TRANSFOMASI NASIONAL 2050

Bottom up approach - bersama rakyat, mendengar luahan hati rakyat,

Digital Malaysia, Digital Economy
Sistem Pendidikan: changing ideas into invention, jobs for the future, live long
learning,
Identiti bangsa Malaysia: mobilization of people, mobilization of influences, co
existence, who are we as Malaysian, moments of unity,
Environment - carbon neutral country, carbon tax system, minimum quota of
forestry,

TN50 - MEMBINA MASA DEPAN BERSAMA, MAKE OUR FUTURE/sayangi Malaysia,

cintai Malaysia
Urban shift/living - how to make the city more sustainable, smart city,
connectivity, make our city smart, to make technology work with city
Pembangunan luar bandar- urban rural divide, rural sector, connectivity,
digital connectivity, productivity, balance development, no one/community must
be left behind, brings technology and skill in the rural area, decrease
unemployment, better distribution of wealth, social inclusivity, Inclusive growth
Economy: lebih inclusive, most vulnerable society, health care are growing up,
kekayaan peribadi, simpanan purata EPF, Perkhidmatan awam yg bkualiti
Government system - government delivery system, perkhidmatan awam utk
Masa depan, penjawat awam menduduki jawatan ttinggi kerajaan,
Rumusan DS Najib - Top 20 in the world, ranking Malaysia football 164, believe in
Malaysia, my country my nation
www.mytn50.com

Dialog Perdana TN50::

Kreta api berkepala dlm negeri
Lebuhraya pan borneo
Pendidikan Globally Recognize (xpsti ejaannya betul ke dak)
pelancaran E-free Trade prtama di dunia pada bulan Mac
Work-life Balance
Malaysia as a Top 20 country in the world
Public happiness
TN50
education
- globally recognized
- industrial oriented no more exam oriented
- budaya inovasi (changing ideas into innovation)
- nak wujudkan generasi yang mengisi pekerjaan yang masih belum wujud (akan
wujud in future) - jobs for future.
- lifelong learning
- civic consciousness (strong core values)
- orang muda lagi concern about environment (no more plastic bags etc)
- trend : urban shift (hampir 70% urbanized) in 2050 maybe 90% urbanized.
- bagaimana nak buat city/urban lebih liveable/sustainable (use technology in a
smart way) - cadangan : a) smart city - in terms of infrastructure (digital
infrastructure) b) improve waste disposal/bio mass. c) control flood
- pembangunan di sabah dan sarawak (no more rural urban divide): connectivity,
productivity. have to be balanced.
- "no one must be left behind" DS Najib
- sabahan are blessed with pan borneo highway
- harapan : kemudahan infrastruktur, institut pendidikan. bring skills and
technology to people in rural area. peluang untuk mencorakkan diri sendiri.
better distribution of wealth in rural area.
- 28 billions to develop sabah dan sarawak.
- ekonomi (sumpah tapaham apabenda ni)
- soal public service for future
- penjawat awam muda lebih ingin didengari dan diberi peluang untuk memimpin

Sultan*
ke bawah duli yg maha mulia sultan Muhammad V 5(Kelantan)
Previously known as Tengku Muhammad Faris Petra ibni Sultan Ismail Petra
PM Deputy PM
Dato' Sri Mohd Najib bin Tun Hj Abd Razak Dato' Sri Dr Ahmad Zahid bin
Hamidi

Edu Minister D.edu minister

Dato' seri Mahdzir bin Khalid Datuk P. Kamalanathan A/L
P.Panchanathan
senator Tn Chong Sin Woon
KSU
Y bhg Dato' Sri Alias bin Hj Ahmad
Rektor ipgm Timb rektor ipgm
b'usaha Dr Azian T.S Abdullah Dr Noriati bt A. Rashid

Pengarah pndidikn negeri sabah Pengerusi SPP

Y bhg Datuk Hjh Maimunah Hj Suhaibul Y bhg Tan Sri Dr Haili bin
Dolhan

Timb. Pengerusi SPP

Y bhg Dato' seri Dr Abd Rahman bin Hashim

Sistem Pemerintahan Malaysia

demokrasi berparlimen, Raja berperlembagaan
Terdiri drpd 3 Badan utama :
1.perundangan/parlimen(YDPA, Dewn Negara & Dewan Rakyat)
2.pemerintah (jemaah menteri & majlis raja2)
majlis raja2 bersidang 3/4 Kali setahun
3.kehakiman(mahkamah agung, mahkamah tinggi&rendah)

YANG DIPERTUAN AGONG 2017

Duli Yang Maha mulia sultan Muhammad v (kelantan) - Tengku Muhammad faris
petra

TIMBALAN YDPA
Sultan nazrin muizzuddin shah(perak)

YANG DIPERTUA NEGERI SABAH

TYT Tun haji juhar mahiruddin
KETUA MENTERI SABAH
Datuk seri panglima musa hji aman

NEGERI DI MALAYSIA
13 negeri di Malaysia +1 wilayah persekutuan(kuala lumpur, putrajaya, labuan)

SENARAI PERDANA MENTERI

1. Tunku Abd. Rahman(bapa kemerdekaan)
2.Tun abd. Razak Hussein (bpa pmbangunan)
3.tun Hussein on (bapa perpaduan)
4.tun Dr. Mahathir Mohamad( bapa pemodenan)
5.tun abdullah Ahmad badawi (bpa pmbngunan modal insan)
6.YAB DATO SERI NAJIB TUN ABD.RAZAK ( bapa transformasi)
RINGKASAN BAJET 2017 FOKUS PADA BAJET UNTK PENDIDIKAN
TEMA
Menjamin Perpaduan dan Ekonomi, Menghemah Perbelanjaan Inklusif,
Mensejahtera Kehidupan Rakyat Seluruh'.
JUMLAH PERUNTUKAN
Bajet 2017 memperuntukkan RM260.8 bilion, peningkatan 3.4 peratus daripada
pengubahsuaian Bajet 2016

PENDIDIKAN
RM40 juta bagi inisiatif NBOS Bahasa Inggeris 1Malaysia, Coding di sekolah,
Volunteering for International Professional dan Global Entrepreneurship
Community 2
RM570 juta bagi membangun semula 120 sekolah daif - 60 di Semenanjung, 30
di Sabah dan 30 lagi di Sarawak menggunakan IBS serta menaik taraf 1,800
makmal sains
RM478 juta bagi menyiapkan pembinaan 227 sekolah, termasuk lapan sekolah
baru
Diskaun 10 hingga 15 peratus bagi menggalakkan peminjam PTPTN buat
bayaran balik bermula 22 Oktober 2016 hingga Disember 2017
RM30 juta bagi menyelaraskan pendidikan tahfiz melalui Dasar Pendidikan
Tahfiz Negara
RM85 juta bagi program Permata membabitkan 50,000 kanak-kanak, termasuk
menubuhkan Pusat Kecemerlangan Top STEM Talents di Akademi Sains Malaysia
RM4.6 bilion bagi memperkasakan program TVET untuk menghasilkan tenaga
kerja tempatan yang memenuhi keperluan industri

PENDIDIKAN TVET
9 buah kampus Institut Pendidikan Guru akan diubahsuai untuk menjadi
Politeknik dan Kolej Vokasional
4 buah akan menjadi Politeknik, empat lagi Kolej Vokasional, dan sebuah lagi
sebagai pusat latihan jurulatih TVET
Di atas inisiatif kreatif ini, hanya RM400 juta diperuntukkan berbanding RM250
juta untuk bina sebuah politeknik baru, jimatkan kerajaan RM2 bilion
RM270 juta disediakan untuk naik taraf peralatan pembelajaran di institusi TVET
RM360 juta bagi Perbadanan Tabung Pembangunan Kemahiran
Potongan cukai sebanyak dua kali diberikan ke atas perbelanjaan syarikat
swasta yang menyediakan Structured Internship Programme
padanan latihan & pembangunan kurikulum diberi kepada institusi TVET awam
yg dapat sumbangan dalam bentuk peralatan daripada industri
RM50 juta disediakan untuk perluasan program Skim Latihan 1Malaysia oleh
GLC kepada 20,000 graduan bagi 2017, berbanding 15,000 graduan pada 2016
Kerajaan akan sediakan tanah kerajaan yang tidak digunapakai di lokasi
strategik kpd GLC & PR1MA untuk bina lebih 30,000 rumah, harga RM150k-
RM300k

SISTEM & KURIKULUM PENDIDIKAN DI MALAYSIA

1. Kurikulum standard prasekolah kebangsaan(KSPK)
2.KBSR
3.KSSR (mula 2011)@
4.KBSM
5.KSMM
6.TEKNIK & VOKASIONAL
7.FORM 6
8. MATRIKULASI
9. PENDIDIKAN KHAS
10.PENDIDIKAN KESENIAN
11.PENDIDIKAN SWASTA
JENIS PENDIDIKAN DI MALAYSIA
prasekolah
sekolah rendah harian (so, sjkc, sjkt)
sekolah menengah harian(smk)
sekolah berasrama penuh(sbp)
SMKA
Sekolah Sukan (Sekolah sukan Malaysia sabah, sepanggar)
sekolah agama bantuan kerajaan(SABK) - SMU Limau-Limauan ,kimanis
MRSM
sekolah sen

PROGRAM KHAS
sekolah kluster
sekolah berprestasi tinggi
sekolah wawasan (vision school)
-3 sekolah dalm stu kwasn ( untuk perpaduan)
sekolah bestari(smart school)
- ict
sekolah amanah

DASAR PENDIDIKAN
pentaksiran berasaskan sekolah (PBS)
bidang keberhasilan utama negara (NKRA(
I-Think
Linus
protim
1 murid 1sukan
MBMMBI
program permata
High Immersive programme-english (HIP)
CEFR (Common European Framework of reference) - english

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM) 2013-2025*

TRANSFORMASI PENDIDIKAN DALAM TEMPOH 13 TAHUN
*GELOMBANG 1(2012-2015)
mengubah sistem dgn memberi sokongan kpd guru & memberi fokus kepada
kemahiran

GELOMBANG 2 (2016-2020)
memacu peningkatan sistem

GELOMBANG 3 (2021-2025)
menganjak kearah kcmrlangan mlalui peningkatan tadbir urus sendiri

5 ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN

1akses kpd kjayaan
2kualiti standard antarabangsa yg tinggi
3ekuiti untk smua murid
4memupuk perpaduan dalam kalangan murid
5pelaksanaan berkecekapan tinggi

6 ASPIRASI MURID
pengetahuan
(knowledge)
kemampuan memimpin
kemahiran berfikir
kemahiran dwibahasa
Etika& kerohanian
identiti nasional

11 ANJAKAN UNTK TRANSFORMASI SISTEM

1.Menyediakan kesamarataan akses kpd pndddkan brkualiti
2.memastikan stiap murid profisien dlm bm & bi
3.mlahirkan rakyat Malaysia dgn penghayatan nilai
4.Transformasi keguruan sbgai profession pilihan
5.memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditmptkn di setiap skolh
6mengupaya jpn, ppd & skolh untk menyediakn penyelesaian khusus
berasakan keperluan
7Memanfaatkn ict bg mningkatkn kualiti pmbljrn d malaysia
8mentransformasikn kebolehupayaan & kapasiti penympaian kementerian
9bekerjasama dgn ibubapa, komuniti & sektor swasta scra meluas
10memaksimumkan keberhasilan murid bg setiap ringgit
11meningktkn keteluasan untk akauntabiliti awam scara lgsg

IMPAK PERLAKSANAAN PPPM

1.GURU
guru akan meningkatkan keupayaan bertaraf dunia bg membantu mencapai
keberhasilan murid yg dihasratkan
2.MURID
mndpt manfaat yg signifikan dlm prkmbangan pndidikn mereka
3.PEMIMPIN SEKOLAH
bertindak sebagai agent prubahan
4.IBU BAPA
- [ ] dpt menyaksikan penmbhbaikn yg ketara & lestari dlm pengalamn pnddkn
anak2 mreka
[9:03 AM, 2/14/2017] +60 19-444 6759: Integrated Accelerates Comprehensive
Transformation
5 fokus impact
1. Pngurusa akademik
2. Pngurusan skolah
3. Pngurusan guru membabitkan dsar 90:10
4. Pngurusan murid (kbajikan, khadiran n pgrusan asrma)
5. Khidmat pngurusan bkaitan pngurusn sumber
Kenali warga spp n jawatan/kepakarannya.
*boleh kenalpasti soalan berdasarkan kepakaran
Pengerusi spp
- Ybhg. Tan Sri Dr Haili bin Dolhan (Dilantik semula sbg pengerusi spp utk tempoh
2 thn)
Ahli spp :
1) ybhg Dato' Misrah bin Hj Ibrahim
- (bekas Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia- Pembangunan
Profesionalisme Keguruan)
2. Ybhg Dato' Haji Sufa'at bin Tumin
- (Bekas Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia- sektor operasi)
3. Pn Hajah Serina binti Sauni
- (bekas Pengarah Institut Aminuddin Baki)
4. Ybhg Dr Masnah binti Ali Muda
- (bekas Pengarah Bahagian Pembangunan Kurikulum)
5. Ybhg Dato' Dr Lee Boon Hua
- timbalan rektor Ipgm
6. Ybhg Datuk hj Mohlis bin hj Jaafar
- bekas ketua pengarah jabatan pendidikan politeknik, (kementerian pengajian
tinggi)
7. Ybhg dato' s.kumaran a/l santhivaloo
- bekas setiausaha bahagian strategic dan komunikasi (kementerian kewangan)
8. Encik choy lup bong
- bekas setiausaha bahagian dasar dan hubungan antarabangsa (kementerian
kesihatan)
9. Encik morazuki b hashim
- pengetua kolej sultan Abdul Hamid , Kedah
Tugas-Tugas Guru 2017
Para Guru...
1. APDM
http://apdm.moe.gov.my
2. ePangkat
http://apps2.moe.gov.my/epangkat/login.php
3. SSDM
http://apps.moe.gov.my/SSDM/
4. EMiS
http://emisonline.moe.gov.my
5. eOperasi
http://apps.moe.gov.my/eoperasi/
6. egTukar
http://apps.moe.gov.my/epgo/
7. SAPS
http://sapsnkra.moe.gov.my
8. SPS
https://sps.1bestarinet.net/SPS/cms_sps/login.jsp
9. eGaji
http://www.anm.gov.my
10. esppsel
http://apps.moe.gov.my/esppsel/admin/
11. SPSK
http://jpnselangor.moe.gov.my/kualitiv3
12. SPKS
http://apps.moe.gov.my/spks/
13. EgHrmis
http://www.eghrmis.gov.my
14. ekasih
http://www.kpwkm.gov.my/ekasih
15. eNazir SKPM 2003
http://web.moe.gov.my/enazir/
16. NKRA
http://nkra.moe.gov.my
17. ePIDP
https://pidp.moe.gov.my

VISI SEKOLAH: Pendidikan Berkualti Insan Terdidik Negara Sejahtera.

MISI SEKOLAH: Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk

Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

3 GELOMBANG:
Gelombang 1: 2013 hingga 2015
Gelombang 2: 2016 hingga 2020
Gelombang 3: 2021 hingga 2025

5 Aspirasi sistem (KEPAK)

1. Kualiti..
2. Ekuiti
3. Perpaduan
4. Akses..
5. Kecekapan

6 Aspirasi murid (PIE3K)

1. Pengetahuan
2. Identiti nasional
3. Etika dan kerohanian
4. Kem. berfikir
5. Kem. Memimpin
6. Kem. dwibahasa

11 ANJAKAN:
1. Menyediakan kesamarataan akses kpd pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa.
2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran bahasa Malaysia dan bahasa
Inggeris dan digalakan mempelajari bahasa tambahan.
3. Melahirkan rakyat yg menghayati nilai.
4. Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan.
5. Memastikan kepimimpinan berprestasi tinggi ditempatkn di setiap sekolah.
6. Mengupayakan jpn..ppd dan sekolah untuk menyediakan penyelesaikan
khusus berasaskan keperluan.
7. Memanafaatkan ict bagi meningkatkan kualiti pembljaran di malayasia.
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian.
9. Bekerjasama dengan ibu bapa..komuniti dan sektor swasta secara meluas.
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.
11. Meningkatkan ketelusan utk kebertanggungjawaban awam secara langsung