Cuerpos/emociones: Una introduccin

desde las sensibilidades sociales

Coordinacin Acadmica: Adrin Scribano
Docentes: Adrin Scribano, Pedro Lisdero, Rebeca Cena

Presentacin
El presente curso es fruto de un largo proceso de colaboracin entre los integrantes del hoy Progra-
ma de Estudios Accin Colectiva y Conflicto Social del Centro de Investigaciones y Estudios Sobre Cultura y
Sociedad CIECS del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas de la Universidad Nacional de
Crdoba, y el Centro de Investigaciones y Estudios Sociolgicos. En el contexto de seminarios, investigacio-
nes compartidas y publicaciones conjuntas comenz a emerger la necesidad de socializar sistemticamente
la mirada terica y epistemolgica que hemos construido y que se procura sintetizar en el presente curso.
En este contexto es importante enfatizar que los contenidos aqu desarrollados refieren a una particular
manera de elaborar una sociologa de los cuerpos/emociones.

Desde el surgimiento de la sociologa las conexiones entre cuerpos, emociones y sensibilidades han sido
centrales en algunos clsicos ms explcitamente que en otros- para una reflexin cientfica sobre el mun-
do social.

A la luz de la produccin y expansin del sistema capitalista la sociologa y sus principales exponen-
tes, se han formulado una serie de preguntas y respuestas acerca del lugar y sentido de las lgicas emo-
cionales que acompaan los diversos momentos de la estructuracin social.

Los cambios producidos con posterioridad a la segunda guerra mundial, la multiplicacin de posibi-
lidades de intervencin, disciplinamiento, cuidado corporal y elaboracin de polticas de las sensibilidades
tuvieron un alto impacto en la sociologa, en particular, y en las ciencias sociales en general.

Es en la dcada de los 70 cuando emergen las reas de trabajo disciplinar denominadas sociologa
de los cuerpos y sociologa de las emociones buscando explicar la tensin terica entre la formacin del
individuo, sujeto-subjetividad y el peso de las estructuras y sistemas sociales (relacin micro-macrosociolo-
ga).

El presente Curso se propone introducir a los participantes en los contenidos bsicos de este campo
de estudios como resorte de apertura para una discusin alrededor de los procesos de estructuracin las
sensibilidades como pivote de comprensin de nuestro enfoque sobre una sociologa de los cuerpos/emo-
ciones.

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(Personera Jurdica N 1842624)
Objetivo General
Facilitar la comprensin de los contenidos bsicos de una sociologa de los cuerpos/emociones en tanto
instrumento de anlisis de los procesos de estructuracin social.

Metodologa
La metodologa de trabajo en el entorno virtual de la PLATAFORMA CIENCIAS SOCIALES DEL SUR se estruc-
tura del siguiente modo:

1) La duracin del curso es de 6 (seis) semanas.

a) Una (1) dedicada a la familiarizacin de los participantes al entorno de aprendizaje virtual e intro-
duccin al curso.
b) Cinco (5) en las cuales se desarrollan las Unidades Conceptuales y el cierre del curso.

2) El desarrollo de las Unidades contienen los siguientes componentes:

a) Recursos: cada Unidad tiene, un video introductorio, un texto con la Clase correspondiente, un
Power Point con una sntesis de los contenidos y la bibliografa obligatoria.
b) Actividades: que implica la realizacin de un Chat con la temtica propuesta para esa unidad,
participacin en el Foro permanente, completar un nmero fijo de entradas al Wiki y un Trabajo Prctico
Evaluativo. (TPE)

3) Evaluacin: La evaluacin tendr un carcter procesual integrando las siguientes dimensiones: a) par-
ticipacin en los Chats, b) participacin en el Foro, c) Elaborar al menos tres (3) entradas para el Wiki y la
realizacin del TPE. Los TPE se entregarn cada VIERNES de la semana correspondiente.

Las Unidades estn pensadas para lograr una sinergia entre el texto de la Clase, el PowerPoint y TPE procu-
rando que se alcance el objetivo de la Unidad respectiva.
En la semana de cierre se discutirn los avances de los TPE como plataforma de cierre/comprensin de los
nodos bsicos del curso.

IMPORTANTE: Los Chats sern durante todos los das MIRCOLES de la duracin del curso entre la 9 y las
11 hs, a.m. Se ruega puntualidad. (Horario de Buenos Aires)

Fecha de realizacin: Inicio 7 de noviembre - Finalizacin 17 de diciembre del 2016

Duracin: 32 hs. Integradas con todas las actividades y tareas a realizar.

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Cronograma
Semana Fecha Unidad
I 07-11 al 12-11 Introduccin a Plataforma
II 13-11 al 19-11 Introduccin al curso y Unidad I
III 20-11 al 26-11 Unidad II
IV 27-11 al 03-12 Unidad III
V 04-12 al 10-12 Unidad IV
VI 11-12 al 17-12 Unidad V y Cierre

Contenidos

UNIDAD I.- SUPUESTOS Y PUNTOS DE PARTIDA

Enfoque terico- epistemolgico. Tradiciones y campos de indagacin.

Capitalismo, cuerpos y emociones. Religin neo-colonial. Prcticas Intersticiales.

Trabajo Prctico 1: Marx- Manuscritos

UNIDAD II.- ENFOQUES Y MIRADAS DE LA(S) SOCIOLOGA(S) DE LAS EMOCIONES

Tradiciones y perspectivas sobre los estudios de las emociones. Modelos analticos y principales exponen-
tes del campo de estudios.
Algunas vas para las interpretaciones de las emociones.

Trabajo Prctico 2: Kemper Agenda de la sociologa de las emociones

UNIDAD III.- CUERPOS/EMOCIONES EN LA TEORA SOCIAL

Formas de estructuracin social del capitalismo como secuestro corporal y condicionamiento emocional.
Los clsicos: visiones sobre la pasificacin de las pasiones.
Polticas de las emociones en la teora social: Del consumo mimtico al estigma. De la Teora Crtica a las
Teoras Dramatrgicas.

Trabajo Prctico 3: Agnes Heller- Teora de los sentimientos

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UNIDAD IV.- NUESTRA PINTURA SOBRE LAS SENSACIONES Y EMOCIONES

Cuerpos/Emociones
Mecanismos de soportabilidad social y Dispositivos de regulacin de las sensaciones.
Fantasmas y Fantasas Sociales.

Trabajo Prctico 4: Bloch Principio de Esperanza

UNIDAD V.- GEOMETRA DE LOS CUERPOS Y REGULACIN DE LAS SENSACIONES

Geometra de los cuerpos y gramticas de las acciones. Cuerpos/emociones y sensibilidades sociales.

Impotencia, Dolor Social y Espera.
Amor, Reciprocidad y Fiesta.

Trabajo Prctico 5: Marcuse Tendencia oculta del Psicoanlisis.

SEMANA DE EVALUACIN Y CIERRE DEL CURSO

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