LICENCIATURA EN PEDAGOGA

GLORIA VANESSA COELLO HERNNDEZ

MTRA. CYNTHYA LOURDES VELAZCO ANZUETO

Tiene sus inicios en

los programas de CUADRO SINPTICO:
estudios por
EDUCACIN
correspondencia y A DISTANCIA Y EDUCACIN VIRTUAL
por radiodifusin, se
fue desarrollando
hasta ofrecer cursos
por sistemas FECHA DE ENTREGA:
sostenidos en lo
audiovisual a travs 23 DE MARZO DEL 2017
de las vas
satelitales. Trabaja de forma autnoma Alumno
Las nuevas tecnologas
La Educacin En las ltimas dcadas, la modalidad
a) Las nuevasde estudios
La separacin tecnologas
no presenciales:
profesor- de a distancia y/
aplicadas a la educacin,
Superior en el Siglo a la o
Nuevosvirtuales
Estos elementos ha
Retos para tenido un informacin
crecimiento yvertiginoso,
comunicacin
alumno; siendo
han indudable que las
formacin de las personas
Es un gua, unayudan
XX. Visin y Accin, tecnologas
compaero
laElementos de
auxiliar.
a definir
Educacin. de Dela informacin
introducido y de
una
Profesor/tutorla revolucin
comunicacin parahan
la permitido una
han experimentado
manera unpresencial, transformacin
distancia y progreso b) La utilizacin
enseanza
sin precedentes de medios
no presencial,
en estedonde
campo. La Educacin a
(Paris, 1998), Oilo manera ms oclara
fundamentales combinadas.
el
crecimiento vertiginoso. Distancia tiene sus races enlosel tcnicos;
pedagogos
siglo XIX, pero
debenel desarrollo
abandonar terico aparece hacia
present en el
EDUCACIN A El contenido seproceso
presenta
las
educativo
a travs
segunda del Contenido
DISTANCIA Y debate temtico, el quedidctico.
material ocurre en lamitad del siglo
viejas
c) El XXy constantes
(Barber
sistema etpolmicas
al. 2001) la reportan como
de tutora;
adolescencia terica entredetradicionalistas
la Educacin ay Distancia.