PUSAT LATIHAN PENGAJAR & KEMAHIRAN LANJUTAN

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN

KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
JALAN PETANI 19/1, SEKSYEN 19
40900 SHAH ALAM
SELANGOR

PENILAIAN PRESTASI
KOD DAN NAMA PROGRAM/
I-031-3 VOCATIONAL TRAINING OFFICER
PROGRAMS CODE & NAME

TAHAP/ LEVEL 3

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI/
M02 : COURSE PROGRAME DEVELOPMENT
COMPETENCY UNIT No.
AND TITLE

01.01 Conduct job analysis

01.02 Develop course outline
01.03 Develop Course of Study
01.04 Conduct Instructional Analysis
01.05 Prepare training schedule
NO. DAN PENYATAAN 05.01 Plan Competency Based Training (CBT)
AKTIVITI KERJA/ 05.02 Organize Competency Based Training (CBT)
WORK ACTIVITIES No. delivery
AND STATEMENT 05.03 Develop Competency Based Training (CBT)
teaching and learning
05.04 Conduct Competency Based Training (CBT)
05.05 Evaluate Competency Based Training (CBT)

NAMA CALON/
CANDIDATE NAME

No. KAD PENGENALAN/

I/C No.

TARIKH PENILAIAN/
ASSESSMENT DATE
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 2 Drp: 9

TAJUK : PENYEDIAAN DOKUMEN KURIKULUM UNIT KOMPETENSI

(PREPARATION OF CURRICULUM OF COMPETENCY UNIT -
CoCU DOCUMENT )

TUJUAN :

Dokumen Kurikulum Unit Kompetensi (CoCU) merupakan satu dokumen pakej NOSS
yang menerangkan kurikulum secara terperinci, kaedah penyampaian serta kriteria
penilaian yang perlu dicapai untuk memenuhi kehendak NOSS. Oleh itu, Kertas
Projek/Tugas Khas ini digubal bertujuan untuk memantapkan lagi pengetahuan dan
kemahiran pelajar dalam penyediaan dokumen CoCU mengikut satu turutan proses
yang tertentu.

ARAHAN :

Buat tugasan berikut berpandukan langkah-langkah yang diberikan.

TUGASAN :
Anda dikehendaki menghasilkan satu dokumen CoCU dalam bidang kemahiran
tertentu yang mengandungi pelbagai aktiviti kerja untuk kegunaan pelajar.Tugas
anda adalah seperti berikut:

1) Pilih program kemahiran yang akan dibangunkan.

2) Dapatkan NOSS berkaitan dan rujuk :

a) Tahap
b) Carta Profil Kompetensi (Competency Profile Chart - CPC)
c) Profil Kompetensi (Competency Profile - CP)
d) Kurikulum Unit Kompetensi (Curriculum of Competency Unit - CoCU)

3) Buat proses pemurnian (Review And Refine) CoCU

a) Semak dan susun Work Activities mengikut turutan latihan yang lengkap
bagi Unit Kompetensi berkenaan.
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 3 Drp: 9

b) Semak dan susun mengikut turutan latihan dari mudah ke kompleks.

i. Related Knowledge
ii. Related Skills
iii. Attitude/Safety/Environmental
iv. Training Hours
v. Delivery Mode
vi. Assessment Criteria
vii. Core Abilities
viii. Tools, Equipments and Materials

4) Hasilkan Jadual Pembangunan Written Instructional Material (WIM) berdasarkan

CoCU yang telah dibuat proses pemurnian

5) Hasilkan satu dokumen CoCU yang lengkap dengan berpandukan format

yang diberi :
a. Muka Hadapan - Lampiran A.
b. Isi Kandungan - Lampiran B.
c. Sinopsis Kurikulum Unit Kompetensi Baharu - Lampiran C.
d. Ahli Jawatankuasa Pembangunan - Lampiran D.
e. Carta Profil Kompetensi (Competency Profile Chart)
f. Profil Kompetensi (Competency Profile)
g. Kurikulum Unit Kompetensi Baharu (New Curriculum of Competency
Unit - New CoCU)
h. Jadual Pembahagiaan WIM

KRITERIA PENILAIAN :
Penilaian adalah berdasarkan kriteria seperti berikut iaitu :
1. Muka Hadapan lengkap.
2. Kandungan dokumen jelas, padat dan terperinci.
3. Penghasilan dokumen mengikut prosedur.
4. Kekemasan dokumen.
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 4 Drp: 9

SKEMA PEMARKAHAN

PENILAIAN

PERKARA YANG DINILAI MARKAH MARKAH

PENUH DIPEROLEHI
(%) (%)

A. MUKA HADAPAN (COVER PAGE)

i. Logo, Nama & Alamat Pusat Bertauliah. 2

ii. Kod & Nama NOSS. 2

B. KANDUNGAN DOKUMEN (DOCUMENT CONTENTS)

i. Sinopsis Kurikulum Unit Kompetensi Baharu

2
(New CoCU)

ii. Ahli Jawatankuasa Pembangunan New CoCU

2
(New CoCU Development Committee)

iii. Carta Profil Kompetensi

2
(Competency Profile Chart )

iv. Profil Kompetensi

2
(Competency Profile )

v. Kurikulum Unit Kompetensi Baharu

(New Curriculum of Competency Unit - New CoCU)
o Work Activities 10
o Related Knowledge 10
o Related Skills 10
o Attitude/Safety/Environmental 2
o Training Hours 2
o Delivery Mode 2
o Assessment Criteria 2
o Core Abilities 2
o Tools, Equipments and Materials 2
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 5 Drp: 9

SKEMA PEMARKAHAN

PENILAIAN

PERKARA YANG DINILAI MARKAH MARKAH

PENUH DIPEROLEHI
(%) (%)

vi. Pembangunan Jadual Pembahagian Written

Instructional Material (WIM)

o Skop Pembahagiaan Tajuk Teori 5

o Skop Pembahagian Tajuk Amali 5
5
o Pembinaan Tajuk Teori
o Pembinaan Tajuk Amali 5

C. PENGHASILAN DOKUMEN

i. Bahasa mudah difahami. 2

ii. Ejaan yang betul. 2

iii. Kekemasan. 2

JUMLAH MARKAH KESELURUHAN 80

No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 6 Drp: 9

Lampiran A

PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN

KEMAHIRAN LANJUTAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN
Centre For Instructors
KEMAHIRAN And Advanced Skills
LANJUTAN
Training (CIAST)
Centre For Instructors And Advanced Skills
New CURRICULUM OF (CIAST)
Training COMPETENCY UNIT (CoCU)

VET - XXX - 4 : 2012

VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING IMPLEMENTATION

C02 - INSTRUCTIONAL MATERIALS DEVELOPMENT

Pusat Latihan Pengajar dan Kemahiran Lanjutan

Jalan Petani 19/1
Seksyen 19
40900 Shah Alam
Selangor Darul Ehsan

September 2013

Pusat Latihan Pengajar dan Kemahiran Lanjutan

Jalan Petani 19/1
Seksyen 19
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 7 Drp: 9

Lampiran B

C02 - INSTRUCTIONAL MATERIALS DEVELOPMENT

TABLE OF CONTENTS PAGES

1. SYNOPSIS OF NEW CoCU 1

2. DEVELOPMENT COMMITTEE 2

3. COMPETENCY PROFILE CHART 3

4. COMPETENCY PROFILE 4

5. NEW CURRICULUM OF COMPETENCY UNIT CoCU 5

 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 8 Drp: 9

Lampiran C

SINOPSIS KOMPETENSI UNIT KURIKULUM BAHARU

Kompetensi Unit Kurikulum (Curriculum of Competency Unit - CoCU)

merupakan satu dokumen pakej NOSS yang menerangkan kurikulum secara
terperinci, kaedah penyampaian serta kriteria penilaian yang perlu dicapai untuk
memenuhi kehendak NOSS.

Ia digunakan oleh Pusat Bertauliah semasa melaksanakan program latihan

yang dibangunkan oleh pengajar berpengalaman dalam bidang tertentu. Maklumat
yang terkandung didalamnya adalah bagi mencapai objektif pengajaran dan
pembelajaran dimana pelbagai aktiviti pembelajaran dan penilaian dibentuk supaya
pelajar boleh mencapai keterampilan yang diperlukan mengikut keperluan NOSS.

Bagi memantapkan lagi Kompetensi Unit Kurikulum, Proses Pemurnian

(Review & Refine Process) telah dilaksanakan terhadap dokumen asal Kompetensi
Unit Kurikulum ini supaya turutan latihan dari mudah ke kompleks serta aktiviti
pembelajaran lebih tersusun dan sistematik sepanjang latihan dilaksanakan.
 No. KOD/CODE No. I-031-3/M02/P Muka : 9 Drp: 9

Lampiran D
Contoh

New CURRICULUM OF COMPETENCY UNIT - CoCU

VET-XXX-4:2012-C02 INSTRUCTIONAL MATERIALS DEVELOPMENT

DEVELOPMENT COMMITTEE

PN. NOR AIN BINTI AHMAD

PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEMAHIRAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
SHAH ALAM, SELANGOR.

PN. FADZILAH BINTI HAMZAH

PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEMAHIRAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
SHAH ALAM, SELANGOR.

PN. NORLIAKAZIMI BINTI NORDIN

PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEMAHIRAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
SHAH ALAM, SELANGOR.

EN. SUZAINI BIN SUPINGAT

PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEMAHIRAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
SHAH ALAM, SELANGOR.

EN. NAZRIM BIN TAN

PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEMAHIRAN
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
SHAH ALAM, SELANGOR.

FACILITATOR

PN. SHARIDA BT. MOHD. SHARIF

CIAST, JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN

DEVELOPED FOR
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
JALAN PETANI 19/1, SEKSYEN 19
40900 SHAH ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN