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Escuela Guillermo Cereceda Rojas

San Juan, Coquimbo


U.T.P.

PLANIFICACIN MES AGOSTO


ASIGNATURA: Ciencias Naturales SEMANAS: 7 MESES: Agosto
Curso: 1 Bsico B NOMBRE: Los Materiales DOCENTE: Tamara Prez Varela

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
- Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificndolos segn sus propiedades (goma-flexible, plstico-
impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.(OA8)
- Observar y describir los cambios que se producen en los materiales al aplicarles fuerza, luz, calor y agua. (OA9)
- Disear instrumentos tecnolgicos simples, considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas cotidianos. (OA10)

INICIO DESARROLLO CIERRE


Clase 1 03 08 La docente da las siguientes instrucciones a los alumnos/as: Los alumnos/as realizan la actividad 2 de la gua,
1 horas. . De sus estuches saquen un lpiz grafito y observen sus caractersticas. y luego comentan sus respuestas.
Analizan el objetivo La profesora realiza las siguientes preguntas Qu
a. Toquen el lpiz con sus dedos. Cmo se siente?, es suave
de la clase (OA8) o spero? materiales trabajamos hoy? Qu objetos conocemos
Comienza la clase con el juego que estn hechos de madera? Etc
Veo, veo b. Presionen el lpiz con sus manos. Es duro o blando?
La profesora comienza con el
c. Acerquen el lpiz a su nariz. Sienten algn olor?, cmo es?
juego, nombrando algn objeto
del entorno, continuando los d. Comparen la forma del lpiz con otro objeto de madera de la sala de
alumnos y alumnas. La profesora clases. Se parecen?
lleva una caja con objetos en
su interior que son de e. Cmo creen que le dan la forma a los objetos de madera?
madera, plstico, papel, gnero y
metal. Los presenta uno y Se entrega a los alumnos la Gua N1. Realizan lectura colectiva,
pregunta: qu objeto es?, de comentando los contenidos y dando a algunas preguntas.
qu material est hecho?
Clase 2 04 08 La docente entrega la Gua 2. Realizan lectura colectiva, comentan los Los alumnos y alumnas realizan la actividad 2 de
Se da a 2 hora contenidos y resuelven actividad 1, en la que deben identificar objetos la gua, y luego comentan sus respuestas.
conocer el de vidrio y responder de forma oral algunas preguntas. La profesora realiza las siguientes preguntas Qu
objetivo de la La docente coloca dos botellas sobre la mesa, una de vidrio y una de materiales trabajamos hoy? Qu objetos conocemos
clase (OA8) plstico, y realiza las siguientes preguntas: que estn hechos de vidrio? Etc.
La p ofesora coloca encima a. Qu diferencias observas entre el vidrio y el plstico?, en qu se
de su mesa algunos objetos parecen?
de vidrio y otros de plstico. b. Aprieta cada una de las botellas, qu sucedi en cada caso?
Los levanta uno a uno y c. El profesor acercar una vela a cada una de las botellas. Los
pregunta: de vidrio o de alumnos/as dibujarn en su cuaderno lo que sucedi con cada una de
plstico? Cmo los pueden ellas.
diferenciar?

Clase 3 10 08 La docente utiliza un ppt para explicar acerca de los materiales Revisan en conjunto la Ficha 1. Comentan los
1 hora impermeables, comenta con los alumnos. aprendizajes adquiridos durante la clase mediante
Se da a Luego, entrega a los estudiantes la Ficha 1, y da en forma oral las preguntas dirigidas. Qu es impermeable? Qu
conocer el siguientes instrucciones: materiales son impermeables? Tienes ropa

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