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Tema 1 Los materiales bsicos (clase 1)

Escalas

La tonalidad en tanto organizacin de las alturas, est basada en la escala mayor y la escala
menor. La primera de ellas es una escala diatnica, que surge de un ordenamiento especfico del
campo diatnico. El campo diatnico en si mismo est generado por siete sonidos que se encuentran
a intervalos de quinta justa:

ej. Campo diatnico 0

[ FA DO SOL RE LA MI SI]

*Las notas que se encuentran en los extremos de dicho ordenamiento por quintas justas,
tienen entre s una relacin de tritono, intervalo que juega un rol muy importante en la tonalidad.

Escala Mayor

I II III IV V VI VII I
T T S T T T S

- La escala menor armnica es la principal escala del modo menor. No es estrictamente


diatnica, ya que el sptimo grado est alterado ascendentemente.

Escala menor armnica:

I II III IV V VI VII I
T S T T S 1 S

- La presencia meldica de la segunda aumentada entre el sexto y sptimo grado, genera la


necesidad de utilizar escalas auxiliares: la escala menor meldica y la escala menor elica.

Escala menor meldica:

I II III IV V VI VII I
T S T T T T S
Escala menor elica:

I II III IV V VI VII I
T S T T S T T
Verticalidades. La coexistencia vertical de distintas alturas se puede clasificar en notas
pertenecientes a los acordes y notas con funcin meldica no pertenecientes a los mismos.

1) acordes tradas: Se generan a parir de la superposicin de dos intervalos de tercera, existiendo


cuatro tipos de tradas de acuerdo a las distintas combinaciones posibles.

a) Trada mayor: Superposicin de una tercera mayor y una tercera menor.


Entre fundamental y quinta de la trada se forma una quinta justa.

-b) Trada menor: Superposicin de una tercera menor y una tercera mayor.
Entre fundamental y quinta de la trada se forma una quinta justa.

c) Trada aumentada: Superposicin de dos terceras mayores.


Entre fundamental y quinta de la trada se forma una quinta aumentada.

d) Trada disminuida: Superposicin de dos terceras menores.


Entre fundamental y quinta de la trada se forma una quinta disminuida.

2) Estado: El estado de una trada est determinado por la nota del acorde que se encuentra en el
bajo. En el estado fundamental, la fundamental se encuentra en el bajo.
En la primera inversin la tercera se encuentra en el bajo y en la segunda inversin la quinta se
encuentra en el bajo.

Estado fundamental primera inversin segunda inversin

3) Posicin: La posicin de un acorde est determinada por la nota del acorde que se encuentra en la
voz superior. En la posicin de octava la fundamental se encuentra en la voz superior, en la
posicin de quinta la quinta se encuentra en la voz superior y en la posicin de tercera la tercera se
encuentra en dicha voz.
Posicin de octava posicin de quinta posicin de tercera

4) Intervalos en las tradas a partir del bajo:

Estado fundamental Primera inversin Segunda inversin


Tercera y quinta. Tercera y sexta. Cuarta y sexta.

5) El cifrado es la forma de expresar los acordes por medio de cifras rabes. El cifrado completo es
una descripcin de todos los intervalos que se forman a partir del bajo. Convencionalmente se
utiliza un cifrado simplificado en el cual algunos intervalos se explicitan y otros se sobrentienden.

Ef 1inv 2inv

Cifrados: (sin cifra) 6 6


4

6) Alteraciones accidentales en el cifrado. Una alteracin colocada en el cifrado vinculada a un


intervalo especfico implica que la nota que lo conforma debe ser alterada. Si no hay ninguna cifra
vinculada a dicha alteracin, se sobreentiende que se trata de la tercera a partir del bajo.

# 6 #6
# 4

7) Una lnea horizontal sin cifra que la acompae, indica que el acorde permanece pese al
movimiento del bajo, pudiendo cambiar su estado.

- Tradas y escalas. De acuerdo a la estructura intervlica de cada una de las escalas, sobre cada uno
de sus grados se forman distintos tipos de acorde.
Escala mayor:

I II III IV V VI VII
M m m M M m d

Escala menor armnica:

I II III IV V VI VII
m d A m M M d

- Sobre las escalas menores auxiliares, y en los grados cuyos acordes se ven afectados por
las diferencias de alteracin de sus notas, se forman distintos acordes que en la escala menor
armnica.

Escala menor meldica: Escala menor elica:

II IV VI III V VII
m M d M m M

Tema 2 Armonizacin a cuatro partes (clases 2, 3 y 4)

- En la escritura vocal a cuatro voces, es necesario escribir las lneas meldicas tomando en
cuenta el registro de cada una de las voces. Al bajo y la soprano se las denomina voces extremas,
por situarse en el extremo inferior y superior del registro vocal respectivamente. Son las voces
cuyas lneas meldicas resultan ms fciles de escuchar debido a su mayor exposicin. El tenor y la
contralto, son las voces interiores, ya que sus lneas resultan enmarcadas dentro de las lneas del
bajo y la soprano.
Bajo tenor contralto soprano

Voz extrema voz interior voz interior voz extrema

Duplicaciones

- En la escritura vocal a cuatro voces resulta necesario duplicar una de las notas del acorde,
ya que la trada tiene solo tres notas. Unas duplicaciones son ms convenientes que otras de acuerdo
al estado y estructura de los acordes, habiendo distintos aspectos que inciden en dicha preferencia:
la sonoridad del acorde en s mismo, la interaccin de la armona con la lnea meldica y la
importancia relativa de la nota duplicada dentro de la tonalidad.

a) la sonoridad del acorde:


En los acordes perfectos en estado fundamental se puede duplicar cualquiera de sus
notas, siendo preferente la duplicacin de la fundamental, y en segundo lugar la de su
quinta.

En los acordes aumentados y disminuidos, en todos sus estados, la mejor duplicacin es


la tercera (la nota que no participa de las tensiones):

6 #5 6
#3
En los acordes perfectos en primera inversin, se puede duplicar cualquiera de sus notas,
aunque la duplicacin de la tercera del acorde debilita su sonoridad.

6 6 6
#3 #3 #3
- En los acordes perfectos en segunda inversin se duplica preferentemente la quinta del acorde, y
en forma obligada en el caso del acorde de cuarta y sexta cadencial. Si el acorde en segunda
inversin es un acorde de paso se duplica la nota que mejor convenga a la construccin meldica.
Acorde de paso

6 6 6
4 4
b) Elementos meldicos. En muchos casos son eficaces las duplicaciones producidas a partir de
lneas meldicas construidas por grados conjuntos, aunque dichas duplicaciones no favorezcan la
sonoridad individual de los acordes.

ej. 1 inversin duplicando la tercera del acorde:

6 6

c) Importancia tonal de la nota duplicada. La duplicacin de las notas importantes a nivel tonal, o
sea la tnica y las notas que se encuentran a una quinta justa de la misma (el cuarto y el quinto
grado), son duplicaciones muy convenientes independientemente del intervalo que ocupen dentro
del acorde:
duplicando duplicando duplicando
La tnica el quinto grado el cuarto grado

Supresiones

- Hay situaciones en las cuales por motivos meldicos o de conduccin de voces es necesario
suprimir alguna nota del acorde, quedando el mismo representado solo por dos de sus notas
constitutivas. Esto puede suceder nicamente en los acordes perfectos en estado fundamental. En
dichos casos se puede suprimir la quinta del acorde. De resultar de esta forma una nota triplicada,
debe ser la fundamental del mismo.

Con duplicacin de con fundamental


Fundamental y tercera triplicada

Disposicin

- La disposicin de un acorde est definida por la relacin intervlica de las tres voces
superiores. La disposicin es cerrada cuando entre las voces superiores solo hay intervalos cerrados.
Los intervalos son cerrados cuando no admiten entre sus notas componentes otra nota del acorde.
Cuando dichos intervalos son abiertos, la disposicin es abierta. Cuando entre las voces superiores
hay un intervalo abierto y uno cerrado, la disposicin es mixta.

Disposicin cerrada disposicin mixta disposicin abierta

Distancia entre las voces:

- En la construccin de los acordes es necesario mantener las voces dentro de ciertas


distancias para que la armona tenga cohesin. La distancia mxima entre las voces superiores no
debe sobrepasar la octava. La distancia entre el bajo y el tenor no debe pasar la duodcima (octava
ms una quinta).

Distancias mximas:

Entre soprano y contralto Entre contralto y tenor Entre tenor y bajo

Clasificacin de los intervalos

Los intervalos se pueden clasificar bsicamente en consonancias y disonancias. A su vez las


consonancias se dividen en consonancias perfectas e imperfectas, siendo las primeras ms estables
que las segundas.

La consonancias perfectas por orden de estabilidad decreciente son: unsono justo,


octava justa y quinta justa.
La consonancias imperfectas por orden de estabilidad decreciente son: tercera mayor,
tercera menor, sexta menor, sexta mayor.
Las disonancias son: las sptimas, las segundas y los intervalos aumentados y
disminuidos.
La cuarta justa se encuentra en un estatus especial, siendo disonante si se produce
verticalmente en relacin al bajo en la escritura a dos voces, y siendo consonante entre
las voces superiores si forma parte de una trada perfecta.

Construccin meldica. En la construccin de las lneas meldicas debe haber un predominio del
grado conjunto. Los saltos habilitados para la construccin meldica son las consonancias y las
quintas o sptimas disminuidas si luego resuelven por movimiento contrario y grado conjunto.
Las lneas deben tener direccionalidad y evitar la repeticin reiterada de notas (* estos conceptos
sern ampliados y desarrollados en la asignatura contrapunto).

Comienzo de la lnea meldica del coral Von Gott will ich nicht lassen

Movimientos armnicos. El movimiento armnico es el resultado de la interaccin del movimiento


meldico simultneo de dos voces. Existen bsicamente cuatro tipos de movimientos armnicos:
directo, oblicuo, contrario y paralelo.

a) movimiento directo. Las dos voces se mueven en la misma direccin.

b) movimiento oblicuo. Una voz queda inmvil y la otra asciende o desciende.

c) movimiento contrario: Las dos voces se mueven con direccin opuesta entre s.

d) movimiento paralelo: Las voces se mueven en la misma direccin manteniendo entre si el


mismo intervalo.

Movimientos armnicos
- Los intervalos de unsono, octava y quinta justas en movimientos paralelos,
deben evitarse. Esto se debe a que dichos intervalos, debido a la igualdad o proximidad acstica
entre sus notas constitutivas, anulan transitoriamente la polifona. Por el mismo motivo tambin
debe evitarse que dos voces generen quintas justas consecutivas por movimiento contrario (quintas
antiparalelas),

Movimientos a evitar:

Quintas paralelas octavas paralelas unsonos paralelos quintas antiparalelas


- Los intervalos de quinta y octava justas generados por movimiento directo entre
las voces extremas no deben abordarse por salto en la voz superior.

Movimientos a evitar:

quintas directas octavas directas

- En caso de llegar o salir de un unsono por movimiento directo, una de las voces
implicadas debe moverse por grado conjunto.

correcto incorrecto

- Falsa relacin de tritono. Si en una sucesin de acordes que tienen como bajo
los grados V-IV, la soprano presenta un movimiento sensible tnica, entre las voces extremas se
forma una falsa relacin de tritono, el cual es otro movimiento armnico que debe evitarse. El
nombre falsa relacin de tritono alude a la cuarta aumentada existente entre la sensible presente
en la soprano y el IV grado del bajo.

Enlace de acordes

- Para que la conexin entre los acordes sea eficaz, se debe realizar mediante la economa
de movimientos. Es conveniente mantener las notas comunes que haya entre ambos y priorizar el
movimiento por grado conjunto siempre que este sea posible.

Mantener notas comunes priorizar el grado conjunto:


- Las notas comunes resultantes de la conduccin de voces pueden ligarse o articularse
indistintamente. Hay casos particulares en los cuales conviene articular la nota comn. El primero
de ellos es para evitar una sncopa, o sea para evitar que una figura corta situada en un lugar
mtricamente dbil est ligada a una ms larga situada en un lugar mtricamente fuerte. El segundo
caso es para enmascarar una consonancia perfecta cuya sonoridad resulta muy dura cuando queda
expuesta.

Para evitar la sncopa para enmascarar


una consonancia perfecta

Tratamiento de la sensible

- El movimiento natural de la sensible implica la resolucin de su tensin dirigindose a


la tnica. Ocasionalmente puede bajar o subir por salto o grado conjunto cuando est precedida de
la tnica. Asimismo, tambin es muy comn la resolucin por cambio de partes, o sea, cuando la
resolucin de la sensible se encuentra en otra voz (la voz inmediatamente superior) pero a la misma
altura real.

La sensible resuelve precedida por la tnica resolucin por


en la tnica puede moverse hacia otra nota cambio de partes

Cruzamiento de voces: Si bien en la msica real las voces se cruzan ocasionalmente por motivos
meldicos, en las realizaciones armnicas de los ejercicios de escritura del presente curso
evitaremos hacerlo.
En este caso el cruzamiento se produce en la tercera blanca, entre el tenor y la contralto.
Criterio de utilizacin de los acordes en sus distintos estados

a) tradas en estado fundamental. Pueden utilizarse sin restricciones las tradas en estado
fundamental pertenecientes a todos los grados de la tonalidad.

b) tradas en primera inversin.


I6, II6, IV6 y V6 se utilizan sin restricciones.

- III6, VI6 y VII6, solo llegando al bajo por grado conjunto.

c) tradas en segunda inversin. Debido a su mayor inestabilidad, pueden utilizarse solamente en


las siguientes situaciones: con el bajo como nota de paso, como acorde bordadura, como
prolongacin de una armona previamente establecida y como sexta y cuarta cadencial:

Con el bajo como nota de paso. Como acorde de bordadura (o amplificacin).

Como prolongacin de la armona. Sexta y cuarta cadencial.


- La cuarta del acorde en segunda inversin debe ser preparada (pertenecer al acorde
anterior) y resuelta (descender por grado conjunto). En caso de no poder ser preparada se debe
llegar a ella por grado conjunto.

Cuarta preparada Cuarta abordada por grado conjunto

Tema 3 (clase 5)
Funciones tonales. El sistema tonal basa su funcionamiento en la interrelacin de las funciones
tonales, que se podran definir como los roles que cumplen los distintos acordes dentro del sistema.
El esquema funcional bsico es: tnica subdominante dominante tnica.

Tnica
En lneas generales podemos decir que la funcin tnica es el punto de partida y el punto de llegada
de dicho sistema, el lugar de reposo. Est representada en primer lugar por el acorde de tnica y en
segundo lugar por los acordes que puedan eventualmente prolongar o sustituir dicha funcin.

Dominante
La funcin dominante es aquella que tiene direccionalidad hacia la tnica y necesita resolver en ella
a travs de la resolucin de la sensible. Los acordes con funcin dominante son acordes tensos que
necesitan resolucin. Est representada por el quinto grado de la tonalidad, y de forma sustituta por
el sptimo grado (que funciona como un quinto grado sin fundamental).

Subdominante
La funcin subdominante es aquella que se aleja de la tnica y/o precede la aparicin de la
dominante (esta doble naturaleza de la funcin subdominante siempre ha dado lugar a diferencias
entre los distintos tericos). Los principales acordes que cumplen funcin subdominante son el
cuarto y el segundo grado, tanto en el modo mayor como en el menor.

Funcin dominante:

sptima de dominante:

El acorde de sptima de dominante, el acorde de sptima que se forma sobre el quinto grado de la
tonalidad, es el principal acorde que cumple dicha funcin y presenta idntica estructura tanto en el
modo mayor como en el menor.
Es un acorde ttrada, o sea producto de la superposicin de tres terceras. Dicho acorde se puede
presentar tanto en estado fundamental como invertido, siendo los intervalos producidos a partir del
bajo los siguientes en cada uno de los casos:
EF 1 inv 2 inv 3 inv
(el bajo es la (el bajo es la (el bajo es la (el bajo es la
fundamental tercera quinta sptima
del acorde) del acorde) del acorde) del acorde)

intevalos tercera mayor tercera menor tercera menor segunda mayor


a partir del quinta justa quinta disminuida cuarta justa cuarta aumentada
bajo: sptima menor sexta menor sexta mayor sexta mayor

cifrados: 7 6 4 2
5 3

- El tritono (quinta disminuida, o su inversin la cuarta aumentada) es el intervalo que


caracteriza la funcin dominante. Est constituido por la sensible de la tonalidad, que debe resolver
en la tnica, y por la sptima del acorde que debe descender por grado conjunto (al igual que todas
las sptimas) hacia la tercera del acorde de tnica. El intervalo en si mismo tambin necesita
resolver, cerrndose en el caso de la quinta disminuida y abrindose en el caso de la cuarta
aumentada.

La sensible resuelve la sptima resuelve


en la tnica en la tercera del acorde de tnica

la sptima resuelve la sensible resuelve


en la tercera del acorde de tnica en la tnica

- El acorde de sptima de dominante puede presentarse completo o sin quinta. Si el acorde


no tiene quinta debe duplicarse su fundamental, ya que ni la sensible ni la sptima deben duplicarse.
Ejemplos del acorde de sptima de dominante sin quinta y con la fundamental duplicada, en
distintos estados:

7 6 2
5
En los enlaces sptima de dominante - primero, ambos en estado fundamental, uno de los
dos acordes debe estar incompleto, para evitar quintas paralelas o antiparalelas.
Enlaces con:
acorde de primer sptima de dominante
grado incompleto: incompleta:

V7 I V7 I

Los enlaces que implican otros estados no presentan particularidades en cuanto a


supresiones o duplicaciones:
Ejemplos de enlaces V I en distintos estados:

V6 I V4 I V2 I6
5 3

el acorde de quinta de sensible

- El acorde trada que se forma sobre el sptimo grado de la tonalidad mayor y menor,
tambin llamado acorde de quinta de sensible, no es otra cosa que un acorde sptima de dominante
sin fundamental, y al igual que este cumple funcin de dominante ya que contiene el tritono,
elemento caracterstico de dicha funcin.

- En armona a cuatro voces, este acorde se utiliza principalmente en primera inversin. En


cualquiera de sus estados se debe duplicar la tercera del acorde:

6 6
4
- En los casos en que tanto el acorde de sptima de dominate como el acorde de quinta de
sensible no constituyan una armona real, y estn prolongando el acorde o la funcin de tnica, es
posible conducir y/o duplicar las voces de forma tal que la sptima o la sensible no resuelvan de la
forma usual. Esto se debe a que en estos casos dichos acordes no estn desempeando la funcin de
dominante sino que son producto de meros movimientos meldicos dentro de una armona principal
que se mantiene. Dichas conducciones irregulares son mejores cuando se realizan en las voces
interiores y en lugares mtricamente dbiles.

Ejemplos de conduccin irregular: la sensible bajando en una prolongacin


de la funcin tnica

la sptima (de la fundamental real)


duplicada y movindose ascendentemente
en una prolongacin del acorde de tnica

acorde de novena de dominante

- Los acordes pntadas o de novena, se construyen a partir de la superposicin de cuatro


terceras. El acorde de novena de dominante es el acorde de novena construido sobre el quinto grado
de la tonalidad y surge del aadido de una tercera ms al acorde de sptima de dominante.
En la tonalidad mayor dicho acorde presenta una novena mayor, y en la tonalidad menor una
novena menor:

acordes de novena de dominante:

V9 V9
modo mayor modo menor

- Al tratarse de un acorde de cinco notas, en la armonizacin a cuatro partes hay una de ellas
que debe suprimirse, siendo dicha nota la quinta del acorde (la segunda inversin no es realizable a
cuatro voces). Asimismo en la construccin del mismo debe considerarse que la novena siempre
tiene que estar por lo menos una novena por sobre la fundamental, y por encima de la tercera del
acorde. Lo ms usual es que la novena est en la voz superior, aunque tambin puede estar en la
contralto si la sptima es la est en la voz superior. Los intervalos producidos a partir del bajo en sus
distintos estados son los siguientes:
Ef 1 inv 2inv 3 inv
tercera mayor (tercera menor) tercera menor segunda mayor
(quinta justa) quinta dism. cuarta justa tercera M o m
sptima menor sexta menor quinta justa o dism. cuarta aum.
novena M o m sptima m o dism. sexta mayor (sexta mayor)

Cifrados: 9 7 5 3
6 4 4
5 3 2

- Segun el tratamiento tradicional de la disonancia, la novena debe resolver por grado


conjunto descendente al igual que la sptima.

V9 I V7 I V3 I6
6 4
5 2

- El acorde de novena de dominante en el modo menor tiene en tanto intervalo aumentado o


disminuido adems del tritono, la sptima disminuida, que debe resolver cerrndose.

V9 I V7 I V3 I6
6 4
5 2
- Los acordes de sptima que se forman en el sptimo grado de las tonalidades mayor y
menor, son acordes de novena sin fundamental, siendo su fundamental aparente el sptimo grado y
su fundamental real el quinto grado. Sus estructuras difieren de acuerdo al modo, siendo en el modo
mayor un acorde con quinta disminuida y sptima menor, llamado sptima de sensible, y sobre el
modo menor un acorde con quinta y sptima disminuida, llamado acorde disminuido.
Fundamental aparente

fundamental real

acorde de sptima de sensible:

- Salvo cuando el acorde est en tercera inversin, la sptima del mismo (sptima aparente y
novena real) debe situarse por encima de la fundamental (la tercera del acorde de novena de
dominante), siguiendo la resolucin de sus disonancias el mismo criterio que en el acorde de novena
de dominante.

VII7 I VII6 I6 VII4 I6 VII2 I6


5 3 4
acorde de sptima disminuida:

- El acorde de sptima disminuida, formado solo por terceras menores, cuenta con dos
tritonos, ademas de su sptima disminuida .

- A diferencia del acorde de novena de dominante y del de sptima de sensible, el acorde


disminuido no tiene restricciones en cuanto a la distribucin de sus notas, de forma tal de que tanto
su sptima como su fundamental pueden situarse en cualquiera de las voces. Solo el tritono que
contiene la sensible y la sptima disminuida, tiene resolucin obligatoria.

VII7 I VII6 I6 VII4 I6 VII2 I6


5 3 4
Funcin tnica:

La funcin tnica est relacionada con el reposo, con el punto de partida y el punto de
llegada del discurso musical. Est representada fundamentalmente por el acode de primer grado.
En el modo mayor, en progresiones cadenciales deceptivas (a), dicha funcin puede ser expresada
por el sexto grado (su relativo menor), aunque no llega a tener el grado de conclusividad del primer
grado. Los acordes de tercer y sexto grado, por otra parte, eventualmente pueden utilizarse como
acordes sustitutos que prolonguen la funcin tnica (b).

Funcin subdominante:

La funcin subdominante es aquella que se aleja de la tnica y/o precede la aparicin de la


dominante. Los principales acordes que cumplen funcin subdominante son el cuarto y el segundo
grado, tanto en el modo mayor como en el menor. En el modo menor, el sexto grado eventualmente
tambin puede cumplir dicha funcin.

Interrelacin de las funciones tonales:

El principal y ms bsico esquema funcional del sistema tonal es tnica subdominante


dominante tnica:

T S D T

Ej. I II6 V7 I

Tema 4 - Progresiones armnicas y sus distintas funciones (clase 6)

I) Funciones de prolongacin:

Cuando una armona individual, ya sea un acorde o una funcin armnica, es prolongada en
el tiempo a travs de un acorde o un grupo subsidiario de ellos, hablamos de prolongacin. Este
concepto implica dos niveles armnicos: un nivel inmediato donde hay varios acordes, y otro ms
profundo donde hay una sola armona que permanece. Hay distintos recursos para prolongar
armonas:

Pedal. La nota pedal es una nota que permanece, en este caso en el bajo, sobre la cual se
van produciendo distintos acordes que cumplen la funcin de prolongar el acorde cuya
fundamental es la propia nota pedal.

- Acorde(s) bordadura. Se dice que una armona individual est prolongada por acorde(s)
bordadura, cuando al final de la progresin el acorde prolongado est en la misma posicin y estado
que al comienzo de la misma.

Acordes de paso. Una prolongacin est producida por un acorde de paso, cuando el
acorde cambia de posicin o estado en el transcurso de la prolongacin.

Acorde sustituto, prolongacin de funcin tonal. Algunos acordes pueden participar en la


prolongacin de una armona dada, porque expresan la misma funcin tonal. Lo que
resulta prolongado es la funcin tonal en s misma.
}Combinacin de acorde de paso y sustituto: El acorde y el acorde sustituto pueden estar
conectados por una armona de paso.

Funcin cadencial:

Las progresiones cadenciales implican un proceso de afirmacin de la tonalidad a partir del


encadenamiento de acordes de distinta funciones tonales, siendo la ms comn: tnica
subdominante dominante tnica. Siempre implican un proceso. Existen distintos tipos de
progresiones cadenciales:

- cadencia autntica. Implica una cadencia conclusiva en la cual tanto el acorde de


dominante representado por el quinto grado, como la tnica final, estn en estado fundamental. Si
adems, el acorde final de tnica est en posicin de octava, se dice que la cadencia es perfecta.

Progresin cadencial evitada. Se dice que la progresin cadencial es evitada si el acorde


de dominante y/o la tnica final estn invertidos.
Combinacin de progresin cadencial evitada seguida por autntica. Muchos procesos
cadenciales constan de una cadenca evitada seguida de una cadencia autntica.

Progresin cadencial deceptiva. La cadencia es deceptiva (tambien llamada cadencia


rota), cuando la sensible resuelve en la tnica, pero el acorde que se forma no es el
acorde de primer grado.

Semicadencia. Una semicadencia implica un proceso que se detiene en un acorde de


quinto grado (funcin dominante)

Cadencia plagal. Es una cadencia IV - I, que suele utilizarse a manera de funcin


poscadencial (coda) luego de una cadencia autntica.
Cadencia autntica cadencia plagal

I6 II6 V7 I IV I
Progresiones secuenciales:

- Las progresiones secuenciales estn formadas por enlaces de acordes que se repiten a
determinado patrn intervlico. El tipo de progresin se define por la relacin entre las
fundamentales de los acordes. Cuentan con un modelo y repeticiones del mismo. Tienen como
finalidad abandonar o acercarse a una nueva funcin o centro tonal.

Ej. de progresin secuencial por quintas descendentes, con un modelo de conduccin de voces que
se repite a la segunda descendente

Ej. de progresin secuencial por quintas ascendentes, con un modelo de conduccin de


voces que se repite a la segunda ascendente:

Ej. de progresin secuencial por quintas ascendentes, con un modelo que se repite por terceras
descendentes. No todos los acordes van por quintas, sino solo los que estan dentro del modelo.
Tema 5 - Notas con funcin meldica (Clase 9)

Las notas con funcin meldica son aquellas que no pertenecen a los acordes, y que estn de
distintas formas vinculadas a las notas que pertenecen a los mismos:

notas de paso. Son aquellas notas con funcin meldica que unen dos notas acrdicas por
movimiento de grado conjunto.

Nota de paso Nota de paso acentuada grupos de notas nota de paso cromtica
(np) (npa) de paso (gnp) (npc)

*la nota de paso acentuada tambin puede recibir el nombre de nota de paso apoyatura

bordadura. Es aquella nota con funcin meldica que decora por grado conjunto una nota acrdica.

bordadura superior bordadura inferior bordaduras cromticas doble bordadura


(b) (b) (bc) (bc) (db)

suspensin (tambin llamada retardo). Es aquella nota con funcin meldica que est ligada desde
el acorde anterior al momento de articulacin del nuevo acorde y debe resolver por grado conjunto
descendente (ascendente si implica a la sensible en una cadencia)

suspensin 4 -3 suspensin 4 -3 suspensin 7 8


(s) (s) (s)

anticipacin. Es una nota con funcin meldica perteneciente al acorde siguiente, que es articulada
antes de la aparicin del mismo.
anticipacin
(ant)

apoyatura. Es una nota con funcin meldica abordada ascendentemente por salto, que resuelve
descendentemente por segunda en una nota acrdica.

apoyatura apoyatura apoyatura no acentuada


(a) (a) (ana)

escapada. Es una nota con funcin meldica abordada ascendentemente por grado conjunto, que
resuelve descendentemente por salto en una nota acrdica.
escapada escapada
(e) (e)

doble bordadura incompleta. Es una doble bordadura cuya primera nota est omitida

doble bordadura incompleta


(dbi)

cambiata. Es una estructura meldica con una nota no acrdica abordada por grado conjunto que
salta una tercera en la misma direccin hacia una nota acrdica y luego se mueve en sentido
contrario por grado conjunto.
(c)

Tema 6 - Modulacin (Clase 10)


- La modulacin es el paso de una tonalidad a otra por medio de acordes que nos apartan de
la tnica inicial para conducirnos a la nueva tnica. Si dicha nueva tnica es afirmada mediante un
proceso cadencial concluido por una progresin cadencial autntica, se trata propiamente de una
modulacin. Si, por el contrario, la nueva tnica no es confirmada mediante una cadencia, se trata
de una inflexin a otra tonalidad (tambin llamada modulacin intratonal, modulacin pasajera, o
pasaje por tal o cual tonalidad) pero no de una modulacin en el sentido estricto. Podemos
identificar tres tipos de procedimientos modulatorios diferentes: modulacin diatnica, cromtica y
enarmnica.

a) Modulacin diatnica: La modulacin se produce por el cambio de funcin tonal de un


acorde que se mueve diatnicamente tanto con el acorde que le antecede como con el que le sigue.
El acorde que cambia de funcin es un acorde comn a ambas tonalidades, por lo cual este tipo de
modulacin solo es posible cuando las tonalidades comparten acordes.

Modulacin de Do mayor a Sol mayor. El acorde de tnica de la segunda blanca del segundo
comps se refuncionaliza en una subdominante de la nueva tonalidad. Dicha refuncionalizacin se
expresa grficamente mediante el signo de igualdad.

I II6 V I = IV V VI II6 V I

b) Modulacin cromtica: En la sucesin de los acordes modulantes hay cromatismo, en una


o ms notas de dichos acordes. El enlace de acordes producido al momento de la modulacin no es
posible en ninguna tonalidad, de forma tal que no hay acordes comunes entre ellas. Este tipo de
modulacin, sin acorde comn, se seala grficamente con una doble barra.

I V2 I6 ]] II6 V2 I6 II6 V7 I
c) Modulacin enarmnica: En la sucesin de los acordes modulantes hay enarmonas, vale
decir, acordes que tienen las mismas alturas reales pero distintas notas, correspondientes a distintas
tonalidades. De esta forma, el acorde enarmnico es un acorde comn no diatnico.

I IV V I6 IV6 II6 VII6=VII4 I6 II6 V7 I


5 3

Tema 7 - acordes de sptima (clase 11)

- Los acordes de sptima o acordes ttradas, como ya lo adelantamos al hablar del acorde de
sptima de dominante, resultan de superponer tres intervalos de tercera. Tambin pueden ser
considerados como un acorde trada al que se le agrega una nueva tercera para dar origen a la
sptima. La clasificacin de los acordes de sptima en especies toma en cuenta este segundo
criterio.

primera especie - acorde perfecto mayor con sptima menor


segunda especie - acorde perfecto menor con sptima menor
tercera especie - acorde de quinta disminuida con sptima menor

cuarta especie acorde perfecto mayor con sptima mayor


quinta especie acorde perfecto menor con sptima mayor
sexta especie acorde de quinta aumentada con sptima mayor

sptima especie acorde de quinta disminuida con sptima disminuida

El cifrado que se utiliza para las ttradas, independientemente de su especie es:

estado fundamental primera inversin segunda inversin tercera inversin


7 6 4 2
5 3

* Los tratados franceses utilizan, adems del cifrado genrico, un cifrado especfico para algunas
especies de acordes de sptima, donde se especifican las sensibles mediante una cruz y los
intervalos disminuidos mediante un barrado.
No se utilizan en este curso, pero es necesario conocerlos a los efectos de consultar bibliografa.
Cifrados franceses:
Los acordes ttradas que se forman en la tonalidad mayor y menor, son los siguientes:

tonalidad mayor:

I II III IV V VI VII
4esp 2esp 2esp 4esp 1esp 2esp 3esp

tonalidad menor:

I II III IV V VI VII
5esp 3esp 6esp 2esp 1esp 4esp 7esp

Histricamente. la suspensin 7 6 es un antecedente del acorde de sptima. Las


suspensiones deben de estar preparadas, dicho de otra forma deben estar ligadas desde la
verticalidad anterior donde son consonantes, y luego resueltas por grado conjunto descendente. Esto
implica que las sptimas deben de estar preparadas, debiendo pertenecer dicha nota al acorde
anterior y estar en la misma voz, y luego ser resueltas por grado conjunto descendente. Solo las
ttradas con funcin de dominante no necesitan que sus sptimas estn preparadas.

Susp 7 - 6 susp 7, con cambio acorde de sptima con


de bajo al resolver preparacin y resolucin
- Son sustitutos posibles de la preparacin de la sptima: la preparacin de la fundamental,
el abordaje de la sptima por grado conjunto (preferiblemente descendente) y la preparacin de la
sptima en otra voz (preparacin indirecta).

Preparacin de la fundamental:
abordaje de la sptima por grado conjunto:

preparada abordada por grado conjunto

preparada en otra voz (preparacin indirecta):

IV II6 V2 IV II6 V2
5 5
- cuando los acordes de sptima de distintas especies forman parte de modulaciones
cromticas, las notas que forman parte de los intervalos disonantes pueden ser resueltas
cromticamente:
DoM ]] lam ]] rem

I VI II6 I6 V7 ]] V6 I IV7 I6 V# ]] VII7


4 5 4

enlaces cromticos de acordes disminuidos:

#6 #4 b7 #4 #6 #2
5 b3 #2 5
Tema 8 - dominantes secundarias (clase 12)

- Cada trada perfecta, mayor o menor, puede ser precedida por un acorde con funcin de
dominante de su propia tonalidad, a esto se le llama dominante secundaria. La progresin armnica
debe ser consistente en la tonalidad original para que dicha situacin funcione como una dominante
secundaria y no como una modulacin. Dicho de otra forma, luego de la aparicin de la dominante
secundaria y su acorde de resolucin correspondiente, la tonalidad principal debe ser reafirmada
mediante algn tipo de progresin cadencial

b7 7 6 6
5

I V7/IV IV V7 I I6 V6/V V I
5

- Dicha funcin de dominante secundaria puede estar representada tanto por el quinto como
por el sptimo grado.

I V6/II II V7 I I VII7/II II V6 I
5 5

- Las dominantes secundarias siempre implican la incorporacin transitoria de un campo


diatnico contiguo al de la tonalidad principal, ya que todas las triadas perfectas que se forman en
los distintos grados de la tonalidad, se corresponden a las tnicas de las tonalidades vecinas.

Ej. en DoM
Campo 1 izq. Campo 0 campo 1 der.

FaM (IV) DoM (I) SolM (V)

rem (II) lam (VI) mim (III)

- Las dominantes secundarias del quinto grado de la tonalidad menor, son las
correspondientes a la tonalidad del quinto grado sin alterar. Dicho de otra forma, las dominantes
secundarias de un quinto grado de una tonalidad menor corresponden a la tonalidad del quinto
grado menor, ms all de que resuelvan sobre el quinto grado de la escala armnica. Dicha
diferencia se hace visible tanto en el acorde de sptima sobre el sptimo grado como en el acorde de
novena de dominante.

I VII4/V V6 I
3

- El acorde disminuido, que originalmente se genera sobre el sptimo grado del modo
menor, se puede utilizar tambin en la tonalidad mayor, y como dominante secundaria de los
acordes perfectos mayores. Este recurso se llama sptimo grado del homnimo (o paralelo) menor.

I VIIhm7 I VIIhm4/IV IV6 V7 I


3

- En el caso en que una dominante secundaria resuelva en una ttrada de dominante, la


sensible de la primera es cromatizada descendentemente para convertirse en la sptima de la nueva
dominante. En el caso en que la dominante secundaria resuelva sobre una dominante sin
fundamental (una trada o ttrada sobre el sptimo grado), dicha cromatizacin deriva en la quinta
aparente (sptima real) de dicho acorde.

I6 V6/V V2 I6 I6 V6/V VII4 I6


5 5 3

- En los casos en que una dominante secundaria del quinto grado est formando parte de una
progresin tipo cadencial, ya sea autntica, evitada, etc., su funcin estructural es de subdominante.
Es una dominante secundaria funcionando como subdominante.
Dominante secundaria
Subdominante con funcin subdominante

I6 IV V2 I6 I6 V6/V V2 I6
5

Tema 9 Homnimo menor (clase 13)

En una tonalidad mayor se pueden utilizar los acordes de su homnimo menor (tambin
llamado paralelo menor) manteniendo la funcin tonal que tienen en su tonalidad original. Luego de
la aparicin del o los acordes del homnimo menor, la tonalidad principal debe ser reafirmada,
normalmente por la aparicin de la tnica.

I6 IIhm6 I6 V I I VIIhm6 I6 IVhm V7 I


4 5

El acorde del homnimo menor ms utilizado, ya desde el barroco, es el VIIhm7, tanto en


estado fundamental como invertido.

I VIIhm7 I

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