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SESIN DE APRENDIZAJE N 1

DATOS INFORMATIVOS:
DOCEN Lic. Hugo Vilchez
REA Educacin para el Trabajo
TE Gutierrez
GRAD SECCI A, B, DURACI 3 20
1ero FECHA
O N C N horas 17
TTULO DE LA SESIN
DISEO, CONCEPTOS.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
IDENTIFICA las Comprende y aplica SELECCIONA: dibujos u objetos y
diferentes clases conocimientos analiza la tcnica empleada.
o tipos de diseo cientficos, y
argumenta
y aplica las
cientficamente.
tcnicas en
trabajos prcticos

SECUENCIA DIDACTICA

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO

El docente inicia la sesin dando la bienvenida a los alumnos y fomentando


el dialogo acerca de los diferentes objetos que nos rodean, y pide a los Objeto (Lapicero, 10 min
estudiantes que realicen una breve descripcin de la forma y el uso del cuaderno, llavero,
respectivo objeto. etc.)
El profesor a travs de cualquier objeto en el aula, ensea a los alumnos,
especificndoles que el mencionado objeto, antes de ser fabricado, ha sido Hoja informativa. 30 min.
primero diseado y que este trmino no es una palabra ms de las muchas
existentes en nuestro conocimiento. Sino que el DISEO es una profesin
que requiere de mucha capacidad y creatividad y que el objetivo
fundamental del diseo es crear objetos en relacin con las dimensiones Papelgrafo
humanas y con las formas del cuerpo humano. En suma, el diseo de todas
las cosas que nos rodean ha sido pensado para cumplir una funcin
especfica.
Seguidamente el profesor entrega una hoja con el tema de diseo, al cual Plumones 40 min
los alumnos a travs de grupos harn un resumen y los plasmarn a travs
de un mapa conceptual o a travs de otro recurso, luego expondrn lo que
se ha ledo y resumido, el docente ira calificando el desarrollo cognitivo de
cada alumno a travs de una ficha de observacin. Ficha de
A continuacin, se aplicar la metacognicin llegando a la conclusin de lo observacin. 40 min
que es DISEO y su importancia dentro del mundo empresarial y su
importancia como forma de desarrollo humano. Hojas bond

Se aplica una ficha de autoevaluacin orientada a el recojo de informacin 10 min


sobre como se han sentido los alumnos en su retorno a las aulas.

15 min.

TAREA PARA TRABAJAR EN CASA

Finalmente se dejar como trabajo practico, que plasmen un dibujo de su creatividad en


cualquier campo del diseo y lo entreguen en clase, el mismo que ser calificado

EVALUACION:

CRITERIO INDICADOR INSTRUMENTO


Gestion de Proceso Identifican el concepto de diseo, y L.C
su aplicacin practica
ACTITUDES MANIFESTACIONES INSTRUMENTOS
OBSERVABLES
Respeto a las ideas de sus Respeta las opiniones de sus F.Q
compaeros. compaeros

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


Imgenes o muestras
Plumones
Tarjetas u hojas
Cuaderno de ept.

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