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INGLS 1

ACTIVIDAD 1

PRESENTADO POR:
ALVARO ANDRES RIVERA
DINIEL EDUARDO RENGIFO
CRISTIAN ANDRES ALFONSO
RAUL ANDRES NAVARRETE
ELIZABETH MUOZ

PRESENTADO A:
ELEAZAR VELASQUEZ

GRUPO:
90008_161

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


VICERRECTORA ACADMICA Y DE INVESTIGACIN - VIACI
ESCUELA: INVIL- INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS PROGRAMA
NACIONAL DE INGLS
1- (Daniel Eduardo Rengifo) Pre-knowledge Activity

1- (Alvaro Andrs Rivera W.) Pre-knowledge Activity


1- (Cristian Andrs Alfonso) Pre-knowledge Activity

1. (Raul Andrs Navarrete) Pre-knowledge Activity


1. (Elisabeth Muoz) Pre-knowledge Activity

Entornos:
Conocimiento: Daniel Eduardo Rengifo.
Development:
Dear classmates I choose the Knowledge Environment
In this environment, we find the syllabus of the course, documentary sources and
the glossary of the course.
The function is to show the general information of the course, the contents of each
unit and also to show the main concepts for the course development.

4-Despus de explorar la plataforma, escoger uno de los entornos y describir qu


pueden encontrar en dicho espacio y cul es su funcionalidad.
Development:
Dear classmates I choose the Knowledge Environment
In this environment, we find the syllabus of the course, documentary sources and
the glossary of the course.
The function is to show the general information of the course, the contents of each
unit and also to show the main concepts for the course development.

Questions

Luego de describir su entorno todos los miembros debern responder las


siguientes preguntas:
1. Qu contiene cada uno de los entornos y cmo pueden ayudarle en su
proceso de aprendizaje? Conoce usted la funcin que cumple cada uno de
los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? De qu forma?:
Rta.
Entorno de Informacin inicial Starting Information: Contiene Agenda del curso,
presentacin del curso las normas, condiciones para la presentacin del curso y
los foros informativos.
Entorno de Conocimiento Knowledge Environment: Contiene el Syllabus del
curso, las fuentes documentales y el glosario del curso.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo Collaborative Learning Environment:
Contiene el acompaamiento docente por medio de webconferencia y va skype,
el desarrollo y estrategia de aprendizaje que son los foros de participacin grupal.
Entorno de Aprendizaje Prctico Practice Learning Environment: Contiene la
gua prctica o la gua de habla, tambin encontramos aqu las actividades
prcticas, donde est el de comunicacin Skype para estar en contacto para las
entrevistas orales.
Entorno de Evaluacin y Seguimiento Monitonring and Evaluation Environment:
Contiene las evidencias de competencias profesionales y los espacios para la
presentacin de las evaluaciones inicial, intermedia y final.
Entorno de Gestin del Estudiante Students Management Environment:
Contiene los espacios de Gestin Academica y Gestin Administrativa.
Conoce usted la funcin que cumple cada uno de los entornos del curso
en su proceso de aprendizaje? De qu forma?:
Si conozco la funcin que cumple cada uno de los Entornos, porque all es donde
se encuentra la informacin necesaria para el desarrollo del curso, su participacin
tanto individual como grupal y tambin los espacios para las evaluaciones que
medirn el avance de lo aprendido.
2. Qu aspectos de los que contiene el Syllabus de ingls cree usted que le
ayudarn en el desarrollo del curso?
Rta. Los contenidos de las unidades.
3. Por qu es importante que las realice cada una de las actividades que se
enumera en el link de calificaciones? Considera que alguna es ms
importante que otra? (Un prrafo con la explicacin).
Rta. Es importante la realizacin de cada una de las actividades que se enumeran
en el link de las calificaciones porque de esta forma se practicar ms con los
contenidos del curso, consiguiendo as un mejor aprendizaje y evidentemente se
obtendr una mejor calificacin del curso, y considero que todas las actividades
all propuestas son importantes, puesto que al dejar una de estas actividades sin
realizar con seguridad habr un vaco en el aprendizaje.
4. Cules de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la
escritura y la lectura se le dificulta? Qu tipo de prctica adicional hara
para mejorar en estos aspectos?
Rta. Realmente se me dificulta la escucha en el idioma ingls, ya que es un poco
complicado el tratar de asimilarlo con la escritura. Pero considero que con un poco
ms de prctica al escuchar videos o pelculas en habla inglesa se podra ir
mejorando.
5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente
pregunta Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta
agenda le ayudar a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por
qu?
Rta. Considero que, si me sirve de gran ayuda el conocer la Agenda del curso,
porque de esta forma puedo organizar mi tiempo al saber que fechas se inician las
actividades y en que fechas se cierran.
6. Por qu es importante conocer el nombre de su tutor, su nmero de grupo
y nombres de sus compaeros?
Rta. Porque se necesita tener un permanente contacto con ellos, por ejemplo, el
tutor me aclarar dudas sobre cualquier actividad y con los compaeros porque
son indispensables para la realizacin de los trabajos grupales.

ENTORNO INICIAL DE INFORMACIN: CRISTIAN ANDRES ALFONSO.


Escojo el entorno inicial (Starting Information Environment.) en el encontraremos la
agenda del curso la cual es de vital importancia para entregar los trabajos a
tiempo, est la presentacin del curso la cual es donde nos explican sobre lo que
nos encontraremos durante el curso y foros de noticias y dudas del curso.
Luego de describir su entorno todos los miembros debern responder las
siguientes preguntas:

Preguntas:

1. Qu contiene cada uno de los entornos y cmo pueden ayudarle en su


proceso de aprendizaje? Conoce usted la funcin que cumple cada uno de
los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? De qu forma?:

R//:

Entorno de Informacin inicial Starting Information: Contiene Agenda del


curso, presentacin del curso las normas, condiciones para la presentacin del
curso y los foros informativos y de noticias, nos ayuda en el proceso de
aprendizaje para nuestras noticias y nuestras dudas y para saber hasta cuando
tenemos plazo de entregar trabajos.

Entorno de Conocimiento Knowledge Environment: Contiene el Syllabus del


curso, las fuentes documentales y el glosario del curso, nos sirve ya que en este
entorno esta toda la informacin y todo el contenido respecto al curso.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo Collaborative Learning Environment:


Contiene el acompaamiento docente por medio de webconferencia y va skype,
el desarrollo y estrategia de aprendizaje que son los foros de participacin grupal.

Entorno de Aprendizaje Prctico Practice Learning Environment: Contiene los


foros colaborativos y las guas respectivas, nos sirve para comunicarnos con
nuestros compaeros y tutor para dar solucin a las actividades.

Entorno de Evaluacin y Seguimiento Monitonring and Evaluation


Environment: Contiene las evidencias de competencias profesionales y los
espacios para la presentacin de las evaluaciones inicial, intermedia y final, es de
suma importancia ya que este entorno esta para entregar los trabajos y hacer las
respectivas evaluaciones.
Entorno de Gestin del Estudiante Students Management Environment:
Contiene los espacios de Gestin Academica y Gestin Administrativa, en este
entorno nos podemos apoyar para la parte de gestin como biblioteca, noticias de
la universidad y laboratorios.

2. Qu aspectos de los que contiene el Syllabus de ingls cree usted que le


ayudarn en el desarrollo del curso?

R//: Los contenidos de las unidades, explicacin de ellas y material de apoyo.

3. Por qu es importante que las realice cada una de las actividades que se
enumera en el link de calificaciones? Considera que alguna es ms
importante que otra? (Un prrafo con la explicacin).

R//: Es importante ya que cada una de las actividades tiene un peso evaluativo y
tiene un porcentaje considero que todas deberamos hacerlas ya que estn
diseadas para el aprendizaje de nosotros pero muchas personas solo hacen las
que tienen ms peso evaluativo y se conforman con una baja nota.

4. Cules de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la


escritura y la lectura se le dificulta? Qu tipo de prctica adicional hara
para mejorar en estos aspectos?

R//: para m lo que ms se me dificulta es el escuchar y hablar ya que no


estamos acostumbrados al tema y no tenemos la suficiente prctica, creo que
se mejorara un poco escuchando y viendo pelculas en ingls.

5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente


pregunta Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta
agenda le ayudar a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por
qu?

R//:
Claro que es de suma importancia ya que es la que me avisa hasta cuando tengo
tiempo tanto asi que puedo distribuir mi tiempo para cada curso.

6. Por qu es importante conocer el nombre de su tutor, su nmero de grupo


y nombres de sus compaeros?

R//: es importante ya que durante todo el curso vamos a estar en contacto con
ellos por ende necesitamos toda la informacin para mejor comunicacin.

ENTORNO DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO: ALVARO ANDRES RIVERA W.


E)- Evaluation and monitoring environment

In this environment there are spaces dedicated to the feedback and qualification of
the. Evaluation process, which met what was indicated in the Unadista
Pedagogical Model Supported in e-learning (e-MPU), a continuous, formative and
summative evaluation is carried out From the learning, energized through activities
that through co-evaluation (when Peer work is evaluated), hetero-evaluation (when
the tutor evaluates And feedback of activities) and Self-evaluation (when personal
reflection is done From the work done), allow to evidence the progress of learning.
According to the learning strategy used in the course, the student will be able to
Find various resources that streamline the evaluation process such as: resource
Task, Resources Questionnaire, Wiki resource, Daily Resource among others.
Understanding that the evaluation and monitoring process contemplates the
reflection Standing on the achievement of stated purposes. In this environment is a
E-portfolio, where the student will be able to compile and Observe the evidences of
their professional competences.

1. Qu contiene cada uno de los entornos y cmo pueden ayudarle en su


proceso de aprendizaje? Conoce usted la funcin que cumple cada uno de
los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? De qu forma?
R/. Que contiene cada entorno:
Entorno inicial: Foro Noticias del Curso, Foro General del Curso, Presentacin del
curso (documento de texto, audio o video), Agenda del curso, Acuerdos del curso.
Entorno de conocimiento: Syllabus, fuentes documentales y glosario.
Entorno de aprendizaje colaborativo: Encuentros sincrnicos va webconferencia,
Atencin sincrnica va skype, foros, gua de actividades y rubricas de evaluacin.
Entorno de aprendizaje practico: Gua para el desarrollo del componente prctico
Prctica virtual: simulador de procesos industriales.
Entorno de evaluacin y seguimiento: e-portafolio, Evaluaciones, entrega de
trabajos y evaluacin final.
Entorno de gestin del estudiante: Noticias acadmicas, Programacin de
laboratorios, Programas y matrculas, Saber Pro ICFES, El sistema de gestin
de la investigacin SIGI, Red de estudiantes, Formato nico de solicitudes
FUS, Inscripciones y matrculas, Proceso de autenticacin en campus virtual,
Servicios para estudiantes, Servicios UNAD, Sistema de atencin al usuario
SAU, Sistema nacional de Registro y Control Acadmico.

2. Qu aspectos de los que contiene el Syllabus de ingls 1 cree usted que


le ayudarn en el desarrollo del curso?
R/. El Syllabus de ingls contiene Cdigo, Nmero de crditos, Tipologa,
Objetivos, Competencias, Contenido de las Unidades, Actividades de evaluacin,
estos me ayudaran a tener ms conocimiento del curso y me permitirn desarrollar
las actividades y evaluacin que contiene el curso.
3. Por qu es importante que las realice cada una de las actividades que se
enumera en el link de calificaciones? Considera que alguna es ms
importante que otra? (Un prrafo con la explicacin).
R/: Es importante porque cada actividad contiene ciertos puntos para alcanzar la
puntuacin total del curso. Todas son importantes la diferencia es que algunas
contienen mayor puntaje que otras.
4. Cules de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la
escritura y la lectura se le dificulta? Qu tipo de prctica adicional hara
para mejorar en estos aspectos?
R/: Ninguna se me dificulta.
5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente
pregunta Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta
agenda le ayudar a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por qu?
R/: Si por que le permite llevar un orden de las actividades y evaluacin a realizar.

6. Por qu es importante conocer el nombre de su tutor, su nmero de grupo


y nombres de sus compaeros?
R/: Es importante el nombre del tutor ya que es la persona encargada de guiarnos
en cualquier duda que tengamos, el nmero de grupo es importante para saber
cules son los integrantes del grupo, el nombre de los compaeros es importante
porque nos permite el desarrollo de las actividades en equipo.

Cuadro con cuenta de Skype de cada participante.

PARTICIPANTES INGLES 0

Nombre y Apellidos Skype


Elizabeth Muoz Jimnez Demili1785

Cristian Andrs Alfonso Cristian.3050


Ral Andrs Navarrete
Ral Andrs Navarrete
Vivas
lvaro Andrs Rivera Andresrw21

Daniel Eduardo Rengifo daner708

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