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Nacional de Mxico
Instituto Tecnolgico de Ciudad
Guzmn
1.-Datos No Agrupados.
Es el conjunto de observaciones que se presentan en su forma original tal y como fueron recolectados
para obtener informacin directamente de ellos, la muestra que se ha tomado de la poblacin siendo
un proceso que se desea analizar, es decir, tenemos menos de 20 elementos en la muestra, entonces
estos datos son analizados sin necesidad de formar clases con ellos
Ejemplo:
si hablamos de la edad de un grupo de personas (digamos 90), si tienes los datos de la siguiente
forma:
2.-Datos Agrupados.
Es el conjunto de observaciones que se presentan en su forma original tal y como fueron recolectados
para obtener informacin directamente de ellos.
Se dice que los datos estn agrupados cuando lo que tienes son clases o intervalos de frecuencia,
Cuando la muestra consta de 30 o ms datos, lo aconsejable es agrupar los datos en clases y a partir
de estas determinar las caractersticas de la muestra y por consiguiente las de la poblacin de donde
fue tomada.
Ejemplo:
Es la medida que indica cual dato tiene la mayor frecuencia en un conjunto de datos; o sea, cual se repite
ms.
Ejemplo:
Determinar la moda en el siguiente conjunto de datos que corresponden a las edades de nias de un
Jardn Infantil.
5, 7, 3, 3, 7, 8, 3, 5, 9, 5, 3, 4, 3
Mediana
Para reconocer la mediana, es necesario tener ordenados los valores sea de mayor a menor o lo
contrario. Usted divide el total de casos (N) entre dos, y el valor resultante corresponde al nmero del
caso que representa la mediana de la distribucin.
Ejemplo:
El siguiente conjunto de datos est ordenado en forma decreciente, de mayor a menor, y corresponde a
un conjunto de valores pares, por lo tanto, la Med ser el promedio de los valores centrales.
21, 19, 18, 15, 13, 11, 10, 9, 5, 3
Media: Suma de los productos de cada valor por su frecuencia, dividida entre el nmero total de datos
4.-Medidas de dispersin.
pueden definirse como los valores numricos cuyo objeto es analizar el grado de separacin de los
valores de una serie estadstica con respecto a las medidas de tendencia central consideradas.
Las medidas de dispersin son de dos tipos:
5.-Tabla de frecuencia.
El principal objetivo de la estadstica descriptiva es sintetizar conjuntos de datos mediante tablas o
grficos resumen, con el fin de poder identificar el comportamiento caracterstico de un fenmeno y
facilitar su anlisis exhaustivo.
Cualquier investigacin que se emprenda puede conducir a la acumulacin de valores cuantitativos y
casi-cualitativos correspondientes a las diversas medidas efectuadas.
Tablas estadsticas que agrupan diversos valores de una variable, simplificando los datos.
Para entender cmo funcionan las tablas de frecuencia, analicemos el siguiente
Ejemplo:
Una persona lanza una moneda 10 veces, y registra si el lado superior cae en cara
(C) o sello (S). Los resultados del experimento se muestran a continuacin:
C, S, S, C, C, S, S, C, S, C
Mediana: Del conjunto de datos obtenidos es el valor que al organizar los datos en orden
ascendente o descenderte a la mitad o centro de los mismos. La posicin que ocupa la
mediana puede ser determinada mediante la siguiente frmula:
Mediana =X[(n/2)+1/2]
Utilizando la formula para ubicar la posicin del dato que representa la mediana indica
que:
Por lo que la mediana esta ubicada entre el dato 4 y 5; el valor del dato 4 es 11 y del dato
5 es 11, por lo que al sacar el promedio, da que la mediana de la muestra estudiada es
11.
Moda: Es el dato que ocurre con mayor frecuencia en un conjunto de elementos estudiados.
Del ejemplo anterior donde los datos recopilados son: 5,8,8,11,11,11,14,16; el dato que
ocurre con mayor frecuencia es el valor 1, siendo este valor la moda.
.
Media para datos agrupados: Al calcular la media para datos agrupados, se supone
que las observaciones en cada clase son iguales al punto medio de la clase
La moda es la observacin que ocurre con mayor frecuencia, por lo que es necesario
identificar la clase modal, esta se localiza encontrando la clase que tenga ms frecuencia.
Ejemplo ilustrativo:
Solucin:
Ejemplo ilustrativo: Calcular la desviacin media en base a la siguiente tabla sobre las calificaciones de
un estudiante en 12 asignaturas evaluadas sobre 10.
Calificacin Cantidad de asignaturas
6 4
7 2
8 3
9 2
10 1
Total 12
Solucin:
Se calcula la media aritmtica.