UNIVERSIDADE DE SO PAULO

FACULDADE DE CINCIAS FARMACUTICAS DE RIBEIRO PRETO

Departamento de Fsica e Qumica

Fsica
Aulas Prticas
Introduo Teoria dos Erros

A. Caliri
M. A. Alves da Silva

RIBEIRO PRETO
2013
 1

NDICE

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) ........................................2

NOES SOBRE MEDIDA DE GRANDEZAS FSICAS ...........................................3

Parte 1 - Experimento Ilustrativo...........................................................................................3

Parte 2 - Erros: conceitos e aplicaes ..................................................................................5

 2

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI)

Unidades bsicas
Smbolo Smbolo
Grandeza fsica __Unidade__
Grandeza Unidade
1-Comprimento l metro m
2-Massa m kilograma Kg
3-Tempo t segundo s
4-Corrente eltrica I ampere A
5-Temperatura termodinmica T kelvin K
6-Intensidade luminosa I candela cd
7-Quantidade de matria n mol mol

ou mole (Portugus europeu)

Unidades suplementares
Smbolo Smbolo
Grandeza fsica __Unidade__
Grandeza Unidade
1-ngulo plano radiano rad


2-ngulo slido esterradiano sr

ou esferoradiano
 3

NOES SOBRE MEDIDA DE GRANDEZAS FSICAS

Objetivos da parte prtica (Laboratrio) da disciplina de Fsica:

- Propiciar o contato direto do aluno, por meio de experimentos, com

conceitos e princpios fsicos.

- Desenvolver o procedimento cientifico perante as tarefas de medir

grandezas fsicas, e de relatar o seu resultado.

Parte 1 - Experimento Ilustrativo

No processo de medida de grandezas fsicas como massa, presso, carga eltrica, etc., tcnicas
e instrumentos especficos so usualmente utilizados, isto , cada grandeza a ser medida, em
particular, exige procedimentos e equipamentos prprios. De fato, dependendo da preciso
necessria, instrumentos sofisticados e pessoal qualificado podero ser necessrios.
___________________________________________________________________________
A grandeza "tempo" ser utilizada nesta aula
preliminar, como objeto de medida. Com isso
objetivamos introduzir noes bsicas que
facilitaro o entendimentos conceitos
matemticos e estatsticos envolvidos na
tarefa de se medir grandezas fsicas.

DESCRIO DO EXPERIMENTO
Ser utilizado como instrumento de medida
do tempo um cronmetro digital, de preciso
de um centsimo de segundo (0,01s).

Grandeza a ser medida. O objetivo do

experimento consiste em estimar o
tempo de reao ao estmulo mecnico para o sinal mecnico percorrer todos os
Na prtica, os integrantes de cada grupo formam
um circuito fechado: cada indivduo segura o
punho de seu vizinho sua esquerda, tendo o
seu prprio punho direito seguro pelo vizinho da
direita; ver figura ao lado. Um dos integrantes
do circuito dispara o cronmetro no mesmo
instante em que aciona (levemente) o punho de
seu vizinho esquerda; este por sua vez, ao
perceber o sinal mecnico em seu punho direito,
deve prontamente acionar o punho do seu outro
vizinho ( sua esquerda), e assim,
sucessivamente, at que o sinal emitido pelo
cronometrista retorne ao mesmo, o qual ento,
neste instante, trava o cronmetro.
Registro do valor numrico obtido. O tempo
integrantes do circuito, representado aqui pela
letra T, ento anotado, conforme a preciso do
equipamento empregado.
TRATAMENTO DA MEDIDA.
O procedimento descrito acima dever ser
repetido at que cada um dos integrantes do
grupo tenha operado o cronmetro.
Repetio do experimento. Alm de
possibilitar a participao de todos, a repetio
do experimento nos ajudar a encontrar
possveis falhas, deficincias e limitaes
(materiais e humanos) no processo de uma
medida, aos quais denomina-se, tecnicamente,
por erros de uma medida. Ao final do processo,
 4

deve-se ter coletada uma srie de medidas
contendo, digamos, N valores para a
grandeza fsica tempo de reao do grupo ao
estmulo mecnico, representado pelo
conjunto {Ti}, onde i = 1, 2, 3, ..., N, rotula
cada um dos N valores obtidos. Note que no
presente caso N coincide com o nmero de
integrantes do grupo.
Clculo do valor mdio T do tempo de
reao. O tempo de reao do grupo melhor
representado pelo valor mdio T do conjunto
{Ti}, o que se obtm pela razo da soma (T1 +
T2 + T3 + ... TN) de todos os tempos obtidos,
pelo nmero N de parcelas, isto :
1 N
T Ti (1)
N i 1
Assim, T dito ser uma estimativa do valor
verdadeiro do tempo de reao do grupo T.
Disperso das medidas T .
Uma primeira idia de disperso dos valores
numricos obtidos na medida de uma
grandeza pode ser obtida pela observao da
diferena entre o maior tempo (Tmax) e o
menor tempo (Tmin) dentre os valores da srie
T1, T2, T3, ... TN obtidos, isto
T Tmax Tmin (2)
T nos d uma primeira noo da magnitude
do erro na medida de T .
Tempo de reao individual. O tempo
mdio de reao individual ao estmulo
mecnico pode ser estimado pela razo do
tempo mdio de reao T do grupo, pelo
nmero m de integrantes do grupo, isto ,
T
. (3)
m Tmax =
Observao sobre erros.
Diversos fatores podem interferir na medida
de grandezas fsicas. Queremos,
particularmente, identificar aqueles pro-
cedimentos ou tendncias que induzem a
erros que so perfeitamente evitveis. Tais
erros grosseiros podem ser totalmente
eliminados por meio de: (i)- familiarizao
com a grandeza a ser medida, (ii)-
desenvolvimento de tcnicas especficas, e (iii)-
emprego de tcnicas e equipamentos
apropriados.
ATIVIDADES
Para ilustrar a necessidade do desenvolvimento
da prtica na realizao de medidas, o presente
experimento ser inicialmente repetido
preservando-se as mesmas condies da medida
anterior. Da ento, outras medidas sero feitas
usando diferentes metodologias, no intuito de se
eliminar influncias esprias. Exemplos de
alternativas metodolgicas:
- Medidas feitas com os olhos fechados.
- Circuito fechado com os indivduos de
costas uns para os outros.
Assim:
-Fazer duas novas sries de medidas com
metodologias distintas, comparando os
resultados. Anotar as discrepncias observadas
entre as medidas, e discutir no grupo suas
possveis causas.
- Finalmente, comparar os resultados entre
grupos distintos.
Exemplo de uma tabela para a organizao da
medida.
Medida Valor de T
1
2
.
.
N
Grandezas Estimativas
T =
Tmin =
T =
T / T =
 5

Parte 2 - Erros: conceitos e aplicaes

Nesta segunda parte, vamos introduzir, de forma estruturada, conceitos e tcnicas para o
tratamento adequado das medidas de grandezas fsicas. Sero abordados os seguintes
tpicos: unidades; tipos de medidas; preciso de uma medida, erro relativo e algarismos
significativos. Adicionalmente, ser introduzido os primeiros conceitos estatsticos
elementares, com a finalidade de abordar especificamente a questo do tratamento de
dados experimentais. Finalmente, sero identificados alguns tipos de erros
potencialmente presentes durante a medida de grandezas fsicas, e a forma com que
estes erros se propagam como resultado de operaes matemticas.

com auxilio de relaes existentes entre

INTRODUO - UNIDADES
Considere uma grandeza fsica qualquer,
que pode ser corrente eltrica, tempo,
massa, ou presso, e vamos represent-la
por G. Em conformidade com nossa
experincia cotidiana, diferentes
quantidades da mesma grandeza G podem
ser consideradas, e assim temos tempos
diferentes, massas diferentes, etc. Ento,
definimos genericamente que o ato de medir
uma certa grandeza equivale a compar-la
numericamente a uma certa quantidade u da
mesma grandeza, tida como padro, qual
atribui-se o status de unidade daquela
grandeza.
Tecnicamente, na medida de uma grandeza
fsica elege-se inicialmente a unidade u, e
em seguida determina-se,
comparativamente, a proporo q com que
tal unidade est contida na grandeza G, isto
: G q u . O nmero q ento a medida
quantitativa da grandeza G, na unidade
escolhida.
elas. Por exemplo: acelerao a a partir da
medida da fora f e da massa m ( a f / m );
velocidade v ( v dx / dt ); diferena de
potencial V ( V R I ).
PRECISO DE UMA MEDIDA.
Erro relativo: erro relativo a razo entre o
erro da medida e o valor da medida da
grandeza, isto
erro da medida
Erro Re lativo (1)
valor da medida
O erro relativo muito freqentemente
expresso em percentagem, e para isso basta
multiplica-lo por 100, isto
Erro (%) = Erro Relativox100 (2)
Exemplo: Seja a massa de um becker
estimada como sendo de 25,0 gramas, com
um erro de 0,5 gramas. Ento o Erro
Relativo = 0,5/25,0, isto , 0,02; ou ainda
2%.

TIPOS DE MEDIDAS Preciso de uma medida. A preciso de

Temos basicamente dois tipos de medidas:
Medida direta: neste caso, a medida da
grandeza meramente mecnica, por
exemplo, medida de tempo com
cronmetro, medida de massa com balana,
medida do comprimento com uma trena.
Medida indireta: aqui, a medida da
grandeza calculada a partir da combinao
de outras grandezas (medidas diretamente),
uma medida determinada pelo erro
envolvido na mesma. O erro relativo,
expresso em percentagem, nos fornece uma
noo clara da preciso da medida.
Por exemplo, se a medida do comprimento
L de um fio de ouro foi estimada em como
sendo L = 10,000m, com erro provvel de
1mm (0,001m), dizemos que a medida foi
significantemente precisa, pois com um erro

da magnitude de 0,01% podemos admitir
que estamos prximos do valor verdadeiro1
do comprimento do fio, pois a incerteza no
valor do comprimento do fio de 0,01% (a
mais ou a menos) de seu valor provvel,
estimado em L=10,000m.
Por outro lado, se a massa m de uma
amostra de sulfato de cobre foi estimada
como sendo m = 0,025g, com erro de
0,005g, usualmente afirmamos que esta
medida foi executada em condies
precrias, pois o erro relativo, no caso, erro
de 20%, nos sugere que se trata de uma
medida de muita baixa preciso, pois o seu
valor verdadeiro estaria numa faixa de
incerteza grande: 0,020g < m < 0,030g , isto
, entre 0,020g e 0,030g:
Unidades adequadas devem ser empregadas
para diferentes grandezas fsicas. Por
exemplo, para expressarmos distncias
muito grandes, como aquela entre estrelas,
utilizamos como unidade de distncia o
ano-luz2, que da ordem de 9,46x1015
metros. J no outro extremo, para grandezas
fsicas do mundo atmico e molecular,
usamos como unidade de distncia o
Angstron () (1 = 10-10 metros), ou o
nanmetro (nm) (1nm = 10-9 metros), assim
como para a medida de energia no mundo
atmico usual o emprego do eltron Volt
(eV): 1eV = 1,602 176 462 10-19 Joule.
Algarismos significativos.
Os algarismos significativos de uma
quantidade numrica determinam a sua
preciso. Por exemplo, considere que a
medida do comprimento l de um prego, por
meio de uma rgua (graduada em dcimos
de centmetros), forneceu l = 4,15cm. Este
nmero contm 3 dgitos, porm se somente
sobre os dois primeiros dgitos podemos ter
absoluta certeza -o terceiro dgito, a saber
5, poderia ter sido estimado por
interpolao entre os valores 4,1 e 4,2cm,
ento estes dois algarismos (4 e 1) so
considerados os algarismos significativos
do nmero 4,15.
1
Ver a definio de valor verdadeiro no tpico
Tratamento estatsticos das medidas.
2
Um ano-luz a distncia que percorre a luz em um ano.
6
Assim, seja n o nmero de dgitos de uma
quantidade numrica sobre os quais se tem
absoluta certeza. Ento, convenciona-se que
esta quantidade numrica possui N
algarismos significativos,
N = n+1, (3)
sendo n o nmero de dgitos conhecidos
com absoluta certeza, e +1 dgito que
representa o dgito duvidoso
Exemplo: seja a expresso de uma distncia
como sendo D = 326,2 Km, com a
afirmao adicional de que este nmero tem
a preciso correspondente trs algarismos
significativos. Isto quer dizer que sobre os
dois primeiros algarismos, 3 e 2, temos
certeza absoluta, e o algarismo 6 tido,
ento, como duvidoso. Portanto, a casa
fracionria, representada neste caso por 0,2,
no tem significado, pois h dvida j sobre
o dgito precedente, de ordem superior, e
assim a casa decimal dever ser ignorada.
Expressamos ento a distncia em questo
como D = 326 Km erro, com o erro
incidindo sobre a casa da unidade. Supondo
erro da ordem de 4 Km, temos finalmente
D = 326 4 Km.
Algarismos significativos e a notao
cientfica. A forma padro de se expressar o
nmero de algarismos significativos de uma
quantidade numrica se d por meio da
notao cientfica, onde o nmero de dgitos
apresentados explicitamente exatamente o
nmero de algarismos significativos.
Exemplos:
nmero de algarismos
Valor numrico significativos
6,022 10-23 4
9,10 10-31 3
8,3145 10 0 5
2,99792458 108 9

Existem outras formas de se indicar a
preciso de uma medida, que depende da
rea profissional, de um ramo cientfico
especfico, ou mesmo por razes de
simplificao (se o contexto permitir).
Exemplos:
* Considere dois valores da mesma
grandeza fsica, expressas como A = 2 e B
= 2,000. Estas quantidades possuem a
mesma magnitude, mas se ambas as
medidas foram relatadas no mesmo
contexto, podemos entender que a grandeza
B foi expressa com quatro algarismos
significativos e A com apenas um.
* Certas grandezas medidas
experimentalmente, como a constante de
Planck (representada por h) costumam ser
expressas da seguinte forma: h =
6.6260693(11) 10-34 Js. Neste caso, os
dois dgitos entre parnteses se referem ao
erro experimental envolvido na medida.
Nota: em nossas atividades no laboratrio, o
erro de uma medida ser sempre expresso
com apenas um algarismo significativo, pois
estaremos assumindo que o erro incidente
sobre o erro da medida da ordem de 20%.
TIPOS DE ERROS
Erros nas medidas experimentais so
inevitveis. Contudo, alguns tipos de erros
podem ser totalmente eliminados por meio
da ateno aprimorada, desenvolvimento de
boas tcnicas e conhecimento suficiente da
matria envolvida nas grandezas sendo
tratadas. Contudo, outros so inerentes
limitao instrumental disponvel no
momento do experimento (preciso do
equipamento) e s variaes inevitveis nas instrumentos digitais;
condies fsica envolvidas. A seguir so
classificados os tipos de erros mais comuns.
Erros sistemticos: so erros que
caracterizam-se por ocorrerem sempre num
mesmo sentido e conservarem, em medies
sucessivas, o mesmo desvio em relao ao
valor verdadeiro da medida. Exemplos:
* Falhas do operador:
emprego de unidade equivocada; erro de
contagem; paralaxe (e.g., leitura de uma
escala sob um ponteiro); etc.
7
* Equipamento inadequado:
instrumento avariado; calibragem errada,
condies ambientais inadequadas
(temperatura, umidade), etc.
* Mtodo inapropriado:
por exemplo, na determinao da resistncia
eltrica de um condutor, utilizando-se para
isso um voltmetro e um ampermetro, pode
haver erro sistemtico significativo
decorrente do fato de no se levar em
considerao as resistncias eltricas
internas dos instrumentos.
Erros grosseiros: decorrem da falta de
prtica ou de cuidado do operador. Por
exemplo, erros de leitura, erros de clculo, e
erros oriundos do manuseio inadequado do
instrumento de medida, ou mesmo por
causo do emprego de equipamentos
defeituosos. A repetio cuidadosa e
independente das medies podem ajudar a
descobrir a ocorrncia de tais erros. Nota:
um valor muito discrepante dos demais
pode ser um indicativa de erro grosseiro, e
deve ser eliminado da srie de medidas.
Erros acidentais: so aqueles erros cuja
causa de natureza aleatria, e portanto
no se comportam de forma correlacionada.
Tais erros no podem ser totalmente
controlados ou corrigidos, mas podem ser
tratados estatisticamente. Exemplos:
* Estimativas de fraes da menor diviso
de uma escala;
* Arredondamentos decorrentes de
* Flutuaes sistemticas gerais nas
condies das medidas (oscilaes da
temperatura em ambiente condicionados,
variao da tenso eltrica, etc.);
* Erros devido a inconstncias das
caractersticas das grandezas a serem
medidas, como a do comprimento de um
objeto, devido rugosidades ou
imperfeies.

. mdia aritmtica dos desvios quadrticos
TRATAMENTO ESTATSTICO
Somente os erros acidentais podem ser
tratados estatisticamente; os demais tipos de
erros devem ser completamente eliminados.
A seguir, abordaremos alguns conceitos e
definies envolvidos no processo de
medida de grandezas fsicas e no tratamento
estatstico dos resultados.
Valor verdadeiro de uma grandeza
Trata-se de um conceito idealizado que
pode ser imaginado como o valor numrico
(hipottico) de uma grandeza obtido,
digamos, atravs de tcnicas e
equipamentos idealmente perfeitos.
Valor mdio ou mdia ( x ). a mdia
aritmtica da srie {xi} de medidas,
1 N
x xi
N i 1
onde xi representa uma de cada medida da
srie xi = x1; x2; x3; ... xN , e N o
nmero total de medidas da srie.
Estimativa do valor verdadeiro.
O valor mdio x de uma srie {xi} de
medidas freqentemente empregado como
uma estimativa do valor verdadeiro da
grandeza x que se est medindo, e
expresso como x x .
Desvio absoluto mdio ( x ). Trata-se de
uma estimativa da disperso dos valores
obtidos numa medida. dado pela mdia
aritmtica dos valores absolutos (mdulo)
dos desvios das medidas em relao
mdia, isto ,
x
N
1
x i (5)
N i 1
onde xi xi x , e xi o valor absoluto
de xi .
Varincia (x2) e Desvio Padro (x). A
varincia de uma srie {xi}de medidas
8
( i x) 2 em relao a sua mdia, isto ,
N
1
xi 2
2
(6)
x
N 1 i 1
Por sua vez, o desvio padro a raiz
quadrada da varincia, x x , isto
2
x
N
1
2
(7)
N 1
x i
i 1
Obs.: Como se pode observar por inspeo
direta das frmulas correspondentes, tanto o
desvio mdio, quanto o desvio padro de
uma srie de medidas xi, fornecem uma
idia da disperso dos valores da medida em
relao ao valor mdio; quanto maior so
seus valores, maior a disperso.
(4) Desvio padro da mdia ( x ).
Imagine vrios alunos fazendo a medida da
mesma grandeza x. No final obtemos uma
srie de mdias, { x k }. Com estes valores,
podemos calcular a mdia das mdias { x k }
e os desvio de padro destas mdias.
possvel demonstrar que denominado desvio
padro da mdia, representado por x .
possvel mostrar que x x / N , ou
seja,
x
N
1
2
(8)
N N 1
x i
i 1
Como o prprio nome indica, o desvio
padro da mdia corresponde disperso
dos valores de um conjunto de mdias (da
mesma grandeza) determinadas de forma
independente.
Estimativa do erro de uma medida
Tomando os devidos cuidados, o desvio
padro da mdia poder ser utilizado como
uma estimativa do erro acidental da medida.
Assim, expressamos o valor experimental
de uma grandeza fsica genrica x na forma
x x x (9)

importante enfatizar que o erro represen-
tado por x quem determina a preciso da
medida, pois o mesmo identifica os algaris-
mos significativas da mdia x . Assim, so-
mente depois de determinarmos x que se
processa o arredondamento de x .
Erro inerente. A limitao da preciso de
um equipamento representado pelo erro
inerente (prprio) do equipamento. Quando
o erro acidental menor do que o erro
inerente, este ltimo usado como o erro
incidente na medida.
PROPAGAO DE ERROS
Numa operao matemtica em que so
envolvidos valores numricos que contm
erros acidentais, estes erros se combinam de
alguma forma para produzir um certo erro
resultante. A seguir, a maneira com que
estes erros se propagam so ilustrados para
algumas operaes matemticas. Para isso,
consideremos duas grandezas fsicas
arbitrrias, a saber, x e y, determinadas
experimentalmente, e cujos valores so
expressos adequadamente na forma
x x x; e y y y . (10)
Operao tipo soma (ou subtrao):
Seja a grandeza S uma funo de duas
variveis independentes, x e y, sendo que
S x y (ou S x y ) (11)
Assim, uma estimativa de S
S S S , (12)
onde
S xy, (13)
e K = (6,75 0,05) 103 J.
S x2 y2 (14)
Operao tipo produto de potncias:
Considere agora a grandeza W dada por
W x p yq . (15)
onde as variveis x e y so independentes.
Semelhantemente ao item anterior, uma
estimativa de W
W W W (16)
com
W x p yq (17)
9
e
y
2
2
W W p x q 2
2
(18)
x y
Nota: O efeito dos erros inerentes sobre a
estimativa de uma medida de natureza
estocstica (aleatria). Portanto, para efeito
de propagao de erros, as frmulas acima
estabelecidas so igualmente vlidas.
Portanto, tanto as frmulas quanto sua
notao, sero igualmente utilizadas no
tratamento estatstico das medidas.
Exemplo. Expresse o valor da energia
cintica de uma massa m =15,0 Kg 0,1Kg,
quando animada por uma velocidade v =
30,00m/s 0,05m/s.
A energia cintica dada pela expresso
1
K mv 2
2
(observe os expontes 1 da massa m e
expoente 2 da velocidade v). Assim,
K 15,0 (30,00) 2 / 2 , ou seja, 6750 J. Por sua
vez, o erro K em K ser
2 2
0,1 0,05
K 6750 1 2
22
15,0 30,00
dando K = 50,311529 ... .
Contudo, tendo o erro somente um
algarismo significativo (por nossa
conveno), vamos report-lo como K = 5
101 , o que determina finalmente o
arredondamento para a expresso da energia
cintica com trs algarismos significativos,
isto , o erro incide sobre a casa das dezenas
da cifra 6750, exatamente no dgito 5:
Tpico avanado.
Para uma funo genrica f(x, y) de duas
variveis, se erros em x e em y so
conhecidos, conforme explicitado na Eq.10,
ento o erro f , em f dado como
2
f f
2
f x 2 y 2 (19).
x y
A funo f e Eq.9 podem ser prontamente
generalizado para 3 ou mais variveis.
 10
Instrues gerais para a confeco de Relatrios

Na disciplina de Fsica, a confeco do relatrio tem como propsito ajudar a compreender e fixar os
conceitos abordados em cada experimento, assim como desenvolver a comunicao de uma forma clara
e precisa. Portanto, alm de reportar os resultados obtidos, o relatrio deve citar os conceitos envolvidos
no experimento. A descrio do experimento executado pode ser breve, mas deve ser redigido de forma
lgica e concludente. Tambm, o design de cada experimento propicia ao aluno o desenvolvimento da
iniciativa e independncia, e permite o emprego de estilo de prprio ou preferncias na conduo da
tarefa de executar medidas de grandezas fsicas.

Regras gerais:
-Cada grupo de trabalho (mximo de 3 alunos em cada grupo) dever entregar um nico relatrio,
devidamente identificado: nome do experimento; nomes dos integrantes; turma (A; B, etc.); e data.
-O relatrio dever, preferencialmente, ser concludo e entregue na mesma aula da execuo do
experimento.

Sugestes para relatar o seu experimento

-O relatrio deve contemplar os tpicos desenvolvidos no guia correspondente ao experimento:
objetivos, fundamentos tericos, etc.
-Organizar os dados obtidos (sries de medidas) em tabelas, para facilitar o uso de recursos da planilha
eletrnica nos clculos matemticos.
-Indicar as dimenses das grandezas envolvidas, o que pode ser feito, por exemplo, uma nica vez no
cabealho das tabelas.
-Destacar em negrito as estimativas das grandezas fsicas e dos erros incidentes (erro acidental ou erro
inerente) obtidos.
-Expressar os resultados com o nmero correto de algarismos significativos. Lembre-se: o erro quem
determina a preciso da medida; portanto voc deve primeiro estimar o erro e somente depois
arredondar o valor estimado da medida.
-O erro possui, como convencionamos, somente um algarismo significativo.
-Finalmente, elaborar uma concluso luz dos objetivos do experimento indicados a priori. Objetivos
e concluso precisam estar consistentemente ligados.

Exemplo: uma forma simples de relatar um experimento:

- Pargrafo inicial descrevendo resumidamente o experimento realizado, citando a grandeza final a ser
obtida e as condies ambientais influentes, como temperatura.
- Resumo sobre os fundamentos tericos envolvidos (conceitos, princpios e leis fsicas pertinentes),
destacando o resultado terico a ser utilizado no experimento (uma equao, uma lei, etc.).
- Descrio sucinta da tcnica utilizada (materiais, equipamentos de medida)
registro das medidas obtidos na forma de tabelas e tratados estatisticamente.
- Concluso: reportar o resultado obtido,na forma x x x , isto : fornecer uma estimativa da
grandeza fsica em questo, usualmente expresso como valor mdio de uma srie de medidas ( x ),
acompanhada do erro estatstico ( x ). Eventuais comentrios, relacioando o resultado com os objetivos
do experimento, descrevendo eventuais dificuldades com a medida, assim como estratgias utilizadas
para eliminar erros grosseiros so bem vindos.
11