Professional Documents
Culture Documents
Entrenamiento en liderazgo
Instituto IACC
2 de Abril 2017
INSTRUCCIONES:
Explique a travs de un ejemplo ilustrativo cmo usted entrenara a futuros lderes basndose en
DESARROLLO
Durante el contenido de la semana me pareci bastante interesante la gran gama de tcnicas que
existen para entrenar las habilidades que apuntan al liderazgo, muchas de ellas eran conocidas
por m y otras las fui conociendo tras la lectura de la materia. En cuanto a la tcnica de
posible conseguir esta meta. De hecho, segn las teoras de enseanza y aprendizaje, los seres
humanos aprendemos en mayor medida cuando nos involucramos en alguna situacin, o cuando
a travs de simulacros podemos experimentar distintas situaciones que nos permiten actuar. As
Dime algo y lo olvidar, ensame algo y lo recordar, hazme participe de algo y los
aprender.
Por ello, los docentes de estas acciones formativas son conscientes de la importancia de
introducir dinmicas y juegos en el taller de liderazgo, con los que los alumnos pueden poner en
prctica las tcnicas aprendidas y desarrollar sus habilidades de lder en un escenario lo ms real
posible. El juego de simulacin es un entorno experiencial simplificado que contiene suficiente
verosimilitud o la ilusin de la realidad, para incluir las respuestas del mundo real, para aquellos
A los participantes del curso de liderazgo se les propondr un escenario dotado de mucha
funcionando 6 meses, tiene a su cargo 6 empleados, cuadro de ellos son de atencin a publico, 1
horario de atencin al pblico de esta cafetera es de 10:00 am a 21:30 pm. De lunes a lunes. La
temporada ms fuerte, en cuanto a ventas para este local es en los meses de noviembre a marzo
(temporada de verano). Bajo este escenario usted como administrador debe proponer un plan de
accin para la temporada de ventas bajas, adems debe organizar al personal para cubrir los
horarios y funciones a realizar en la tienda, es necesario que sepa que uno de los empleados
siempre tiene una actitud pesimista frente a los problemas y o dificultades que se puedan
producir en la tienda en lo cotidiano, sin embargo es un muy buen trabajador siempre y cuando
no le toque atender a pblico, por lo cual no sera recomendable perderlo como empleado.
Tras este escenario se le pedir a los participantes que se tomen un tiempo para pensar y
proponer posibles acciones que permitan superar la temporada baja de ventas en el local, a de
ms se le pide que piense en cmo enfrentar al empleado pesimista. Para esto se les da un tiempo
definido de trabajo, posterior a este tiempo transcurrido se le pedir que simule dar a conocer sus
propuestas a la duea de la tienda en una reunin simulada, en donde otro de sus compaeros
simulara ser el dueo del local, adems se le dir que debe simular una conversacin con el
local y del empleado pesimista, esto permitir que cada simulacin sea diferente ya que las
personas actuaran diferente y se podrn apreciar distintos escenarios y formas de actuar de todas
las partes.
Este ejercicio es interesante ya que pone a prueba las habilidades de liderazgo en relacin a un
este modo se puede observar como el sujeto en cuestin se desenvuelve bajo distintas situaciones
que pudieran pasar en un contexto de trabajo real. Sera interesante ver si en este ejercicio,
alguno de los participantes aparte de dar sugerencias de acciones para tomar en la temporada
baja, tuviera algn discurso de demanda sobre las condiciones laborales para sus empleados o la
Posteriormente se le pide que realicen una retroalimentacin de forma grupal en donde expongan
lo que consideran que fue ms fcil o difcil de esta experiencia. Se le pedir, adems al resto de
los participantes que juzguen el actuar de sus compaeros, en forma de crticas constructivas.
Finalmente los moderadores del taller podrn realizar su apreciacin de la actividad realizada y
dar directrices para enfrentar de una mejor manera un escenario similar pero real.
Para concluir debo mencionar que hay muchas ventajas de utilizar la simulacin en el
entrenamiento de habilidades de liderazgo. Algunas de estas ventajas son que los participantes
puedan vivir y sentir la complejidad de los escenarios de la vida real y adems puedan:
Este tipo de ejercicios basados en simulaciones y juegos se presentan como una alternativa
bastante prometedora ya que da una gran posibilidad de escenarios de situacin que podran
ocurrir, adems considera las variantes propias de trabajar con distintos tipos de personas o