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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura
Introduccin a las Ciencias de la Educacin

Tema
Unidad IV y V

Maestro
Sugeiri Jimnez Encarnacin, M.A

Participante
Fermn ngelito Traviezo Tolentino

Matricula
16-1742

Fecha
31/03/2017
UNIDADES IV y V.: Filosofa, Educacin, Poltica y La Investigacin
Educativa

Actividades de la cuarta semana:

Completa la actividad con los conceptos sugeridos en el cuadro.

Investigacin. Orientacin. Docente metodolgica. Frecuencia y


periodicidad. Flexibilidad y complejidad.

a____________________________se relaciona con el nmero de repeticiones


necesarias para lograr la accin y la segunda plantea la obligacin de
retomar cada cierto tiempo la habilidad para que no se olvide.

b.___________________________ esta se revitaliza hoy por las exigencias


sociales cada vez ms altas a la escuela y en particular en la actuacin del
maestro.

c._____________________________tarea que requiere educar en la personalidad,


procura la bsqueda de tcnicas para trabajar en grupo.

d._____________________________ apela a la preparacin del contenido en su


especialidad y de la metodologa de la misma.

e._____________________________las habilidades adquiridas se deben a la


asignacin de actividades diferentes y con un nivel cada vez ms complejo.
Para la formacin de un maestro, cuales premisas pedaggicas se debe
partir?

Cita las ideas principales entre trabajo paralelo y el programa de la


asignatura y la metodologa de la investigacin. Redacta luego un resumen.

Para trabajar en el cuaderno.

I. Establezca la relacin entre poltica y filosofa educativa a


partir de sus objetos de estudio y aplicacin.

En el Sistema de Enseanzas lo que se hace o se deja de hacer corresponde


a La filosofa de la educacin pretende comprender la educacin entera
interpretndola mediante conceptos generales que orientarn la seleccin
de los fines educativos y de los sistemas.

La poltica y la Filosofa educativa van siempre unidas, no pueden


separarse. Ej la poltica dice los fines que debe desarrollar la filosofa
educativa, poltica de educacin inclusiva es un ejemplo de poltica
mediante el cual se quiere dar acceso a la Filosofa educativa a todas las
personas, tengan una discapacidad, madres solteras, jvenes
exdelincuentes, etc. La Filosofa educativa elabora los programas
educativos con las ideas de las polticas.

La poltica necesita de la filosofa educativa para avanzar en su estructura,


desarrollo, actuacin y resultados.

La Filosofa educativa necesita de la poltica para lograr desarrollarse y


alcanzar sus metas tanto en lo material como en lo cultural. Sin una poltica
de educacin para adultos no podra haber programas de educacin
dirigidas a adultos.

La Filosofa de la educacin se transforma en un hecho histrico, en un


acto poltico. Esto significa que mediante la educacin puede un pueblo o
una persona mejorar su historia y hacer mejores polticas.

II. Describe las fases de la investigacin educativa haciendo


nfasis en el uso del mtodo cientfico.
III. Redaccin de un ensayo acerca de la labor docente,
tomando en cuenta los siguientes aspectos:

a) Etapas de la formacin docente en al pas.

b) Las condiciones idneas del docente en su labor. Citar ejemplos.

c) Nuevas tendencias en la labor docente. Emitir juicio crtico.

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