Dia Internacional

do Fact-Checking
Plano de Aula

2 de Abril
2017
Dia Internacional do Fact-Checking
Plano de Aula

O pensamento crtico uma ferramenta importante

em todas as idades, especialmente em uma era de
excessiva desinformao online. Introduza sua sala
aos princpios bsicos da checagem de fatos (fact-
checking) e os ajude a navegar por um oceano de
informaes, rumores, embustes e mentiras.

(Tempo estimado: 75 minutos)

Para saber mais sobre o Dia do Fact-Checking visite

factcheckingday.com
 A. Consumo de notcias 4

Estrutura B. Discusso de notcias 5

da lio
C. Assistir 6

D. Anotao de notcias 7

E. Ferramentas bsicas 11
de fact-checking

F. Produzir 13

Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula

4 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

A.

Consumo
de notcias
Durao: 10 minutos

1. Explique rapidamente a A posio pessoal de cada aluno

diferena entre sistemas de voto
obrigatrio e facultativo. (Pases
com voto obrigatrio exigem que
todos os eleitores aptos votem
ou paguem uma multa. Saiba
mais sobre o panorama histrico
do tema aqui:
https://goo.gl/hO9fWr)
D para cada aluno um folheto
(disponvel depois da pgina 15
desse guia), e pea para que os
estudantes tomem uma posio
pessoal sobre o assunto.
irrelevante. O mais importante
analisar como e se as posies
deles os preveniram de reconhecer
qual reportagem estava embasada
em fatos.
Assim que os estudantes tiverem
lido os textos e optado por aquele
que preferirem, inicie uma
discusso sobre os motivos que
levaram escolha. Neste manual
h perguntas para ajudar o debate.

2. Depois que expressarem suas

opinies, pea para escolherem
uma das reportagens entre as trs
listadas no folheto, logo aps a
pesquisa. Uma delas um texto
neutro, com dados e fontes. As
outras duas so reportagens
inventadas, com opinies
diametralmente opostas sobre
voto obrigatrio, sem nenhum
dado ou fonte.

O objetivo do exerccio levar

cada aluno a avaliar como suas
prprias opinies os influenciam
ao tomar decises, a partir de um
contedo compartilhado por todos.
5 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

B.

Discusso
de notcias
Durao: 10 minutos

Conduza uma discusso breve - Voc usaria essa reportagem

sobre os motivos por trs das como fonte em uma tarefa
escolhas feitas individualmente escolar?
pelos alunos. - Se voc tivesse outra posio,
teria compartilhado a mesma
A ideia iniciar um debate reportagem?
sobre como nossas ideias - Voc acha que a reportagem
preexistentes e crenas nos pode convencer pessoas que
levam a compartilhar notcias no tm aquela posio? Por
ou informaes compatveis qu?
com elas, sem fazer uma dupla
verificao da sua
validade/contedo. A
mensagem dessa atividade
que importante ler o contedo
antes de compartilh-lo, e
decidir se est embasado em
dados slidos e confiveis.

Algumas perguntas sugeridas:

- Por que voc escolheu
compartilhar aquela
reportagem?
- Voc leu a reportagem toda
antes de responder pergunta?
- Qual voc acredita que o
argumento mais forte usado pela
reportagem?
- Voc acredita que essa
reportagem confivel? Por qu?
6 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

C.

Assistir

Durao: 2 minutos

Mostre aos alunos o vdeo de animao que explora a diferena entre fatos
e opinies, notcias e boatos (disponvel a partir de 27 de maro em
factcheckingday.com/lessonvideo). Pode valer a pena fazer nesse momento
ou quando forem examinadas as ferramentas para checar informaes
online as perguntas gerais sugeridas no incio desse plano de aula criado
pela Rede de Aprendizagem do New York Times: goo.gl/JTXh1U
7 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

D.

Anotao
de notcias
Durao: 10 minutos

Faa a distino entre opinio e Pea para a classe

fato. compartilhar as suas
descobertas, com um aluno
O que um fato? Um fato algo apresentando cada trecho
que pode ser verificado e apoiado marcado.
em evidncias. Por exemplo, em
(Nas prximas pginas, veja os
2017, Moonlight ganhou o Oscar
artigos com nossas anotaes:
de melhor filme. Podemos checar
amarelo mostra opinio, laranja
esses detalhes olhando os
mostra um fato sem fonte e
registros do Oscar.
verde um fato com uma fonte.)
Um fato pode ser compartilhado
com a sua fonte (isto , de acordo
com o site Academy Awards,
Moonlight venceu em 2017) ou
sem ela.

O que uma opinio? Uma opinio

baseada em uma crena ou ponto
de vista. No se baseia em
evidncias que podem ser
checadas, como, por exemplo, La
La Land um filme melhor do que
Moonlight. Algumas pessoas
podem achar o contrrio.

Pea para os alunos examinarem

as reportagens e destacarem em
cores diferentes as partes que so
opinies, as partes que so fatos
com uma fonte e tambm aquelas
que parecem fatos, mas no citam
fontes.
8 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula

22 pases onde votar

obrigatrio

Notcia 1 Muitos desses pases ficam na Amrica Latina; a maioria adota uma idade
mnima de 18 anos para o voto

Apesar de todo o carnaval feito pela mdia norte-americana sobre as

eleies de meio de mandato da tera-feira, muitos dos eleitores aptos a
comparecer vo deixar suas obrigaes civis de lado no dia da eleio.
Historicamente, as urnas de uma eleio de meio de mandato recebem
cerca de um tero a menos de eleitores do que uma eleio presidencial.

Contudo, 22 pases no mundo exigem o voto obrigatrio de seus cidados,

geralmente a partir dos 18 anos, de acordo com o CIA World Factbook.
Muitos desses pases ficam na Amrica Latina, e vrios deles s permitem
que os cidados deixem de votar aos 65 anos. Na Austrlia, deixar de
votar pode render multa de 20 dlares, segundo The New York Times.

Estima-se que, ao todo, 744 milhes de pessoas vivam em naes com leis
que exigem o voto obrigatrio.

Pas Idade Exigida Populao

para o Voto
Obrigatrio
- - -
Argentina 18 43.024.374
Austrlia 18 22.507.617
Blgica 18 10.449.361
Bolvia 18 10.631.486
Brasil 18 202.656.788
Cingapura 21 5.567.301
Costa Rica 18 4.755.234
Egito 18 86.895.099
Equador 18 15.654.411
Grcia 18 10.775.557
Honduras 18 8.598.561
Lbano 21 5.882.562
Luxemburgo 18 520.672
Mxico 18 120.286.655
Nauru 20 9.488
Panam 18 3.608.431
Paraguai 18 6.703.860
Peru 18 30.147.935
Rep. Dem. Congo 18 77.433.744
Repblica Dominicana 18 10.349.741
Tailndia 18 67.741.401
Uruguai 18 3.332.972
9 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula

Em pases com sistema de

voto facultativo, a qualidade
de vida maior

Notcia 2 Pases com voto facultativo se saem muito melhor em ndices de

qualidade de vida do que aqueles que tm voto obrigatrio

A qualidade de vida em pases com voto facultativo muito maior do

que em pases que tm um sistema de voto obrigatrio.

uma realidade incontestvel. No ser forado a votar melhor para a

qualidade de vida dos cidados. O fato de a maioria dos pases latino-
americanos frequentemente democracias instveis ter um sistema
de voto obrigatrio prova suficiente de que o resto do mundo no
deveria imitar esse sistema.

Pases com voto facultativo apresentam melhor qualidade de vida de um

modo geral, corrupo menor e maiores PIBs. Os fatos mostram que o
sistema de voto facultativo muito melhor do que o obrigatrio, e mudar
de facultativo para obrigatrio pode ser um grande erro.
10 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula

O sistema de voto facultativo

vai afundar o mundo no caos
Notcia 3 Com um sistema de voto obrigatrio, Trump jamais teria vencido
O voto facultativo est falhando nas democracias. Vale ressaltar que,
mesmo em uma Repblica forte como os Estados Unidos, uma
abominao antidemocrtica como Donald Trump conseguiu vencer
uma eleio.

As estatsticas mostram isso com preciso. Se o voto norte-

americano para presidente fosse obrigatrio, uma maior participao
entre os eleitores no-brancos teria revertido o resultado da disputa.

O mesmo vale para o referendo do Brexit no Reino Unido. Chegou a

hora de mais pases reverem seu sistema de voto facultativo antes
que suas democracias sejam tomadas por pessoas autoritrias e
carismticas.
11 Dia Internacional do Fact-Checking
Day
E.
Ferramentas bsicas de
fact-checking
Durao: 20 minutos
Na segunda metade da aula,
ensine um passo a passo que os
alunos podem seguir para
descobrir se uma histria
genuna ou falsa. Abaixo voc
encontra um exemplo, mas se
sinta livre para adaptar o
processo para uma notcia falsa
que seja mais relevante para os
seus estudantes.
1. Comece mostrando esse post
alarmista no Facebook sobre
peixes da Califrnia
contaminados pela radiao de
Fukushima. Repare na palavra
THIS em caixa alta.
https://goo.gl/TX4XYq
2. Siga o link da histria. Voc
chegar a um site de notcias
alternativas que no tem a
seo Sobre ns.
https://goo.gl/ioqxHh
3. Faa uma pesquisa reversa
de imagens no Google Imagens.
O segundo resultado ser um
link do Snopes, um site popular
que desmente boatos.
https://goo.gl/SpZ8Mk
Plano de Aula
4. No Snopes h uma reportagem
detalhada que explica por que o
mapa no tem nada a ver com a
radiao de Fukushima. Ele foi
produzido depois do terremoto de
Tohoku, em maro de 2011, e
mostra a altura das ondas do
tsunami que ocorreu em seguida.
Logo, um mapa do tsunami, no
um mapa da radiao.
https://goo.gl/sfe5Wl
5. A legenda da segunda imagem
tambm no est correta. Se voc
fizer outra pesquisa reversa da
imagem, os primeiros resultados
que surgem so sobre a Grande
Mancha de Lixo do Pacfico e
no Resduos radioativos de
Fukushima se aproximando da
costa oeste norte-americana.
https://goo.gl/Zw9fRi
6. O mesmo vale para a terceira
foto. No sobre a costa da
Califrnia, e sim sobre um
incidente com estrelas-do-mar
que ocorreu na Inglaterra em
2013, noticiado pela imprensa
britnica. https://goo.gl/FDxkF8
12
Notas para professores
1. Ttulos em CAIXA ALTA
costumam ser usados por caa-
cliques, ou seja, em tentativas
de chamar a ateno e
conseguir cliques do leitor.
Como o site Techcrunch definiu,
o caa-cliques (clickbaiting) o
ato intencional de exagerar na
promessa ou deturpar em um
ttulo, nas redes sociais, em
uma imagem ou em uma
combinao disso aquilo que
voc vai descobrir quando l um
texto na internet. Muitas
reportagens falsas trazem ttulos
em CAIXA ALTA, principalmente
em redes sociais.
2. Quando voc acessa um site, a
primeira coisa que deve fazer
verificar onde est e quem est
por trs das pginas que est
lendo. Se no conseguir encontrar
nenhuma informao sobre o
autor ou nenhuma seo Sobre,
melhor ficar atento.
Outra opo fazer uma busca
no Whois Lookup. D para
descobrir facilmente quem
registrou o nome do domnio e
conseguir dados de contato. Em
alguns casos, como no daquela
reportagem do ConterCurrent
News.com, o responsvel pelo
registro no informado por
questes de privacidade. Em
algumas circunstncias, esse
tambm pode ser outro alerta
vermelho, porque a maioria dos
sites caa-cliques/falsos no
revela essa informao.
Dia Internacional do Fact-Checking
Day
3. Uma pesquisa de imagem
reversa sempre permite
identificar instantaneamente
onde uma imagem j foi usada.
Voc pode facilmente fazer uma
pesquisa de imagem reversa no
Google Imagens (colando o link
ou enviando a foto ou at
clicando com o boto direito na
foto, no Google Chrome). Outra
tima ferramenta de busca de
imagem reversa o TinEye.
4. Encoraje seus alunos a irem
alm do Google para validar uma
reportagem: informao til e
contextualizada est disponvel
em outros lugares, como sites de
fact-checking. No caso da
radiao de Fukushima que foi
desmentida, havia um texto bem
detalhado no Snopes.com. Em
todo o mundo h vrios sites de
fact-checking, como mostra o
Mapa da Universidade Duke no
link https://goo.gl/vRax1E.
5. Uma informao importante. A
histria sobre a radiao de
Fukushima foi uma das mais
compartilhadas no ano passado
em redes sociais, de acordo com
dados do Buzzsumo: mais de
195.000 compartilhamentos no
Facebook. O Buzzsumo um
mecanismo de busca
especializado em descobrir
reportagens que viralizam em
mdias sociais. Ainda segundo os
dados do Buzzsumo, outros
contedos que viralizaram sobre
Fukushima usaram as mesmas
imagens.
Plano de Aula
Leitura complementar
(em ingls)
On the Media Guia visual
https://media2.wnyc.org/i/800/800/l
/80/1/OTM_Consumer_Handbook
_FakeNewsEdition_800.png
Buzzfeed - These 6 Easy Steps
Will Help You Spot Fake News
Every Time
https://www.buzzfeed.com/craigsil-
verman/detect-fake-news-like-a-
pro
The News Literacy Project - Ten
Questions for a Fake News
Detection
http://www.thenewsliteracyproject.
org/sites/default/files/GO-Ten-
QuestionsForFakeNewsFINAL.pdf
NPR - Fake Or Real? How To
Self-Check The News And Get
The Facts
http://www.npr.org/sections/alltech
considered/2016/12/05/50358122
0/fake-or-real-how-to-self-check-
the-news-and-get-the-facts
The New York Times Learning
Network Lesson Plan
https://www.nytimes.com/2017/01/
19/learning/lesson-
plans/evaluating-sources-in-a-
post-truth-world-ideas-for-
teaching-and-learning-about-fake-
news.html
NPR - 5 Ways Teachers Are Figh-
ting Fake News
http://www.npr.org/sections/ed/2017/
02/16/514364210/5-ways-teachers-
are-fighting-fake-news
13 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

F.

Produzir

Durao: 20 minutos

Cada aluno deve criar um pster, Algumas dicas de ferramentas

gif, meme, desenho ou vdeo
curto que compartilharia, nas Gif - giphy.com
suas redes sociais ou nas da Poster - pablo.buffer.com
escola, com alguns conselhos Meme (pic+slogan)
sobre como diferenciar notcias memegenerator.net
falsas ou distorcidas de outros
tipos de contedo.

Estimule os estudantes a
compartilharem o resultado da
atividade nas suas contas do
Facebook, Twitter, Snapchat
ou Instagram usando a hashtag
do Dia Internacional do Fact-
Checking (#FactCheckIt).

O objetivo encontrar um modo

eficiente e criativo de divulgar
conhecimento sobre a importncia
da verificao de fatos entre os
colegas dos alunos, usando a #FactCheckIt
linguagem e formatos que
pertencem vida e experincia
cotidianas deles.

Eles tambm podem se dividir

em pequenos grupos.
14 Dia Internacional do Fact-Checking Plano de Aula
Day

Produzir Alguns exemplos

Materiais de ensino
-
Dia Internacional do
Fact-Checking 2017

Imprima as 4
pginas nesta
ordem.
1 Dia Internacional do Fact-Checking Materiais de ensino
Day

Pesquisa para entregar aos

alunos na primeira atividade

1. Escolha a alternativa com que concorda

Eu acho que o sistema de voto facultativo melhor

do que o sistema de voto obrigatrio.

Eu acho que o sistema de voto obrigatrio melhor do

que o sistema de voto facultativo.

2. Escolha uma das 3 reportagens para compartilhar

Em pases com sistema de voto facultativo, a

22 pases onde votar obrigatrio qualidade de vida maior O sistema de voto facultativo vai afundar o mundo no caos
Muitos desses pases ficam na Amrica Latina; a maioria adota uma idade Pases com voto facultativo se saem muito melhor em ndices de
Com um sistema de voto obrigatrio, Trump jamais teria vencido
mnima de 18 anos para o voto qualidade de vida do que aqueles que tm voto obrigatrio

Para ler a reportagem Para ler a reportagem Para ler a reportagem

completa, v para a pgina 2 completa, v para a pgina 3 completa, v para a pgina 4
2 Dia Internacional do Fact-Checking Materiais de ensino
Day

Reportagem 1

22 pases
onde votar
obrigatrio
Muitos desses pases ficam
na Amrica Latina; a maioria
adota uma idade mnima de
18 anos para o voto

Apesar de todo o carnaval feito pela

22 pases onde votar obrigatrio
Muitos desses pases ficam na Amrica Latina; a maioria adota uma
mdia norte-americana sobre as idade mnima de 18 anos para o voto
eleies de meio de mandato da
tera-feira, muitos dos eleitores
aptos a comparecer vo deixar suas
obrigaes civis de lado no dia da
eleio. Historicamente, as urnas de
uma eleio de meio de mandato
recebem cerca de um tero a menos
Pas Idade Exigida Populao
de eleitores do que uma eleio
para o Voto
presidencial. Obrigatrio
- - -
Contudo, 22 pases no mundo Argentina 18 43.024.374
Austrlia 18 22.507.617
exigem o voto obrigatrio de Blgica 18 10.449.361
seus cidados, geralmente a Bolvia 18 10.631.486
partir dos 18 anos, de acordo Brasil 18 202.656.788
Cingapura 21 5.567.301
com o CIA World Factbook. Costa Rica 18 4.755.234
Muitos desses pases ficam na Egito 18 86.895.099
Amrica Latina, e vrios deles s Equador 18 15.654.411
Grcia 18 10.775.557
permitem que os cidados
Honduras 18 8.598.561
deixem de votar aos 65 anos. Na Lbano 21 5.882.562
Austrlia, deixar de votar pode Luxemburgo 18 520.672
render multa de 20 dlares, Mxico 18 120.286.655
Nauru 20 9.488
segundo The New York Times. Panam 18 3.608.431
Paraguai 18 6.703.860
Estima-se que, ao todo, 744 Peru 18 30.147.935
Rep. Dem. Congo 18 77.433.744
milhes de pessoas vivam em
Repblica Dominicana 18 10.349.741
naes com leis que exigem o Tailndia 18 67.741.401
voto obrigatrio. Uruguai 18 3.332.972

Fonte
http://www.pbs.org/newshour/rundown/ 22-countries-voting-mandatory/ | CIA World Factbook
3 Dia Internacional do Fact-Checking Materiais de ensino
Day

Reportagem 2
A qualidade de vida em pases

Em pases com sistema com voto facultativo muito

maior do que em pases que tm

de voto facultativo, a um sistema de voto obrigatrio.

uma realidade incontestvel.

qualidade de vida maior No ser forado a votar melhor
para a qualidade de vida dos
cidados. O fato de a maioria
dos pases latino-americanos
frequentemente democracias
Pases com voto facultativo se saem muito melhor em ndices instveis ter um sistema de
de qualidade de vida do que aqueles que tm voto obrigatrio voto obrigatrio prova
suficiente de que o resto do
mundo no deveria imitar esse
sistema.

Pases com voto facultativo

apresentam melhor qualidade de
vida de um modo geral,
corrupo menor e maiores
PIBs. Os fatos mostram que o
sistema de voto facultativo
muito melhor do que o
obrigatrio, e mudar de
facultativo para obrigatrio pode
ser um grande erro.

Em pases com sistema de voto facultativo, a

qualidade de vida maior
Pases com voto facultativo se saem muito melhor em ndices de
qualidade de vida do que aqueles que tm voto obrigatrio
4 Dia Internacional do Fact-Checking Materiais de ensino

Reportagem 3

O sistema de voto O voto facultativo est falhando

nas democracias. Vale ressaltar

facultativo vai afundar que, mesmo em uma Repblica

forte como os Estados Unidos,
uma abominao antidemocrtica
o mundo no caos como Donald Trump conseguiu
vencer uma eleio.
As estatsticas mostram isso com
preciso. Se o voto norte-
Com um sistema de voto obrigatrio, Trump jamais americano para presidente fosse
teria vencido obrigatrio, uma maior
participao entre os eleitores
no-brancos teria revertido o
resultado da disputa.
O mesmo vale para o referendo
do Brexit no Reino Unido. Chegou
a hora de mais pases reverem
seu sistema de voto facultativo
antes que suas democracias
sejam tomadas por pessoas
autoritrias e carismticas.

O sistema de voto facultativo vai afundar o mundo no caos

Com um sistema de voto obrigatrio, Trump jamais teria vencido
 Traduo para o portugus

2017
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