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11/8/2014 GRM03

Encuestado:AugustoM.TrombettaCurso:(Grupos:08Libresyreincidentes,10Miembrosdela
ctedra,11Equipodocente)
GRM03
Ordendeconstituyentesysignificado

Oraciones,sintagmasypalabras:laestructuradeconstituyentesenlasestructurassintcticasdela
lenguaylosefectosdesignificadorelacionadosconfactoresgramaticalesylxicos

Determinarlosefectosenelsignificadocomposicionaldelasoracionesapartirdelordenlinealdelas
palabrasqueintervienenenellas.Ejemplos:

Pazimplicaamor.

Amorimplicapaz.

En cada oracin interpretamos que el primer constituyente (el sustantivo o sintagma nominal
subrayado)eselsujetodelaoracin,frentealsegundoconstituyente(unsintagmaverbal),queesel
predicadooracional.Asimismo,interpretamosqueelconstituyentequeacompaaalverbodentrodel
predicado(otrosustantivoosintagmanominal)eselobjetodirectodelaoracin.

Conviene sealar que el significado composicional de una oracin es el sentido asignado a partir del
significadodesusconstituyentesydelavinculacinestructuralquesedaentreestos.

1
Elprimerconstituyente(enitlica)eselsujetodecadaoracin:

Elcazadormatunlen.

Unlenmatelcazador.

Verdadera
Falsa
NS/NC

2
Brevejustificacin:

Enlaprimeraoracininterpretamosqueelprimerconstituyente(unsintagmanominal,SN)eselsujeto(S)delaoracin(O),
frentealsegundoconstituyente(unsintagmaverbal,SV),queeselpredicado(P)oracional.Asimismo,interpretamosqueel
constituyente que acompaa al verbo dentro del predicado (otro sintagma nominal, SN) es el objeto directo (OD) de la
oracin. En la segunda, en cambio, interpretamos que el primer constituyente forma parte del predicado como el objeto
directodelaoracin:

[O[SN/SElcazador][SV/Pmat[SN/ODunlen]].]Matar(cazador,len)

[O[SV/P[SN/ODUnlen]mat][SN/Selcazador].]Matar(cazador,len)

En ambas oraciones interpretamos que un objeto (el cazador) causa una accin (matar) sobre otro objeto (un len).
Podemoshacerunaabstraccinsintcticaysemnticaparaesquematizarformaleinterpretativamenteloanterior:

[O[SN/SAgente][SV/PAccin[SN/ODPaciente]].]Accin(agente,paciente)

El objeto directo en posicin inicial se suele interpretar con cierto tipo de contraste: Un len (no un elefante) mat el
cazador. La manera de entender el primer constituyente un len como sujeto es marcando como objeto directo al otro
constituyentemediantelapreposicina:
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[O[SN/SUnlen][SV/Pmat[SN/ODalcazador]].]Matar(len,cazador)

[O[SN/SAgente][SV/PAccin[SN/OD>Paciente]].]Accin(agente,paciente)

Conviene notar que solo uno de los dos sintagmas nominales que cambian de posicin frente al verbo se encuentra
determinadomedianteelartculodefinido(el),mientrasqueelotrosintagmanominalseencuentradeterminadomedianteel
artculoindefinido(un):

Elcazadormatunlen.

Unlenmatelcazador.

Eltipodedeterminacindelprimerconstituyentellevaainterpretar,conindependenciadesuordenrelativo,queelSNel
cazador funciona como el sujeto de la oracin. Por otro lado, se verifica una relacin de concordancia en persona y en
nmeroentreelsujetooracionalyelverboquenucleaalpredicado:laconcordancia(a)noafectaalobjetodirectoy(b)
mantienetantolaestructuracomolainterpretacinofrecidas.

(a) La relacin de concordancia en persona y en nmero entre el sujeto oracional y el verbo del predicado no afecta al
objetodirecto:

[O[SN/SLoscazadores][SV/Pmataron[SN/ODunlen]].]Matar(cazadores,len)

[O[SN/SElcazador][SV/Pmat[SN/ODunosleones]].]Matar(cazador,leones)

[O[SV/P[SN/ODUnlen]mataron][SN/Sloscazadores].]Matar(cazadores,len)

[O[SV/P[SN/ODUnosleones]mat][SN/Selcazador].]Matar(cazador,leones)

[O[SN/SUnosleones][SV/Pmataron[SN/ODalcazador]].]Matar(leones,cazador)

[O[SN/SUnlen][SV/Pmat[SN/ODaloscazadores]].]Matar(len,cazadores)

(b)Semantienentantolaestructuracomolainterpretacinofrecidas:

[O[SN/SAgente][SV/PAccin[SN/ODPaciente]].]Accin(agente,paciente)

3
Elprimerconstituyente(enitlica)eselsujetodecadaoracin:

Elrbolrompielcable.

Elcablerompielrbol.

Verdadera
Falsa
NS/NC

4
Brevejustificacin:

En cada oracin interpretamos que el primer constituyente (un sintagma nominal, SN) es el sujeto (S) de la oracin (O),
frentealsegundoconstituyente(unsintagmaverbal,SV),queeselpredicado(P)oracional.Asimismo,interpretamosqueel
constituyente que acompaa al verbo dentro del predicado (otro sintagma nominal, SN) es el objeto directo (OD) de la
oracin:

[O[SN/SElrbol][SV/Prompi[SN/ODelcable]].]Romper(rbol,cable)

[O[SN/SElcable][SV/Prompi[SN/ODelrbol]].]Romper(cable,rbol)

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Enambasoracionesinterpretamosqueunobjeto(elrbol,elcable)causaunaaccin(romper)sobreotroobjeto(elcable,
elrbol).Podemoshacerunaabstraccinsintcticaysemnticaparaesquematizarformaleinterpretativamenteloanterior:

[O[SN/SFuerza][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(fuerza,tema)

Conviene notar que los dos sintagmas nominales que cambian de posicin frente al verbo se encuentran determinados
medianteelartculodefinido(el):

Elrbolrompielcable.

Elcablerompielrbol.

Porotrolado,severificaunarelacindeconcordanciaenpersonayennmeroentreelsujetooracionalyelverboque
nucleaalpredicado:laconcordancia(a)noafectaalobjetodirectoy(b)mantienetantolaestructuracomolainterpretacin
ofrecidas.

(a) La relacin de concordancia en persona y en nmero entre el sujeto oracional y el verbo del predicado no afecta al
objetodirecto:

[O[SN/SLosrboles][SV/Prompieron[SN/ODelcable]].]Romper(rboles,cable)

[O[SN/SLoscables][SV/Prompieron[SN/ODelrbol]].]Romper(cables,rbol)

[O[SN/SElrbol][SV/Prompi[SN/ODloscables]].]Romper(rbol,cables)

[O[SN/SElcable][SV/Prompi[SN/ODlosrboles]].]Romper(cable,rboles)

(b)Semantienentantolaestructuracomolainterpretacinofrecidas:

[O[SN/SFuerza][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(fuerza,tema)

5
Elprimerconstituyente(enitlica)eselsujetodecadaoracin:

Lanuevateoraexplicaesteproblema.

Esteproblemaexplicalanuevateora.

Verdadera
Falsa
NS/NC

6
Brevejustificacin:

En cada oracin interpretamos que el primer constituyente (un sintagma nominal, SN) es el sujeto (S) de la oracin (O),
frentealsegundoconstituyente(unsintagmaverbal,SV),queeselpredicado(P)oracional.Asimismo,interpretamosqueel
constituyente que acompaa al verbo dentro del predicado (otro sintagma nominal, SN) es el objeto directo (OD) de la
oracin:

[O[SN/SLanuevateora][SV/Pexplica[SN/ODesteproblema]].]Explicar(teora,problema)

[O[SN/SEsteproblema][SV/Pexplica[SN/ODlanuevateora]].]Explicar(problema,teora)

Enambasoracionesinterpretamosqueunobjeto(lanuevateora,esteproblema)causaunaaccin(explicar) sobre otro


objeto(esteproblema,lanuevateora).Podemosadmitirparfrasisdeltipo'esteproblemaseexplica{con/mediante}la
nuevateora'y'lanuevateoraseexplica{con/mediante}esteproblema'paramostrarelvalorinstrumentaldelossujetos.
Podemoshacerunaabstraccinsintcticaysemnticaparaesquematizarformaleinterpretativamenteloanterior:
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[O[SN/SInstrumento][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(instrumento,tema)

Conviene notar que los dos sintagmas nominales que cambian de posicin frente al verbo se encuentran determinados
medianteelartculodefinido(la)yelpronombredemostrativo(este):

Lanuevateoraexplicaesteproblema.

Esteproblemaexplicalanuevateora.

Asimismo,estecambiodeordendestacadosdelosvaloresdelverboexplicar,elde'justificaralgo'yelde'daraconocerla
causadealgo'(acepciones4y5delDRAE,s.v.):

Lanuevateoradaaconocerlacausadeesteproblema.

Esteproblemajustificalanuevateora.

Porotrolado,severificaunarelacindeconcordanciaenpersonayennmeroentreelsujetooracionalyelverboque
nucleaalpredicado:laconcordancia(a)noafectaalobjetodirectoy(b)mantienetantolaestructuracomolainterpretacin
ofrecidas.

(a) La relacin de concordancia en persona y en nmero entre el sujeto oracional y el verbo del predicado no afecta al
objetodirecto:

[O[SN/SLasnuevasteoras][SV/Pexplican[SN/ODesteproblema]].]Explicar(teoras,problema)

[O[SN/SEstosproblemas][SV/Pexplican[SN/ODlanuevateora]].]Explicar(problemas,teora)

[O[SN/SLanuevateora][SV/Pexplica[SN/ODestosproblemas]].]Explicar(teora,problemas)

[O[SN/SEsteproblema][SV/Pexplica[SN/ODlasnuevasteoras]].]Explicar(problema,teoras)

(b)Semantienentantolaestructuracomolainterpretacinofrecidas:

[O[SN/SInstrumento][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(instrumento,tema)

7
Elprimerconstituyente(enitlica)eselsujetodecadaoracin:

Elmayordomoeselasesino.

Elasesinoeselmayordomo.

Elmayordomoesunasesino.

Verdadera
Falsa
NS/NC

8
Brevejustificacin:

En cada oracin interpretamos que el primer constituyente (un sintagma nominal, SN) es el sujeto (S) de la oracin (O),
frentealsegundoconstituyente(unsintagmaverbal,SV),queeselpredicado(P)oracional.Asimismo,interpretamosqueel
constituyentequeacompaaalverbocopulativo(ser)dentrodelpredicado(otrosintagmanominal,SN)eselpredicativo
subjetivoobligatorio(PSO)delaoracin:

[O[SN/SElmayordomo][SV/Pes[SN/PSO elasesino]].]Ser(mayordomo,asesino)

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[O[SN/SElasesino][SV/Pes[SN/PSO elmayordomo]].]Ser(asesino,mayordomo)

[O[SN/SElmayordomo][SV/Pes[SN/PSO unasesino]].]Ser(mayordomo,asesino)

Enlasdosprimerasoracionesinterpretamosqueunobjeto(elmayordomo,elasesino)seidentifica(ser)conotroobjeto(el
asesino, el mayordomo). Podemos hacer una abstraccin sintctica y semntica para esquematizar formal e
interpretativamenteloanterior:

[O[SN/STema][SV/PIdentidad[SN/PSO Tema]].]Identidad(tema,tema)

Conviene notar que los dos sintagmas nominales que cambian de posicin frente al verbo se encuentran determinados
medianteelartculodefinido(el):

Elmayordomoeselasesino.

Elasesinoeselmayordomo.

Laausenciadelartculodefinidoenelpredicativosubjetivoobligatoriodelaterceraoracin(Elmayordomoesunasesino)
llevaaunainterpretacinatributivadetodalaestructuraoracional:sepredicaunatributo(serasesino)deunobjeto(el
mayordomo). Se pierde la posibilidad de realizar la conmutacin de orden que permite la identificacin de hecho, la
alteracindelordenesposibleconunciertotipodecontraste(unasesino,nounladrn,eselmayordomo):

[O[SN/SElmayordomo][SV/Pes[SN/PSO unasesino]].]Asesino(mayordomo)

[O[SV/P[SN/PSO Unasesino]es][SN/Selmayordomo].]Asesino(mayordomo)

[O[SN/STema][SV/PAtribucin[SN/PSO Atributo]].]Atributo(tema)

Porotrolado,severificaunarelacindeconcordanciaenpersonayennmeroentreelsujetooracionalyelverboque
nucleaalpredicado:

[O[SN/SElmayordomo][SV/Pes[SN/PSO elasesino]].]Ser(mayordomo,asesino)

[O[SN/SLosmayordomos][SV/Pson[SN/PSO losasesinos]].]Ser(mayordomos,asesinos)

[O[SN/SElasesino][SV/Pes[SN/PSO elmayordomo]].]Ser(asesino,mayordomo)

[O[SN/SLosasesinos][SV/Pson[SN/PSO losmayordomos]].]Ser(asesinos,mayordomos)

[O[SN/STema][SV/PIdentidad[SN/PSO Tema]].]Identidad(tema,tema)

Sihayposibilidaddeconcordar,elpredicativosubjetivoobligatorioconcuerdaengneroynmeroconelsujeto:

[O[SN/SElmayordomo][SV/Pes[SN/PSO unasesino]].]Asesino(mayordomo)

[O[SN/SLosmayordomos][SV/Pson[SN/PSO unosasesinos]].]Asesinos(mayordomos)

[O[SN/SLaseora][SV/Pes[SN/PSO unaasesina]].]Asesina(seora)

[O[SN/SLasseoras][SV/Pson[SN/PSO unasasesinas]].]Asesinas(seoras)

[O[SN/STema][SV/PAtribucin[SN/PSO Atributo]].]Atributo(tema)

9
Elprimerconstituyente(enitlica)eselsujetodecadaoracin:

La bandeja, se la llev la sirvienta (Charly Garca, Msica de fondo para cualquier fiesta animada,
Pequeasancdotassobrelasinstituciones).

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Lasirvientasellevlabandeja.

Verdadera
Falsa
NS/NC

10
Brevejustificacin:

Enlaprimeraoracininterpretamosqueelprimerconstituyente(unsintagmanominal,SN)formapartedeoracin(O)como
elobjetodirecto(OD)delpredicado(P),frentealotroconstituyentenominal(unsintagmanominal,SN),queeselsujeto(S)
oracional.As,tenemoslosiguiente:

[O[SV/P[SN/ODLabandeja,]selallev][SN/Slasirvienta].]Llevarse(sirvienta,bandeja)

[O[SN/SLasirvienta][SV/Psellev[SN/ODlabandeja]].]Llevarse(sirvienta,bandeja)

Enambasoracionesinterpretamosqueunobjeto(lasirvienta)causaunaaccin(llevar(se))sobreotroobjeto(labandeja).
Podemoshacerunaabstraccinsintcticaysemnticaparaesquematizarformaleinterpretativamenteloanterior:

[O[SN/SAgente][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(agente,tema)

Elobjetodirectoenposicininicialdelaprimeraoracin,reduplicadoporelpronombre(pro)clticola,seinterpretacomo
unainformacinconocida(formaeltemadelaoracinysesealaquesetratadeunobjetodirectotopicalizado).Queel
objetodirectoestenposicininicial,siendoeltemaotpicooracional,noequivaleadecirqueseaelsujetogramaticalde
laoracin.

Conviene notar que los dos sintagmas nominales que cambian de posicin frente al verbo se encuentran determinados
mediante el artculo definido (la), lo que contribuye a destacar el valor de informacin conocida del sintagma nominal
objetodirecto(SN/ODlabandeja):

Labandeja,selallevlasirvienta.

Lasirvientasellevlabandeja.

Porotrolado,severificaunarelacindeconcordanciaenpersonayennmeroentreelsujetooracionalyelverboque
nucleaalpredicado:laconcordancia(a)noafectaalobjetodirectoy(b)mantienetantolaestructuracomolainterpretacin
ofrecidas.

(a) La relacin de concordancia en persona y en nmero entre el sujeto oracional y el verbo del predicado no afecta al
objetodirecto:

[O[SV/P[SN/ODLabandeja],selallevaron][SN/Slassirvientas].]Llevarse(sirvientas,bandeja)

[O[SV/P[SN/ODLasbandejas]selasllev][SN/Slasirvienta].]Llevarse(sirvienta,bandejas)

[O[SN/SLassirvientas][SV/Psellevaron[SN/ODlabandeja]].]Llevarse(sirvientas,bandeja)

[O[SN/SLasirvienta][SV/Psellev[SN/ODlasbandejas]].]Llevarse(sirvienta,bandejas)

(b)Semantienentantolaestructuracomolainterpretacinofrecidas:

[O[SN/SAgente][SV/PAccin[SN/ODTema]].]Accin(agente,tema)

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Considerando los ejemplos de esta serie y las respuestas dadas acerca del orden de constituyentes y el
significado,esposiblerealizaralgntipodegeneralizacin?

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A)Conindependenciadelaspalabrasydelvalorlxicoqueestasaportan,laestructuragramaticalsonelementosclaveen
elsignificadodelaoracin

B)Lalinealidaddelasestructurasoracionalesesunaconsecuenciadelasrelacionesestructurales(jerarquaestructural)que
severificanentresusconstituyentes.

12
Considerandolosejemplosdeestaserieylasrespuestasofrecidas,determinelaverdadolafalsedaddela
siguienteafirmacin:

Elordenlinealdelosconstituyentesoracionalesdeterminalafuncinylainterpretacindeestos.

Verdadera
Falsa
NS/NC

13
Comentarios:

Los ejemplos muestran que, en algunos casos, la interpretacin funcional de un constituyente parece depender de su
posicinenlaestructuralinealdelaoracin.Sinembargo,enotroscasosestageneralizacinnosecumple,porlocualla
afirmacinevaluadaresultaincorrecta.

Losejerciciosapuntanamostrarque,conindependenciadelaspalabrasydelvalorlxicoqueestasaportan(losparesde
oraciones tienen las mismas palabras), la estructura gramatical (en los ejemplos, la forma sintctica y el tipo de
determinacindelosconstituyentes)sonelementosclaveenelsignificadodelaoracin:estederiva,entonces,nosolodel
significadodelaspalabrassinotambindesucombinatoriamorfosintctica.Asimismo,losejercicioshacenpensarquela
linealidad de las estructuras oracionales es una consecuencia de las relaciones estructurales que se verifican entre sus
constituyentes:talesrelacionesestructuralessonlasquedeterminanlafuncinylainterpretacindeestos.

Cerrarestaventana

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