PROGRAMA LECTOR

BiblioCRA escolar Mdulo

3 Bsico
Lecciones para Usar la Biblioteca CRA
Cuadernillo | Hojas de Trabajo
 Introduccin
3 Bsico

Introduccin | general

El Cuadernillo de Trabajo de este mdulo BiblioCRA escolar est formado por las
hojas de trabajo de las lecciones para ser reproducidas (multicopiadas o fotocopiadas)
las veces que sea necesario segn el grupo curso al cual se aplicar la Leccin.

Las hojas de trabajo estn agrupadas en este cuadernillo para facilitar el proceso
de fotocopiado. Este ser el nico ejemplar impreso con que contar la escuela por
lo que se sugiere sea el Encargado(a) o Coordinador(a) CRA quien gestione este
proceso, evitando as el deterioro o extravo del mdulo.

En nuestra pgina web: www.bibliotecas-cra.cl se encuentra el archivo en PDF

de cada mdulo BiblioCRA escolar y su respectivo cuadernillo de trabajo.
 Hoja de Trabajo 3 Bsico
Leccin
2

Mi casa, la biblioteca/CRA
Escribe el nmero correspondiente a cada uno de los lugares que hay en la biblioteca/CRA:

1 Diario mural 4 rea de trabajo

2 Estanteras 5 Mesn de circulacin

3 Rincn del cuento

Nombre Curso
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Leccin
3

Qu diseo haremos?
Realicen un diseo original de no ms de 12 piezas.
Una vez terminado marquen con un lpiz slo el contorno del diseo en la hoja de trabajo.
bajo.
Luego entreguen la hoja a otro grupo para que descubran las guras que utilizaron.

Nombre Curso
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Leccin
4
Todos ellos viven
en la biblioteca
A ordenar!
Recorta las imgenes por la lnea punteada del cuadro B.
Pgalas en el cuadro A correspondiente, siguiendo el orden alfabtico.
btico.

Aa Bb Dd Ff

Jj Mm

Pp Ss

Uu Ww Xx Zz

Nombre Curso
 3 Bsico Hoja de Trabajo
Leccin
5

Qu palabra ser?
Escribe las palabras en orden alfabtico y pinta el o los dibujos que estn relacionados con la Biblioteca/CRA.

mapa

Nombre Curso
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Leccin
6

Descubramos el chero junto a Rayo de Luna

Pinta el chero, escribe y seala las partes de ste en los cuadros que corresponde.

Nombre Curso
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Leccin
7

Cul va primero?
Ordena alfabticamente las siguientes palabras:

portillo
porteo
portn
portada
Portugal

catlogo
catita
catedral
caturra
catorce

libro
libreta
libraco
librillo
librera

Nombre Curso
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Leccin
8

Ayuda a Rayo de Luna

a ordenar estas letras

obiLr

enuCto

caBiteblio

oVide

reLe

Nombre Curso
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Leccin
9

Qu diccionario me sirve?
La cuncuna Rayo de Luna debe realizar una tarea para su escuela, aydala!
Une con una lnea cada palabra o frase al diccionario que ella debe utilizar.

Tarea Diccionario
Buscar el signicado
de la palabra window

Buscar el signicado
de prestancia

Buscar la imagen
de la palabra polea

Buscar informacin
sobre Pablo Neruda

Buscar el sinnimo
de invitar

Nombre Curso
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Leccin
10

Diccionario Ilustrado
Selecciona y recorta 12 guras de diarios o revistas (tambin se pueden dibujar).
Ordnalas alfabticamente.
Pgalas en recuadros (3 por pgina).
Escribe el nombre al lado de cada una de las imgenes.

Nombre Curso
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Leccin
11

Tesoro de palabras
Escribe la palabra de la tarjeta encontrada y busca su signicado en el diccionario,
luego antalo.
Recuerda, el primer grupo que encuentre y escriba el signicado de 5 palabras...
SELECCIONA UN CUENTO PARA QUE SEA LEDO EN VOZ ALTA!

Nombre Curso
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Leccin
12

Crucigrama
1

3 6

1 Empresa que publica libros, diarios y revistas.

2
Personas que dirigen las actividades de publicacin
de una obra, libro, revista, etc.

3 Persona que produce una obra u otra creacin.

4 Nombre de un libro.

5 Persona que adorna un libro.

6 Tapa posterior de un libro.

7 Parte de adelante de un libro.

Nombre Curso
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Leccin
13

Qu signican estas palabras?

Escriban lo que ustedes creen que signican las palabras dictadas por el profesor o profesora,
luego bsquenlas en el diccionario y anoten su signicado.

Signicado

Signicado

Signicado

Signicado

Nombre Curso
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Leccin
14

Invitemos a algunos autores

a trabajar con nosotros
Escribe tu nombre y apellido paterno.

Algn da t tambin puedes ser autor. Escribe tu nombre tal como debiera aparecer en la cha de
autor, es decir, el apellido primero y luego el nombre separados por coma.

Escribe los siguientes nombres de autores chilenos con su apellido primero. No olvides poner la coma.
Ejemplo: Marcela Paz Paz, Marcela.

Mara Luisa Silva

Cecilia Beuchat

Vctor Carvajal

Sal Schkolnik

Alicia Morel

Manuel Pea

Nombre Curso
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Leccin
15

Rayo de Luna nos acompaa

a sumergirnos en el chero
Hacer cha de autor y cha de ttulo de los datos entregados ms abajo, de acuerdo al modelo.
Recorta las chas que aparecen en el recuadro.
Separa las chas de autor y ordnalas alfabticamente.
Separa las chas de ttulo y ordnalas alfabticamente. Al alfabetizar los ttulos no se debe tomar en
cuenta los artculos (el, la, los, las, un, una, unos, unas).

Modelo de cha de autor Modelo de cha de ttulo

Un ratn de biblioteca

BEUCHAT, Cecilia

Un ratn de biblioteca BEUCHAT, Cecilia

Un ratn de biblioteca

SILVA, Mara Luisa. Versos para soar y jugar.

CARVAJAL, Vctor. Caco y la Turu.

SCHKOLNIK, Sal. El ratn forzudo y el queso.

MOREL, Alicia. La hormiguita cantora y el duende

meloda.

PEA, Manuel. Del pellejo de una pulga y otros

versos para jugar.

URIBE, Vernica. Diego y los limones mgicos.

Nombre Curso
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15

Fichas de Autor
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Leccin
15

Fichas de Ttulo
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17

Secuencia 1
A partir de la ilustracin, dibuja 1 escena que contina segn el cuento.

Nombre Curso
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18

Secuencia II
Recuerda el cuento que acabas de escuchar.
Escoge 2 escenas del cuento.
Dibjalas en el orden como aparecen en el cuento y describe de qu se trata.

Nombre Curso
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Leccin
20

Frases para motivar

Leer y ser curiosos son la misma cosa.

Pascal Guinard

Los grandes acontecimientos del mundo tienen lugar en el cerebro.

Oscar Wilde

Los libros nos dan alas para volar.

Annimo

Un libro verdadero no es aquel que se lee, sino aquel que nos lee.
Auden

Si slo se enseara a leer, pensar y hablar se habra dado un paso

importante en la postura del hombre.
Albert Einstein

Me gusta extraviarme a m mismo a travs de otras mentes. Cuando

no estoy pensando estoy leyendo....
Charles Lamb
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21

Rayo de Luna vive en Chile

Ubica Chile dentro del mapa y pntalo de tu color preferido.

Nombre Curso
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Leccin
22

Rayo de Luna viaja por Amrica del Sur

Pinta en el mapa los pases que localizaste en el ndice del atlas, usando los siguientes colores:

Brasil verde
Argentina celeste
Per rojo
Bolivia amarillo
Venezuela naranja

Nombre Curso
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Leccin
23

Rayo de Luna viaja por el mundo

Pinta en el mapa los continentes que localizaste en el ndice del atlas, usando los siguientes colores:

Amrica azul Te sorprender lo mucho que puedes

Europa amarillo
Asia rojo aprender simplemente mirando un mapa!
Oceana verde
Africa naranja

Nombre Curso
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Leccin
24
.
Laberinto

Nombre Curso
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25

Laberinto de Recursos

Nombre Curso
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27

El tnel
Lee atentamente las preguntas.
Fjate en los nmeros donde corresponde la respuesta y completa las palabras cruzadas.

1 Qu hacan los hermanos cuando estaban juntos?

2 Qu descubri el nio en el terreno baldo?
3 Quin entr primero?
4 Quin ms entr?
5 Cmo estaba el tnel?
6 Qu haba al otro lado?
7 Cmo estaba la gura de su hermano?
8 Qu hizo la nia cuando encontr a su hermano?

5 H
1
E
8
R
7
M
3
A
2 N
6 O
4 S

Nombre Curso
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28

Formar tu opinin
Escribe qu les diras a los hermanos para que no pelearan tanto.

Hola!

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29

Caractersticas de un ave o animal

Escribe en los rectngulos 4 ideas del texto recin escuchado. En el crculo interior dibuja
al animal del cual ests hablando.

Nombre Curso
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30

Cmo es?
De acuerdo a la informacin del texto ledo, responde las preguntas de cada cuadro.
En el crculo interior dibuja al animal del cual estn hablando.

Dnde vive? De qu se alimenta?

Qu caractersticas tiene?

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31

Cuidemos a los Animales!

Para cuidar mejor a

recomendamos considerar los siguientes puntos:

os:

Nombre Curso
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33

Causa Efecto
De acuerdo a la ilustracin, escribe cul es la causa y luego dibuja y escribe el efecto.

Causa Efecto

Nombre Curso
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Leccin
34

Lo que ms me gust!
Dibuja lo que ms te gust del cuento escuchado.

Nombre Curso
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35

Yo s cuidar un libro!
Escribe todas las cosas que t haras para cuidar un libro que te hayan prestado para tu casa.

Nombre Curso
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36

Me prestaron un libro para la casa!

Escribe todos los datos del libro que te prestaron.

Autor:

Ttulo:

Ilustrador:

Nombre Curso
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Leccin
37

Rayo de Luna me ayudas a investigar?

Localiza la materia correspondiente al tema que te fue asignado y pinta en la hoja de trabajo el libro que
representa esa materia.
Revisa bien los libros que hay en tu mesa de trabajo y busca entre ellos si hay alguno que corresponda
a esa materia.
Revisa bien el libro que escogiste y ve si te sirve para tu investigacin.
Si no encuentras exactamente el tema, dentro del mismo libro, busca otro tema que se ajuste a la materia
de tu investigacin.

Nombre Curso
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Leccin
38

Investigando con Rayo de Luna

Revisen bien los libros que hay en su mesa de trabajo y busquen entre ellos el que seleccionaron en la
actividad pasada.
Con ayuda del libro escogido respondan:

Tema de investigacin:

Autor del Libro (primero el apellido y despus el nombre):

Ttulo del Libro:

Materia del Libro:

Escriban 5 datos o caractersticas del tema escogido.

Nombre Curso
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Leccin
39

Sigamos investigando con Rayo de Luna

Revisen bien los libros y otros materiales que hay en la mesa de trabajo y busquen entre ellos el que les
sirva para realizar la investigacin.
Con ayuda del material escogido, respondan:

Tema para invest igar:

Autor del Libro (primero el apellido y despus el nombre):

Ttulo del Libro:

Anotar las tres caractersticas que ms les haya llamado la atencin sobre el animal o planta que
investigaron

Nombre Curso
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Leccin
40

S un experto(a) en revistas
Completen la informacin sobre la revista analizada por tu grupo.

Ttulo o nombre de la revista:

Cunto vale cada ejemplar?

Chequea los contenidos de la revista:

SI NO SI NO

Ficcin Puzzles

No Ficcin Chistes

Juegos Cmics

Manualidades Otros

Tiene la revista algn material escrito por nios?

Escriban sus comentarios sobre la revista:

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La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo.

Richard Steele, escritor irlands.