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CO L E G I O S PE R UA N
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PRESENTACIN
La red de Instituciones Educativas Privadas INNOVA SCHOOLS (en adelante, el Colegio) es promovido por
Colegios Peruanos S.A. con el propsito de aportar a la mejora de la educacin de los nios y nias de la
comunidad, en concordancia con la normatividad vigente. El presente Reglamento Interno, vigente para el ao
lectivo 2017, es un documento de apoyo a la gestin pedaggica y administrativa, y tiene por finalidad normar el
funcionamiento del Colegio para facilitar y asegurar el logro de los fines y objetivos establecidos, conforme a la
facultad de autonoma general, establecida en el artculo 3 de la Ley No. 26549, Ley de los Centros Educativos
Privados.
A travs del presente Reglamento Interno, se detalla y comparte la forma de organizacin y de funcionamiento del
Colegio, respetando los derechos de cada uno de sus integrantes, dentro del clima democrtico que anima la vida
cotidiana de nuestro Colegio. Permite adems normar la convivencia y busca reafirmar la vigencia de valores y
actitudes necesarias para el cumplimiento de nuestra visin, que es el lograr que los nios del Per tengan una
educacin de estndares internacionales.
El Director/la Directora, el personal docente y administrativo presentan el Reglamento Interno del Colegio,
teniendo en cuenta las disposiciones superiores.
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INTRODUCCIN
En el Colegio se busca asegurar el aprendizaje de todos los estudiantes, que se enmarca dentro del desarrollo
humano integral que comprende la dimensin de lo fsico, lo intelectual y lo moral. Se parte del siguiente principio:
todo lo que aporte al aprendizaje de los estudiantes, ser lo adecuado; todo lo que no aporte, no lo ser. Este es
un principio importante que rige la actuacin de las personas que integran la comunidad educativa y, en general,
que se aplica a todas las actividades en el Colegio.
Parafraseando a Piaget diremos que la educacin consiste en forjar personas que sean autnomas moral,
intelectual y emocionalmente. En ese sentido, la convivencia armnica, es un medio para aportar al desarrollo de
todos los estudiantes del Colegio, pues promueve el desarrollo de la autonoma y facilita la realizacin de las
actividades de aprendizaje.
Todo el personal administrativo y docentes del Colegio enfatizar la importancia del respeto por las normas de
convivencia, el clima emocional positivo, la moral, integridad y el aprendizaje de los estudiantes y ser su
responsabilidad intervenir oportuna y adecuadamente para que esto siempre se d de la mejor manera. En el caso
que alguna situacin haga necesaria la aplicacin de alguna sancin, sta deber estar encaminada a aportar al
aprendizaje de los estudiantes involucrados, por lo que hablamos de sanciones retributivas y restaurativas, salvo
en los casos cuya excepcional gravedad amerite otras medidas conforme a lo establecido en el presente
Reglamento Interno. Es importante, sobre todo, que los estudiantes comprendan por qu se otorga la sancin y las
razones que se encuentran a la base del comportamiento sancionado.
Reconocemos el buen trabajo, el buen comportamiento, la buena actitud, la disposicin y la cooperacin entre los
estudiantes. Es decir, en todos sus quehaceres se promueve el esfuerzo, la dedicacin y el compromiso por
aprender cada da ms. Por lo tanto, cada actividad o producto final que se realice, estar siempre acompaada de
motivaciones, felicitaciones y estmulos, buscando dar igualdad de oportunidades a todos nuestros estudiantes.
El Colegio reconocer de manera especial comportamientos y actitudes positivas que vayan ms all de las normas
establecidas. Es importante, sobre todo, que los estudiantes comprendan por qu se otorga el reconocimiento y
las razones que se encuentran a la base del comportamiento reconocido.
Todas las normas incluidas en el presente Reglamento Interno deben ser observadas por todos los miembros de la
comunidad educativa: directivos, personal docente, personal administrativo, estudiantes y padres de familia.
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CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1: DE LA DIFUSIN
El presente Reglamento Interno es de conocimiento de todos los miembros de la Comunidad Educativa mediante
el material que se entrega en fsico y por medios electrnicos.
Artculo 2: DEFINICIONES
2.1. Daily Planner: Es la agenda escolar del estudiante, en la que se registra las tareas y la organizacin escolar
del estudiante y sirve como herramienta bsica de comunicacin entre padres y profesores. Esta agenda
ser utilizada nicamente por los estudiantes de Nivel Primaria.
2.2. Comunidad Educativa: Est compuesta el Personal Administrativo, el Personal Docente, los estudiantes y
los padres de familia.
2.3. Comit de Becas: Conformado por el Director Regional correspondiente a la Sede, el representante del
rea de finanzas y el representante del rea comercial. Cuando el Comit de Becas lo disponga, tambin
podrn intervenir otras personas.
2.4. Directores Regionales: Es el encargado de supervisar las labores de las diversas sedes del Colegio, a fin de
generar comunicacin con la Entidad Promotora.
2.5. El Colegio: La Institucin Educativa Privada promovida por Colegios Peruanos S.A.C., cuyo nombre
comercial es Innova Schools
2.6. Entidad Promotora: Es Colegios Peruanos S.A.C., conforme ha sido constituida por las normas vigentes.
2.7. Equipo Directivo: Est compuesto por el Director, el Coordinador Acadmico, el Coordinador de Servicio,
el representante del Departamento de Psicologa.
2.8. Innova Family: Es el portal digital (web y app) de comunicacin oficial entre los padres de familia y las
Sedes. El uso es obligatorio, en caso de padres de familia con hijos en Niveles de Inicial y Secundaria. Las
Sedes no aceptarn otro tipo de herramientas (mail, whatsapp, etc), al no ser consideradas los medios
oficiales de comunicacin. Ser habilitado para los padres de familia, el Responsable de Pago (en caso sea
distinto al padre de familia) y para 2 personas ms, que sea autorizados de manera oficial por el padre de
familia, ante el Colegio.
2.9. Innovation Program: Es un proyecto que se lleva a cabo en todas las Sedes. En l, todos los estudiantes
desde 4to grado a 11avo grado, usan el proceso de Design Thinking para resolver un reto de la
comunidad. Busca desarrollar el pensamiento creativo, la conciencia social y cvica, el trabajo en equipo y
el liderazgo de todos nuestros estudiantes.
2.10. Monitor: Es la persona que brinda acompaamiento y asesoramiento a los docentes de las reas CORE
(comunicacin, matemtica, ciencias naturales e ingls) que facilita la mejora de la calidad de su
desempeo pedaggico para facilitar los aprendizajes de sus estudiantes.
2.11. Normas de Conducta: conjunto de criterios y procedimientos que orientan el comportamiento de los
estudiantes. Se encuentran recogidos en el Manual de Convivencia.
2.12. Padre/s de Familia: Es el padre y/o madre del estudiante, que cuenta con plena facultad legal para ejercer
sus derechos y deberes sobre l. Ninguna persona distinta al Padre de Familia, podr representar al
menor ante el Colegio, salvo que exista autorizacin expresa y con firma legalizada, del Padre de Familia.
2.13. Patria Potestad: Es el conjunto de deberes y derechos que tienen los padres sobre sus hijos. Se ejerce de
manera conjunta, salvo que esta sea limitada a travs de un mandato judicial. En estos casos, el Colegio
acatar lo ordenado por el Juez, conforme al Cdigo Civil y al Cdigo de Nios y Adolescentes.
2.14. Personal Administrativo: Est compuesto por el Equipo Directivo y por todos los dems colaboradores que
laboran en el Colegio.
2.15. Personal Docente: Est compuesto por todos los docentes del Colegio, quienes tienen un cargo de
confianza.
2.16. Proyecto Educativo Institucional (PEI): Es el instrumento de planeacin estratgica de mediado plazo del
Colegio.
2.17. Reglamento Interno: Es el presente documento, aprobado por la Entidad Promotora, que norma la
Comunidad Educativa, determinando los lineamientos de comportamiento bsicos entre sus miembros.
Su modificacin es realizada por la Entidad Promotora.
2.18. Responsable de pago: Es la persona que solventa el pago de las pensiones del estudiante. Su designacin
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se realiza cada ao, al momento de la matrcula o renovacin de matrcula, y ser el nico considerado
para la aplicacin de la beca por fallecimiento, en caso sea padre o madre del menor. En caso el
Responsable de pago no sea distinto al padre de familia, ste no podr ejercer derechos sobre el
estudiante, distintos a los directamente relacionados con el pago de las pensiones; sin embargo, las
consecuencias del no pago sern atribuidas al estudiante, en caso el Padre de Familia, no cumplan con
cancelar los montos impagos apenas sean informados del incumplimiento.
2.19. Sedes del Colegio: Son los locales a nivel nacional, donde el Colegio desarrolla su propuesta educativa,
detallados en el artculo 7 del Reglamento Interno.
2.20. Smart Time: Es un programa de actividades extracurriculares que se desarrollan al trmino de la jornada
escolar, que tiene por finalidad brindar a los estudiantes oportunidades de desarrollo en las diversas reas
de la formacin integral.
2.21. Tutor: Es un docente que, adems de cumplir con el dictado del rea de su especialidad, se encarga de
velar por el avance acadmico y conductual de un grupo de estudiantes a su cargo, manteniendo
comunicacin continua con los padres de familia y con el equipo directivo de la sede, a fin de realizar la
acciones que sean necesarias en beneficio del aula.
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sistema educativo de la Educacin Inclusiva, aprobada por la Resolucin Ministerial No. 0069- 2008-ED.
3.20. Directiva N 004-VMGP-2005 sobre la Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en la Educacin
Bsica Regular, aprobada por Resolucin Ministerial No. 0234-2005-ED.
3.21. Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, Ley No. 29783 y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo
No. 005-2012-TR.
3.22. Ley que Promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones Educativas, Ley No. 29719, y su
Reglamento aprobado por Decreto Supremo No. 010-2012-ED.
3.23. Ley que Protege a los Consumidores de las Prcticas Abusivas en la Seleccin o Adquisicin de Textos
Escolares para Logrear su Eficiencia, modificada por el Ley No. 29839, Ley No. 29694 y su Reglamento
aprobado por Decreto Supremo N 015-2012-ED.
3.24. Norma sobre el ingreso y/o permanencia del nio o nia, en Educacin Inicial, aprobada por Resolucin
Ministerial No. 0028-2013-ED.
3.25. Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestin de las Instituciones Educativas, Educacin Bsica y
Educacin Tcnico-Productiva, emitidas anualmente por el Ministerio de Educacin.
3.26. Disposiciones emanadas del Ministerio de Educacin del Per
3.27. Disposiciones del Rgimen Laboral de la Actividad Privada
Artculo 5: ALCANCE
Todos los miembros de la Comunidad Educativa estn obligados a respetar y cumplir el presente Reglamento
Interno.
Artculo 6: RGIMEN
El Colegio es una institucin educativa sujeta al rgimen privado.
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7.25. Calle Yurumayo Mz. E, Lote 02, Urbanizacin Huertos del Naranjal, Canta Callao, Rmac
7.26. Mz. C, Lotes 1 7, del Parque Industrial, Lmite con la Urbanizacin La Angostura, Ica
7.27. Avenida Evitamiento s/n, Urbanizacin de los Ejidos, Piura
7.28. Calle Venezuela, Lote A, Distrito de Tacna
7.29. Pasaje Tasahuayo, Lote s/n, Distrito Jos Bustamente y Ribero, Arequipa
7.30. Avenida Carretera Industrial Mz A, Lote 1, Trujillo, La Libertad
7.31. Jirn Alameda Universitaria S/N, Lt. 4F3, Ex Fundo Chorrillos, Huancayo
7.32. Avenida Alejandro Bertello N 298, Cercado de Lima
7.33. Avenida La Paz N 2960, Mz. 29, Lt. 423, San Miguel
7.34. Calle 17, Lt. 11, Mz. V, Urbanizacin La Campia 5 zona, Chorrillos
7.35. La Goyeneche, Cerro Colorado, Arequipa
7.36. Avenida Alameda Horizontes Mz. N-1, Lote 5, Urbanizacin Los Huertos de Villa, Chorrillos
7.37. Jirn Venegas N 896, Urbanizacin Seor de los Milagros, Surco
7.38. Calle Los Arabiscos, altura cuadra 2 de la Avenida Los Tusilagos, San Juan de Lurigancho
7.39. Avenida A, esquina con Avenida San Carlos, Urbanizacin Alameda del Pinar, Comas.
7.40. Avenida Prolongacin Santa N 1515, Trujillo.
7.41. Avenida La Paz N 1010-1030, San Miguel
7.42. Calle Palas Atenea, Sub Lote 21-B, de la MZ. S, Urbanizacin La Campia, Chorrillos
Artculo 8: VISIN
La visin del Colegio es lograr que los nios del Per tengan acceso a una educacin de estndares internacionales.
Artculo 9: MISIN
La misin del Colegio es crear una generacin inspirada, inteligente y tica para construir el futuro liderazgo del
Per.
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el desarrollo del educando y atenten contra su integridad.
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CAPITULO II
LOS RGANOS DEL COLEGIO Y SUS FUNCIONES
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lineamientos, contenidos en el PEI y dems normas de la Institucin. Aplicar las disposiciones
vigentes.
c. Gestionar el presupuesto asignado al colegio.
d. Proponer, organizar, ejecutar y evaluar los procesos de mejora.
e. Hacer cumplir la normativa vigente.
f. Dirigir el proceso de admisin en el colegio segn los lineamientos planteados por Colegios Peruanos.
g. Organizar el proceso de matrcula, autorizar traslados, exonerar asignaturas y expedir certificados de
estudios.
h. Autorizar la rectificacin de nombres y apellidos de los educandos en los documentos pedaggicos
oficiales, de acuerdo con las normas especficas.
i. Entregar la documentacin solicitada por la instancia de Gestin Educativa Local (UGEL) o la Direccin
Regional del Educacin (DRE).
j. Velar por el buen uso de los ambientes y equipos de la institucin.
k. Preparar y emitir los Reportes de Gestin Mensual que sern insumos para el trabajo con sus
respectivos Directores Regionales.
l. Cualquier otra funcin delegada por el Reglamento Interno o por la Entidad Promotora.
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con los docentes, padres de familia, y especialistas externos en los casos que sea necesario.
19.3. Promover el autoconocimiento y valoracin de los estudiantes.
19.4. Ejecutar el Programa de Orientacin Vocacional dirigido a los estudiantes de 10mo y 11mo.
19.5. Identificar la dinmica grupal presente en las diferentes aulas, planteando estrategias que favorezcan la
integracin de los estudiantes y promuevan una convivencia sin violencia.
19.6. Identificar los factores de riesgo dentro de la comunidad en la que se encuentra la institucin, planteando
alternativas para hacerle frente.
19.7. Contribuir a la capacitacin de los padres de familia respecto a temas vinculados a la crianza y desarrollo
de sus hijos.
19.8. Liderar el proceso de evaluacin de los postulantes a la institucin educativa, de acuerdo a los
lineamientos establecidos.
19.9. Promover un ambiente agradable cuidando las relaciones interpersonales con sus compaeros de trabajo.
19.10. Cualquier otra funcin designada por el Equipo Directivo o la Entidad Promotora.
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23.4. Facilitar a los docentes la implementacin las acciones pedaggicas que garanticen el aprendizaje de sus
estudiantes.
23.5. Usar la plataforma virtual (TOP) para sistematizar las observaciones y acompaamientos que realiza, as
como las evidencias encontradas en el desarrollo de las sesiones de clase, las metas priorizadas, los
compromisos y acciones consensuados con el docentes, etc.
23.6. Hacer seguimiento a la incorporacin en la prctica del docente acompaado de las conclusiones y
recomendaciones realizadas o consensuadas producto de la observacin, as como conceptos derivados
de capacitaciones a las que ha asistido el docente.
23.7. Coordinar con los equipos directivos de las sedes las estrategias, acciones de mejora, seguimiento a
compromisos, frecuencias de visita, etc., de los docentes que acompaa.
23.8. Promover las comunidades de aprendizaje profesional (CAPs) entre los docentes de las sedes a su cargo y
apoyarlos pedaggicamente.
23.9. De manera conjunta con el equipo de Direccin Acadmica, facilitar las capacitaciones dirigidas a los
docentes, as como asegurar la implementacin de las estrategias desarrolladas en dichas capacitaciones.
23.10. Las dems funciones que la Entidad Promotora le designe.
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desarrolla iniciativas para mantener una comunicacin constante con los padres de familia.
g) Mantiene comunicacin con los comits de aula en caso se requiera.
25.3. Organizacin del aula:
a) Supervisa la limpieza y el orden de los materiales, mobiliario y ambientacin en las aulas.
b) Verifica la asistencia de los estudiantes y la reportan por los canales indicados para ello.
c) Asigna y verifica el cumplimiento de encargos y responsabilidades dentro del aula.
d) Acompaa a los estudiantes durante los espacios cotidianos (p.ej: recreos, entrada, salida, etc.).
e) Supervisa el uso del aula para publicar los trabajos de los estudiantes.
f) Supervisa el uso de la Daily Planner y verifica que los estudiantes la usen de forma regular, en caso de
estudiantes de Nivel Primaria, y verificar el uso del Innova Family, en caso de estudiantes de Nivel
Inicial y Secundaria.
g) Supervisa el uso del Homework Planner por parte de los profesores.
h) Supervisa el uso y cuidado del anecdotario del aula, entregndolo a la psicloga con la frecuencia que
sea indicada.
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medidas adecuadas, ya sea tratando o derivndolo, con un informe al departamento de Psicologa y a la
Direccin.
27.17. Mantener comunicacin continua con los padres de familia utilizando los diferentes canales establecidos
por el colegio.
27.18. Informar a los Padres de Familia, a travs del Innova Family y cuando sea necesario, y de acuerdo con la
tutora, sobre los objetivos de las reas curriculares, las metas que espera lograr con los estudiantes y el
nivel de rendimiento observado.
27.19. Orientar la participacin de los padres de familia con la finalidad de obtener su apoyo en el logro de las
metas de aprendizaje de sus hijos.
27.20. Registrar en Actas de Entrevistas, las entrevistas o reuniones realizadas con los padres de familia.
27.21. Velar por la limpieza, el orden y el mantenimiento y conservacin de los bienes de la institucin.
27.22. Promover un ambiente agradable de trabajo cuidando las relaciones interpersonales con sus colegas de
trabajo para lograr los aprendizajes.
27.23. Informar a travs del Innova Family, cualquier ocurrencia del saln, as como las tareas asignadas a los
alumnos y cualquier otra ocurrencia que estime necesaria.
27.24. Otras funciones encargadas por la Direccin del Colegio, por la Coordinacin Acadmica o por la Entidad
Promotora.
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familia del colegio.
31.3. Apoyar a la directora y/o coordinador de servicios en diferentes diligencias.
31.4. Ejecutar labores administrativas (redaccin de documentos, atencin de central telefnica, entre otros).
31.5. Coordinar con la Entidad Promotora diversos temas (base de datos de los estudiantes, profesores, entre
otros).
31.6. Manejar el sistema SIAGIE por encargo del Coordinador de Servicios, la Direccin y/o la Entidad
Promotora.
31.7. Colaborar en el proceso de admisin a travs de la captacin de nuevos estudiantes as como en la
organizacin de las charlas informativas.
31.8. Comunicar a la direccin y asistir a los estudiantes cuando requieran atencin mdica por enfermedad o
cuando se susciten accidentes, en las actividades programadas y aprobadas por el Colegio.
31.9. Cualquier otra funcin asignada por la Direccin y/o la Entidad Promotora.
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CAPITULO III
FUNCIONAMIENTO DEL COLEGIO
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39.2. Las horas de recreo se llevarn a cabo en dos periodos, conforme a los horarios establecidos por cada
Sede.
39.3. Si por alguna condicin particular de alguna Sede o algn evento festivo o de fuerza mayor, se debiera
cambiar el horario del Colegio cada Sede publicar esta informacin en el panel de noticias del Colegio,
que se encuentra al alcance de todos los padres de familia.
39.4. El colegio no recibir estudiantes antes de las 7.15 am
39.5. El nmero de horas previstas en el horario de trabajo escolar cumple con las horas mnimas requeridas en
las normativas aprobadas por el Ministerio de Educacin.
39.6. La interrupcin del horario del trabajo escolar de los estudiantes ser excepcional y ser autorizada por la
Direccin, previa consulta debidamente sustentada por quien ostente la patria potestad del menor. La
Direccin evaluar cada caso de forma particular y autorizar aquellos que revistan carcter de urgencia.
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Docentes, coordinadoras Lunes, mircoles y viernes 7:30 a.m. a 3.30 p.m.
acadmicas, psiclogas: Martes y jueves 7:30 a.m. a 5:00 p.m.
Asistente y Coordinadora de
Lunes a viernes 7:30 a.m. a 4:30 p.m.
servicios:
Lunes, mircoles y viernes 7:30 a.m. a 5:30 p.m.
Enfermera:
Martes y jueves 7:30 a.m. a 3:00 p.m.
44.2 El horario de inicio se debe cumplir sin tolerancias ni excepciones. Las tardanzas son un criterio
considerado dentro de la evaluacin de desempeo del personal. El incumplimiento del mismo es una
falta grave y ser sancionada conforme a lo dispuesto por el Reglamento Interno de Trabajo.
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CAPITULO IV
ADMISIN, MATRCULA, METODOLOGA, EVALUACIN Y CERTIFICACIN
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52.2. Copia del Documento Nacional de Identidad (DNI) del estudiante.
52.3. Copia del Documento Nacional de Identidad (DNI) de los padres.
52.4. Copia de la cartilla de vacunas (slo inicial).
52.5. Ficha nica de matrcula original generada por el SIAGIE.
52.6. Libreta de notas del colegio de procedencia.
52.7. Certificados de estudios originales del colegio de procedencia.
52.8. Certificado de conducta del colegio de procedencia (slo primaria y secundaria).
52.9. Certificado de no adeudo del colegio de procedencia.
52.10. 4 fotografas a color tamao carn actualizadas.
52.11. Recibo de servicios del domicilio (agua, luz o telfono).
52.12. Resolucin Directoral de Traslado.
52.13. Constancia de Matrcula Generado por el SIAGIE del colegio de origen (cuando fuera el caso).
52.14. Firma de la Declaracin de Padre de Familia.
52.15. Constancia de trabajo (padre colaborador en Intercorp, si fuera el caso).
52.16. Haber abonado la cuota de ingreso si corresponde.
52.17. Haber abonado la cuota de matrcula.
52.18. Certificado de Estudios, debidamente visado por la Embajada del pas de procedencia (para estudiantes
que vienen del extranjero).
52.19. Tabla de equivalencia de Calificaciones, donde debe figure la fecha de inicio y final de clases (para
estudiantes que vienen del extranjero)
52.20. Otros documentos que el colegio considere necesarios.
El proceso de matrcula finaliza con la presentacin de la totalidad de documentos solicitados.
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carta, a travs de cualquier red social o grupo de mensajera.
b) Los padres de familia o tutores del menor realicen imputaciones falsas o injustificadas contra un
estudiante, contra otros padres de familia o contra cualquier Personal Administrativo del Colegio o de
la Entidad Promotora. Estas imputaciones pueden ser realizadas de forma oral, escrita, mediante
carta, mediante cualquier red social o grupo de mensajera.
c) Los padres de familia o tutores del menor demuestren que no comparten la metodologa o filosofa del
Colegio, generando con eso un ambiente incmodo para otros padres de familia o el Personal Docente
o Administrativo del Colegio.
d) Los padres de familia o tutores que hayan entregado documentacin falsa al Colegio o hayan
declarado hechos que no sean ciertos.
e) Los padres de familia o tutores que busquen favorecer a una empresa del mismo rubro del Colegio.
54.4 En caso que se retire la vacante de un estudiante por cualquiera de las razones establecidas en este
artculo, no se podr pedir su traslado a ninguna de las Sedes del Colegio.
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Atencin de Necesidades Educativas Especiales SAANEE que as lo indique, a fin de apoyarlo en sus
necesidades. Mientras el informe no se presente, el estudiante no ser considerado de inclusin.
57.2. De los Padres de Familia:
a) Firmar el Compromiso de Admisin
b) Llenar la Ficha de Condiciones Pedaggicas y Econmicas.
c) Asistir a la entrevista personal con el Director o el equipo de admisin.
d) Pagar los montos establecidos por la Entidad Promotora.
e) Traer otros documentos que le sean solicitados.
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Las reas o talleres del Plan de estudios que se implementen, cuando correspondan, en el Colegio dentro de las
horas de libre disponibilidad, como parte del Proyecto Curricular del Centro y aprobados por Resolucin Directoral,
sern considerados para efectos de promocin o repitencia de grado con el mismo valor que las reas curriculares
contenida en el Plan de Estudios del Diseo Curricular Nacional de la Educacin Bsica Regular.
El Colegio reporta a fin de ao a las instancias correspondientes las calificaciones obtenidas por los estudiantes en
las diferentes reas curriculares. Una vez terminado el ao escolar, los padres de familia no podrn solicitar
reconsideraciones en las calificaciones obtenidas por los estudiantes.
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Los exmenes bimestrales forman parte de los documentos de propiedad intelectual del Colegio. Por ello, sern
entregados a los Padres de Familia y deben regresar al Colegio en un plazo de una semana de entregados. Luego,
stos sern conservados en el Colegio durante el ao escolar en el que se tomaron, hasta el cierre de actas
escolares. No procedern reclamos con fecha posterior ya que las evaluaciones bimestrales sern desechadas.
Los padres que as lo requieran, pueden solicitar entrevistas a los profesores en el horario de atencin
determinado y comunicado por la Direccin.
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el Acta consolidada de evaluacin del estudiante a fin de ao y se certifican normalmente.
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CAPITULO V
PAGO DE PENSIONES
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Artculo 81: RESPONSABILIDAD POR DAOR EN LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO
Si el estudiante daa la infraestructura y/o mobiliario del Colegio, el padre de familia se compromete a repararlo
y/o asumir los gastos de su reparacin, el cual ser aadido a la cuota de la pensin mensual, sometindose al
presupuesto que disponga el Colegio.
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CAPITULO VI
DEL PERSONAL Y SUS DERECHOS, DEBERES, ESTMULOS Y SANCIONES
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88.5. Tomar fotos de los estudiantes y publicarlas por cualquier medio social u otro, salvo expreso encargo o
autorizacin del Colegio.
88.6. Mantener una conducta no acorde con la labor docente que realiza, dentro o fuera de la institucin y que
genere daos a la imagen del Colegio.
88.7. Realizar declaraciones en contra del Colegio, de manera pblica o a travs de cualquier red social, que
dae de cualquier forma la imagen de la institucin.
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Los permisos al cual el personal administrativo puede acceder as como los puntos sobre la asistencia se
encuentran establecidos en el Reglamento Interno de Trabajo de la Entidad Promotora.
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CAPITULO VII
DE LOS DERECHOS, DEBERES, ORGANIZACIN, ESTMULOS Y SANCIONES DE LOS ESTUDIANTES
103.3. En caso de llegar tarde ser registrado en su Daily Planner (en caso del Nivel Primaria) y mediante el
Innova Family (en caso de Nivel Inicial y Secundaria), aplicndose los procedimientos que el Colegio
define en el presente reglamento interno en estos casos. La reiteracin de su tardanza, a juicio del
Colegio, adems de la calificacin que la falta amerite, le faculta a citar al padre de familia a fin de que
inmediatamente acuda a la sede antes de que su hijo se incorpore a la clase.
103.4. Entregar al tutor la justificacin escrita, debidamente acreditada, de la o las inasistencias, elaboradas
por los padres o tutores el da del reingreso al Colegio, de lo contrario se considerar falta injustificada.
En caso el estudiante se ausente por motivos familiares, los padres debern informar previamente a la
institucin. En caso las inasistencias sean reiteradas e injustificadas, el Colegio se ver en la obligacin
de dar aviso a las autoridades competentes, conforme a las normas de la materia.
103.5. Asistir correctamente vestidos de acuerdo al uniforme escolar Innova Schools que se encuentra
debidamente informado a los padres de familia a inicios de ao.
103.6. Acudir adecuadamente aseados, con el cabello cuidado y peinado (con corte escolar), sin maquillaje
tatuajes o cualquier otro accesorio permanente o no que no est contemplado en el uniforme
escolar Innova Schools. En caso de las mujeres, solo estn permitidos los aretes y accesorios para el
cabello, siempre que sean discretos y sencillos. El cabello debe estar cuidado, peinado, sujeto (en caso
cabello largo) y sin tintes. Los hombres debern usar el cabello corto, sin tintes ni accesorios temporales
o permanentes.
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103.7. Cuidar y responsabilizarse de sus objetos personales y prendas de vestir.
103.8. Dedicarse al estudio de manera responsable, esforzndose en desarrollar todas sus capacidades.
103.9. Respetar a sus compaeros y a todas las personas de la comunidad educativa: promotores, personal
directivo, docente, administrativo y de mantenimiento.
103.10. Participar puntual y comprometidamente de las actividades del Colegio.
103.11. Cuidar los ambientes, equipos, mobiliario y dems instalaciones del Colegio. Respecto a los bienes
destinados a su uso directo, en caso de dao o deterioro, el padre, madre de familia o apoderado
deber asumir los gastos de reparacin o reposicin en un plazo no mayor de 5 das. En el caso de los
casilleros usados dentro del Colegio, estos son asignados al estudiante para la organizacin de sus
materiales y estn a su cuidado. El Personal Directivo o Administrativo puede solicitar a un estudiante la
revisin de su casillero cuando se considere necesario.
103.12. Permanecer en los ambientes asignados segn las actividades y horarios del Colegio.
103.13. Usar responsable y adecuadamente los servicios higinicos.
103.14. Informar al tutor en caso de problemas de salud.
103.15. Respetarse y respetar al compaero, evitando juegos que impliquen agresin, tanto fsica como verbal,
o cualquier tipo de agravio contra su imagen e integridad.
103.16. En caso de los estudiantes del Nivel Primaria, debern entregar oportunamente los comunicados y traer
firmado su Daily Planner todos los das. En caso de los estudiantes de Nivel Inicial y Secundaria, la
informacin de los comunicados u otra informacin, ser comunicada a travs del Innova Family.
103.17. Demostrar responsabilidad en su comportamiento dentro y fuera del Colegio, evitando situaciones que
vayan contra la moral y las buenas costumbres o que afecten a terceras personas.
103.18. Devolver los libros y dems materiales prestados por el Colegio, responsabilizndose econmicamente
en caso de prdida o deterioro.
103.19. Abstenerse de actividades poltico-partidarias, comerciales y de usar el nombre del Colegio, sin la
autorizacin respectiva.
103.20. Abstenerse de llevar al Colegio, equipos o dispositivos que no hayan sido explcitamente pedidos por la
Institucin, en cuyo caso el Colegio no se responsabiliza por su prdida o deterioro. En este sentido,
est prohibido que el estudiante lleve al Colegio celulares, cmaras de video o de fotos, altas sumas de
dinero, vestimenta que no sea parte del uniforme escolar u otros objetos prohibidos. En caso que el
profesor del aula detecte alguno de estos objetos prohibidos, proceder a decomisarlo y a entregarlo de
inmediato a la direccin, previa suscripcin con el estudiante el acta de decomiso respectiva. En caso el
objeto prohibido no sea detectado, el Colegio no se har responsable de su prdida o robo.
103.21. Cumplir con la Gua de Convivencia.
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los valores del Colegio.
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establecer la sancin correspondiente, analizando los alcances y consecuencias de la misma.
Artculo 110: PROCEDIMIENTOS PARA LA APLICACIN DE SANCIONES DE LAS FALTAS DE PRIMER ORDEN:
Si algn estudiante incurriera en alguna de las Faltas de Primer Orden antes sealadas, el procedimiento
ser el siguiente:
110.1. Se tendr un dilogo entre el estudiante y el docente presente al momento de cometida la falta o tutor.
110.2. Cualquier incidencia ser anotada en el registro de incidencias o anecdotario del aula.
110.3. Si persiste la Falta de Primer Orden por parte del estudiante en un corto periodo de tiempo (2 o ms de
estas faltas en un lapso de un mes) se registrar en el Daily Planner del estudiante la falta de
compromiso del estudiante para subsanarla, en caso el estudiante sea de Nivel Primaria. En caso el
estudiante sea de Nivel Inicial o Nivel Secundaria, la falta se informar a travs del Innova Family. Esta
notificacin ser enviada por parte del tutor a los padres de familia o apoderados, quienes debern
firmar en seal de haberla ledo y devolverla para fotocopiarla e incluirla en el archivo personal del
estudiante.
110.4. Si luego del procedimiento indicado en el punto anterior persiste la falta (1 o ms faltas de primer orden
en un lapso de un mes), se citar a los padres de familia o apoderados del estudiante, para mantener
una reunin con el tutor o docente presente al momento de cometida la falta y el estudiante. Esto es
previa cita y confirmacin. En dicha entrevista se dejar constancia escrita en el Registro de entrevista
de los compromisos que asumen los padres de familia y el estudiante a fin de remediar y corregir la
falta cometida.
110.5. De no encontrar una solucin y de persistir las faltas, se suspender temporalmente al estudiante por
un lapso de un da. A su retorno, el estudiante se presentar en compaa de sus padres o apoderado
en la Direccin para firmar una Carta de Compromiso. Tal documento se incluir en el archivo personal
del estudiante.
110.6. Finalmente, si a pesar del procedimiento sealado en los numerales precedentes, el estudiante persiste,
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se separar definitivamente al estudiante de la institucin, mediante la emisin de la Resolucin de la
Direccin del Colegio.
110.7. En caso ocurra lo establecido en punto anterior, se devolver al padre de familia del menor todos y cada
uno de los documentos que fueron entregados al momento de la matrcula y se facilitar cualquier
documento que sea requerido o resulte necesario para el padre de familia para lo que crea
conveniente.
En caso que los padres de familia o apoderados de los menores no atiendan las llamadas del Colegio y/o no se
presenten a las reuniones programadas y/o no deseen suscribir las Cartas de Compromiso, el Colegio proceder
a la suspensin del estudiante, hasta que los padres de familia cumplan con sus deberes.
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CAPITULO IX
DE LOS TRASLADOS DE LOS ESTUDIANTES ENTRE SEDES DEL COLEGIO
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CAPTULO X
DE LA ATENCIN MDICA EN LAS SEDES DEL COLEGIO
Artculo 123: PROCEDIMIENTO EN CASO DE ACCIDENTES DENTRO DE LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO:
Si producto de un accidente ocurrido en el Colegio el nio se encuentra en estado de emergencia, el Colegio
llamar, en primer lugar, a la ambulancia y, en segundo lugar, dar aviso a sus padres o apoderados o a las
Personas de Contacto. Entindase por emergencia nicamente aquellos casos en los que exista un inminente
riesgo contra la vida del estudiante.
En aquellos casos de accidentes que no generen estado de emergencia, es decir, donde la vida del estudiante no se
encnuentre en riesgo, el Colegio dar aviso, en primer lugar, a los padres o apoderados o a las Personas de
Contacto. Inmediatamente despus, movilizar al estudiante al Centro Mdico ms cercano a fin de que sea
atendido con el seguro contratado por el Colegio.
En ambos casos, la Direccin designar a un personal del Colegio para que acompae al estudiante hasta la llegada
de sus padres o apoderador o las Personas de Contacto. En ningn caso el personal del Colegio se quedar en el
Centro Mdico luego de la llegada de cualquiera de las personas mencionadas.
Luego de informada la condicin del estudiante, los padres o apoderador o las Personas de Contacto, debern
llegar al Centro Mdico indicado lo antes posible, teniendo como mximo un plazo de dos (2) horas. Luego de
transcurrido este plazo, el Colegio dar aviso a las autoridades competentes.
Artculo 124: PROCEDIMIENTO EN OTRAS SITUACIONES MDICAS QUE SE PRESENTEN EN EL COLEGIO QUE NO
ESTN RELACIONADAS A ACCIDENTES:
En caso que algn estudiante presente una condicin medica en el Colegio no vinculada a un accidente (dolor de
cabeza, dolor de barriga, clicos, fiebre, resfro, etc.), se dar inmediato aviso los padres o apoderados o a las
Personas de Contacto, a fin de que recojan al estudiante en el menor tiempo posible.
Los padres o apoderados o Personas de Contacto, tienen la obligacin de recoger al estudiante en caso que se
presenten situaciones mdicas no producidas por accidentes y costear los gastos mdicos que se generen.
En ningn caso el Colegio suministrar medicamentos al estudiante.
Los Padres/Apoderados o a las Personas de Contacto, tendr como mximo un plazo de 2 horas desde realizada la
comunicacin para recoger al estudiante. Luego de transcurrido este plazo, el Colegio dar aviso a las autoridades
competentes.
Si el estudiante comienza a presentar signos de alerta (vmitos, visin borrosa, convulsiones, etc.) o su condicin
mdica empeora, se dar inmediato aviso a los Padres/Apoderador o Personas de Contacto y se le movilizar al
Hospital del Ministerio de Salud ms cercano.
En este ltimo caso, la Direccin designar a un personal del Colegio para que acompae al estudiante hasta la
llegada de sus Padres/Apoderador o Personas de Contacto. En ningn caso el personal del Colegio se quedar en el
Hospital, luego de la llegada de los Padres/Apoderador o Personas de Contacto.
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En caso que el Colegio deba incurrir en algn gasto producto de la atencin mdica del estudiante por alguna
situacin no vinculada a accidentes dentro del Colegio, los padres debern reembolsar lo gastado al Colegio.
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CAPITULO XII
DE LA CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA EN EL COLEGIO
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130.5. Desarrollar acciones que favorezcan la calidad de las relaciones entre los integrantes de la comunidad
educativa, especialmente la relacin docente-estudiante y estudiante-docente.
130.6. Promover el desarrollo de capacidades y actitudes de las y los docentes, as como del personal directivo,
administrativo y de servicio, que permitan la implementacin de acciones para la Convivencia
Democrtica en el Colegio.
130.7. Registral los casos de violencia y acoso entre estudiantes en el Libro de Registros de Incidencias del
Colegio, as como consolidar informacin existente en los anecdotarios de clase de los docentes, a fin de
que se tomen las medidas pertinentes y permitan la elaboracin de las estadsticas correspondientes.
130.8. Adoptar medidas de proteccin, contencin y correccin, frente a los casos de violencia y acoso entre
estudiantes, en coordinacin con la Direccin.
130.9. Informar peridicamente por escrito, al Directora o la Directora del Colegio acerca de los casos de
violencia y acoso entre estudiantes, anotados en el Libro de Registro de Incidencias, y de las medidas
adoptadas.
130.10. Informar a la Direccin sobre las y los estudiantes que requieran derivacin para una atencin
especializada en entidades pblicas o privadas.
130.11. Realizar, en coordinacin con la Direccin y los padres de familia o apoderados el seguimiento
respectivo de las y los estudiantes derivados a instituciones especializadas, garantizando su atencin
integral y permanencia en el Colegio.
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CAPITULO XIII
DERECHOS, DEBERES Y ORGANIZACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA
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ser registrada en el archivo del estudiante, considerndose para la renovacin de la matrcula.
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CAPITULO XIV
DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR SOCIAL, TUTORA Y OTROS BENEFICIOS
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mayor hijo el nmero 2. Para que se apliquen este descuento, los estudiantes debern estar registrados
bajo un nico Responsable de Pago, el que deber ser, necesariamente, padre o madre del menor. En
caso que uno, o varios, de los hijos tenga la Beca otorgada por la Asociacin Per Champs, no ser
considerado para el clculo de este descuento.
141.3. El diez por ciento (10%) del monto de la pensin cuando el padre de familia matricule al tercer (3) o
cuarto (4) de sus menores hijos en el Colegio, ya sea de manera simultnea o en perodos escolares
subsecuentes. Se asigna el nmero de hermano segn las fechas de nacimiento, siendo el menor hijo el
nmero 1 y el mayor hijo el nmero n, siendo n la cantidad de hijos matriculados en Innova Schools.
Para que se aplique este descuento, los estudiantes debern estar registrados bajo un nico Responsable
de Pago, el que deber ser, necesariamente, padre o madre del menor. En caso que uno, o varios, de los
hijos tenga la Beca otorgada por la Asociacin Per Champs, no ser considerado para el clculo de este
descuento.
141.4. El cinco por ciento (5%) del monto de la pensin cuando el padre de familia sea colaborador en el Grupo
Intercorp.
141.5. El veinte por ciento (20%) del monto de la pensin cuando el padre de familia sea colaborador de la
Entidad Promotora y labore en la parte administrativa.
141.6. El cincuenta por ciento (50%) cuando el padre sea colaborador de la Entidad Promotora y labore en una
de las Sedes del Colegio.
141.7. Otros porcentajes de descuento que se establezcan mediante convenio privado con empresas especficas,
conforme a las polticas comerciales de la Entidad Promotora.
A fin de acreditar la relacin paterno-filial, el interesado deber presentar a la Sede la partida de nacimiento de su
menor hijo y el documento que acredite que est registrado ante EsSalud. Las personas que no se encuentren
registradas en EsSalud podrn acceder al descuento siempre y cuando acrediten fehacientemente su registro o se
encuentren tramitando el mismo. Los descuentos no son aplicables para otros familiares u otros menores.
Todos los descuentos se mantendrn, siempre que el pago de la pensin se realice dentro de la fecha de pronto
pago. Si el padre o el responsable de pago cancela el monto fuera de la fecha de vencimiento, los descuentos
sern eliminados y se deber pagar el monto de la pensin regular.
Los descuentos 141.2, 141.3, 141.4, 141.5, 141.6, y 141.7 no son acumulativos. Ninguno de los descuentos antes
descritos, son acumulativos con la Beca otorgada por la Asociacin Per Champs.
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CAPITULO XI
GUA DE CONVIVENCIA
Ingreso Salida
Inicial 8:00 a.m. 1:30 p.m.
1 a 5 grado de primaria 7:40 a.m. 2:40 p.m.
6 grado en adelante 7:40 a.m. 2:50 p.m.
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DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
El presente Reglamento Interno es adecuado y aprobado por la Entidad Promotora y Direccin del colegio y
entra en vigencia desde su aprobacin, salvo para los procedimientos sancionadores en marcha que involucren
estudiantes que estn cursando sus estudios en Innova Schools, en el momento de su aprobacin.
El Reglamento Interno, ser objeto de revisin anual para los efectos necesarios, adecuacin de los dispositivos
legales vigentes y otros no considerados en el presente.
El presente Reglamento pretende dinamizar operativamente todo el quehacer funcional y educativo inherente a
los fines del colegio en todas las reas y niveles.
El Director/la Directora(a) del Colegio, como representante legal es responsable del cumplimiento de dicho
Reglamento.
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ANEXO 1: CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2017
Inicio 8 de marzo
PRIMER BIMESTRE
Fin 13 de mayo
Inicio 23 de mayo
SEGUNDO BIMESTRE
Fin 22 de julio
Inicio 08 de agosto
TERCER BIMESTRE
Fin 07 de octubre
Inicio 17 de octubre
CUARTO BIMESTRE
Fin 16 de diciembre
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