REFERENCIAL CURRICULAR 2 ANO ENSINO MDIO I UNIDADE

Modalidade Aprendizagens esperadas Contedo/tema Estratgias de Ensino Indicadores de Instrumentos de

avaliao Avaliao
Utilizar as razes Razoes Utiliza as razoes
Sequencia Aula expositiva com Processual;
trigonomtricas para trigonomtricas no trigonomtricas
didtica 1 calcular o valor do seno, triangulo retngulo participao dos para calcular o
alunos; Atividades em
cosseno e tangente dos valor do seno,
Levantamento do duplas, equipe;
ngulos notveis; cosseno e tangente
Resolver problemas do conhecimento prvio: dos ngulos Avaliao escrita;
Problematizao e
cotidiano envolvendo as notveis;
conceituao. Resolve problemas
razoes trigonomtricas; Vistos;
Resolues de
Utilizar os teoremas do do cotidiano
situaes-problema
seno e do cosseno para envolvendo as
coletivamente;
resolver problemas razoes
Situaes onde os
significativos; trigonomtricas;
alunos precisaro Utiliza os teoremas
verificar os resultados
do seno e do
Planejar intervenes
cosseno para
para as aulas
resolver problemas
expositivas;
significativos;
Modalidade Aprendizagens esperadas Contedo/tema Estratgias de Ensino Indicadores de Instrumentos de
avaliao Avaliao
Reconhecer a existncia de Trigonometria Reconhece a
Aula expositiva com Processual;
Sequencia fenmenos que se repete de na existncia de
didtica 1 forma peridica; circunferncia participao dos fenmenos que se
alunos; Atividades em
Identificar o radiano como repete de forma
Levantamento do duplas, equipe;
unidade de medida de arco; peridica;
Transformar a medida de um conhecimento Identifica o radiano Avaliao escrita;
arco de grau para radiano e vice prvio: como unidade de
Problematizao e vistos;
versa; medida de arco;
Representar o seno, cosseno e a conceituao. Transforma a
Resolues de
tangente de um arco qualquer no medida de um arco
ciclo trigonomtrico; situaes-problema
de grau para
Resolver equaes coletivamente;
radiano e vice
Situaes onde os
trigonomtricas simples, com versa;
solues na primeira volta; alunos precisaro
Representa o seno,
Identificar grficos de funes verificar os
cosseno e a
trigonomtricas: seno , cosseno resultados
tangente de um
Planejar intervenes
e tangente. arco qualquer no
para as aulas
ciclo
expositivas;
trigonomtrico;
Resolve equaes
trigonomtricas
simples, com
solues na
primeira volta;
Identifica grficos
de funes
trigonomtricas:
seno , cosseno e
tangente.
REFERENCIAL CURRICULAR 2 ANO ENSINO MDIO II UNIDADE
REFERENCIAL CURRICULAR 2 ANO ENSINO MDIO III UNIDADE
Modalidade Aprendizagens esperadas Contedo/tema Estratgias de Ensino Indicadores de Instrumentos de
avaliao Avaliao
Identificar e representar os Matrizes e Identificar e
Sequencia Aula expositiva Processual;
diferentes tipos de matrizes. determinantes representar os
didtica 1 Efetuar clculos envolvendo as com participao diferentes tipos de
Sistemas dos alunos; Atividades em
operaes com matrizes. matrizes.
Resolver problemas utilizando lineares Levantamento do duplas, equipe;
Efetuar clculos
as operaes com matrizes e a conhecimento envolvendo as Avaliao escrita;
linguagem matricial. prvio: operaes com
Problematizao e vistos;
Calcular o determinante de matrizes.
matrizes quadradas de ordem 2 conceituao. Resolver
Resolues de
e 3. problemas
Identificar os sistemas lineares situaes-problema
utilizando as
como modelos matemticos que coletivamente;
operaes com
Situaes onde os
traduzem situaes problemas matrizes e a
para a linguagem matemtica. alunos precisaro
linguagem
Resolver problemas utilizando verificar os
matricial.
sistemas lineares. resultados
Calcular o
Planejar
determinante de
intervenes para as
matrizes quadradas
aulas expositivas;
de ordem 2 e 3.
Identifica os
sistemas lineares
como modelos
matemticos que
traduzem situaes
problemas para a
linguagem
matemtica.
Resolve problemas
utilizando sistemas
lineares.
REFERENCIAL CURRICULAR 2 ANO ENSINO MDIO IV UNIDADE
Modalidade Aprendizagens esperadas Contedo/tema Estratgias de Ensino Indicadores de Instrumentos de
avaliao Avaliao
Sequencia Introduo
didtica 4 Compreender os conceitos Aula expositiva Compreende os Processual;
geometria
primitivos da geometria espacial. com participao conceitos primitivos Atividades em
Espacial
Reconhecer as posies de retas e dos alunos; da geometria duplas, equipe;
planos no espao. Levantamento do espacial. Avaliao escrita;
Relacionar diferentes poliedros conhecimento Reconhece as vistos;
ou corpos redondos com suas prvio: posies de retas e
planificaes. Problematizao e planos no espao.
Identificar a relao entre o conceituao. Relaciona diferentes
numero de vrtices, faces e/ou Resolues de poliedros ou corpos
arestas de poliedros expressa em situaes-problema redondos com suas
um problema( Relao de Euler) coletivamente; planificaes.
Identificar e nomear os poliedros Situaes onde os Identifica a relao
regulares. alunos precisaro entre o numero de
verificar os vrtices, faces e/ou
resultados arestas de poliedros
Planejar expressa em um
intervenes para problema( Relao
as aulas de Euler)
expositivas; Identifica e nomear
Utilizar software: os poliedros
winplot e geogebra; regulares.

Sequencia Reconhecer e nomear prismas e Geometria Aula expositiva com Reconhece e

didtica 2 Processual;
cilindros; Espacial: participao dos nomear prismas e
Resolver problemas envolvendo Atividades em
Prismas e alunos; cilindros;
o calculo de reas lateral e total Levantamento do Resolve problemas duplas, equipe;
Cilindros.
Avaliao escrita;
de prismas e cilindros; Geometria conhecimento envolvendo o
Resolver problemas envolvendo vistos;
Espacial: Esferas prvio: calculo de reas
calculo do volume de prismas e Problematizao e lateral e total de
cilindros; conceituao. prismas e cilindros;
Compreender a definio de Resolues de Resolve problemas
superfcie esfrica e de esfera situaes-problema envolvendo calculo
Resolver problemas utilizando o coletivamente; do volume de
calculo da rea da superfcie Situaes onde os prismas e cilindros;
esfrica e do volume de uma alunos precisaro Compreender a