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FASE DOS: ORIGEN Y CONCEPTUALIZACIN

DEL PENSAMIENTO SISTMICO

Leidy Viviana Ruz Saavedra


Merlyn Islen Gmez Ospina
Mara Daniela Gonzlez Garca
Jos Vicente Bermdez

Estudiantes curso Pensamiento de sistema


Grupo Colaborativo 301124_31

Carmen Emilia Rubio


Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
INGENIERIA DE SISTEMAS
CIUDAD
2017.

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Tabla de Contenido

Introduccin..3
Objetivos...4
Tabla de roles y responsabilidades5
Descripcin del sistema asignado..5
Subsistemas que lo componen ..6,9
Procesos desarrollados en cada subsistema9,14
Aspectos que se consideran afecta el sistema15,16
Formato de Autoevaluacin y Coevaluacin.17, 23
Conclusiones..24
Referencias25

2
Introduccin

Este trabajo contiene el desarrollo de la fase dos: origen y conceptualizacin del pensamiento
sistmico, se realiz el desarrollo de los objetivos del sistema teniendo en cuenta las metas, la
misin, visin, el plus y a dnde quiere llegar la organizacin, se encontraron los subsistemas
que intervienen en la organizacin, donde se realiza una descripcin de cada uno, porqu es
importante para el sistema y cul es su funcin dentro de la organizacin.

Se identifican los procesos de cada subsistema teniendo en cuenta la organizacin, se analizan


que aspectos negativos externos e internos intervienen en la organizacin, adems se diligencian
los formatos de coevaluacin y autoevaluacin, pertinentes y las respectivas referencias
bibliogrficas.

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Objetivos

Objetivo general
Cumplir con las actividades propuestas para la fase dos, llevando a cabo la investigacin
de los sistemas internos de la empresa asignada para analizar.

Objetivos especficos
Indagar sobre las diferentes dependencias y subsistemas de la empresa arrocera Roa
Identificar cada proceso segn los subsistemas que se manejan.
Hallar los diferentes aspectos que afectan el sistema.
Escoger un rol dentro del grupo colaborativo.
Tener en cuenta las falencias y contenciones de los aspectos que afectan el sistema.

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1. Tabla de roles y responsabilidades

Nombre y apellido del participante Rol asumido Tareas o funciones realizadas


Compilador Rene los aportes de sus compaeros
Merlyn Islen Gmez Ospina y consolida el documento final.
Revisor Asegura que el escrito cumpla con
Mara Daniela Gonzlez las normas de presentacin
Evaluador Revisa que el documento presente
los criterios de la rbrica
Entregas Da las alertas sobre los tiempos de
Leidy Viviana Ruz Saavedra entrega de los productos de acuerdo
a la agenda
Alertas Da aviso a los integrantes del grupo
Jos Vicente Bermdez de las novedades del trabajo y
comunica al Docente acerca del
envo del producto final

2. Descripcin del sistema asignado


2.1.Objetivos del sistema
(Aqu se menciona a que se dedica el sistema organizacional de estudio, cules son sus metas, su
misin, visin, su plus, a donde quiere llegar)

Garantizar la calidad ptima de sus productos para satisfacer las necesidades y


expectativas de proveedores clientes y consumidores, produciendo y comercializando
productos alimenticios de alta calidad relacionados con el arroz.

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3. Subsistemas que lo componen
(Aqu se mencionan los subsistemas que componen el sistema, haciendo una descripcin de cada
uno; porqu es importante para el sistema, cul es su funcin dentro del sistema de estudio)

rea Administrativa y Financiera: en esta rea se definen los objetivos principales de la


empresa, se analizan y fijan todas las estrategias para alcanzarlas y se realizan los planes para
generar y coordinar las actividades, su importancia radica en el manejo adecuado que se le debe
dar a los recursos financieros de la entidad.

Dependencia jefe de talento humano: realiza selecciones y planes de crecimiento y


promocin, selecciona el personal idneo para la empresa, regula los salarios de los
empleados as como incide en su motivacin. su importancia radica en lo fundamental
que son las relaciones entre los empleados de la empresa, adems de promover el
liderazgo y el descubrimiento de talentos en cada rea que maneja.

o Subsistema seleccin y reclutamiento: su proceso radica en realizar una


seleccin de reclutamiento de personal para los cargos dispuestos en la empresa y
que estos cumplan con lo solicitado. Su importancia se basa en realizar una
seleccin adecuada del personal que laborara en la entidad, para que este pueda
cumplir con las metas establecidas.
o Subsistema contratacin y nomina: se realiza un proceso contratacin del
personal seleccionado con todos los trmites de ley y se asigna a la nmina de la
empresa, para generar el pago despus de dar inicio al contrato. Es de vital
importancia pues es en este subsistema donde se realiza el ajuste salarial, para
cada empleado segn el puesto asignado y se regula su tipo de contrato todo esto
para evitar inconvenientes.
o Subsistema Seguridad y salud en el Trabajo: en este subsistema se realiza el
proceso de toma de medidas sobre la salud y seguridad de cada uno de los
empleados, para prevenir riesgos e de trabajo. Este tipo de subsistema es uno de
los ms importantes pues todo empleado debe tener una seguridad social, teniendo
en cuenta que se pueden presentar accidentes laborales y de no estar con algn
tipo de seguridad, puede esto afectar a la empresa.

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Dependencia Jefe Financiero: Dirige las funciones de control y seguimiento financiero
de la empresa contribuye y aporta a la organizacin financiera de la empresa. Es
importante para la empresa contar con un jefe financiero que sea idneo y lleve los
controles financieros con responsabilidad y honestidad.
o Subsistema tesorera: se realizan procesos como los cobros, pagos de
proveedores y obligaciones bancarias, adems del pago de nminas. Su
importancia radica en el buen manejo de los dineros y en una distribucin
adecuada del mismo.
o Subsistema contabilidad: realiza el proceso de obtencin de los estados
financieros y lleva los asientos contables de la empresa. Este subsistema valora
su importancia en el buen desarrollo de los asientos contables, que permiten
establecer las ganancias o las posibles prdidas a las que puede llegar la entidad.
o Subsistema compras: realiza la adquisicin de materiales e insumos para la
empresa.es de vital importancia para la empresa ya que este subsistema gestiona
las posibles materias primas que la empresa va a realizar a corto y largo plazo.
o Subsistema Proveedores: en este subsistema se lleva el proceso de informacin
acerca de los diferentes proveedores de la compaa, quienes son los encargados
de abastecer a la empresa con los recursos necesarios para su funcionamiento. Su
importancia radica en lo indispensable que es tener a disposicin un proveedor
con el cual se pueda contar y al cual se le puedan comprar las mercancas
requeridas por la empresa.

Dependencia Jefe de produccin: Supervisar las lneas de produccin de la compaa


durante el proceso de produccin, coordinar y organizar el rea de produccin de la
empresa, tanto en nivel del producto, como en nivel de gestin con el personal que labora
en la industria alimenticia, garantizando que se cumpla el objetivo de cumplir la
produccin en cada una de sus lneas y que no se vea afectada por imprevistos. Su
importancia radica en el cuidado que este debe tener en el manejo adecuado de la
produccin para que esta llegue a un buen trmino.

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o Subsistema Recolecta: Este subsistema presenta labores de recoleccin del grano
de arroz que es trado desde las parcelas que luego pasara al proceso de secado. Es
importante este subsistema ya que debe realizarse una recoleccin previa para
poder empezar el proceso de produccin.

o Subsistema secado: realizar el secamiento del grano de arroz, el cual es secado en


la secadora a una temperatura que permite quitar la humedad que posee el grano
mediante la aplicacin de aire seco. Es importante pues el secado ayuda al
proceso adecuado de produccin del arroz.
o Subsistema de Almacenamiento: Consiste en pasar el grano de arroz a un proceso
de almacenamiento, bajo una temperatura y humedad deseada alejando los
agentes contaminantes. Es importante este proceso pues de su almacenamiento
adecuado depende la duracin del arroz.
o Subsistema de descascarado: permite separar la cascara del grano de arroz. Este
proceso es importante pues se debe separar la cascara del arroz para que este
tenga una apariencia adecuada.
o Subsistema de pulimiento: El arroz es sometido a procesos de friccin, aire o
agua en el que se elimina la capa superior y se obtiene el arroz blanco o pulido. Es
importante este subsistema pues permite que el producto sea refinado y de
calidad.
o Subsistema de clasificacin: el grano de arroz es clasificado por tamao y color.
Es importante pues es all donde se separan los granos segn el tipo de arroz que
se desea ofertar.
o Subsistema de Empaque: el grano de arroz es empacado en diferentes
presentaciones como bulto, sacos, bolsas de platico donde se determina el peso de
cada presentacin. Es importante pues el empaque es la presentacin que puede
ofrecer ms ventas favorables para la empresa por su presentacin.

Dependencia Jefe de Laboratorio: persona encargada de coordinar las diferentes


acciones dentro del laboratorio.

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o Subsistema Toma de muestra: se realizan procedimientos para valorar la
produccin de arroz y hallar resultados con precisin y exactitud, se implementa
un esquema de muestreo, se extraen granos para ser analizados respectivamente.
o Subsistema Laboratorista: a travs de esta persona se realizan procedimientos de
laboratorio para el arroz, all se analiza la calidez del arroz.

Dependencia Jefe de Marketing y ventas: en esta dependencia es llevado a cabo el


proceso de Marketing que permita el posicionamiento comunicando al cliente final a
travs de campaas publicitarias en diferentes tipos de canales como lo son radio,
televisin, portal web, el procesos de ventas a travs de un canal de comunicacin que
permita conocer las necesidades y pedidos de sus clientes.

o Subsistema de Mercadeo: se realiza el mercadeo del producto que busca generar


el aumento en el consumo de arroz, logrando llegar a las diferentes regiones del
pas.
o Subsistema de ventas: all se lleva el manejo de las ventas de la produccin de
arroz a sus diferentes centrales de distribucin y lugares de compra.

3.1.Procesos desarrollados en cada subsistema


(Aqu se mencionan los proceso que se desarrollan en cada subsistemas que componen el
sistema, si en la pgina web suministrada de la empresa no se describen todos, entonces se
indagar en empresas similares y construirn los conceptos asociados)

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rea Administrativa y Financiera: en esta rea se definen los objetivos principales de la
empresa, se analizan y fijan todas las estrategias para alcanzarlas y se realizan los planes para
generar y coordinar las actividades.

Dependencia jefe de talento humano: realiza selecciones y planes de crecimiento y


promocin, selecciona el personal idneo para la empresa, regula los salarios de los
empleados as como incide en su motivacin.

o Subsistema seleccin y reclutamiento: su proceso radica en realizar una


seleccin de reclutamiento de personal para los cargos dispuestos en la empresa y
que estos cumplan con lo solicitado.
o Subsistema contratacin y nomina: se realiza un proceso contratacin del
personal seleccionado con todos los trmites de ley y se asigna a la nmina de la
empresa, para generar el pago despus de dar inicio al contrato.
o Subsistema Seguridad y salud en el Trabajo: en este subsistema se realiza el
proceso de toma de medidas sobre la salud y seguridad de cada uno de los
empleados, para prevenir riesgos e de trabajo.

Dependencia Jefe Financiero: Dirige las funciones de control y seguimiento financiero


de la empresa contribuye y aporta a la organizacin financiera de la empresa.
o Subsistema tesorera: se realizan procesos como los cobros, pagos de
proveedores y obligaciones bancarias, adems del pago de nminas.
o Subsistema contabilidad: realiza el proceso de obtencin de los estados
financieros y lleva los asientos contables de la empresa.
o Subsistema compras: realiza la adquisicin de materiales e insumos para la
empresa.

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o Subsistema Proveedores: en este subsistema se lleva el proceso de informacin
acerca de los diferentes proveedores de la compaa, quienes son los encargados
de abastecer a la empresa con los recursos necesarios para su funcionamiento.

Dependencia Jefe de produccin: Supervisar las lneas de produccin de la compaa


durante el proceso de produccin, coordinar y organizar el rea de produccin de la
empresa, tanto en nivel del producto, como en nivel de gestin con el personal que labora
en la industria alimenticia, garantizando que se cumpla el objetivo de cumplir la
produccin en cada una de sus lneas y que no se vea afectada por imprevistos.

o Subsistema Recolecta: Este subsistema presenta labores de recoleccin del grano


de arroz que es trado desde las parcelas que luego pasara al proceso de secado.
o Subsistema secado: realizar el secamiento del grano de arroz, el cual es secado en
la secadora a una temperatura que permite quitar la humedad que posee el grano
mediante la aplicacin de aire seco.
o Subsistema de Almacenamiento: Consiste en pasar el grano de arroz a un proceso
de almacenamiento, bajo una temperatura y humedad deseada alejando los
agentes contaminantes.
o Subsistema de descascarado: permite separar la cascara del grano de arroz.
o Subsistema de pulimiento: El arroz es sometido a procesos de friccin, aire o
agua en el que se elimina la capa superior y se obtiene el arroz blanco o pulido.
o Subsistema de clasificacin: el grano de arroz es clasificado por tamao y color.
o Subsistema de Empaque: el grano de arroz es empacado en diferentes
presentaciones como bulto, sacos, bolsas de platico donde se determina el peso de
cada presentacin.

Dependencia Jefe de Laboratorio: persona encargada de coordinar las diferentes


acciones dentro del laboratorio. Su importancia para la compaa es que el jefe de

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laboratorio, analice, controle, examine cada uno de los productos alimenticios para que
estn libres de cualquier agente contaminante, antes de salir a despacho
o Subsistema Toma de muestra: se realizan procedimientos para valorar la
produccin de arroz y hallar resultados con precisin y exactitud, se implementa
un esquema de muestreo, se extraen granos para ser analizados respectivamente.
Es de importancia para la compaa pues las tomas de muestra garantizan un
producto libre de agentes patgenos.
o Subsistema Laboratorista: a travs de esta persona se realizan procedimientos de
laboratorio para el arroz, all se analiza la calidez del arroz. La importancia dentro
de esta empresa es analizar con exactitud cada uno de sus productos y certificar
que estn en ptimas condiciones.

Dependencia Jefe de Marketing y ventas: en esta dependencia es llevado a cabo el


proceso de Marketing que permita el posicionamiento comunicando al cliente final a
travs de campaas publicitarias en diferentes tipos de canales como lo son radio,
televisin, portal web, el procesos de ventas a travs de un canal de comunicacin que
permita conocer las necesidades y pedidos de sus clientes. La importancia para arroz roa
de contar con un jefe de marketing y ventas es de generar que la marca llegue a cada uno
de los hogares por medio de una estrategia publicitaria, donde muestre las ventajas
alimenticias que produce el consumo de este alimento, y que es un producto alimenticio
que cumple con los ms altos estndares de calidad .

o Subsistema de Mercadeo: se realiza el mercadeo del producto que busca generar


el aumento en el consumo de arroz, logrando llegar a las diferentes regiones del
pas. De gran importancia dentro de la empresa pues encarga de brindar difusin a
la marca, para que sus productos y servicios aumenten las ventas y el negocio
sea rentable

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o Subsistema de ventas: all se lleva el manejo de las ventas de la produccin de
arroz a sus diferentes centrales de distribucin y lugares de compra. Es de
importancia en la empresa pues aqu se genera los ingresos para la compaa.

4. Aspectos que se consideran afecta el sistema


(De acuerdo a la problemtica planteada, se debe mencionar los aspectos que se consideran
puedan estar afectando al sistema en el logro de sus objetivos)

Aspectos internos:
Comunicacin interna: La mala comunicacin al interior de la empresa puede ser una
aspecto negativo dentro de la organizacin cuando no se llevan buenas relaciones
interpersonales, las personas se frustran y no llevan a buen trmino sus obligaciones
laborales, debe haber respeto y buena comunicacin dentro de los espacios laborales es
decir que l empleado y sus jefes vivan en un ambiente con armona y que esto permita
tener un buen clmax laboral.
Organizacin empresarial: la organizacin empresarial es un factor decisivo para el
buen funcionamiento de la empresa, cuando no existe una buena organizacin a nivel
interno la empresa puede decaer pues depende de la organizacin para el buen flujo de
los procesos internos.
Escases de la materia prima: cuando los recursos de materia prima tienen alguna
afectacin o escases del mismo esto genera dificultades para la produccin del producto
directamente y es un problema grave que debe solucionarse pues esto afecta
negativamente y directamente a la empresa.

Aspectos externos:
Economa: la economa es un factor externo que puede influir negativamente en el
desarrollo de la organizacin teniendo en cuenta que cuando existe ms oferta que
demanda la distribucin del producto puede disminuir, lo que generara una baja en el
ingreso economa de la organizacin.

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Promocin y publicidad: un factor externo que puede influir negativamente en la
organizacin es el aspecto de la publicidad que se realiza para la promocin del producto,
pues si no se realiza una publicidad adecuada y atractiva del producto la empresa solo
recibira prdidas y no ganancias.
Factor climtico: un problema que puede ocasionar dificultades a la empresa es el
aspecto climtico, pues al existir algn tipo de fenmeno natural puede limitar la
produccin y afectar todo el proceso de desarrollo del producto a distribuir.

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5. Formato de Autoevaluacin y Coevaluacin
(Cada participante diligencia los formatos correspondientes de autoevaluacin y coevaluacin)

FORMATO DE AUTOEVALUACIN Y COEVALUACIN DEL TRABAJO COLABORATIVO

OBJETIVOS:

Autoevaluar el aporte realizado por cada participante


Coevaluar el trabajo colaborativo realizado por el resto de integrantes de su equipo de trabajo

FORMATO:

Nombre del Estudiante Leidy Viviana Ruiz Saavedra


Grupo 301124_31
Trabajo Fase No. Fase 2

Autoevaluacin Valoracin Baja Valoracin Valoracin Alta Calificacin


Media
Participacin Sus aportes no Mis aportes fueron Mis aportes fueron 5
significativa en el fueron significativos, significativos, pero significativos y relevantes
no realice una falto mayor para el desarrollo del
Foro investigacin profundidad en mis trabajo. Se caracterizaron
apropiada de los participaciones. (3 por ser profundos y bien
temas. (1 punto) puntos) elaborados (5 puntos)
Participacin No participe en el Realice al menos 3 Realice al menos 5 5
constante en el Foro o realice menos participaciones participaciones significativas
de 3 participaciones significativas pero y mi interaccin fue
Foro significativas. (1 ests no fueron muy constante durante todo el
punto) constantes y plazo del trabajo
relevantes. (3 colaborativo (5 puntos)
puntos)
Desempeo en No tena un rol Tenan un rol Tena un rol asignado que 5
mi rol dentro del asignado o no cumpl asignado, pero cumpl de forma apropiada,
con mi rol puedo cumplir de lo cual se evidencia en la
grupo seleccionado. (1 mejor manera con buena calidad del trabajo
punto) mis funciones. (3 presentado. (5 puntos)
puntos)
Aporte en la No participe en el Mi participacin en la Mi participacin en la 5
calidad del trabajo o mi consolidacin fue consolidacin del trabajo fue
participacin en la aceptable, aunque activa y estuve dispuesto/a
trabajo consolidacin fue pude haber para retroalimentar a mis
consolidado mnimo. (1 punto) retroalimentado a compaeros o hacer las
mis compaeros de correcciones pertinentes. (5
forma ms apropiada puntos)
y constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluacin 20

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Observaciones sobre su autoevaluacin (opcional):
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

COEVALUACIN:

Integrantes Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Total por


del grupo (Participacin (Participacin (Desempeo (Aporte en la integrante
significativa constante en de su rol calidad del
en el Foro) el Foro) dentro del trabajo
grupo) consolidado)
MERLYN 5 5 5 3 18
ISLEN GOMEZ
MARIA 5 5 3 3 16
DANIELA
GONZALEZ
JUAN DAVID 0 0 0 0 0
NAVARRE
JOSE VICENTE 5 5 3 3 16
BERMUDEZ
Nota: Los criterios son evaluados con la misma rbrica de la autoevaluacin con 1, 3 o 5 puntos

Observaciones sobre su coevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Nombre del Estudiante Merlyn Islen Gmez Ospina


Grupo 301124_31
Trabajo Fase No. Fase 2

Autoevaluacin Valoracin Baja Valoracin Valoracin Alta Calificacin


Media
Participacin Sus aportes no Mis aportes fueron Mis aportes fueron 3
significativa en el fueron significativos, significativos, pero significativos y relevantes
no realice una falto mayor para el desarrollo del
Foro investigacin profundidad en mis trabajo. Se caracterizaron
apropiada de los participaciones. (3 por ser profundos y bien
temas. (1 punto) puntos) elaborados (5 puntos)
Participacin No participe en el Realice al menos 3 Realice al menos 5 5
constante en el Foro o realice menos participaciones participaciones significativas
de 3 participaciones significativas pero y mi interaccin fue
Foro significativas. (1 ests no fueron muy constante durante todo el
punto) constantes y plazo del trabajo
relevantes. (3 colaborativo (5 puntos)
puntos)

18
Desempeo en No tena un rol Tenan un rol Tena un rol asignado que 5
mi rol dentro del asignado o no cumpl asignado, pero cumpl de forma apropiada,
con mi rol puedo cumplir de lo cual se evidencia en la
grupo seleccionado. (1 mejor manera con buena calidad del trabajo
punto) mis funciones. (3 presentado. (5 puntos)
puntos)
Aporte en la No participe en el Mi participacin en la Mi participacin en la 5
calidad del trabajo o mi consolidacin fue consolidacin del trabajo fue
participacin en la aceptable, aunque activa y estuve dispuesto/a
trabajo consolidacin fue pude haber para retroalimentar a mis
consolidado mnimo. (1 punto) retroalimentado a compaeros o hacer las
mis compaeros de correcciones pertinentes. (5
forma ms apropiada puntos)
y constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluacin 18

Observaciones sobre su autoevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

COEVALUACIN:

Integrantes Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Total por


del grupo (Participacin (Participacin (Desempeo (Aporte en la integrante
significativa constante en de su rol calidad del
en el Foro) el Foro) dentro del trabajo
grupo) consolidado)
Leidy Viviana 5 5 3 5 18
Ruiz
Mara Daniela 5 5 1 5 16
Gonzlez
Juan David 1 1 1 1 4
Navarre
Jos Vicente 3 5 3 5 16
Bermdez
Nota: Los criterios son evaluados con la misma rbrica de la autoevaluacin con 1, 3 o 5 puntos

Observaciones sobre su coevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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Nombre del Estudiante Jos Vicente Bermdez Snchez
Grupo 301124_31
Trabajo Fase No. 2

Autoevaluacin Valoracin Baja Valoracin Valoracin Alta Calificacin


Media
Participacin Sus aportes no Mis aportes fueron Mis aportes fueron
significativa en el fueron significativos, significativos, pero significativos y relevantes
no realice una falto mayor para el desarrollo del
Foro investigacin profundidad en mis trabajo. Se caracterizaron 3
apropiada de los participaciones. (3 por ser profundos y bien
temas. (1 punto) puntos) elaborados (5 puntos)
Participacin No participe en el Realice al menos 3 Realice al menos 5
constante en el Foro o realice menos participaciones participaciones significativas
de 3 participaciones significativas pero y mi interaccin fue
Foro significativas. (1 ests no fueron muy constante durante todo el 5
punto) constantes y plazo del trabajo
relevantes. (3 colaborativo (5 puntos)
puntos)
Desempeo en No tena un rol Tenan un rol Tena un rol asignado que
mi rol dentro del asignado o no cumpl asignado, pero cumpl de forma apropiada,
con mi rol puedo cumplir de lo cual se evidencia en la
grupo seleccionado. (1 mejor manera con buena calidad del trabajo 3
punto) mis funciones. (3 presentado. (5 puntos)
puntos)
Aporte en la No participe en el Mi participacin en la Mi participacin en la
calidad del trabajo o mi consolidacin fue consolidacin del trabajo fue
participacin en la aceptable, aunque activa y estuve dispuesto/a
trabajo consolidacin fue pude haber para retroalimentar a mis
consolidado mnimo. (1 punto) retroalimentado a compaeros o hacer las 3
mis compaeros de correcciones pertinentes. (5
forma ms apropiada puntos)
y constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluacin 14

Observaciones sobre su autoevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

COEVALUACIN:

Integrantes Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Total por


del grupo (Participacin (Participacin (Desempeo (Aporte en la integrante
significativa constante en de su rol calidad del
en el Foro) el Foro) dentro del trabajo

20
grupo) consolidado)
Merlyn Islen
Gomes 3 5 5 3 16
Ospina
Mara
Daniela 3 5 5 3 16
Gonzlez
Leidy
Viviana Ruiz 5 5 3 5 18
Saavedra
Jos Vicente
5 3 3 3 14
Bermdez
Nota: Los criterios son evaluados con la misma rbrica de la autoevaluacin con 1, 3 o 5 puntos

Observaciones sobre su coevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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Nombre del Estudiante Mara Daniela Gonzlez Garca
Grupo 301124_31
Trabajo Fase No. Fase 2

Autoevaluacin Valoracin Baja Valoracin Valoracin Alta Calificacin


Media
Participacin Sus aportes no Mis aportes fueron Mis aportes fueron 3
significativa en el fueron significativos, significativos, pero significativos y relevantes
no realice una falto mayor para el desarrollo del
Foro investigacin profundidad en mis trabajo. Se caracterizaron
apropiada de los participaciones. (3 por ser profundos y bien
temas. (1 punto) puntos) elaborados (5 puntos)
Participacin No participe en el Realice al menos 3 Realice al menos 5 5
constante en el Foro o realice menos participaciones participaciones significativas
de 3 participaciones significativas pero y mi interaccin fue
Foro significativas. (1 ests no fueron muy constante durante todo el
punto) constantes y plazo del trabajo
relevantes. (3 colaborativo (5 puntos)
puntos)
Desempeo en No tena un rol Tenan un rol Tena un rol asignado que 5
mi rol dentro del asignado o no cumpl asignado, pero cumpl de forma apropiada,
con mi rol puedo cumplir de lo cual se evidencia en la
grupo seleccionado. (1 mejor manera con buena calidad del trabajo
punto) mis funciones. (3 presentado. (5 puntos)
puntos)
Aporte en la No participe en el Mi participacin en la Mi participacin en la 5
calidad del trabajo o mi consolidacin fue consolidacin del trabajo fue
participacin en la aceptable, aunque activa y estuve dispuesto/a
trabajo consolidacin fue pude haber para retroalimentar a mis
consolidado mnimo. (1 punto) retroalimentado a compaeros o hacer las
mis compaeros de correcciones pertinentes. (5
forma ms apropiada puntos)
y constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluacin 18

Observaciones sobre su autoevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

COEVALUACIN:

Integrantes Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Total por


del grupo (Participacin (Participacin (Desempeo (Aporte en la integrante
significativa constante en de su rol calidad del
en el Foro) el Foro) dentro del trabajo

22
grupo) consolidado)
Leidy Viviana 5 5 5 3 18
Ruiz
Merlyn Islen 5 5 3 3 16
Gmez
Mara Daniela 0 0 0 0 0
Gonzlez
Garca
5 5 3 3 16
Nota: Los criterios son evaluados con la misma rbrica de la autoevaluacin con 1, 3 o 5 puntos

Observaciones sobre su coevaluacin (opcional):


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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Conclusiones

Con el desarrollo de este trabajo se analiz el pensamiento sistmico a travs de la identificacin


de los sistemas y subsistemas internos de la empresa arrocera Roa Florhuila S.A. y se
encontraron los diferentes aspectos negativos que influyen en la compaa, el desarrollo de este
trabajo fue indispensable para comprender el pensamiento sistmico.

En conclusin es muy importante tener en cuenta cada uno de los sistemas y subsistemas de la
empresa roa Flor Huila S.A, por lo que se han encontrado algunas falencias en cuanto al
desarrollo de comercializacin, por esto es importante tener una mayor organizacin.

Con esta actividad se puede concluir que los sistemas son muy importantes dentro de una
organizacin, porque mediante ellos se puede llevar un control ms detallado de las metas que la
empresa se traz desde un comienzo.

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Referencias

Jimnez, R. H. (2007). Sistema y lo sistmico en el pensamiento contemporneo. Ingeniera,


17(2), 37-52. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibli
otecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=36573747&lang=es&site=e
host-live
Garcianda, J. A. (2011). Un silencioso camino (del Objeto al Sistema). Pensar sistmico: una
introduccin al pensamiento sistmico (pp. 103-142). Bogot, Colombia: Editorial Pontificia
Universidad Javeriana. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11217408&tm
=1480114416805
Garcianda, J. A. (2011). El pensar complejo. Pensar sistmico: una introduccin al
pensamiento sistmico (pp. 145-173). Bogot, Colombia: Editorial Pontificia Universidad
Javeriana. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11217408&tm
=1480114416805
Caldern, A. (2016). OVI Unidad 1 Origen del pensamiento sistmico. [Video]. Recuperado el
2 de marzo de 2017 de: http://hdl.handle.net/10596/10199

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