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a) Grado : 1
b) Fecha : 31 de marzo
c) Docente : Mercedes Elizabeth Flores Gamonal
3. Materiales y recursos.
4. Secuencia didctica
Momentos de la sesin
ANTES 20 minutos
DURANTE 50 minutos
Buscando mis emociones
Ten listas diversas caritas con diferentes emociones donde al menos cinco dibujos sern de la
misma emocin. Ten en cuenta la cantidad de participantes.
Brndales a cada nio o nia una carita y mencinales que no debern mostrarlo a nadie.
Delimita el espacio, y mustrales por donde se desplazarn.
Dales las siguientes recomendaciones:
Cada nio o nia realizar con movimientos y gestos la expresin que les ha tocado, evitando
hablar.
Debern desplazarse libremente, sin lastimarse.
Mencinales que a tu seal debern formar grupos de 5 estudiantes en donde cada integrante
tenga una tarjeta con una emocin diferente.
Ahora, pdeles que realicen una accin contraria a la que expresa su tarjeta de emociones. Por
ejemplo: Si le toc una tarjeta de un rostro triste, deber contarle un chiste al grupo llorando.
En grupos ya formados pregntales: Te identificaste con alguna emocin? Quines se han
identificado con la emocin que les ha tocado? Por qu?
DESPUS 20 minutos