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6
M
1 R E U T I L I Z A R
D
5 R E S I D U O S
O
8 7 P L A N E T A 3
R M P
E B R
C I O
I 2 E T
4 R E C U R S O S N A T U R A L E S
L E T G
A D E E
R U R
C
I
R
HORIZONTAL: VERTICALES:
1-Volver a usar los residuos y darles un uso 2-Debemos r la basura que producimos.
igual o diferente.
3-Cada uno de nosotros debemos p el
4-Cmo se dice a las cosas que la naturaleza medioambiente.
nos provee? Como agua, petrleo, minerales,
6-Espacio que incluye las cosas que nos rodea
plantas, etc. (dos palabras)
y en que vivimos. (dos palabras)
5-Basura o desechos producidos por las
8-Proceso de transformacin o
personas.
aprovechamiento de residuos.
7-Debemos dejar de tirar basura al piso si
queremos salvar al p Tierra.
3. Une con flechas:
SEQUAS Desmonte o tala extrema de rboles, la quema
forestal y de pastizales
4. Busca en la sopa de letras algunos de los problemas ambientales y antalos en las lneas de puntos:
S E Q U T A Q W E S R T Y U P I O
R D U M Y V P J O Q C E V E T P
F C K H U N O H P B E X I B R F K
V W L T K M I G I R T Z C N D B I
B S I R E E F O R E S T A C I O N
G X N W Y F H P Y F F M D C U
D Z P F C L T D G E H G G K A B N
E A Q F I E R S F S B H H L D N D
G Q S B O K N A D C M Y J O E M A
R P C C N R E D S A F T K P E J C
A V D E H E X I M E L T S F I
D L F W S G W S Q O F S R P G O
A O E R Q F Q C T C S D N E E J N
C I T F W D A V E A D Z M W C H Z
I U H V E S S B R X L X V Q I F X
O K M M R A D M T F E E F A E E E
N D E L S U E L O B T C S S S C R
1) ..
2) ..
3) ..
4) ..
5) ..
6) ..
7) ..
APELLIDO Y NOMBRE:..FECHA:
HABLEMOS DE RESIDUOS
ACTIVIDADES:
RESIDUOS INORGNICOS:..
3. Ayuda a cada residuo a llegar a su contenedor siguiendo las flechas (usa para cada una un color diferente):
Contenedor Amarillo:
Envases plsticos latas
Contendedor Marrn:
Basura sin separar