DOCTORADO EN ORIENTACIN DE LA CONDUCTA

PSICOLOGA CONDUCTUAL

PRINCIPALES FIGURAS DE LA PSICOLOGA

CONDUCTUAL (CUADRO COMPARATIVO)

PASTORA LAMN

25 de enero 2015

INTRODUCCIN
 La psicologa conductual aparece a principios del siglo XX. Surgi en el mbito de la
psicologa norteamericana, siendo su principal postulado la observacin del individuo
sobre la base de accin-reaccin.

Las teoras conductistas se basan en el mtodo cientfico, e intentan conocer las

circunstancias que determinan la actuacin de cualquier animal, siguiendo el esquema
causa-efecto, admiten en ocasiones la prediccin del comportamiento y la posibilidad de
intervenir en ellas. Es una psicologa que se orienta ms haca la produccin tecnolgica

A partir del anlisis de sus orgenes, surgen los nombres de aquellos hombres que con su
labor han contribuido con aportes a la configuracin del cuerpo terico, experimental y
aplicado que se conoce como psicologa conductual.

Se encuentran entre ellos diversas profesiones y reas de inters como la psicologa, la

filosofa o la fisiologa. Cada uno ha destacado en un aspecto que, en algunos casos ha sido
de gran impacto y en otros ha sido una contribucin modesta, caracterstica esta que no le
resta importancia.

A travs del cuadro comparativo que se presenta a continuacin se pretende analizar la

actuacin de cada uno, as como tener una visin de conjunto acerca de lo que han logrado
por medio de cada uno de sus aportes.

PRIMERA GENERACIN
NOMBRE ESCUELA A TEORA O OBRAS APORTES REALIZADOS
DEL AUTOR LA QUE PLANTEAMIENT RESALTANTES
PERTENECE O
Ivn Petrovich Fisilogo Ley del reflejo Reflejos El condicionamiento
Pavlov condicional condicionados respondiente, la nocin de
sistemas de seales para explicar
las funciones psicolgicas, la
discriminacin de estmulos,
terminologas y conceptos, el
intervalo ptimo para el
condicionamiento, fund el
estudio experimental del
comportamiento
considerado anormal o
psicopatolgico
Edward Thorndike Psiclogo y El aprendizaje por Libros: Educational Su contribucin ms importante
pedagogo, ensayo/error y la ley del Psychology es la formulacin de la llamada
precursor del efecto, la teora del (Psicologa ley del efecto, a partir de los
conductismo conexionismo. educacional o estudios que realiz con gatos en
Psicologa cajas-problema de las que deban
educativa) de 1903 e escapar. . La ley del efecto
Introduction to the explicar la teora de Skinner del
Theory of Mental condicionamiento operante. El
and Social aprendizaje se compone de una
Measurements serie de conexiones entre un
(Introduccin a la estmulo y una respuesta, que se
teora de las fortalecen cada vez que generan
mediciones mentales un estado de cosas satisfactorio
y sociales), de 1904. para el organismo.
John B. Watson Psiclogo fundador El estudio del Educacin animal Desarroll el Conductismo, una
de la escuela comportamiento externo (1903), Conducta, de las principales corrientes
Conductista observable objetivamente una introduccin a la psicolgicas, que se emplea en
y a su explicacin en psicologa muchas terapias con un alto grado
trminos de estmulo- comparativa (1914), de efectividad.
respuesta. El conductismo
(1925) y El cuidado
psicolgico del nio
pequeo (1928).

ANLISIS
 La primera generacin de autores que realizaron sus aportes a la psicologa conductual,
est constituida por Pavlov, Thorndike y Watson se puede notar, al analizar sus obras, lo
siguiente:

La utilizacin del mtodo cientfico como medio vlido para llegar a darle
estructura a sus estudios.
La necesidad de la objetividad, una de las caractersticas del mtodo cientfico, para
hacer confiables y vlidas sus investigaciones.
La experimentacin con animales (Pavlov y Thorndike) y con seres humanos
(Watson)
El establecimiento de leyes para explicar la conducta.
El uso de mediciones para establecer sus conclusiones.
La tecnologa (como instrumentos y aparatos) utilizados para sus experimentos.
 SEGUNDA GENERACIN

NOMBRE ESCUELA A TEORA O OBRAS APORTES

DEL AUTOR LA QUE PLANTEAMIENT RESALTANTES REALIZADOS
PERTENECE O
Burrhus F. Skinner Conductista. El Condicionamiento El comportamiento de los Skinner se interes
Operacional Operante organismos: Un anlisis por las aplicaciones
Psiclogo y experimental. prcticas de la
filsofo. Walden dos. psicologa, cre la
Ciencia y conducta educacin
humana. programada.
Horarios de reforzamiento. Conceptos como:
Conducta verbal. refuerzo,
El anlisis de la conducta: reforzamiento,
Un programa para la auto castigo, extincin
instruccin. aplicados a la
La tecnologa de la conducta. Los
enseanza. programas de
Contingencias del refuerzo. Los
reforzamiento: Un anlisis inventos como la
teortico. caja de Skinner y la
Ms all de la libertad y la cuna de aire.
dignidad.
Acerca del conductismo.
Reflexiones sobre el
conductismo y la sociedad.
Disfruta la edad madura:
Un programa de
autogestin.
Sobre una mayor reflexin.
Asuntos recientes en el
anlisis de conducta.
Jacob R. Kantor Interconductista, El desarrollo de puntos de Fund Principia Press, Propuso un amplio
Psiclogo y filsofo vista naturalistas en fund la revista grupo de hiptesis
psicologa, Psychological Record (que cientficas basadas
todava se publica). en asunciones
Libro: problemas de la mnimas con
psicologa fisiolgica respecto a los datos
(1947) de la Psicologa
Clark L. Hull Conductismo Leyes cientficas del Hypnosis and La frmula de Hull
mediacional, comportamiento, para Suggestibility para determinar la
Psiclogo comprender el (1933) motivacin- En
 aprendizaje y la psicologa
motivacin. experimental,
desarroll
sistemticamente
sus teoras a travs
del mtodo
hipottico-
deductivo, a
partir de
observaciones y
creacin de
hiptesis, con lo
que
se obtuvieron
definiciones
precisas y axiomas
elaborados.
Comenz el estudio
moderno
de la hipnosis.
Edward C. Conductismo La Purposive Behavior in Anticip y prepar
Tolman mediacional, cognicin en el contexto
Animals and Men el terreno para
Psiclogo de la psicologa del(Conducta propositiva ulteriores trabajos
comportamiento en animales y en humanos) en psicologa
1932. The Determinants cognitiva, introdujo
of Behavior at a Choice el concepto de
Point (Los determinantes mapa cognitivo,
de la el cual ha
conducta en el punto de encontrado
decisin) (1938) y extensas
Cognitive Maps aplicaciones en casi
in Rats and Men (Mapas todos
cognitivos en ratas y los campos de la
hombres) psicologa., en
(1948), y Principles of psicologa animal el
Performance (Principios de estudio de la
desempeo) cognicin animal.
(1955).
Edwin R. Guthrie Conductista, Defendi el principio Formal logic and logical
Psiclogo, asociativo de la form (1914) A partir de
matemtico contigidad o Old Solutions to a New Guthrie toman
condicionamiento Problem (1914) gran relevancia
simultneo como ley The Paradoxes of Mr. los modelos
fundamental del Russell, with a Brief estadsticos de
 aprendizaje. Account of Their History este aprendizaje,
and Russell's theory of hizo
types (1915) contribuciones
The field of logic (1916) en la filosofa de
General Psychology in la ciencia, la
terms of behavior (1921) psicologa
Chapters in General anormal, la
Psychology (1921) psicologa
Exhibitionism (1922) social, la
Purpose and mechanism in psicologa
psychology (1924) educativa y
Measuring Student en la teora del
Opinion of Teachers aprendizaje
(1927)
Measuring Introversion
and Extroversion (1927)
Psychological Bases of
War and Peace (1928)
The fusion of non-musical
intervals (1928)
Psychology: AFirst Course
in Human Behavior (1949)
The Evaluation of
Teaching (1949)
Educational Psychology
(1950)
The State University: Its
Function and its Future
(1959)
Association by Contiguity
(1959)
George H. Mead Conductista social, Terico del primer La filosofa del presente Recalc la
Psiclogo, conductismo social, (1932), Espritu, persona y emersin
socilogo y filsofo. tambin llamado sociedad desde el punto de del yo y de la mente
interaccionismo vista de un conductista dentro del orden
simblico en el mbito social (1934) y social y en el
de la ciencia de la La filosofa del acto (1938 marco del
comunicacin simbolismo
lingstico que usan
las personas
para comunicarse
(interaccionismo
simblico)
 ANLISIS

La segunda generacin de tericos se caracteriza por:

La utilizacin de un lenguaje tcnico propio de la psicologa conductual.

El uso de la tecnologa (mquinas, cajas) que resaltan la experimentacin con
animales solamente.
Se amplan los campos de estudio: la cognicin, el aprendizaje, la motivacin, la
sociedad, el lenguaje
Se relacionan con otras disciplinas como la estadstica, la sociologa y la educacin.
La bsqueda en la resolucin de problemas prcticos.
Busca mejorar la vida de las personas.
La formulacin de leyes surge de la necesidad que la psicologa sea considerada
una ciencia.
La proyeccin de la Psicologa en diferentes mbitos.

TERCERA GENERACIN
NOMBRE ESCUELA A LA TEORA O OBRAS APORTES
DEL QUE PLANTEAMIENTO RESALTANTES REALIZADOS
AUTOR PERTENECE
Arthur W. Conductismo Aglutinar y reorganizar Aprendizaje, Se consideran los
Staats psicolgico ,Psiclogo aportes de lenguaje y tests como
valiosas posturas tericas, Cognicin. instrumentos
metodolgicas y (1968/1983) complementarios
tecnolgicas, Conductismo social. al trabajo conductual
bajo el marco de un (1975/1979). Adems de
enfoque unificador: una Psychological aportar al estudio
perspectiva behaviorism and de las
cientfico-filosfica behaviorizing psicologas del
llamada positivismo psychology. The aprendizaje,
unificado. La terapia Behavior Analyst del
paradigmtica que se (1994). Conducta y comportamiento
desprende del modelo personalidad: cognitivo, del
terico recoge la gama de Conductismo lenguaje, del
tcnicas conductuales y psicolgico. desarrollo, de la
cognitivas, (1996/1997). El motivacin, de la
para aplicarlas a un gran conductismo social: inteligencia y de
sector de problemas Un la
humanos fundamento de la personalidad,
modificacin del entre otras
 comportamiento. contribuciones
(1979) de peso, Staats
introdujo el
trmino de
anlisis
conductual y la
categorizacin
evaluativa de
trastornos de la
conducta
considerando
sus dficits,
excesos e
inadecuaciones,
adems del
uso tecnolgico
de la economa
de fichas y del
tiempo fuera
de
reforzamiento.
Emilio Ribes Conductista de campo, La investigacin Psicologa a) la formacin de
Psiclogo desarrollada por Emilio general (1990) muchas
Ribes no slo abarca los Acerca del generaciones de
aspectos filosficos, interconductismo estudiantes de
tericos y experimentales (2001) Teora de licenciatura y
bsicos, sino que tambin la conducta: Un postgrado, quienes
se ha preocupado por los anlisis de campo han recibido un
aspectos relacionados a los y paramtrico ejemplo a seguir en
campos de aplicacin (1985) el campo cientfico
como es la educacin para y acadmico; b) el
la salud, la educacin diseo e
especial, los modelos para implantacin
la enseanza de la ciencia curricular de
y la educacin misma programas de
licenciatura que
propicien una
formacin del
estudiante que
integra la formacin
acadmica, el
servicio y la
investigacin; c) el
diseo e
implantacin
curricular de
programas de
postgrado (maestra
y doctorado)
dirigidos a la
formacin de
investigadores; d) el
ejercicio eficaz y
eficiente de la
planeacin
educativa dirigida a
formar profesores de
alto nivel; e)
propiciar la
actualizacin de
estudiantes y
profesores, mediante
el contacto directo
con los lderes de la
psicologa
experimental
mundial; f) la
fundacin,
promocin y
mantenimiento de
revistas cientficas
que difundan los
trabajos de
profesores
investigadores
mexicanos y
extranjeros,
motivando as que el
profesor vincule o
siga vinculando la
docencia y la
investigacin; g) el
logro de importantes
financiamientos
para la adquisicin
de acervos
bibliogrficos y
equipo de
 investigacin
dirigido a las
licenciaturas y
postgrados en los
que ha participado,
generalmente como
autor intelectual,
profesor y director
Ramon Bayes Conductista, psiclogo El primer autor que Comunicacin en La difusin del
public en espaol oncologa clnica anlisis
trabajos empricos de (junto a P. Arranz, J. experimental de la
psicologa experimental Barbero y P. conducta en pases
animal en el campo del Barreto). Barcelona: de habla hispana.
anlisis experimental de la Just in Time
conducta, posteriormente Afrontando la vida,
sus intereses esperando la muerte.
evolucionaron hacia el Madrid: Alianza
campo de la psicologa de (2006)
la salud. El reloj emocional.
La gestin del
tiempo interior.
Barcelona: Alienta
(2007) Vivir. Gua
para una jubilacin
activa. Barcelona:
Paids (2009)
El psiclogo que
buscaba la serenidad:
Sobre la felicidad y
el sufrimiento.
Barcelona:
Plataforma Editorial
(2010)
Aprender a
investigar, aprender a
cuidar: Gua para
estudiantes y
profesionales de la
salud. Barcelona.
Plataforma Editorial
(2012)
Steven C. Conductista Teora de los Marcos Relational Frame Explica el lenguaje
Hayes Relacional, psiclogo Relacionales, y su Theory: APost- y la cognicin
aplicacin a diferentes Skinnerian account humana..
 dificultades psicolgicas of human language Conforme se
(Terapia de Aceptacin y and cognition clarifica la
Compromiso). (2001). Get Out of relacin con la
Your Mind and Into experiencia
Your Life: The New interna se
Acceptance and desarrolla una
Commitment mayor claridad
Therapy. (2005) acerca de los
Acceptance and valores y el
Commitment compromiso con
Therapy, Second el cambio de
Edition: The Process conducta.
and Practice of
Mindful Change
(2011). Mindfulness
and Acceptance:
Expanding the
Cognitive-
Behavioral Tradition
(2011)
Rubn Ardila Conductista, psiclogo La Sntesis Experimental Autobiografa. Un Ha desarrollado
de Comportamiento punto en el Tiempo y investigacin en
en el Espacio. Psicologa
2012. Comparada,
El Mundo de la Psicologa
Psicologa. Obras Experimental,
Selectas de Rubn Psicobiologa,
Ardila. , 2011. Psicologa Social,
La Ciencia y los Psicologa de la Paz,
Cientficos. Una Psicologa del
Perspectiva Aprendizaje,
Psicolgica. Psicologa de la
2004. Ciencia, Historia de
La Psicologa en el la Psicologa,
Futuro. 2002. Formacin en
Manual del Anlisis Psicologa,
Experimental del Psicologa
Comportamiento. Organizada
1998. y Psicologa
Homosexualidad y Internacional.
Psicologa. Su objetivo es
1998. lograr un
Sntesis paradigma
Experimental del unificador para
 Comportamiento. la psicologa,
1993. ms all de las
Philosophy of escuelas y de los
Psychology sistemas
(coautora con M. psicolgicos. No
Bunge). es una propuesta
1987. "eclctica" sino
Psicologa del un paradigma
Hombre derivado del
Colombiano. 1986. anlisis
Impacto Psicolgico experimental del
de la Guerra Nuclear. comportamiento
1986. (de ah su
La Psicologa en nombre).
Amrica Latina. Dicho paradigma
Pasado, presente y unificador ha
futuro. 1986. tenido gran
Terapia del influencia en la
Comportamiento. psicologa a
Fundamentos, nivel
tcnicas internacional.
y aplicaciones. Existen grupos
1980. de estudio e
Cien Aos de investigacin
Psicologa (coautora sobre el
con M. Rezk). paradigma de la
1979. Sntesis
Walden Tres. 1979. Experimental del
La Profesin del Comportamiento
Psiclogo. 1978 en varios pases
del mundo.
Albert Sociocognitivista, La teora de la Pensamiento y Terapia de
Bandura Psiclogo autoeficacia. La teora del accin: Modelado. Terapia
aprendizaje social. Fundamentos de autocontrol. El
sociales (1987) ambiente como
Auto- Eficacia: causa del
cmo afrontamos comportamiento y
los cambios de la viceversa. La
sociedad actual. personalidad como
(1999) una interaccin entre
el ambiente, el
comportamiento y
los procesos
psicolgicos de la

Alan J. Conductista, Psiclogo Se centra principalmente
Kazdin en trastornos de nios y
adolescentes, terapia de
comportamiento, y la
metodologa clnica. conducta
Joseph Wolpe Conductista La desensibilizacin
Metodolgico(enfoque sistemtica de las fobias. inhibicin recproca
E-R), Psiquiatra Principio de la inhibicin
recproca o principio de la
inhibicin antagonista
persona.
Gestin de Su trabajo de
capacitacin de los divulgacin y de
padres: El investigacin, autor
tratamiento de la de ms de 600
de publicaciones y uno
oposicin, de los psiclogos
agresividad y ms citados del
antisocial en nios y mundo.
adolescentes (2005)
La alianza
teraputica en el
tratamiento
cognitivo-conductual
de los nios referidos
a la conducta de
oposicin, agresivo y
antisocial. Diario de
Consultora y
Psicologa Clnica
(2005) Mtrica
arbitraria:
Implicaciones para la
identificacin de los
tratamientos basados
en la evidencia
(2006) La
conceptualizacin de
los cambios en el
comportamiento en
la investigacin de la
intervencin: la
gama de modelos
posibles cambios
(2006).
Principio de la Tcnicas para el
tratamiento de las
o principio de la fobias.
inhibicin
antagonista 1958

ANLISIS
La tercera generacin se caracteriza por:

Siguen enfatizando el cambio en la conducta.

Utilizan el anlisis cientfico en el manejo terico y prctico.
Se interesan por lo que ocurre en el interior del organismo E-O-R.
El conductismo se diversifica y ampla sus reas de inters desde el campo social
hasta el rea de las emociones y el pensamiento.
Produccin en investigacin utilizando siempre el mtodo cientfico de manera
rigurosa.
Produccin de gran cantidad de tcnicas a ser aplicadas para resolver problemas.
Se atienden grupos, parejas, familias o individualidades.
Las terapias son sensibles al contexto y a las funciones de los fenmenos
psicolgicos.
En palabras de Hayes, citado por Rodas, (s.f.) La tercera ola reformula y sintetiza
las generaciones previas de las terapia cognitivas y conductuales y las conduce
hacia cuestiones, asuntos y dominios previa y principalmente dirigidos por otras
tradiciones, a la espera de mejorar tanto la comprensin como los
resultados.(p.14).
La investigacin experimental de nuevos principios de conducta comienzan a
aplicarse a las relaciones y terapias clnicas.
Parten de la base de que los "problemas psicolgicos" tienen su origen en el
contexto socio verbal en el que se desenvuelve el consultante, el cual dictamina lo
que es "normal" o "anormal".
Se centran en la interaccin que se da entre el terapeuta y el usuario dentro de la
propia consulta, extendida como interaccin social, y por lo tanto, contexto socio-
verbal.
 CONCLUSIN

El conductismo, corriente psicolgica que surge a partir del siglo 20, es una de las
tendencias en psicologa que se ha desarrollado de manera vertiginosa, a partir de su
formulacin por Watson en 1913 con la publicacin de su artculo La Psicologa tal como
la ve el Conductista.

Se habla de tres generaciones bien definidas en la corriente psicolgica: la primera

generacin formada por Ivn Petrovich Pavlov, Edward Thorndike y John B. Watson, que
sern los precursores, los dos primeros, y el fundador como se mencion anteriormente.
Esta generacin delimit lo que se conoce desde entonces como Conductismo y sent las
bases de su posterior desarrollo.

La segunda generacin donde se mencionan a: Burrhus F. Skinner, Jacob R. Kantor,

Clark L. Hull, Edward C. Tolman, Edwin R. Guthrie y George H. Mead, a partir de esta
surgieron dos grandes tipos de variantes conductuales que complejizaron el enfoque: una
radical y una metodolgica o mediacional. La radical fue desarrollada por B. F. Skinner, se
centr en las relaciones funcionales que establecen los organismos con su ambiente en
relacin con la ley del efecto, se trata de estudiar la manera como las consecuencias de lo
que hace el sujeto la manifestacin de la conducta en el futuro (conducta operante). La
segunda, desarrollada por Hull y Tolman entre otros, se basa en los reflejos condicionados,
pero introdujo una variable interviniente que poda ser neurofisiolgica o mental, segn el
caso.

La tercera generacin conformada por: Arthur W. Staats, Emilio Ribes, Ramon Bayes.
Steven C. Hayes, Rubn Ardila, Albert Bandura, Alan J. Kazdin y Joseph Wolpe se centran
en la terapias de conductas, con una caracterstica que las hace sensibles al contexto y a las
funciones de los fenmenos psicolgicos, y no slo a la forma, resaltando el uso de
estrategias de cambio basadas en la experiencia y en el contexto adems de otras ms
directas y didcticas.
 REFERENCIAS

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Disponible: http://www.ciu-online.com/auladoctorado/mod/folder/view.php?
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http://buecon.blogspot.com/2009/10/algo-para-recordar-sobre-la-tercera.html
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online.com/psicologia_clinica/nuevas_terapias_psicologicas/ [Consulta: 2015,
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