.

edu
www.pucp.edu.pe La Católica en 15.210 palabras

AZUL CIELO: C=100, M=60, Y=0, K=40

AZUL MAR: C=100, M=50, Y=0, K=0

Año 4 N° 103 GUINDA: C=0, M=100, Y=80, K=40

C=0, M=20, Y=65, K=0

Del 24 al 30 de marzo del 2008 C=0, M=25, Y=50, K=15
C=0, M=40, Y=70, K=20
C=30, M=80, Y=100, K=30

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

“Tenemos un gran crecimiento de

titulados en nuestra Facultad”
Entrevista al Ing. Eduardo Ísmodes, decano de Ciencias e Ingeniería de
la Universidad Católica, en el 75 aniversario de la Facultad. [Pág. 16]
víctor sanjinez

Mucha
trucha
Planta piloto para
crianza intensiva de
peces en el campus
ofrece tecnología para
impulsar la producción
de truchas en zonas
andinas. [Págs. 8 y 9]

Tendencias:
+Q Lectura
inalám-
brica con
Amazon Kindle. Pu-

Pesadilla
blicaciones: ¿Por qué
leer filosofía hoy?
Cine: Microdocu-
mentales sobre ex-

americana
cluidos en el Cen-
tro Cultural. Música:
Damaris, la alumna
del TUC que triunfó
en Viña del Mar. Dise-
ño: La bicicleta ple- Estados Unidos vive una situación complicada en
gable de Fernando varios frentes que hace tambalear su liderazgo
Pérez. Ubícate cachim-
bo: Diccionario básico como potencia mundial. [Págs. 2 a 4]
en la Católica.
2 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008

Informe: estados unidos en crisis

¿La caída
del imperio?
Estados Unidos, indiscutida primera potencia mundial
tras la desintegración de la Unión Soviética, vive en
crisis por una serie de factores. Cuatro profesores de
la Universidad Católica analizan su situación respecto
a la guerra en Irak, las políticas migratorias, la caída
del dólar y la defensa del medio ambiente.
Por
Florence Couillaud

el endurecimiento de las políticas migratorias

La estrategia del muro

¿A qué se debe el endureci-
miento de las políticas mi-
gratorias en Estados Unidos?
¿Afectan a migrantes de di-
ferentes regiones por igual?
Teófilo Altamirano, especia-
lista en migraciones internas
e internacionales, tiene una
posición clara.
“El 11 de septiembre del
2001 marca un antes y un
después. Pareciera que los
norteamericanos están vi-
viendo bajo la luz ámbar, la
alerta está ahí. A partir de
esa fecha se empiezan a dar
un conjunto de medidas pa-
ra frenar la migración, prin-
cipalmente la proveniente
de países árabes y asiáticos.
Según la mentalidad norte-
americana, estos represen-
tan un mayor peligro que
América Latina, que en tér-
minos de relaciones interna-
cionales se encuentra aleja-
da del escenario de la guerra.
Tener un pasaporte peruano
ahora es estar en mejores
condiciones que un asiático
o un árabe. Sin embargo, se
levanta este muro fronterizo
que divide a Estados Unidos
de México, acción que puede
“Tener un verse desde el punto de vista
económico y también del de
pasaporte seguridad. Anualmente cru-
peruano ahora es zan esa frontera alrededor de
500 mil personas y el gobier-
estar en mejores no de Estados Unidos teme
condiciones que que por ese canal se filtren te-
rroristas que comprometan
un asiático o un la seguridad interna de su
árabe”. país. No hay eviden-
cias de terroris-
tas que hayan
Teófilo
Altamirano
ingresado a
Profesor del Estados Unidos
Departamento por la frontera
de Ciencias
Sociales
de México,
pero el 11 de
septiembre
generó muchos
Cifras miedos”.
“Sin embargo, el
15%
de la fuerza laboral en Estados
problema no se puede
reducir a cerrar fron-
Unidos es representada por los teras. Ya hay aproxima-
inmigrantes.
damente 12 millones
de migrantes que viven
2.973
muertos provocaron los atentados
irregularmente dentro de
Estados Unidos y no desean
del 11 de septiembre del 2001 en retornar a sus países ¿Qué
Estados Unidos.
hacer con ellos? Allí hay un
Fuentes: Instituto de Políticas de
Migración (MPI) de EE.UU.
debate nacional con muchas
LCN, publicado en www.Casafree.com implicancias económicas”.n

Informe: estados unidos en crisis
la presencia norteamericana en irak
El petróleo
como factor
fundamental
Una de las principales razo-
nes del deterioro de la ima-
gen internacional de Estados
Unidos es, sin dudas, la gue-
rra en Irak, desatada en mar-
zo del 2003. El analista Farid
Kahhat nos ubica en el mapa
del conflicto.
“El gobierno actual de Es-
tados Unidos definió desde el
2002 a Al Qaeda como la úni-
ca organización terrorista
de alcance global. Se definió
entonces que Al Qaeda había
surgido en el mundo musul-
mán como consecuencia de
los problemas económicos
que crean descontento y el
autoritarismo político, que
“Tras la invasión
a Irak, países de
Europa occidental
consideraron a
EEUU como un
peligro para la paz
mundial”.
Farid Kahhat
Profesor del
Departamento
de Ciencias
Sociales
del estallido de la burbuja inmobiliaria a la recesión
La imparable caída del dólar
El jueves 13 de marzo, las
reservas del banco Bearn
Stearns se agotaron luego de
que sus clientes retiraran ma-
sivamente los depósitos que
tenían allí. Hasta hace pocos
meses, el Bearn Stearns era
considerado el quinto banco
de inversión de Estados Uni-
dos, con un valor de 3.500
millones de dólares. Ahora,
JP Morgan quiere comprarlo
por 236 millones. Ese es –por
ahora– el último ejemplo de
la crisis económica que vive
Estados Unidos. Óscar Dan-
court, ex vicepresidente y ex
director del Banco Central de
Reserva, explica la situación.
“Todas las economías de
mercado sufren cada cierto
tiempo recesiones, que son
crisis económicas en las que
la producción cae y el desem-
pleo aumenta. La actual re-
cesión norteamericana tiene
dos características, que cuan-
evita que ese descontento se
pueda canalizar por vías de-
mocráticas o pacíficas. Para
acabar con ese descontento
y dejar sin bases a Al Qaeda
había que democratizar el
Medio Oriente y crear econo-
mías de mercado en los que
Estados Unidos consideraba
estados parias, al margen de
la legalidad internacional,
que además podían proveer
de armas de destrucción ma-
siva a los grupos terroristas.
Con esa argumentación se in-
vadió Irak, pero obviamente,
esa no es toda la explicación,
el petróleo también es factor
fundamental de la historia”.
“El problema resultó sien-
do que el gobierno de Irak no
tenía armas de destrucción
masiva ni vínculos con Al
Qaeda. Además, Estados Uni-
dos invadió este territorio al
margen del derecho interna-
cional consagrado por las Na-
ciones Unidas. Al actuar en
contra de los principios de-
mocráticos que proclamaba,
la opinión pública e incluso
países de Europa occidental,
consideraron a Estados Uni-
dos como un peligro para la
paz mundial, mayor que el
propio Al Qaeda. Creo que la
imagen de Estados Unidos en
el mundo nunca había esta-
do peor”.  n
do aparecen juntas hacen
que la crisis sea más intensa.
La primera es que Estados
Unidos es el gran mercado
para muchos países exporta-
dores. Al sufrir una recesión,
Estados Unidos le comprará
menos al resto de países, que
bajarán sus exportaciones.
Ese es el canal comercial por
el cual una recesión en Esta-
Cifras
183.000
dólares se gastan por minuto
en la guerra de Irak, es decir,
11 millones de dólares por hora.
820
estadounidenses murieron el
2007 en Irak.
Fuentes: BBC Mundo,
publicado en diciembre
de 2007, y associated press, publicado
en enero del 2008.
dos Unidos se propaga en el
plano internacional. El otro
canal de la actual recesión
es el financiero. Si hay una
recesión en Estados Unidos,
los capitales salen al resto
del mundo. Esta crisis finan-
ciera se ha extendido a una
serie de mercados, los bancos
están cortando el crédito a
las familias y a las empresas
norteamericanas, y eso
reduce su capacidad de
compra”.
“Lo que desató esta
crisis fue el estallido
de la burbuja inmo-
biliaria. Subieron los
precios y los créditos
hipotecarios, se cons-
truyó más y surgió el
boom especulativo. Todos los
actores tenían expectativas
de que las cosas siguieran en
auge en el sector inmobilia-
rio, pero tarde o temprano la
burbuja revienta y la cosa se
Pontificia Universidd Catóica del Perú | .edu | 3
»
ilustraciones: Víctor sanjinez
“Esta es la
primera vez,
desde los años
viene abajo, se desata el páni-
co y la crisis. Esta es la prime- treinta, que el
ra vez, desde los años treinta, precio de las
que el precio de las casas cae
en Estados Unidos”. casas cae en
“El tercer rasgo particular EEUU”.
de esta recesión es una fuerte
devaluación del dólar, que
Óscar
pierde su valor frente a la ma- Dancourt
yoría de monedas. Es difícil sa- Profesor del
ber si el dólar dejará de tener Departamento
de Economía
el papel preponderante que
tiene. Un factor fundamental
es que en los últimos años los
bancos centrales de países no
industrializados, sobre todo Cifras
de Asia, Medio Oriente y Amé-
rica Latina, han acumulado
muchas reservas. Esos bancos
1.145.000
millones de dólares constituyen el
centrales deberán decidir qué plan de relanzamiento de EE.UU.
porcentaje de sus reservas
mantendrán en dólares. Las
reservas son una parte muy
10%
de reducción en los precios de las
importante del mercado, creo viviendas de EEUU para el 2008
pronostica el Fondo Monetario
que la suerte del dólar tendrá Internacional (FMI).
que ver con lo que estos ban-
Fuentes: Le monde diplomatique
cos decidan”. n (Perú) febrero 2008, Agencia EFE »
4 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008
Informe: estados unidos en crisis
De espaldas al Protocolo de Kyoto
Una verdad incómoda
en materia ecológica
El premiado documental Una
verdad incómoda, del ex candi-
dato presidencial Al Gore, se-
ñala dramáticamente los pe-
ligros del calentamiento glo-
bal. El papel que juega Esta-
dos Unidos en este problema
que involucra a todo el pla-
neta es decisivo. Sin embar-
go, ¿qué está haciendo al res-
pecto el actual Gobierno nor-
teamericano? La profesora
Ana Sabogal nos lo cuenta.
“Estados Unidos le ha da-
do la espalda al mundo en la
defensa del medio ambiente
al no haber participado del
Protocolo de Kyoto sobre
cambio climático firmado en
1997. Este acuerdo interna-
cional busca reducir en 5% a
nivel global las emisiones de
gases como el dióxido de car-
bono, el gas metano, el óxido
nitroso y otros. En diciembre
del año pasado, en Bali, en la
cumbre de Naciones Unidas
sobre el cambio climático, se
discutieron las nuevas metas
a alcanzar para el acuerdo
que a partir del año 2012 sus-
tituirá al Protocolo de Kyoto.
El presidente Bush no ha
querido firmar estos conve-
nios internacionales, lo que
es lamentable teniendo en
cuenta que Estados Unidos es
el principal emisor de dióxi-
do de carbono”.
“Estados Unidos debería
involucrarse seriamente en
todos los niveles en el tema
del calentamiento global.
En noviembre se elige al nuevo presidente de Estados Unidos
Rumbo a la Casa Blanca
En noviembre del 2008 se
elegirá al próximo pre-
sidente de Estados Uni-
dos. En estos momen-
tos se está realizando el
proceso de las elecciones
primarias, comicios
internos para deter-
minar a los candida-
tos presidenciales de
cada partido. Estados
Unidos cuenta con un
sistema bipartidario,
con los demócratas por
un lado, y los republi-
canos por el otro.
Los republicanos,
con George W. Bush
en la Casa Blanca, están
actualmente en el poder. Se
caracterizan por tener una
plataforma económica de
tendencia conservadora, con
reducidos planes de asisten-
cia social y un fuerte nacio-
nalismo. En su convención
“Estados Unidos
es el principal
emisor de dióxido
de carbono y
no firma los
convenios
internacionales”.
Ana
Sabogal
Coordinadora
del área
académica de
IDEA-PUCP
Cifras
36%
de las emisiones de CO2 en el
mundo las genera Estados Unidos.
15%
de lo que consume un ciudadano
norteamericano es lo que
consume un ciudadano chino.
Fuente: BBC Mundo
Eso implica firmar una serie
de convenios internaciona-
les y cambiar el estilo de vida
de ese país, lo que tendrá re-
percusiones económicas. Las
convenciones obligan a cam-
biar sistemas de producción
y eso implica una inversión
muy grande. En ese sentido,
me temo que Estados Unidos
será muy conservador”. n
videos
Una verdad incómoda,
Por su parte, los demócra- ton). Obama había obtenido de Davis Guggenheim y
tas aún no determinan once victorias consecutivas Albert Gore.
a su candidato. Por ese en diferentes estados, pero Código de la Sala de Audio-
puesto están com- Clinton se recuperó a tiem- visuales de la Biblioteca
pitiendo Barack po a mediados de marzo al Central: QC 981.8.G56 A
Obama, senador ganar las primarias en Ohio (AV16).
de Illinois, y Hillary y Texas. La siguiente estación
Clinton, senadora de las elecciones primarias Fahrenheit 9/11, de
de Nueva York, en está fijada para el 22 de abril Michael Moore.
una campaña que en Pensilvania, donde se asig- Código de la Sala de Audio-
hasta el momento narán 158 delegados más.  n visuales de la Biblioteca
viene favoreciendo al Central: E 902 F (AV 16).
carismático líder afro-
americano, aunque
por un margen que
Cifras
artículo
no resulta definiti-
vo. La convención
50%
de norteamericanos quiere que “Ojalá fuera sólo el
nacional del Partido el próximo presidente de Estados petróleo: las razones
Unidos sea del Partido Demócrata. de la invasión a Irak”,
nacional –a realizarse en la Demócrata será en la última
primera semana de septiem-
bre– se oficializará a su candi-
semana de agosto, y allí los
delegados reunidos ungi- 37%
de norteamericanos quiere
de Farid Kahatt. En
Agenda Internacional (p.
dato presidencial, que ya tie- rán a su candidato (hasta el que el próximo presidente de 253-259), No. 31, año
ne a un nombre consagrado: momento, en plena carrera Estados Unidos sea del Partido 2003.
de las elecciones primarias, Republicano Código de la Biblioteca
el de John McCain, actual se-
nador de Arizona, de 71 años Obama cuenta con 1.451 de- Central: H 8.A2 C8-P.
Fuente: The Wall Street Journal
de edad. legados contra 1.365 de Clin- (sondeo del 13 de marzo).
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 5

la rotonda la encuesta

giovanna fernández
Aumentan menús en las cafeterías ¿Ha hecho bien el APRA al
A más inflación, más básicos expulsar a la congresista Tula
Benites?
Los menús que se ofrecen en las cafeterías del campus han su-
bido ligeramente sus precios debido al alza de los costos de los
alimentos. A pedido de los representantes estudiantiles en el
Comité Ejecutivo de Servicios de Alimentación (CESA), durante SÍ
el primer mes de este ciclo los concesionarios de cada cafetería 94,5%
ofrecerán 50 platos básicos más (a S/. 3.60 cada uno). Transcu-
rrido el mes, se evaluará si se mantiene esta medida. La Cafete- no
ría Central está ofreciendo 800 básicos diarios, la de Arte 300, 5,5%
la de Administrativas 400 y la de Letras otros 400. ¡A comer!
Participaron: 696 personas.

Aniversario 91 de la Católica ¡Viva la música! (Parte 1) La pregunta de la semana:

Homenaje al Padre Jorge Dintilhac Chuquisengo entre arquitectos ¿Debe el Gobierno supervisar
los precios de los alimentos en
Su imagen está permanente- Los expertos aseguran que para diseñar una edificación se tie- los mercados?
mente presente en la Católica. nen que tener en cuenta el ritmo, los contrastes y los valores es-
El Padre Dintilhac, fundador de téticos. Estos mismos elementos son importantes para elabo- Contesta en el portal de
nuestra Universidad, tiene un rar una pieza musical. Esta vinculación motivó a la Facultad noticias de la Universidad
busto a la entrada del edificio de Arquitectura y Urbanismo a organizar el conversatorio La Católica: www.pucp.edu.pe
que lleva su nombre, y allí se Arquitectura y la Música, que se realizará el jueves 27 de marzo /noticias_pucp/
realizará un homenaje en su a las 12 del mediodía en el aula 103 de la Facultad. Estará pre-
memoria este martes 25 de mar- sente el reconocido pianista Juan José Chuquisengo.
zo a las 12.30 p.m. Autoridades
resuelve dudas
de la Universidad y de la Asocia-
ción de Egresados y Graduados ¡Viva la música! (Parte II)
colocarán ofrendas florales por
el 91 aniversario de la Católica
Salsa de noche ¿Puedo retirarme de cursos
y el 19 aniversario de la AEG. Quienes pasaron la noche del en los que estoy matriculado?
lunes 17 de marzo por los alre-
dedores de la sala del Coro de Durante las primeras cuatro
Flores, cactus, frutales nuestra Universidad –a mano semanas del semestre el alum-
¿Qué pasó en el jardín central? derecha del estudio de televi-
sión– se sorprendieron con tan-
no puede no querer seguir un
curso, para ello tiene la posi-
Los que no vinieron a la Universidad durante el verano se hi- ta pachanga. Y es que la Big Band bilidad de retirarse. Si no lo
cieron esa pregunta durante la primera semana de clases. En PUCP estaba ensayando piezas hace y simplemente deja de
la parte central se han sembrado flores que dan forma a la de Héctor Lavoe. La Big Band to- asistir a clases, obtendrá al fi-
cruz del sur de nuestro logo institucional, ornamento que pue- cará el viernes 4 de abril en el Co- nal un promedio de cero. Eso
de apreciarse desde los pisos altos del Edificio Mac Gregor. Al liseo Polideportivo durante los tiene una serie de consecuen-
fondo se han colocado varios cactus y pronto crecerán ahí di- Premios James de la Facultad de cias académicas en el prome-
versos frutales peruanos y rosales. El proyecto del Jardín Botá- Ciencias y Artes de la Comuni- dio final y en el turno de ma-
nico y Etnobotánico de la Universidad se va haciendo realidad. cación. Por lo escuchado en los trícula. El retiro no tiene efec-
ensayos, la premiación puede tos económicos, ya que al ma-
terminar en una fiestón de salsa. tricularse el alumno acepta
Concurso para el Calendario 2009 el compromiso de pagar to-
Pajaritos en la mira ¡Viva la música! (Parte III)
dos los cursos. Se hace una ex-
cepción en los casos en que se
¿Te gusta dibujar y tomar fotos en el cam-
pus? La Universidad convoca a los alumnos
Danzas y canciones del Perú sufra de alguna enfermedad
infecto-contagiosa o psicoló-
de Arte y de Ciencias y Artes de la Comuni- Tienes marinera norteña y limeña, zapateo criollo, danzas gica que ponga en riesgo a sus
cación al concurso de ilustración y fotografía afroperuanas y afrocaribeñas, tonderos, salsas, tuntunas, compañeros. En estas cuatro
Aves y Otras Especies para el Calendario huaynos, carnavales andinos… CEMDUC, Centro de Música y semanas el retiro es gratuito
PUCP 2009. Habrá una charla informativa Danza de la Universdad Católica, inicia hoy lunes 24 de mar- vía Campus Virtual.
el 3 de abril al mediodía en la Facultad de zo sus cursos de música y danzas peruanas y tienes muchas al-
Arte. El premio es de US$ 300 dólares. En el ternativas para entrarle al baile. Todavía puedes inscribirte Claudia Díaz
campus hay lechuzas, tordos, loros, chotaca- en las oficinas de CEMDUC ubicadas al frente del Coliseo Po- Jefa de la Sección de Normas y
bras, turtupilines… ¡alguno te quedará bien! lideportivo (teléfono 626-2000 anexo3525). Temas Académico-Administrativos

VOCES DEL CAMPUS

Periódico de la Universidad Católica ingresa a su cuarto año

¿Te gusta el nuevo PuntoEdu?

Alonso de Arelí Guillermo Catherine Ricardo
la Fuente Tinoco Vásquez Díaz Sánchez
Alumno de Alumna de Profesor del Alumna de Alumno de
Ingeniería Ingeniería Departamento Artes Gestión y Alta
Informática Industrial de Comunica- Escénicas Dirección
ciones
Sí Sí y No Sí Más o menos Sí

La nueva portada de PuntoEdu
es más atractiva. La informa-
ción ahora se ve más ordenada.
Me agradó también la sección
donde podemos colocar anun-
cios. El tamaño del suplemento
Q me pareció adecuado, pero se
cae cuando lo estás recogiendo.
El formato me parece muy gran-
de; a la larga siempre termina ti-
rado por ahí. Sin embargo, aho-
ra lo veo más simple. Yo creo
que todo el periódico debe ser
del tamaño del suplemento Q,
que me pareció bastante mo-
derno y entretenido.
El rediseño me sorprendió, pero
después de revisarlo con calma
me ha gustado mucho. Hay una
mejor separación entre los dis-
tintos temas y públicos a los que
va dirigido esta publicación. Lue-
go de tres años, el diario ha teni-
do un baño de rejuvenecimiento.
Está muy parecido al diario El
Comercio porque tiene un su-
plemento de menor tamaño,
como el Somos. La verdad, es-
peraba una sección más grande
para la opinión de los alumnos.
Sí me gustó que haya más infor-
mación cultural.
Nuestro periódico ha mejora-
do bastante. Los contenidos
son más entretenidos y se ve un
orden más claro de la informa-
ción. El suplemento ahora tiene
artículos que te permiten saber
donde te puedes divertir. Ambos
son muy fáciles de llevar.
6 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008

opinión
editorial Derecho de familia

En defensa de Marisol
Fernández
Profesora del
La Ley de separación
la PUCP y divorcio rápido
Departamento
de Derecho

E
El Fondo Editorial de la Universidad Católica aca- l Congreso de la Repú-
blica ha aprobado re-
ba de publicar el volumen En defensa de la PUCP,
cientemente una Ley
que contiene los documentos más importantes que permite que la separa-
en relación al derecho de propiedad de nuestra ción por mutuo acuerdo en-
tre los cónyuges y el posterior
casa de estudios sobre los bienes heredados por
divorcio sean tramitados ante
voluntad de don José de la Riva-Agüero y Osma. las notarías o una autoridad
A través de textos firmados por los doctores Jor- municipal. Hasta la fecha,
la separación y el divorcio se
ge Avendaño Valdez, Alfredo Bullard, César Fer-
nández Arce, Domingo García Belaunde, José Pa-
han tramitado, por mandato
de la Ley, ante el Poder Judi-
lomino Manchego y Shoschana Zusman, en esta cial habiéndose previsto dos
publicación se explica la posición legal de nues- rutas. La primera es aquella
las causales previstas en el Có-
digo Civil. Este procedimien-
to es sumamente largo, lo
cual ha llevado a que en mu-
chos casos, a pesar de que se
ha configurado una causal, el
ofendido en vez de tomar la
segunda ruta, acuerde con su
“Bajo el esquema
previsto en la Ley
recientemente
gún sentido obligar a quienes
no tienen discrepancia algu-
na a transitar por el Poder
Judicial. Así, bajo el esquema
previsto en la Ley en cuestión,
el divorcio se estaría concre-
tando en unos cuatro meses.
Otro aspecto positivo es
que no se podría utilizar la
vía municipal si existen hijos
menores de edad respecto de
los cuales se estaría decidien-
do la custodia, régimen de
visitas y de alimentos, puesto

tra Universidad respecto a la demanda de ampa-

en la que los esposos deciden
poner fin a su unión, para lo
ro que, en marzo del 2007, se viera obligada a in- cual deben llegar a acuerdos
terponer en contra del representante del Arzo- vinculados a la vida familiar:
aprobada, el que niños/as y adolescentes
requieren de una especial
divorcio se estaría protección, lo que exige la
concretando en intervención de autoridades

bispado de Lima ante la Junta Administradora es-

los alimentos, la custodia y
régimen de visitas de los hi-
tablecida por el doctor Riva-Agüero. jos si estos fueran menores de
edad y el patrimonio en caso
Es voluntad de las actuales autoridades univer-
exista entre los esposos un ré-
sitarias de la Católica que todos los miembros de gimen de comunidad de bie-
nuestra comunidad estén informados sobre este nes. Esta ruta se inicia en el
Poder Judicial con la presen-
delicado asunto y, por ese motivo, durante la se-
tación de la demanda y tiene
mana pasada se distribuyeron los ejemplares de dos etapas: en la que se decla-
En defensa de la PUCP entre los profesores de la Uni- ra la separación legal de cuer-
pos y en la que finalmente se
versidad. Asimismo, con el PuntoEdu del lunes 17
expide la sentencia de divor-
de marzo, se repartió un folleto que contenía el cio. En promedio se trata de
artículo presentado por el Dr. Jorge Avendaño. un procedimiento que puede
durar de diez meses a un año.
Junto a la difusión de estos documentos, se re-
La segunda ruta es aquella en
nueva el compromiso de defender los derechos la que uno de los esposos de-
que en este caso le asisten a nuestra Universidad. manda al otro por alguna de
unos cuatro meses”.
cónyuge iniciar una separa-
ción por mutuo acuerdo.
Pues bien, la Ley reciente-
mente aprobada permite que
los casos de separación por
mutuo acuerdo se ventilen
ante un notario/a o autoridad
municipal. Esto, en principio,
nos parece muy saludable, ya
que simplifica y por ende fa-
cilita el acceso al divorcio en
aquellos casos en los que no
existen puntos de discusión
entre esposos que sólo quie-
ren formalizar el quiebre de
su matrimonio. No tiene nin-
que evalúen si los acuerdos
les son lesivos. Así, entonces,
quienes tienen hijos/as me-
nores deberán haber acudido
previamente a un Centro de
Conciliación Extrajudicial
antes de poder utilizar la vía
del divorcio rápido.
Sí nos preocupa el tema
de los costos. Esperemos que
el conducto notarial no sea
oneroso. Ello llevaría a que
esta Ley beneficie sólo a los
sectores con recursos econó-
micos. A quienes no puedan
sufragar los costos notariales
sólo les quedaría el camino
de un proceso judicial, lento,
engorroso y sin sentido.

cartas

Café en la
cebichería
n Lima se ve afectada por dos
casos de privatización del es-
pacio público. El primero es
el Museo de Arte Contempo-
ráneo de Barranco y otro es la
expansión de un supermer-
cado en la Residencial San
Felipe. Ambas posibilidades
ponen de relieve la poca im-
portancia que las autoridades
le dan a las zonas de esparci-
miento públicas.
La PUCP, lamentablemente,
no es ajena a este problema.
Ya el año pasado se realizó
una campaña para modificar
la ubicación de una cafetería
que insultaba la memoria de
nuestros caídos en el conflic-
to interno. Ahora, un con-
cesionario ha instalado una
cafetería en lo que solía ser la
terraza o “cebichería” de EE-
GG Letras. Esta construcción
fue impuesta por el Consejo
de la Facultad, que jamás con-
sultó a nuestros representan-
tes del Centro Federado. Esta
violación a los principios de-
mocráticos que nuestra Uni-
versidad postula nos afecta a
todos en varios sentidos. En
primer lugar, se nos ha quita-
do a los alumnos de EEGG Le-
tras la oportunidad de opinar
sobre el uso de un espacio que
es de todos. En segundo lugar,
hemos elitizado nuestra Fa-
cultad. Sólo podrán estar en
este espacio los que puedan
pagar su cafecito que serán
encerrados por vidrios trans-
parentes en una pequeña
burbuja esnob. Además, he-
mos banalizado la actualidad
intelectual que realizamos en
nuestra Facultad. Parece que
esa imagen absurda del in-
telectual tomando café es lo
que se trata de perpetuar.
Podría decirse que el espa-
cio estaba abandonado y es
mejor la cafetería que nada.
Pero la “cebichería” de EEGG
Ciencias sí funciona como
una adecuada zona de espar-
cimiento para los alumnos.
El nuevo Cafetal instalado
en nuestra Facultad consti-
tuye una flagrante violación
a nuestros derechos como
alumnos, ya que su construc-
ción nos ha quitado un espa-
cio de todos en un proceso en
el que no pudimos opinar.
RENATO CONSTANTINO
Alumno de EEGG Letras
En PuntoEdu recibimos es-
ta carta la semana pasada y
acudimos a la Secretaría Aca-
démica de EEGG Letras para
obtener una respuesta. Ver
siguiente carta.
n El antiguo espacio de la “ce-
bichería” en EEGG Letras que
ahora ocupará el nuevo Café
de Letras es y seguirá siendo
un espacio para nuestros es-
tudiantes. No es un espacio
cedido a un concesionario,
sino uno que la Facultad ha
creado con diversos objetivos.
El principal es que sea un es-
pacio de promoción cultural,
en el que se hagan presenta-
ciones de libros, recitales de
poesía, conciertos de música
y mesas redondas sobre asun-
tos de interés estudiantil; un
espacio que estará a disposi-
ción de los alumnos y de los
profesores para todas estas
iniciativas. El segundo objeti-
vo es que sea un lugar de estar
para nuestros alumnos, en
el que puedan intercambiar
ideas, conversar, estudiar y no
exclusivamente tomar un ca-
fé. El tercer y último objetivo
es brindar a los alumnos un
lugar en el que puedan tomar
un refrigerio y, por ello, ha-
brá una barra que venda café
y alimentos. Una clara prueba
de lo expuesto anteriormente
es la misma estructura de la
actual edificación: esta ha si-
do concebida hacia el patio
de Letras como un escenario
que sirva para realizar con-
ciertos musicales y demás
actividades que los estudian-
tes promuevan. Del mismo
modo, el diseño del interior
no seguirá las pautas de una
empresa comercial, sino las
establecidas por la Facultad
para lograr que sea un espa-
cio que cumpla con los fines
mencionados.
Este importante proyecto
fue aprobado por el Consejo
de Estudios Generales Letras
en el cual hay representantes
del Tercio Estudiantil, cuya
función es la de ser nexo en-
tre la Facultad y sus estudian-
tes. Esperamos inaugurar este
espacio en el semestre 2008-1
y que toda nuestra comuni-
dad pueda verse favorecida
con las actividades que se pro-
muevan desde él.
ESTUDIOS GENERALES LETRAS
Fe de erratas:
En la edición de la semana
pasada de PuntoEdu (p. 6) se
consignó equivocadamente el
correo electrónico de la Bolsa
de Trabajo. La dirección co-
rrecta es btpucp@pucp.edu.
pe, y allí pueden escribir quie-
nes tengan consultas sobre el
nuevo sistema de información
de la Bolsa de Trabajo.
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 7

Es una publicación de la Dirección de

Comunicación Institucional de la PUCP.
Av. Universitaria 1801, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
.edu Directora general: Carla Colona.
Director periodístico: Luis Carlos Arias Schreiber.
Editor: Sergio Rebaza. Subeditora: María Gracia Ríos.
Los textos publicados se pueden reproducir Edición gráfica: V. Salem.
AZUL CIELO:
AZUL MAR:
C=100, M=60, Y=0, K=40
C=100, M=50, Y=0, K=0
citando la fuente y consignando los créditos.
GUINDA: C=0, M=100, Y=80, K=40

C=0, M=20, Y=65, K=0

C=0, M=25, Y=50, K=15
C=0, M=40, Y=70, K=20
C=30, M=80, Y=100, K=30

propiedad y bien común

Las viejas casonas de Lima

Dr. Horacio Gago
Prialé (*)
Profesor de la
Maestría en Derecho
Civil de la PUCP

E
l alcalde Castañeda ha- encomendado precisamente de su predio monumental, ruinosa no es aprovechada, y redefinan la propiedad, unifi-
bló recientemente so- a las municipalidades armo- habitado por decenas de fa- su riqueza cultural y humana cándola en una sola mano. Un
bre la renovación ur- nizar ambos temas: propie- milias? Sí, porque las casas se se halla amenazada. Conce- esquema que no descarte la
bana del Centro Histórico y dad y bien común (Ley Orgá- edifican, por naturaleza, para bir la renovación urbana sin posibilidad de declararla en
anunció tiempos propicios nica de Municipalidades, art. albergar moradas saludables, resolver los tugurios es elimi- abandono para ser transferi-
para nuestra ciudad. Pero dijo 88). ¿Qué quiere decir nar lo sustantivo del da a sus moradores a cambio
que el municipio no podía ha- esto? Que aquello que tema: significa desam- de proyectos sostenibles de
cer nada por revertir el dete- ocurre en el universo parar el bien común e renovación urbana.
rioro de las casonas ni la tugu- privado, en el interior incumplir el mandato Mientras la propiedad en el
rización en los callejones del de las casas, guarde municipal. Registro siga apareciendo en
Centro Histórico y de Barrios una relación armóni- Lo adecuado, en favor de legiones de herederos
Altos, pues ese era un proble- ca con el bien de todos. este caso, parte de co- y la “temporal condición de
ma de sus dueños e inquilinos Así como el alcalde nocer y comprender indivisión” se perpetué, ma-
–propiedad privada– y su ám- vela por las áreas pú- que la precarización yor dificultad enfrentará la
bito se limita a lo público. ¿Re- blicas, debe hacer lo de la propiedad es la renovación. Mientras la solu-
novación de qué, entonces? propio para que la pro- causa de la tuguriza- ción no incluya como propie-
Si la precarización de la pro- piedad privada con- ción, y no al revés. Una tarios de estas casas a los más
piedad se da en más del 90% tribuya con la ciudad. casa tugurizada sufre interesados en revitalizarla
de los predios privados de los Por ello, deberá inter- de un derecho de pro- –sus ocupantes– con fórmu-
barrios antiguos, renovación venir la casona que piedad precarizado, las eficaces de transferencia
de muy poco. La ruina sería amenace desplomarse pues en los barrios masiva de las fincas ruinosas,
la condición inevitable de 26 o el callejón donde se antiguos las casas no financiamiento estatal y asis-
mil fincas sólo en Lima. atente contra la segu- tienen un dueño, sino tencia de la cooperación, se-
Felizmente, el alcalde se ridad de los ciudadanos. no tugurios; y porque estos decenas (mayormente herede- guiremos tapando el sol de la
equivoca, porque la propie- ¿Se perjudica el bien co- han degradado zonas enteras ros), lo que genera un entram- tugurización con un dedo.
dad debe ejercerse en armo- mún cuando el dueño aban- de la ciudad, y con ello, la vi- pamiento y languidecimiento
nía con el bien común (Consti- dona, permite la tuguriza- da de muchas personas. Pero (*) Director técnico del Proyecto de
del título sólo reversible con Desprecarización y Capitalización
tución, art. 70) y porque se ha ción o promueve el desplome también porque la propiedad un esquema de incentivos que de la Propiedad Urbana del PNUD.
8 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008

aportes académicos: acuicultura en la universidad católica

El boom de la truc
La trucha arco iris es un recurso hidrobiológico de enorme
Para impulsar su producción en las zonas andinas del Perú
ha instalado una planta piloto destinada a mejorar la crianz

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Por
Juan Carlos Quintana

U
n largo camino
tiene que reco-
rrer la trucha ar-
co iris hasta lle-
gar al lugar ade-
cuado para aparearse y reini-
ciar su ciclo de vida. Empieza
a remontar el río a mediados
de mayo, desova aproxima-
damente tres meses y lo ha-
ce una sola vez al año. Duran-
te su largo recorrido debe lu-
char con otros machos por la
elección de las parejas, bus-
car el territorio ideal para que
la hembra ponga los huevos y
finalmente tiene que fertili-
zarlos. Al cabo de unos tres
meses, el embrión ya rompe
la envoltura que lo contuvo
y por fin tenemos al alevino.
Siendo la trucha arco iris un
apreciado recurso hidrobio-
lógico internacional, ¿cómo
incrementar su producción?
¿Cómo hacer para que en lu-
gar de desovar una sola vez al
año lo haga cuatro veces y le-
jos de los depredadores?
Precisamente para lograr
este objetivo, en junio del
2007 se instaló en nuestro
campus una planta piloto des-
tinada a la crianza intensiva
de peces con sistema recircu-
lado. El objetivo es desarrollar
tecnología electrónica que
permita el cultivo de organis-
La trucha arco iris
mos acuáticos de forma efi- La trucha arco iris (onchorhynchus mykiss) es nativa de la costa pacífica de los Estados Unidos y
ciente y que pueda ser trans- debe su nombre a los múltiples colores que adornan el cuerpo del pez. Originalmente se extendió
ferida a pequeños y medianos desde la Sierra Madre (México), en el sur, y hasta el río Kuskokwin de Alaska, en el norte. También se
acuicultores para impulsar desarrolló en Europa y en la parte norte de Asia, para luego ser introducida, en el siglo XIX, en Amé-
esta práctica en nuestro país. rica del Sur y Oceanía. La trucha pertenece a la familia de los salmónidos, miembros de la subfami-
Este proyecto, denominado lia salmoninae. Su tamaño depende de la abundancia de comida y de la temperatura del agua.
Desarrollo e Investigación En 1925 se introduce la trucha arco iris en el Perú, en un criadero particular a orillas del río Mantaro.
de Tecnologías de Precisión
Aplicadas a la Acuicultura, es-
tá a cargo del ingeniero César
Carranza, coordinador del
Planta piloto instalada en el campus de la Católica
Área de Circuitos y Sistemas
Electrónicos de la PUCP, y en En junio del 2007, docentes y alumnos de la Especialidad l La planta tiene un sis-
él participan instituciones de Ingeniería Electrónica de la Universidad Católica, con la tema de control del flujo
como el Fondo Nacional para asesoría del Dr. Manuel Segovia –experto en diseño y desa- de agua que permite su
el Desarrollo Pesquero (FON- rrollo de tecnología acuícola de México–, construyeron una recirculación óptima y
DEPES), PRODUCE (Ministe- planta piloto con sistema recirculado para la crianza inten- automatizar el proceso
rio de la Producción) y Sierra siva de organismos acuáticos en los invernaderos del Grupo de retrolavado del filtro.
Exportadora. En la planta de Apoyo al Sector Rural. Entre agosto y diciembre del 2007,
piloto de nuestro campus se se obtuvo allí una primera cosecha de tilapias rojas.
cosecharon exitosamente ti-
lapias rojas; el reto ahora es
transferir la tecnología para
que se aplique en truchas.  n
¿Sabías que...
l En el Perú, al 2007, hay
2.964 piscigranjas? 1.309
de ellas estás dedicadas a
la producción de truchas y
se ubican principalmente
en Junín, Huanuco y Puno.
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 9

cha
Métodos de producción Principales productores
98% La trucha arco iris es
la especie más reco-
Producción mundial de trucha:
aprox. 560 mil TM anuales.
mediante
acuicultura nocida comercial-
mente: su produc- Chile produce el 19%
100 TM
ción bordea el 88% de las truchas del
del total mundial. La mundo. El Perú, lejos
captura de la trucha de los principales
80
silvestre está desti- exportadores, aporta
nada principalmen- aprox. el 1% de la pro-
60 te al autoconsumo. ducción mundial.

e relevancia mundial.

106.400

39.200

39.200
67.200

5.600
40

2%
ú, nuestra Universidad 20
captura

Noruega
Chile

Turquía

Francia

Perú
silvestre

za intensiva de peces. 0

Exportación peruana Producción peruana

A tamaño natural. Países de destino de las truchas peruanas 2000-2006 (Cosecha de la trucha en TM)
24 25 26 27 28 29 30
En algunos arroyos,
TM
los adultos miden
entre 25 y 30 cm, y
pesan 0,5 kg (aprox.). 27%
Las truchas que emi- EE.UU. 20%
gran al mar miden Canadá
entre 50 y 75 cm.,
y pesan entre 3,5 y
28% 13%
5,5 kg. Alemania

4.699
2.675

5.475

5.794
2.981
1.857
Noruega

3.111
12%
Otros
AÑO 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

El Perú participa apenas con un 0,2% del total La producción de trucha ha crecido sostenida-
de las exportaciones mundiales de trucha. Su mente en el Perú. En junio del 2007 ya alcanzá-
principal destino es Noruega, curiosamente, bamos las 2.935 TM, tendencia que indica un
luis amez

el segundo productor a escala mundial. crecimiento constante hasta este año.

Fuentes: centrum y ministerio de la producción

César Carranza
Coordinador del
Características nutritivas
proyecto de acuicultura
en la PUCP
La trucha es un pescado semigraso, ya que aporta alrededor de 3 a 5 gramos ¿Cómo se interesa la PUCP
de grasa por 100 gramos de carne (3-5%), lo que la hace ideal para aquellas en temas de acuicultura?
personas que quieren una dieta balanceada, baja en colesterol. Su carne supone Los temas de acuicultura en
un aporte interesante de potasio y fósforo, así como un moderado aporte de un país como el nuestro de-
sodio, magnesio, hierro y cinc. Proteínas: 18%. Calorías: 100 Cal. / 100 gr., aprox. ben estar presentes en las
Vitaminas: Complejo B. Ácidos grasos esenciales: Omega 3. Normalmente se universidades y nosotros
prepara frita (en filete o entera), en guisos y hasta en cebiches. hemos empezado a desa-
rrollar este proyecto hace
tiempo. El año pasado, gra-
cias al convenio de coopera-
ción que tiene la Católica
con el Centro de Investiga-
l También cuenta con l En la primera prueba l Los peces se alimentan ción Científica y Educación
un sistema de control realizada en la planta pilo- mediante un sistema Superior Ensenada (CICE-
de temperatura para to instalada en la Univer- automático que regula SE) de México, pudimos en-
mantener el agua en el sidad Católica, la especie las cantidades y los inter- viar profesores para que se
valor óptimo requeri- elegida fue la tilapia roja. valos de tiempo óptimos capaciten allá. También vi-
do por la especie. Se juntaron 160 peces por para la alimentación. no un experto a revisar los
metro cúbico. centros acuícolas del Perú,
visitó nuestra Universidad
y nos señaló que sería con-
veniente contar con una
planta dentro del campus
para desarrollar la tecnolo-
gía adecuada para la crian-
za intensiva de peces.
Pocos saben que el año pa-
sado se cultivaron tilapias
en el campus.
Sí, diseñamos una planta
electrónica y la instalamos
en junio en los invernade-
“Generar un impulso enorme
a la producción de truchas”
ros del Grupo de Apoyo al
Sector Rural. A fines de año
logramos nuestra primera
cosecha, que fue de tilapias
rojas. Esta especie crece en
medios naturales en ocho
meses, pero a través del pro-
ceso que seguimos logramos
que su desarrollo se redujera
a cinco meses.
¿Quiénes están participando
en este proyecto?
Este es un proyecto que enca-
beza la Sección de Ingenie-
ría Electrónica de la Univer-
sidad. Yo actualmente dirijo
el programa y están compro-
metidos tres docentes capa-
citados en temas de acuicul-
tura –los ingenieros Julio
Tafur, Angelo Velarde y José
Dávalos–, así como cuatro
alumnos del programa PAIN
que trabajan con nosotros.
¿Dónde se piensa aplicar esta
tecnología?
Tenemos ahora un proyecto
muy grande con el Gobierno
Regional de Junín. Ellos que-
rían impulsar la producción
de truchas en su región y se
contactaron con la Católi-
ca. Nosotros visitamos la zo-
na, les mostramos nuestro
proyecto y las posibilidades
de utilizarlo para la crianza
de truchas, y felizmente les
interesó la idea.
¿Qué trabajo piensan desa-
rrollar en Junín?
Lo primero es poner un hat-
chering, donde criamos los
huevos, ya que actualmen-
te los huevos de trucha se
tienen que importar. Una
vez que contemos con este
hatchering se buscará po-
ner piscigranjas grandes
en toda la cuenca del río
Ichahuanca (distrito de Co-
mas, provincia de Concep-
ción) y al final una piscifac-
toría que dará valor agrega-
do al producto. Las truchas
desovan una vez al año, en
junio aproximadamente.
Sin embargo, con este pro-
yecto podemos hacer que
desoven cuatro veces al
año, lo que a la larga va a ge-
nerar un impulso enorme
a la producción de truchas
en el Perú.
10 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008

NOTICIAS

El placer de

ana lía orézzoli

leer juntos
Este semestre se lanza la campaña Vamos
a Leer - Club de Lectores, iniciativa que
busca crear un espacio común de lectura en la
Universidad a partir de una obra determinada.
Por
Kurth Mendoza

T
res misteriosas
muertes vincula-
das a un detective
polaco que vivía
en París durante
la Gran Exposición Universal
de la capital francesa, en 1889,
son el hilo conductor de una
historia que nos lleva por los
caminos del ocultismo, la li-
teratura y la ciencia. Ese es el
punto de partida de El enigma
de París, del argentino Pablo de
Santis (Premio Planeta-Casa-
mérica, 2007), novela policial
que describe también el fin de
la profesión del detective tra-
dicional. No te extrañará ver
este semestre a muchas per-
sonas enfrascadas en las pági-
nas de este fascinante libro, y
es que ha sido la primera obra
seleccionada del Proyecto Va-
mos a Leer - Club de Lectura en
nuestra Universidad.
Esta campaña es una ini-
ciativa del Vicerrectorado
Académico de la PUCP para
integrar a toda la comunidad
universitaria a partir de una
obra literaria que se leerá cada
semestre. El enigma de París se
venderá a partir del 24 de mar-
zo en la Librería PUCP con un
precio subsidiado, también se
podrá obtener por alquiler en
el Banco del Libro y bajo prés-
tamo en la Biblioteca Central.
Su lectura irá acompañada de
un conjunto de actividades re-
lacionadas al diálogo ético, ar-
tístico e interdisciplinario que
“Hay alumnos que
sólo practican el
hábito de la lectura
académica. La idea
de esta campaña
es invitarlos a leer
otros libros”.
Dr. Marcial
Rubio
Correa
Vicerrector
académico de
la PUCP.
provoca la literatura. Para ello
se han programado grupos de
lectura y de análisis, ciclos de
cine y una visita de Pablo de
Santis a nuestra Universidad
en mayo. “Lo que que-
remos es enseñar a la
gente a leer en un am-
biente propicio. Leer
no es solamente el acto
de coger un libro, sino
averiguar todo el contex-
to de la obra. La campaña
se enraíza en la idea de
que la lectura enriquece
nuestra vida”, nos explica
el Dr. Marcial Rubio, vicerrec-
tor académico de la PUCP .
Esta campaña es el primer
esfuerzo institucional que ha-
ce la Universidad Católica pa-
ra que todos los miembros de
nuestra Universidad, no sólo
los alumnos, encuentren un
espacio común de lectura. Los
clubes de lectores se iniciarán
el lunes 14 de abril y las ins-
cripciones se podrán realizar
del 7 al 11 de abril en la Uni-
dad de Servicios al Público de
la Biblioteca Central.  n

El primer día de más de 2.500 alumnos egresada de la pucp Grandes ofertas

Bienvenida a los cachimbos Rocío Castro Se viene la

Las primeras clases se habían
suspendido para que ningún
cachimbo falte. La Univer-
sidad Católica dio la bien-
venida a los 2.534 nuevos
alumnos que se integran a
nuestras aulas este semestre
2008-1. En la ceremonia, rea-
lizada el lunes 17 de marzo
en el Coliseo Polideportivo,
hubo de todo. Empezó con
una Eucaristía presidida por
el padre Ricardo Rodríguez,
capellán del Centro de Ase-
soría Pastoral Universitaria,
que fue concelebrada por los
padres Luis Fernando Crespo
y Rómulo Franco SJ. Acabada
la misa, el vicerrector aca-
démico, Dr. Marcial Rubio,
dirigió unas palabras a los
estudiantes. Posteriormente,
se premió a los alumnos que
primeros puestos. Cachimbos destacados se llevaron su premio.
ocuparon los primeros pues-
tos en los diferentes canales
de ingreso. El número sorpre-
sa vino con el elenco teatral
de Pataclaun. En la primera
parte del show, dos artistas se
giovanna fernández
enfrentaron en un recital de
curiosos cuartetos que pro-
vocaron carcajada. Luego, un
cachimbo subió al escenario
para participar de las impro-
visaciones de los clowns.  n
ganó el Premio
Copé de Poesía
Su seudónimo fue “Noé”. Su
trabajo, el poemario El zoo
a través del cristal, obra con
la que Rocío Castro Mogardo
ganó el pasado martes 18 de
marzo el primer premio de la
XIII Bienal de Poesía Copé In-
ternacional 2007, organizada
por Petróleos del Perú. Rocío
Castro estudió Lingüística y
Literatura, el Diploma de Es-
tudios de Género y la Maes-
tría en Literatura Hispánica
en la Universidad Católica.
Actualmente es la directora
del Centro Preuniversitario
de la Universidad Jesuita An-
tonio Ruiz de Montoya. Ella se
hizo acreedora a un premio
de 16 mil dólares y la publica-
ción de su poemario.  n ficación o su DNI. 
Feria del Libro
en el campus
Con cuarenta expositores in-
vitados, el Fondo Editorial de
la Universidad Católica orga-
nizará la XX Feria del Fondo
del lunes 31 de marzo al sá-
bado 5 de abril en el jardín
ubicado frente a la cafetería
de Arte. La gran cantidad de
editoriales participantes re-
vela el interés que tienen es-
tas casas por acercar sus pu-
blicaciones a los miembros
de nuestra comunidad, lo
que harán ofreciendo nove-
dades y precios especiales.
Además, los alumnos de la
PUCP podrán cargar el mon-
to de sus compras en la terce-
ra y cuarta boletas con solo
mostrar la tarjeta de identi-
n

NOTICIAS
Primeras clases en
Edificio Mac Gregor
Alumnos de maestrías en Derecho estrenaron
modernas aulas el lunes 17 de marzo.
todas las comodidades. Las aulas y laboratorios del Edificio Mac Gregor podrán acoger a 1.700 alumnos.
“Los ambientes son cómodos
y la nueva tecnología se pue-
de ver en cada rincón”, decla-
raba Lizeth Vásquez, alumna
de la Maestría en Derecho Tri-
butario. Dos pisos más arriba,
María Gracia Morán, profeso-
ra del curso de Turismo Soste-
nible en el Master de Desarro-
llo Ambiental, compartía su
opinión: “Me he sorprendido
gratamente por la buena ubi-
cación y por la organización
de las aulas. El diseño es bas-
tante moderno y acogedor”.
Ambas formaban parte de
las clases con las que se estre-
naron las aulas del Edificio
Mac Gregor, que el mismo
Red Peruana de Universidades
Alumnos de provincias
estudian en la Católica
Cuarenta estudiantes prove-
nientes de la Universidad Ca-
tólica Santa María de Arequi-
pa, la Universidad Nacional
San Antonio Abad del Cus-
co, la Universidad Nacional
del Centro de Huancayo y la
Universidad Nacional San
Cristóbal de Huamanga, se
han integrado este semestre
a clases en la Católica como
parte del programa de inter-
cambio estudiantil organiza-
do por la Red Peruana de Uni-
versidades (RPU).
El pasado 11 de marzo
ellos participaron de una
charla informativa en la que
los coordinadores de las dife-
rentes especialidades absol-
vieron sus consultas y dudas.
lunes 17 de marzo empezó
a recibir alumnos. Ubicado
a unos metros de la entrada
principal del campus, estos
nuevos pabellones que reci-
ben la letra N, están confor-
mados por tres edificios: dos
de 5 pisos cada uno (A y B) y
uno de 12. Los dos primeros
albergan 31 aulas multiusos
y 10 laboratorios de cómputo
totalmente equipados, ade-
¿Sabías que...
l Los nuevos edificios tie-
nen un control inteligente
sobre la luz, el agua y los
proyectores multimedia?
Posteriormente se les enseñó
a manejar el Campus Virtual
PUCP (Intranet), se activó su
correo electrónico y dieron
un paseo por el campus, don-
de ya están recibiendo sus
primeras clases.
La Red Peruana de Univer-
sidades se fundó el 20 de no-
viembre del 2007 con el pro-
pósito de establecer alian-
zas estratégicas para la rea-
lización de trabajos conjun-
tos y promover el desarrollo
nacional de la educación, la
ciencia y la cultura. Está in-
tegrada por doce universida-
des de diferentes regiones de
nuestro país y es presidida
por la Pontificia Universidad
Católica del Perú.  n Teléfono: 626-2000 anexo 2064
giovanna fernández
más de una cafetería que se
encontrará en el quinto piso
del edificio A.
Las primeras clases que
se dictan en los nuevos pabe-
llones son de las maestrías
en Derecho. Se calcula que
en dos meses se inaugurará
el edificio de doce pisos para
completar este moderno com-
plejo arquitectónico. En este
último edificio tendrán sus
oficinas la Escuela de Gradua-
dos, el Centro de Educación
Continua, PUCP Virtual, el
Centro de Consultoría y Ser-
vicios Integrados (INNOVA-
PUCP) y el Instituto para la
Calidad.  n
la fotonoticia
Doctor Honoris Causa de la UNSA
La Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (UNSA) otor-
gó la distinción de Doctor Honoris Causa al Dr. Efraín Gonzales
de Olarte, vicerrector administrativo de la PUCP, en reconoci-
miento a su brillante trayectoria profesional y académica. El Dr.
Gonzales de Olarte ha participado en diversas conferencias y
seminarios en esa universidad y además ha publicado 22 libros
y más 150 artículos a lo largo de su carrera.
Pontificia Universidad Católica del Perú |
noolvides
Los alumnos ingresantes
en el semestre 2008-1
pueden acercarse a la
mesa de partes de sus
unidades (en horario de
oficina) a recoger sus
tarjetas de identificación.
Mayores informes en
el teléfono 626-2000
anexos 2220 y 2221.
Ya se abrió la convocato-
ria para ser Guía PUCP.
Requisitos: tener dispo-
nibilidad los jueves y sá-
bados de 8 a.m. a 1 p.m.,
haber ingresado en el
ciclo 2006-2 o antes, no
estar en el último ciclo, y
tener menos de 25 años.
Acércate el miércoles
26 o jueves 27 de marzo
de 3 a 5 p.m. a la Oficina
Central de Admisión con
tu carné universitario y
una foto carné.
Hasta el martes 25 de
marzo tienes plazo para
afiliarte a los seguros re-
comendados por nuestra
Universidad. Hay tres
tipos de seguro: contra
accidentes personales,
de renta educacional y
oncológico. Para mayores
informes visita www.pucp.
edu.pe/servicios/seguros.
Tienes plazo hasta la
cuarta semana de clases
para solicitar al decano
de tu unidad, vía Campus
Virtual, el retiro de uno o
más cursos en los que te
hayas matriculado este
semestre. Puedes trami-
tar tu retiro a través de
la ruta www.pucp.edu.pe/
estudiantes/tramites.
giovanna fernández
.edu | 11
Hijos de afiliados
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AEG-PUCP para
tus estudios
La Asociación de Egresados y
Graduados (AEG-PUCP) ofre-
ce préstamos estudiantiles a
los hijos de los afiliados que
tengan problemas económi-
cos. Este beneficio está des-
tinado a cubrir el 70% de los
derechos de obtención del
grado académico. La cancela-
ción del préstamo se iniciará
luego de un año de egreso del
alumno, no contemplará in-
tereses y se realizará dentro
de un plazo de cinco años.  n
+información:
Teléfono: 626-2000 anexo 3500
Página web: www.pucp.edu.pe/aeg
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Biblioteca
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formado sobre las últimas
publicaciones de tu interés,
puedes inscribirte en el Servi-
cio de Alertas Bibliográficas
Personalizadas de la Bibliote-
ca. Sólo tienes que seguir los
siguientes pasos: registrarte
en el catálogo en línea con tu
código PUCP y contraseña;
realizar una búsqueda con
tus preferencias y en la pan-
talla de resultados observa-
rás el botón “Detalles”. Aquí
podrás elegir que te notifi-
quen vía correo electrónico
cada vez que lleguen nuevos
materiales sobre tus temas de
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tus habilidades
de liderazgo?
¿Has visto un arco de fútbol,
una escalera y palos de ma-
dera en el jardín ubicado al
costado del estudio de tele-
visión? Estos materiales son
utilizados por los alumnos
inscritos en los Talleres Lide-
ra que viene organizando la
Dirección de Asuntos Acadé-
micos de la PUCP desde prin-
cipios de año. Para el mes de
abril se anuncian los talleres
de organización del tiempo,
presentaciones académicas
efectivas y debate. Estas ac-
tividades se realizan con el
propósito de mejorar las ha-
bilidades de liderazgo entre
alumnos y egresados de la
Universidad Católica.  n
+información:
12 | .edu | LIMA, del 3 al 9 de marzo del 2008

después de la universidad: Natalia Ames, egresada de Comunicación Audiovisual

A Berlín en alfombra roja

Entre 225 aspirantes de todo el mundo, ocho jóvenes de la teoría del cine, como
ella lo define, algo más am-

comunicadores fueron seleccionados para participar plio que la crítica, que da

lugar al análisis y a la inves-

en un taller de crítica en el Festival de Cine de tigación.

Ya alistando el regreso

Berlín. Uno de ellos era una egresada PUCP. a Lima, Natalia vuelve revi-
talizada después de unas
semanas inolvidables en

archivo personal
Alemania. “Esta experiencia
Por me ha dado la perspectiva de
florence couillaud
un festival muy grande, con

L
a hora de la cita,
pactada a través
de un correo elec-
trónico, era las
cuatro de la tarde
(hora peruana). Natalia apa-
reció en el Messenger con una
puntualidad alemana. Ella
está en Berlín, después de ha-
ber participado en el Talent
Press, un programa para críti-
cos de cine de todo el mundo,
menores de 30 años, a los que
seleccionan a través de un
concurso para que hagan un
taller de crítica que se realiza
en Berlín durante el Festival
Internacional de Cine, del 7
al 17 de febrero. “Había que
mandar tres críticas publica-
das en los últimos dos años.
Yo mandé dos que publiqué
el 2007 en PuntoEdu y una
más de Vértigo (el diario que
edita la Universidad Católica
durante el Festival de Cine de
Lima), ambas traducidas al in-
glés”, nos cuenta Natalia.
Sus columnas sobre las
películas Apocalypto, Arrebato
y Exterminio 2 dejaron atrás
a más de 200 críticos aspi-
rantes. Natalia fue l a única
peruana que compartió el
programa con otros siete jó-
venes seleccionados de Nige-
ria, Polonia, Turquía, Argen-
ya cayó el muro. Natalia Ames junto a monumento de Karl Marx y Federico Engels en la capital alemana.
tina, Australia, Inglaterra y
la India. “En el taller escribía-
mos un artículo diario sobre
las películas del festival, hici-
mos entrevistas y notas sobre
los eventos. Había directores,
productores, guionistas, di-
rectores de arte, actores, etcé-
tera, todo el mundo del cine
se reunió en Berlín”.
hacia la teoría del
cine. Natalia se inició en la
crítica cinematográfica en
las revistas La Gran Ilusión y
Tren de Sombras, en su época
de estudiante de EEGG Le-
tras en nuestra Universidad.
Sus días de novel crítica ya
quedaron atrás. Desde Ber-
lín, sus sensaciones son muy
distintas. Entre los mentores
del Talent Press se encontra-
ban los críticos Peter Cowie,
Derek Malcolm y Stephanie
Zacharek, quienes aconse-
jaban a lo jóvenes críticos
que fueran “más directos y
alfombra roja y todo ese gla-
mour propio de las celebri-
dades (vi a Madonna, jajaja,
presentando la película Filth
and Wisdom). Además, acá he
hecho contactos muy bue-
nos. He conocido gente que
hace lo que tú quieres hacer,
que tiene experiencia, y en
cuyos países la situación de
la crítica de cine es muy dis-
tinta. Además, he visto buen
cine, cosa que el resto del año
es muy difícil de hacer”.  n
sobre la pantalla
Dice la crítica
Para ver los trabajos de Na-
talia en la Berlinale Talent
Press, ingresa a los siguientes
blogs:
menos literarios”, y que no - http://blog.berlinale-talent-
buscaran “decir cosas inte- campus.de/campus/4/index.
resantes sólo porque les gus- html?page=1
taba cómo sonaban”. - http://www.goethe.de/kue/
Asistir a las clases de flm/dos/ber/en2982629.htm
maestros como el polaco - http://www.fipresci.org/
Andrzej Wajda (director Puedes ver las críticas de
de Cenizas y diamantes y Pan PuntoEdu que Natalia envió a
Tadeusz) y el británico Mike Berlín en:
Leigh (director de Todo o na- - www.pucp.edu.pe/noticias_
da y El secreto de Vera Drake) ha pucp/dmdocuments/q82.pdf
sido determinante para que - www.pucp.edu.pe/noticias_
Natalia haya decidido orien- pucp/dmdocuments/q76.pdf
tarse ahora hacia el estudio

Profesor Rueda dictó curso en Ilmenau Cursos de INIPUC Diploma de Educación

Cátedra de polímeros en Alemania Oportunidades Enseñanza del

El nombre seguramente es im-
pronunciable para la mayoría
de nosotros: Werkstoffwissens-
chaft Institut, en la Universidad
Tecnológica de Ilmenau, Ale-
mania. En castellano significa
Instituto de Ciencia de Mate-
riales y allí estuvo dictando un
curso de química durante todo
el mes de febrero un profesor
de nuestra Universidad. Se tra-
ta del Dr. Juan Carlos Rueda,
profesor de la Maestría en Inge-
niería y Ciencia de Materiales
de la PUCP e investigador de la
Dirección Académica de Inves-
tigación, quien estuvo a cargo
del curso electivo Síntesis y Ca-
racterización de Polímeros, que
se ofreció a los estudiantes de la
carrera de Ingeniería de Mate-
riales de Ilmenau. Con los cinco
archivo personal
En Ilmenau. Alumnos del
profesor Rueda en laboratorio.
alumnos inscritos en el curso, el
profesor Rueda realizó este cur-
so de laboratorio de polímeros.
La Católica tiene actual-
mente un convenio de coopera-
ción con la Universidad Tecno-
lógica de Ilmenau –Programa
ISAP del Servicio Alemán de
Intercambio Académico (DA-
AD)–, que permite este tipo de
intercambios e investigaciones
conjuntas. En el campo de los
polímeros, precisamente, se es-
tán ampliando constantemente
los temas de investigación,
como que nuestra Universi-
dad está organizando en julio
próximo el XI Simposio Lati-
noamericano y el IX Congreso
Iberoamericano de Polímeros
SLAP 2008, siendo el profesor
Rueda el presidente del Comité
Organizador. n +información:
+información:
Página web: www.pucp.edu.pe/evento/con-
greso/
para estudiar
inglés
Si estás pensando en seguir estu-
dios en el extranjero en el futu-
ro, es básico que domines otros
idiomas. INIPUC, el Instituto de
Idiomas de nuestra Universidad,
ofrece en abril el inicio de dife-
rentes programas de inglés. El
jueves 3 de abril es el inicio del
Programa de Clases Diarias en
los niveles básico, intermedio y
avanzado (son doce ciclos por ni-
vel). También ofrece el Curso de
Preparación para el TKT (2 me-
ses) y el Programa de Metodolo-
gía para Docentes (6 meses).  n
+información:
Teléfonos: 626-2000 anexos 6400, 6430,
6431 y 6470
Página web: www.pucp.edu.pe/idiomas
inglés como
lengua extranjera
Este puede ser el diploma que es-
tás buscando. Lo ofrece la Facul-
tad de Educación de la Católica
en la modalidad virtual como di-
ploma de segunda especialidad.
La denominación y el contenido
de los cursos concuerdan con los
que ofrecen actualmente univer-
sidades de habla inglesa, donde
diplomas similares dan acceso a
programas de maestría. Las ins-
cripciones se reciben hasta el 28
de marzo y los estudios se inician
el 26 de abril.  n
Teléfono: 626-2000 anexos 5702 y 5704
E-mail: diplomaseduca@pucp.edu.pe
Página web: www.pucp.edu.pe/facultad/edu-
cacion (sección diplomas)

el lado B: Carlos Gatti, profesor del Departamento de Humanidades
El pianista solitario
El profesor Gatti ha marcado una época en la Especialidad
de Literatura con sus cursos de Fonética y Literatura Italiana.
Esta vez nos dio el privilegio de escucharlo tocar piano.
Por
Rosario Yori
E
l profesor Carlos
Gatti nos ha citado
en su casa de San
Isidro, en una de
esas pocas tardes
libres que le dejan sus que-
haceres académicos. Cuando
llegamos lo encontramos re-
cortando las ramas de un ár-
bol. Sí, también le apasiona la
jardinería. Al entrar a su casa
se destaca en la sala un viejo
piano de cola completa. “Es
alemán, Bechstein, que es la
marca de los pianos de Berlín.
Se lo compré a la Sociedad Fi-
larmónica”, nos informa con
un cierto orgullo que después
trata de ocultar. Entonces re-
tira el viejo chal de seda con el
que cubre el piano y empieza
a tocar una pieza del francés
Erik Satie. Es un momento
impecable. Lástima que no le
guste tocar en público.
Profesor, ¿y por qué no se pre-
senta en conciertos públicos si
toca tan bien el piano?
No he tenido especial interés
en hacerlo porque para mí la
música es más un factor de
construcción de sentido que
un objeto de lucimiento. Lo
comparto con los amigos,
porque la socialización es un
acto importantísimo de la vi-
da, pero no he pensado nunca
en la música como un objeto
de venta o de lucimiento. Más
bien toco muchas horas solo.
Imagino que su relación con el
piano empezó cuando era niño.
Sí, mis primeras experiencias
musicales son de muy niño.
En la casa mi padre escucha-
ba ópera y había un piano.
Cuando yo tenía tres años me
sentaba en la sala a escuchar
las clases de piano de mi tía
y, al final, muchas veces le pe-
día al profesor que tocara La
Polonesa de Chopin. Mi madre
cuenta que cuando yo tenía
año y medio salimos de viaje
al norte y por primera vez es-
cuché rebuznar a un burro.
Le pregunté: “Mamita, ¿el bu-
rro canta ópera?”. El contacto
con la música fue anterior al
contacto con la naturaleza.
¿Tiene algún compositor pre-
dilecto?
Hay épocas en las que el clima,
la atmósfera, el estado senti-
mental lo llevan a uno más
ébano y marfil. El profesor Gatti pasa horas tocando en su impecable piano alemán de ochenta años.
“No he pensado
nunca en la música
como un objeto
de venta o de
lucimiento ”.
hacia lo clásico, lo romántico
o lo impresionista. Pero debo
reconocer una debilidad es-
pecial por Mozart. Sin embar-
go, cuando escucho Bach, me
gusta Bach; cuando escucho
Mahler, me gusta Mahler. No
soy de esas personas que, por
aferrarse a uno, crean esta
idea de que detestan lo de-
más. En ese sentido, soy muy
abierto y encuentro valor en
diferentes estilos. Siguiendo
quizá el ejemplo dantiano,
lo que a mi me gusta es la in-
tegración, lo múltiple como
elemento enriquecedor, y no
la esclavitud de un solo estilo,
de un solo compositor.
¿Entonces también le gusta la
música popular?
Sí, especialmente la auténti-
camente folclórica. Pero mis
aficiones van por lo que es
más complejo, porque ahí en-
cuentro más la satisfacción a
esta búsqueda de sentido que
es la vida. A veces, siento que
la música folclórica funciona
como la nostalgia de la orilla
opuesta; es decir, yo estoy en
esta orilla de la música clási-
ca y hay algo que me llama de
la otra orilla.
Pontificia Universidad Católica del Perú |
ana lía orézzoli
Su lado a
En el círculo
de Dante
Carlos Gatti nació en Lima en
1942, en una familia de seis hi-
jos: tres hombres, tres muje-
res. Estudió Literatura y unos
años de Derecho en la Univer-
sidad Católica. Actualmente
es profesor del curso de Lite-
ratura Italiana en la Facultad
de Letras y Ciencias Huma-
nas. Además, se desempeña
como director académico de
la Universidad del Pacífico, en
la cual, cada viernes, dirige un
grupo de lectura de La Divina
Comedia, de Dante.
.edu | 13
para profesores
Contribución al arte
Medalla
Dintilhac para
Luis Peirano
El decano de la Facultad de
Ciencias y Artes de la Comu-
nicación, Dr. Luis Peirano
Falconí, recibirá la Medalla
de Honor R.P. Jorge Dintilhac
SS.CC en reconocimiento a su
importante contribución a la
actividad artística y cultural
del Perú y de nuestra Univer-
sidad. La entrega se hará el
viernes 28 de marzo a las 12
p.m. en el Auditorio de Dere-
cho. Esta medalla se otorga
desde 1998; anteriormente
la recibieron Charles Preble,
Valentín Paniagua, Salomón
Lerner y Hugo Sarabia.  n
EEGG Ciencias
Mejorando la
práctica docente
A partir de este semestre, ca-
si medio centenar de profe-
sores de EEGG Ciencias están
aplicando en clases las expe-
riencias compartidas en el
conversatorio organizado el
28 de febrero por esta unidad
académica para identificar
estrategias exitosas en el de-
sarrollo de la práctica docen-
te. En aquella jornada, bajo
la moderación del profesor
Jorge Quiroz, director de Ci-
clo Inicial de nuestra Univer-
sidad, y con la participación
del decano Ing. Miguel Pia-
ggio, los docentes de EEGG
Ciencias analizaron las en-
cuestas de opinión 2007-2 de
los alumnos y compartieron
sus experiencias.  n
Sensible pérdida
Descanse en
paz, ingeniero
Teodori
El pasado viernes 14 de mar-
zo falleció el ingeniero Darío
Teodori Álvarez, quien fuera
director y fundador de la Re-
vista Electro-Electrónica de
la PUCP. Desde el año 1991 el
ingeniero Teodori pertene-
cía al personal de la Sección
Electricidad y Electrónica del
Departamento de Ingeniería
y últimamente se desempe-
ñaba como jefe del Taller de
Desarrollos Especiales y Ser-
vicios Tecnológicos. Sus res-
tos fueron sepultados el 17
de marzo en los Jardines de la
Paz de La Molina.  n
14 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008
deportes PUCP
Semillero Católica
Están abiertas las inscripciones para niños y adolescentes
de 5 a 18 años que quieran participar en las Escuelas de
Formación Deportiva de nuestra Universidad.
Por
José Sebastián
Eran semanas de vacaciones,
pero el área de deportes reve-
laba un movimiento inusual.
En las losas deportivas, el Coli-
seo Polideportivo, el campo de
fútbol de nuestra Universidad,
cientos de entusiastas niños y
adolescentes se afanaban en la
práctica de su deporte favorito.
Semejante actividad se debió a
la temporada de verano de las
Escuelas de Formación Depor-
tiva de la PUCP, que terminó el
29 de febrero. “Hemos tenido
aproximadamente 300 alum-
nos cada mes”, cuenta Nicolás
Bakovic, jefe de la Oficina de
Servicios Deportivos. “El fútbol
y el básquet fueron los depor-
tes que más acogida tuvieron,
pero también hemos tenido
una buena aceptación en artes
marciales y tenis de mesa”.
A inicios de marzo ya se
inició la temporada de invier-
no. Las clases son de lunes a
viernes por las tardes y los
fines de semana en horarios
variados para dar facilidades
a los escolares. “Marzo no es
un buen mes por los gastos
del colegio. A mitad de año
esperamos tener la misma
cantidad de alumnos que en
vacaciones y para el próximo
verano pensamos llegar a los
mil matriculados”, agrega
Bakovic. Actualmente se ofre-
Liga Interna de Fulbito
Las Cobras y Encarta son de Primera
Con la participación de cinco
equipos se viene disputando
desde el pasado 18 de febrero
el Campeonato de Aspirantes
de Fulbito en nuestra Univer-
sidad, torneo que otorga dos
cupos para la Primera Divi-
sión de la liga interna de este
deporte. En la penúltima fe-
cha, disputada el martes 18
de marzo, Las Cobras confir-
maron el título de campeón
y su ascenso a Primera, al de-
rrotar 3-1 a China al Puente
y sumar 17 puntos. Las figu-
ras de este equipo son Frank
Chávez, Carlos Castro, Ricar-
do Miranda y José Pacheco.
En otro resultado, Encar-
ta logró el segundo cupo a
Primera tras empatar 0-0 con
Apache. La última fecha de
este torneo se disputará el
las matadoras del mañana. La profesora Zulema Figueroa trabajando con un grupo de niñas en la PUCP.
cen siete deportes a cargo de
reconocidos profesores: Ja-
net Castro y Armando Pérez
(básquet), Alberto Toyama
(fútbol), Víctor de la Rosa (ka-
rate), Julio Chang (kung fu),
Roberto Sullcahuaman (tae
kwon do), Jorge Gavidia (tenis
de mesa), Fernando Vásquez y
Zulema Figueroa (vóley). Las
inscripciones están perma-
nentemente abiertas al públi-
co en general en la Oficina de
Servicios Deportivos. Teléfo-
no: 626-2000 anexo 3545.  n
bola al pie. Cinco equipos entraron en acción desde el 18 de febrero.
martes 25 de marzo a partir
de las 4 p.m. en el área de de-
portes. Índigo enfrentará a
China al Puente; y Las Cobras
jugará luego contra Apaches.
Descansa Encarta. n Índigo
Escuelas de Formación Deportiva en la Católica
Básquet
Grupos por edades desde Para todas las edades
5 años
Clases los sábados y domingos
en las mañanas para todas las
edades; y lunes, miércoles y
viernes de 5 a 6 p.m. (de 13 a 15
años)
Fútbol
Grupos por edades desde 5 años
Clases los viernes en la tarde;
sábados y domingos en las
mañanas
Karate
Para todas las edades
Sábados de 4 a 5:30 p.m. y
domingos de 9 a 10:30 a.m.
giovanna fernández
Tablas de posiciones
Equipo
Las Cobras 
Encarta
Apaches
China al Puente
ana lía orézzoli
Kung Fu
Martes y jueves de 4 a 5 p.m.; y
sábados de 10 a 11 a.m.
Tae Kwon Do
Para todas las edades
Sábados de 4 a 5:30 p.m. y
domingos de 9 a 10:30 a.m.
Tenis de Mesa
Para todas las edades
Martes y jueves de 6:15 a 7:45
p.m.; y sábados de 2:30 a 4 p.m.
Vóley
Todas las edades. Principiantes,
intermedios y avanzados
Viernes en la tarde y sábados en la
mañana.
Liga de Fútbol
Primera derrota
de la Católica
en San Isidro
En un entretenido encuen-
tro, el seleccionado de fútbol
de la Universidad Católica
cayó 3-2 ante Gardenias. El
partido fue válido por la ter-
cera fecha de la Liga de Fút-
bol de San Isidro y se dispu-
tó el pasado domingo 16 en
el Estadio Municipal de ese
distrito. Los goles de nuestro
equipo fueron anotados por
Elvis Castillo y Diego Mori.
Con este resultado, la PUCP
perdió el invicto y marcha en
el sexto lugar del torneo con
cuatro puntos, a cinco de los
Pts. líderes Regatas Lima y Lima
17 Cricket. Se nota que estamos
14
pagando la renovación de
8
7 jugadores. Nuestro próximo
4 rival será Apremasur.  n
polidatos
Una sobresaliente actua-
ción cumplió nuestro jo-
ven seleccionado de vó-
ley femenino, que ganó
en forma invicta la I Copa
Universidad de Lima. El
sexteto de la PUCP ven-
ció en el partido decisi-
vo al Colegio San Agus-
tín por 3-1… Los alumnos
que quieran mantenerse
en forma tienen la opor-
tunidad de inscribirse en
el Curso de Mejoramien-
to de la Capacidad Físi-
ca. Las clases son gratui-
tas, los martes de 10 a.m.
a 1 p.m.; y los jueves de
11 a.m. a 1 p.m. Informes:
913-52717 (profesor Ju-
lio Martinich)… El próxi-
mo lunes 31 de marzo se
iniciará una nueva ver-
sión de la tradicional Co-
pa PUCP de Fútbol. Par-
ticiparán cerca de 300
deportistas divididos en
18 equipos de Primera,
Segunda y Tercera Divi-
sión… Los talleres depor-
tivos de capoeira y arque-
ría comenzarán a dictarse
en nuestra Universidad
a partir del martes 1ro.
de abril. Los precios son
bastante asequibles y la
convocatoria está abierta
al público en general. In-
formes: 626-2000 anexo
3545… Todas las alum-
nas de la Universidad es-
tán invitadas a practicar
futsal los días lunes, miér-
coles, jueves y viernes de
6 a 8 p.m.; y los martes de
9 a.m. a 1 p.m. y de 6 a 9
p.m. Informes: 973-38113
(profesor Víctor Toledo)…
Un debut prometedor tu-
vo nuestro selecciona-
do de tenis de mesa en el
Campeonato Interclubes
organizado por la empre-
sa NGR Sport. La Católi-
ca venció 5-2 al Club AE-
LU y arranca como líder
del torneo. El próximo 4
de abril, nuestro equipo
se enfrentará como visi-
tante al Club Juan XXIII…
Alumnos, ex alumnos,
profesores y trabajado-
res administrativos de la
Católica tienen la opor-
tunidad de inscribirse en
el gimnasio de nuestra
Universidad. Hay turnos
interdiarios de 8 a.m. a 9
p.m. a un costo de S/.225
por todo el semestre… El
Maestro Óscar Quiñones,
entrenador de la Católica,
invita a todos los alum-
nos a aprender en forma
gratuita los secretos del
ajedrez. Las clases se desa-
rrollan de lunes a jueves
de 4 a 9 p.m. en la Sala de
Ajedrez del Coliseo Poli-
deportivo.
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15

nuestragente
Fotos: Giovanna fernández / ana lía orézzoli

Elizabeth Yausín, Benjamín Marcelo, Valeria Jiménez (de

EEGG Letras) y Paolo Muñoz (el único de EEGG Ciencias) en
su primer día de clases en la Universidad.

Ximena Mendoza, Luiggi Díaz, José Carlos Balcázar, Patricia Portocarrero y Saskia Bernaola, de Pataclaun, animaron con su excelente humor
Gabriela Tasayco, Adela Yarlequé y Jussara Sifuentes, el show sorpresa que cerró la multitudinaria Bienvenida al Cachimbo. Lunes 17 de marzo,
presentes en la Ceremonia de Bienvenida al Cachimbo. en el Coliseo Polideportivo.

Alumnos de la Maestría en Derecho Se abrió la Maestría en Estudios Culturales de la PUCP. Dr. Shigeo Osonoi, decano de la Facultad de Estudios
Penal, Rolando Márquez, José En el debut, Juan José Cabello, Mariel García, el profesor Internacionales de la Universidad de Tsukuba (Japón), y el
Eduardo Mendoza y José Aguirre, Juan Carlos Ubilluz, Gino Testino y Rosario Yori. Fue el rector de la PUCP, Ing. Luis Guzmán Barrón, en firma de
felices en Edificio Mac Gregor. miércoles 19 de marzo en el Pabellón de Ciencias Sociales. convenio interinstitucional. Miércoles 19 en Rectorado.

Listas para hacer cien abdominales. Brenda Meneses, Mary y Maxy Ccala Chalco, hijas de La Tía (o sea, las Martín Monsalve, profesor de la
Victoria Zamora, Tania Quispe y Diana Naranjo salieron sobrinas) felices porque subieron las ventas con el inicio Especialidad de Historia, en nueva
de sus clases de EEGG Letras para incorporarse a la de clases en su tradicional kiosco del estacionamiento de oficina del Departamento de
actividad de Deportes Damas en las losas de fulbito. Letras. Con el calor, las aguas Cielo heladitas volaron. Humanidades.
16 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de marzo del 2008
punto final: Eduardo Ísmodes Decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería
“El año pasado hemos batido el
récord con 206 títulos de tesis”
Por
José Sebastián
Anda agitado el ambiente en
los pabellones de Ciencias e
Ingeniería. Ya las clases han
comenzado y este no es un
año cualquiera para la Fa-
cultad que más alumnos re-
úne dentro de nuestra Uni-
versidad. Está de aniversario
grande, 75 años, y su decano,
el Ing. Eduardo Ísmodes, nos
habla de las muchas cosas
que hay para celebrar y tam-
bién de las que hay para co-
rregir en el quehacer acadé-
mico de formar ingenieros y
científicos.
¿Cuál es el objetivo central de
las celebraciones por los 75
años de la Facultad?
Nos gustaría reencontrarnos
con todos los que hayan ter-
minado los estudios o pasado
por las aulas de Ciencias y de
Ingeniería. Creo que nuestra
Universidad es muy conocida
por el lado de las Humanida-
des; sin embargo, ya tiene 75
años formando ingenieros
y se puede ver a muchos de
nuestros egresados ocupan-
do puestos importantes en
empresas privadas y en el
Estado. La idea de la celebra-
ción es hacer notar eso, que
la Católica también es Cien-
cias e Ingeniería, y que desde
ahí cumple un rol importan-
te en beneficio del país.
¿Qué perfil de alumno le gus-
taría que formara la Facultad
al cumplir sus 75 años?
Yo soy un convencido de que
uno debe dedicarse en la vi-
da a lo que le gusta. Y la Uni-
versidad es el lugar ideal pa-
ra descubrir qué es lo que a
uno le gusta. Es el ambiente
donde uno puede encontrar
gente con inquietudes simi-
lares y donde uno puede pro-
yectar su vida a futuro. Sin
embargo, creo que no lo esta-
mos haciendo del todo. Temo
que nuestros esquemas pue-
den robotizar a los alumnos.
Me ha pasado que al juntar
a chicos de primeros años y
chicos de últimos años de la
Facultad, los más creativos,
los más imaginativos, son los
primeros. Invoco a los alum-
nos a que no se dejen matar
la creatividad y la imagina-
ción, y a que descubran qué
es lo que les gusta y cómo
pueden dedicarse a ello.
¿Y usted qué ha aprendido co-
mo decano de la Facultad en
estos años?
visión clara. Con seis años como decano, el Ing. Ísmodes analiza la situación de Ciencias e Ingeniería.
laficha
Nombre: Aníbal Eduardo
Ísmodes Cascón
Edad: 49 años
Estudios: Ingeniero Mecáni-
co y Magíster en Comunica-
ciones por la PUCP.
Cargos: Decano de la Facul-
tad de Ciencias e Ingeniería.
Miembro del Consejo Univer-
sitario. Profesor Principal del
Departamento de Ingeniería
de la Universidad Católica.
Este año cumplo seis años y
termino mi segundo periodo
como decano. Lo principal
en este tiempo ha sido des-
cubrir que la Universidad en
muchos aspectos se mueve
por inercia, como un gran
buque, con sus ventajas y
desventajas. Por una parte,
tiene la gran ventaja de darle
solidez a quien viene. Quien
quiere estudiar en la Católica
sabe a qué atenerse y recibe
una educación de buena ca-
lidad. Sin embargo, el mun-
do ha cambiado. Hay nuevos
retos y creo que la principal
autocrítica que debemos ha-
cernos es que tenemos que
mover más a nuestra orga-
nización para adaptarla a
estos nuevos problemas. Yo
he hecho intentos. La gente
que me ha visto actuar dirá si
han sido válidos o no.
¿En qué ha enfocado su aten-
ción en estos seis años?
Primero, en decidir que un
tema central es la calidad.
Debemos dejar actuando un
sistema de gestión de la cali-
dad basado en la mejora con-
tinua. Me alegra que el año
pasado hayamos conseguido
el ISO 9001:2000, certificado
Giovanna fernández
de calidad en los servicios ad-
ministrativos que presta la
Facultad. El siguiente paso es
la acreditación de carreras,
básicamente en Ingeniería.
Internacionalmente, se han
creado mecanismos para ga-
rantizar y hacer público que
ciertas carreras profesionales
están haciendo bien las cosas
en determinadas institucio-
nes educativas. Otra cosa de
la que me siento muy con-
tento es el gran crecimiento
de titulados en la Facultad.
El año pasado hemos batido
el récord con 206 títulos de
tesis. Creo que esto no sucede
en ninguna otra universidad
del país.
¿Qué carreras son las que
primero pueden conseguir la
acreditación?
Las que primero están apun-
tando a eso son Ingeniería
Electrónica, Ingeniería In-
formática e Ingeniería In-
dustrial. Esta acreditación
te dice que tienes una herra-
mienta para obligarte a estar
en el mejor de los mundos.
¿Qué nuevas especialidades
se pueden abrir en el futuro?
La única que hemos abierto
ha sido la de Mecatrónica.
Han quedado en el tintero
otras especialidades intere-
santes, como Ingeniería del
Medio Ambiente, Ingeniería
de los Materiales e Ingeniería
Textil. Es cierto que se pue-
den crear, pero he considera-
do clave enfocarnos primero
en el aspecto de la calidad.
Antes que crear más carreras
“La Católica es muy
conocida por el lado
de Humanidades,
pero queremos
hacer notar que
nuestra Universidad
también es Ciencias
e Ingeniería”
y crecer de manera indiscri-
minada poniendo parches,
prefiero comenzar a trabajar
bajo el criterio de calidad e
interiorizar esa mentalidad
en nuestra cultura como or-
ganización. Si no, nos llena-
mos de más carreras y activi-
dades, más cargas adminis-
trativas, y nos quedamos sin
tiempo para pensar.
¿Hacia dónde debe crecer la
Facultad en el futuro?
Hay cosas fundamentales. La
creación de la gran Bibliote-
ca de Ciencias e Ingeniería,
posiblemente de Arquitec-
tura también. Pienso en un
edificio equivalente a la Bi-
blioteca Central, adaptado
a las necesidades del mundo
actual. Ingeniería Industrial
necesita crecer de forma
importante, lo mismo que
Informática y otras carreras
cercanas como Telecomuni-
caciones y Electrónica. La es-
pecialidad de Mecánica, con
la creación de Mecatrónica,
también tiene temas e inte-
reses en los cuales crecer. En
el área de Ciencias, más que
en infraestructura, tenemos
que trabajar en el tema de
cómo atraer más alumnos
que quieran estudiar estas
carreras y cómo ligarlas con
el resto de especialidades de
la Universidad.  n