudiante aptitudes y habilidades para el razonamiento

lgico riguroso, el clculo, el anlisis, la sntesis y la generalizacin de
resultados en el diseo y manejo de estructuras de bases de datos.

Al finalizar el curso el alumno poseer la capacidad de:

1.- Interpretar y aplicar apropiadamente los conceptos bsicos de derivadas

de forma que pueda entender sin dificultad los conceptos de integracin a
estudiar en Matemtica II.

2.- Poseer una visin muy clara de la estrecha vinculacin entre los
conceptos geomtricos y los algebraicos, apreciando las ventajas de esta
vinculacin para su aplicacin en la construccin y manejo de algoritmos.

3.- Emplear los conocimientos de funciones y derivadas en la elaboracin de

modelos matemticos como una herramienta para la investigacin,
descripcin y aplicacin adecuada de sistemas de informacin que tenga
que desarrollar e implementar.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al finalizar el curso el alumno estar en condiciones de:

1. Calcular lmites y determinar continuidad de funciones para entre otras

cosas analizar, interpretar y graficar funciones reales.

2. Calcular derivadas de funciones algebraicas, trigonomtricas,

exponenciales y logartmicas, analizando e interpretando con la
profundidad suficiente sus definiciones y propiedades para una correcta
aplicacin de las mismas.

3. Resolver problemas de rapidez de variacin, de extremos de funciones, y

De optimizacin de funciones objetivo (mximos y mnimos) empleando
Derivadas y otros teoremas y propiedades de las funciones de variables
reales.

4. Aplicar el concepto y propiedades de la derivada en otras Ciencias

como la Economa y la Fsica.

5. Diferenciar con claridad los conceptos y usos de la derivada y la

diferencial.

6. Extender los conceptos de lmites, continuidad y derivadas de funciones

de una variable a funciones de dos o ms variables.
5. CONTENIDO DEL CURSO

SEMANA 01:

Funciones
Definicin. Dominio y Rango. Funciones inyectivas, suryectivas y biyectivas.
Algebra de funciones.
Asesora: Logaritmos. Concepto y definicin. Mantisa.

SEMANA 02:

Funciones Especiales. Identidad, Cuadrtica, Raz cuadrada. Valor

absoluto, mayor entero, constante, signo, funciones trigonomtrica e
inversas. Composicin de funciones. Inversa de una funcin real.
Asesora: Logaritmos de cualquier base, cambios de base.

SEMANA 03:

Lmites
Concepto y definicin. Propiedades, Teorema del Sandwich. Propiedades
operacionales: lmites de la suma, producto, divisin, potencias y races de
funciones. Clculo de lmites: indeterminadas.
Asesora: Ejercicio con logaritmos.

SEMANA 04:

Lmites: Aplicaciones
Lmites laterales. Lmites infinitos y al infinito.
Asesora: Operaciones con monomios.

SEMANA 05:

Continuidad
Concepto, definicin y clases de continuidad. Propiedades operacionales de
la continuidad de un polinomio. Continuidad de funciones en intervalos.
Asesora: Operaciones con polinomios

SEMANA 06:

Funciones Exponenciales y Logartmicas

El nmero e. Funcin exponencial, Grfica. Funcin logartmica, Grfica.
Lmites de las funciones trigonomtricas y exponenciales.
Asesora: Productos notables.

SEMANA 07:
Derivadas
Concepto y definicin. Interpretacin geomtrica de la derivada. Reglas de
derivacin. Derivada de una funcin compuesta, Regla de la cadena.
Asesora: Divisin de Monomios y polinomios.

SEMANA 08:

Derivadas: Aplicaciones
Recta tangente y recta normal a una curva en un punto. Derivada de
funciones implcitas. Derivadas de orden superior.
Asesora: Divisin de polinomios II

SEMANA 09:

EXAMEN PARCIAL

SEMANA 10:

Extremos Relativos de una Funcin

Mximos y mnimos absolutos de una funcin en un intervalo. Extremos
relativos de una funcin. Teoremas de Rolle y del Valor Medio.
Asesora: Cocientes notables.

SEMANA 11:

Criterios de la primera y segunda derivada para extremos relativos.

Concavidad y punto de inflexin.
Asesora: Mximo comn Divisor.

SEMANA 12:

Aplicaciones de la derivada
Problemas de mximos y mnimos. Problemas de rapidez de variacin.
Aplicaciones en la Economa. Aplicaciones en la Fsica
Asesora: Mnimo comn mltiplo.

SEMANA 13:

Derivadas de Funciones Trascendentes

Derivadas de las funciones trigonomtricas directas e inversas. Derivadas
de la funcin exponencial. Derivadas de la funcin logartmica. Problemas
de mximos y mnimos y grficas de funciones trascendentes.
Asesora: Factorizacin I.

SEMANA 14:

Otras Aplicaciones y Diferenciales

 Lmites de otras indeterminadas: Regla de LHopital. Incremento y
diferencial de una funcin. Propiedades de la diferencial.
Asesora: Factorizacin II.

SEMANA 15:

La Integral Indefinida
La antiderivada. La Integral indefinida. Integrales inmediatas. Cambio de
variables. Sustituciones algebraicas.
Asesora: Potenciacin.

SEMANA 16:

Tcnicas de Integracin
Integracin por partes. Integracin de potencias de funciones
trigonomtricas. Sustitucin trigonomtrica.
Asesora: Radicacin.

SEMANA 17:

EXAMEN FINAL.

SEMANA 18:

EXAMEN SUSTITUTORIO.

6. METODOLOGA:

El profesor promover la investigacin y la participacin constante de los

alumnos en el curso ayudndolos a que fijen y profundicen los
conocimientos que vayan adquiriendo, enfatizando que no slo deben
conocer, sino investigar los temas tratados. El desarrollo del curso se
realizar ejecutando los siguientes lineamientos pedaggicos.

MOTIVACIN, procurando generar expectativas en funcin al objetivo del

aprendizaje a lograr.

INFORMACIN, presentando las nociones terico prcticas de los

conceptos bsicos sobre los contenidos temticos que comprende el objetivo
del aprendizaje. Los alumnos debern asistir a clases repasando los temas
ya tratados y estudiando los temas a tratarse, con el propsito de lograr una
mayor participacin en clases y un mejor aprovechamiento de las mismas.

EJEMPLIFICACIN Y PRCTICA, presentando el uso y aplicaciones de los

conceptos fundamentales a tratar buscando de manera continua la
 participacin activa de los alumnos en cada clase, para que muestren sus
inquietudes con claridad utilizando para ello el lenguaje matemtico.

ASESORIA Y CONSEJERIA, permitir a los alumnos, complementar los

temas dictados en clase, es de carcter obligatorio y parte de la evaluacin.

La Universidad tiene a disposicin de los alumnos, guas de prcticas y otros

materiales (para ser copiados) los que debern ser resueltos por los
alumnos, y luego discutidos en grupos en forma de seminarios, donde el
profesor asumir el papel de gua.

Es requisito, que el alumno, en todos los Trabajos de Investigacin,

Prcticas, Monografas, Presentaciones, etc. Haga uso intensivo de la
Tecnologa de la Informacin con nfasis en la Ofimtica para Ingenieros, la
misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la FISI y Correo
Electrnico.

VI. EVALUACIN:

a. Modalidad Presencial

El reglamento vigente de la Universidad exige la asistencia

obligatoria a clases; el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a
continuar en el curso, colocando como promedio final: NSP.

El docente deber tomar lista en cada clase que dicta registrando las
asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos

pero adems es de suma importancia la transmisin directa de la
experiencia del profesor y que los alumnos participen activamente en
el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.

La justificacin de las inasistencias slo sern aceptadas con el

informe que pueda elevar la Oficina de Coordinacin Acadmica
EAPISI al profesor del curso.

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando

el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en
todo momento estar presente la normatividad expresada en el
reglamento de la Universidad.

La modalidad de Evaluacin ser la siguiente:

La nota final se establecer del promedio ponderado de:

 NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT

N.F. = Nota final

E.P. = Nota Examen Parcial (30%)
E.F. = Nota Examen Final (30%)
P.P.T. = Promedio de Prcticas y Trabajos (40%)

En el Promedio de Prcticas y Trabajos (P.P.T.), estarn incluidas la

Prctica 1, Prctica 2 (prcticas obligatorias programadas por la
universidad), adems de las prcticas y trabajos adicionales que el
docente considere pertinente.

Solamente se considerar el redondeo de decimales para la Nota

Final (N.F.).

El examen Sustitutorio (ES), ser tomado en la semana 18 del ciclo y

consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo
el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el Examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota

ms baja que el alumno haya obtenido en el Examen Parcial o
Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva
nota final (N.F.).

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que el Examen

Parcial o Examen Final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen
Sustitutorio.

En todas las evaluaciones se calificar con una escala de 0 a 20

siendo la nota mnima aprobatoria 11 (once).

Es de total aplicacin el Reglamento de Estudios de la Universidad

entregado al alumno.

b. Modalidad a distancia

A continuacin se detallarn los criterios de evaluacin de esta

asignatura:

Exmenes

Son evaluaciones que Ud. rendir en forma presencial en sus

unidades descentralizadas. Dichos exmenes consisten en:
 Examen Parcial, consiste de una evaluacin terico -
prctico de conocimiento y donde el alumno dar sus
respuestas por escrito.

Examen Final, consiste en la evaluacin terico - prctico

de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar
sus respuestas por escrito.

Examen Sustitutorio, consiste en la evaluacin terico -

prctico de conocimiento de todo el curso y donde el
alumno dar sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el Examen Sustitutorio, podr reemplazar la

nota ms baja que el alumno haya obtenido en el Examen Parcial o
en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la
nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que las notas
obtenidas en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazar
ninguna de ellas, quedando el alumno con el promedio obtenido
antes del examen Sustitutorio.

A continuacin le sealamos la semana de estudios en la que sern

evaluados los exmenes:

EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO

Examen Parcial 4ta semana
Examen Final 8va semana
Examen Sustitutorio 18ava semana

La nota mnima aprobatoria de los exmenes tanto Parcial como

Final es de once (11).

La mxima calificacin a obtenerse en el examen sustitutorio es

veinte (20) y la nota mnima aprobatoria del mismo es once (11).

Es importante resaltar que la calificacin obtenida en el Examen

Sustitutorio reemplazar a la nota del Examen Parcial o al Examen
Final. Usted solo podr acceder al Examen sustitutorio sino ha sido
evaluado en el examen parcial o en el examen final o haya
desaprobado alguno de ellos.

Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la

participacin activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por
ello, se tiene las siguientes caractersticas:
 NF = 35%EP + 35%EF + 30%AO

N.F. = Nota final

E.P. = Examen parcial. (35%)
E.F. = Examen final. (35%)
A.O. = Actividad Obligatoria (30%)
Las especificaciones de la actividad obligatoria, han sido dadas a
conocer oportunamente, en el campus.

VIII. BIBLIOGRAFA

1. BAUM Alan M., MILLES Stephen, y SCHULTZ Henry J.

Clculo Aplicado. Limusa Grupo Noriega Editores, 1992.

2. DEMIDOVICH B. P.
5000 Problemas de Anlisis Matemtico.
Paraninfo S.A. Madrid - Espaa. 2da. Edicin

3. EDWARDS Y PENNEY
Clculo y Geometra Analtica. 1985

4. HELFFOT Michelf y NEZ LAY Toms

Clculo Diferencial. Vol. I y II.Editorial Limusa Lima.

5. LARSON Roland, HOSTETLER Robert y otros.

Clculo y Geometra Analtica. Vol. 2, 5ta Edicin.
Mc Graw - Hill INTERAME. 1995.

6. LARSON Rolando E. y HOSTETLER Robert P.

Clculo con Geometra Analtica. Editorial Mc Graw Hill. 1992.

7. MITACC, MXIMO.
Tpicos de Clculo. Vol. I y II. Editorial Impoffot - Lima. 1992.

8. ZILL, Dennis G.
Clculo con Geometra Analtica. Editorial Iberoamrica. 1987.

BIBLIOGRAFIA BSICA

1. KREYSZIG, E.
Matemat. Avanzadas para Ingeniera. T-1 y T-2. Edicin 2.

2. LZARO, C. M.
Matemtica Bsica a. V-1 al v-2 (2 Juegos). Edicin 4.

3. AYRES, F.
 Matrices. Edicin 1.

4. ETAYO, J.
Matemticas. Edicin 1.

5. BRITTON J. R.
Matemticas Contemporneas. Edicin 1.

6. BOOLE, G.
Anlisis Matemtico de la lgica. Edicin 1

7. LZARO, C. M.
Anal. Matemtico I y II. V-1 y V-2. Edicin 6.

8. HASSER, N. B.
Anal. Matemtico: c. De Introduc. T-1 y T-2. Edicin 2.

9. PERAL, A. I
Primer Curso de Ecuaciones en Derivadas P. Edicin 1

10. RUSSEL, B.
Principios de la Matemtica. Edicin 1

11. NORTHROP, E.
Paradojas Matemticas. Edicin 1

12. LZARO, C. M.
Lgica y Teora de Conjuntos. Edicin 2

13. CHVEZ, S. J.
Matrices Determinantes. Edicin 2