Universidad de Chile

Facultad de Ciencias Sociales

Escuela de Ciencias Sociales
Carrera de Sociologa

Programa
ESTADSTICA I

I.- Identificacin de la actividad curricular

Carrera en que se dicta: Sociologa
Profesor: Christian Blanco
Ayudante: Vernica Canales
Ciclo al que pertenece: Bsico
Semestre: Segundo
Modalidad: Presencial
Carcter: Obligatorio
Pre - requisitos: Ninguno
Ao 2011

II.- Descripcin / Justificacin de la actividad curricular

El curso de Estadstica I se enmarca en el conjunto de cursos del rea de metodologa de la carrera

destinados a formar investigadores.

El curso trata de tcnicas para describir variables y relaciones entre variables. Se enfatizan la
comprensin de procedimientos e interpretacin de resultados.

III.- Objetivos de la actividad curricular

El objetivo general del curso es la habilitacin del alumno en la descripcin de distribuciones tanto
univariadas como bivariadas y en la identificacin e interpretacin de la asociacin entre variables.

Objetivos especficos:

- Introducir a la estadstica y sus funciones en el contexto de una investigacin.

- Relacionar al alumno con los conceptos necesarios para desarrollar trabajos estadsticos.
- Describir datos cuantitativos de variables de cualquier nivel de medicin.
- Habilitar al alumno para la eleccin e interpretacin de coeficientes de asociacin de variables
de cualquier nivel de medicin en distribuciones bivariadas de datos.

IV.- Temticas o contenidos de la actividad curricular

1. Estadstica descriptiva de una variable.

1.1 Introduccin: Funciones de la Estadstica y conceptos bsicos: unidad de anlisis, variable,

caso, dato.
1.2 Clasificaciones de variables: De acuerdo al nivel de medicin: nominales, ordinales, de
intervalo, de razn. De acuerdo al uso de herramientas estadsticas: categricas y
cuantitativas. Variables dicotmicas (valores 1 y 0).
1.3 Tablas de frecuencias: frecuencias absolutas y relativas (proporciones, porcentajes);
frecuencias acumulativas.
1.4 Graficacin de datos

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 1.5 Medidas de tendencia central: promedio (o media aritmtica), mediana, moda.
1.6 Medidas de posicin: quintiles, cuartiles, deciles, percentiles.
1.7 Medidas de dispersin (o heterogeneidad): rango, desviacin media, varianza, desviacin
estndar.
1.8 Estandarizacin de variables.
1.9 Normalizacin de variables

2. Variables Categricas: Medidas de Asociacin.

2.1. Independencia y dependencia (o asociacin) de variables. Asociacin: relaciones simtricas y

asimtricas. Relacin asimtrica: variable dependiente y variable independiente.
2.2. Tablas de doble entrada. Coeficientes para tablas de 2x2: Q, D (diferencia de %).
2.3. Coeficientes para tablas > 2x2: gamma, d (de Sommers), lambda.
2.4. Asociacin controlando una tercera variable.

3. Variables Cuantitativas: Regresin y Correlacin.

3.1. Regresin lineal simple; coeficiente b.

3.2. Covarianza. Correlacin lineal simple: coeficiente r. Coeficiente de determinacin: r.
3.3. Regresin y correlacin simples con variables estandarizadas.
3.4. Correlacin parcial.
3.5. Correlacin mltiple
3.6. Regresin mltiple.

V.- Metodologa de la actividad curricular

La ctedra corresponder 10 a clases expositivas semanales de dos bloques separados por un recreo. El
da de la clase ser el martes entre 14:30 hrs. y 17:45 hrs. Para aprobar el curso se requiere un 50% de
asistencia de las clases expositivas. La asistencia a ayudantas no es obligatoria, pero s es recomendable.

La ayudanta tendr una doble modalidad de trabajo:

1) Clases prcticas de ejercitacin de los contenidos revisados en la ctedra para poyo de
preparacin de pruebas.
2) Talleres de SPSS en computadores para apoyo en la interpretacin de datos y realizacin de
trabajos.

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VI.- Evaluacin de la actividad curricular

Se realizarn dos pruebas de ctedra, correspondientes a los contenidos de las unidades 1 y 2. Las
pruebas equivaldrn al 60% del promedio final del curso y el trabajo de ayudanta al los trabajos al 40%.
El trabajo consistir en anlisis de datos usando el programa SPSS y podr hacerse en grupos de a 4 a 5
estudiantes.

Se podr faltar como mximo a una prueba. En caso de inasistencia, se podr rendir una prueba
recuperativa. Slo pueden rendir la prueba recuperativa los alumnos que justifiquen debidamente su
inasistencia (certificado mdico).

Habr un examen final del que podrn eximirse los alumnos con promedio final 5.0 ms, que hayan
rendido cada prueba en la fecha correspondiente y que no hayan obtenido ninguna nota en pruebas o
en el trabajo bajo 4.0. Para rendir el examen en primera oportunidad ser necesario un promedio no
inferior a 3.5. La nota final del curso estar formada por el promedio final (60%) y el examen (40%).

VII.- Bibliografa bsica y obligatoria de la actividad curricular

Unidad 1: Fundamentos de Estadstica en la Investigacin Social. Jack Levin y William C. Levin.

Oxford. University Press. Editorial ALFAOMEGA 1997. (ISBN 9701510542) Pg. 1 a 92.
Unidad 2: Asociacin de variables. Julin Rodrguez Cano. Instituto de Sociologa. P.
Universidad Catlica de Chile. 1994
Unidad 3: Fundamentos de Estadstica en la Investigacin Social. Jack Levin y William C. Levin.
Oxford. University Press. Editorial ALFAOMEGA 1997. (ISBN 9701510542). Pg. 200 a 240.

VIII.- Bibliografa complementaria

Prez, Csar: Tcnicas Estadsticas con SPSS 12. Mxico, Pearson Prentice Hall
Hispanoamericana S.A. 2005. (ISBN 8420544108)
Blalock, Hubert. Estadstica Social. Fondo de Cultura Econmica, 1991. (ISBN 9681601351)
Grande, Ildefonso; Abascal, Elena. Mtodos multivariantes para la investigacin comercial.
Editorial Ariel. Ariel Economa. Barcelona. 1989.
Pagano, Robert. Estadstica para las Ciencias del Comportamiento. Editorial Thomson
International. 2006. (ISBN 9706865047)
Spiegel, Murray; Estadstica. Serie Shaum. Mac Graw Hill. Mxico, 1991. (ISBN 970-10-0047-1)

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IX.- Calendarizacin de la actividad curricular

El cronograma de actividades de ctedra es el siguiente:

Ctedra Semana Fecha Contenido Descripcin
1 1 23-11-11 1.1 Presentacin y Expectativas.
1.1 Introduccin: Funciones de la Estadstica y conceptos
bsicos: unidad de anlisis, variable, caso, dato.
2 1 23-11-11 1.2 1.2 Clasificaciones de variables: De acuerdo al nivel de
medicin: nominales, ordinales, de intervalo, de razn. De
acuerdo al uso de herramientas estadsticas: categricas y
cuantitativas. Variables dicotmicas (valores 1 y 0).
3 2 30-11-11 1.3 1.3 Tablas de frecuencias: frecuencias absolutas y relativas
(proporciones, porcentajes); frecuencias acumulativas.
4 2 30-11-11 1.4 1.4 Graficacin de datos
5 3 7-12-11 1.5 1.5 Medidas de tendencia central: promedio (o media
aritmtica), mediana, moda.
6 3 7-12-11 1.6 1.6 Medidas de posicin: quintiles, cuartiles, deciles,
percentiles.
7 4 14-12-11 1.7 1.7 Medidas de dispersin (o heterogeneidad): rango,
desviacin media, varianza, desviacin estndar.
8 4 14-12-11 1.8 1.9 1.8 Estandarizacin de variables.
1.9 Normalizacin de variables
9 5 21-12-11 Prueba 1 Unidad 1
10 5 21-12-11 Prueba 1 Unidad 1
11 6 28-12-11 2.1 2.1. Independencia y dependencia (o asociacin) de variables.
Asociacin: relaciones simtricas y asimtricas. Relacin
asimtrica: variable dependiente y variable independiente.
12 6 28-12-11 2.2 2.2. Tablas de doble entrada. Coeficientes para tablas de 2x2: Q,
D (diferencia de %).
13 7 4-1-12 2.3 2.3. Coeficientes para tablas > 2x2: gamma, d (de Sommers),
lambda.
14 7 4-1-12 2.4 2.4. Asociacin controlando una tercera variable.
15 8 11-1-12 Prueba 2 Unidad 2
16 8 11-1-12 Prueba 2 Unidad 2
17 9 18-1-12 3.1 3.2 3.1. Regresin lineal simple; coeficiente b.
3.2. Covarianza. Correlacin lineal simple: coeficiente r.
Coeficiente de determinacin: r.
18 9 18-1-12 3.3 - 3.6 3.3. Regresin y correlacin simples con variables estandarizadas.
3.4. Correlacin parcial.
3.5. Correlacin mltiple
3.6. Regresin mltiple.
19 10 23-1-12 Prueba 3 Unidad 1 Unidad 2
Recuperativa
20 10 23-1-12 Prueba 3 Unidad 1 Unidad 2
Recuperativa
25-1-12 1 Examen Unidad 1 y Unidad 2
25-1-12 1 Examen Unidad 1 y Unidad 2
30-1-12 2 Examen Unidad 1 y Unidad 2
30-1-12 2 Examen Unidad 1 y Unidad 2