Rubrika: Zatita od poara

Naslov: Virtuelne simulacije u slubi obuke za krizne situacije

Podnaslov: ADMS modul za protivpoarnu obuku je autentian simulator kriznih situacija koji ukljuuje poare i adekvatan
odgovor na njih. Vatrogasci, vozai vatrogasnih vozila, spasioci i policajci pomou njega utvruju najbolju praksu za potrebe
stratekog i taktikog planiranja na svim nivoima. Obukom u virtuelnom okruenju obuhvaene su operacije spaavanja
ugroenih, gaenja poara, evakuacije, transporta vode i pretraivanja ruevina u gradskom ambijentu. Pored ovih segmenata,
tu je i simulacija vonje vozila za protivpoarnu borbu i koritenja zatitne odjee
Pie: Mirza Bahi
Karakteri:10.467
Adekvatan trening i obuka predstavljaju kljuni faktor pripremljenosti za upravljanje kriznim situacijama. Kvalitet, konzistentnost i
uestalost vrenja obuke znaajno jaaju spremnost za noenje s ovim nepredvienim situacijama i oko toga postoji konsenzus
kako struke tako i samih sudionika ovih aktivnosti. Ipak, prepreke koje se tiu dostupnih sredstava, utroka vremena i nivoa
sigurnosti izvoenja obuke nerijetko predstavljaju prepreku u pogledu upoznavanja potencijalnih polaznika obuke sa najnovijim
standardima u ovoj oblasti. To je najoitije u situaciji kada se javi potreba za masovnim angaovanjem javnih resursa u ozbiljnim
kriznim situacijama koje zahtijevaju posjedovanje razliitih znanja o zdravstvenoj i protivpoarnoj zatiti i spaavanju
Tehniki aspekti
U vremenu kada je u svijetu dolo do eskalacije teroristikih prijetnji i uestalosti pojave prirodnih katastrofa, obuka pripadnika
osoblja koje izlazi na teren u kriznim situacijama dobila je poseban znaaj. On se prvenstveno odrazio na segment obuke u vidu
osiguravanja instrukcija i nastave kao najpristupanijih vidova treninga. Ipak, paralelno s tim se razvijala i svijest o potrebi za
organizacijom realnih, terenskih vjebi za pripadnike osoblja slubi kakve su, izmeu ostalih, vatrogasne, spasilake i policijske.
No, i tu su ubrzo identificirani specifini problemi koji se tiu praktine i upotrebne vrijednosti ovog najopipljivijeg vida obuke.
Instruktivna i nastavna obuka se ve ranije, uprkos dugoj tradiciji svoje primjene, pokazala kao nedovoljno realistina i konkretna
za polaznike. Tako je vremenom u struci dolo do spoznaje da ni ive simulacije stvarnih kriznih situacija esto nisu adekvatne
zbog varijacija u pogledu broja uesnika, dostupnih resursa za realizaciju i nemogunosti da se njihov uinak procijeni na
odgovarajui nain. Zahvaljujui brzom usponu kapaciteta i potencijala raunarske tehnologije, menaderi za upravljanje kriznim
situacijama i IT eksperti su poeli zajedniki raditi na rjeenju koje e premostiti sve nedostatke pobrojanih tipova obuke
treninga koji se realizira pomou virtuelnih, raunarski simuliranih situacija. Ovaj vid obuke nazvan je VR trening, to je skraeni
oblik sintagme virtuelna stvarnost (engl. virtual reality). Prvi tipovi ovog vida obuke poeli su se javljati sredinom 90-ih godina
prolog stoljea, mada je softver s naprednijim grafikim sueljem kakav imamo danas uglavnom novijeg datuma. Virtuelni svijet
je raunarski simulirano okruenje u kojem se odvija neka krizna situacija poput dolaska uragana, poara, napada i sl. U takvom
okruenju uesnici obuke meusobnu interakciju vre preko svojih avatara i inteligentnih alata. Kako su simulirana okruenja
bazirana na obrascima iz stvarnog svijeta, ona su relevantna i za funkcioniranje virtuelnog svijeta. Iako na prvi pogled svojim
grafikim sueljem ova rjeenja mogu izgledati kao videoigra, radi se naprednim alatima koji mogu posluiti za implementaciju
sistema reagovanja u razliitim kriznim scenarijima.
ADMS sistem
Jedan od najpopularnijih proizvoda za VR obuku je Napredni simulator za upravljanje kriznim situacijama (ADMS), koji nudi
amerika kompanija Environmental Corporation. ADMS je sistem koji od svojih korisnika trai da ga tretiraju kao autentinu, a ne
puku animaciju. Radi kreiranja to realistinijeg modela interakcije, on ukljuuje simulaciju fizikog modela, vjetake inteligencije
i dinamikih scenarija s razliitim ishodima. Pored toga, ADMS posjeduje i fotorealistinu grafiku i odgovarajui zvuni podsistem.
Scenariji se temelje na sistemu kompleksnih algoritama koji uzimaju u obzir razliite parametre, poput vremenskih uvjeta, doba
dana, vidljivosti, karakteristika terena i ponaanja civila. Za razliku od softvera za zabavu i razonodu, scenariji i deavanja koje
platforma kreira nisu skriptirani i zahtijevaju interaktivno donoenje odluka na nivou tima i pojedinca. Tanije, razvoj i rjeenje
neke situacije zavisi iskljuivo od odluka samog polaznika obuke i njegovih do tada steenih vjetina. Iako je ADMS jedinstvena
platforma, ona u realnosti funkcionie kao okvir za cijeli spektar razliitih aplikacija za potrebe raznih segmenata upravljanja
kriznim situacijama. Sve one se mogu kontrolisati preko jedinstvene radne ili nekoliko umreenih stanica koje omoguavaju
kreiranje vie perspektiva za korisnika, kao i prateih kontrolnih suelja unutar jednog scenarija. U tom kontekstu je posebno
vaan faktor okruenja koji VR sistem simulira. U sluaju ADMS-a, HD multimedijalno suelje i ambijentalni zvuk pomau u
kreiranju tipinih ili specifinih okruenja. Tipina okruenja su izraena pomou naprednog 3D modela terena ili lokacije i
ukljuuju zgrade, ulice, vozila, aerodrome, kole ili itave gradove.
Ipak, ni najnaprednija multimedijalna prezentacija ne moe odgovoriti zahtjevima simulacije kriznih situacija ako paralelno s njom
ne ponudi jednako kvalitetan sistem za podrku korisnicima, odnosno polaznicima obuke. Oni kreiraju svoje personalizirane
grafike prikaze (avatare) i dijele se po ulogama i zadacima, tako da e neki polaznici djelovati kao zapovjednici, drugi kao
logistiari, a trei kao planeri. Za potrebe komunikacije meu njima, sistem u okruenju virtuelne realnosti kreira radne uvjete
kakvi postoje u stvarnim zapovijednim centrima, pri emu korisnici u tom procesu imaju pristup interaktivnim mapama,
obavijestima i zajednikim ekranima raunara.
ADMS je dizajniran kao platforma za profesionalce ukljuene u proces ublaavanja efekata kriznih situacija, kao i vrenja
priprema za njih. Ovaj alat moe pomoi pruanju obuke iz oblasti zapovijedanja, kontrole, komunikacije i koordinacije iz opisa
zadataka razliitih slubi za krizne situacije.

Simulacija protivpoarnih mjera i pratei izazovi

ADMS modul za protivpoarnu obuku je autentian simulator kriznih situacija koje ukljuuju poare i adekvatan odgovor na njih.
Vatrogasci, vozai vatrogasnih vozila, spasioci i policajci pomou njega utvruju najbolju praksu za potrebe stratekog i taktikog
planiranja na svim nivoima. Obukom u virtuelnom okruenju obuhvaene su operacije spaavanja ugroenih, gaenja poara,
evakuacije, transporta vode i pretraivanja ruevina u gradskom ambijentu. Pored ovih segmenata, tu je i simulacija vonje
vozila za protivpoarnu borbu i koritenja zatitne odjee. ADMS korisnicima nudi razliite scenarije gdje se u stvarnom vremenu
reaguje na simulirane situacije koje ukljuuju izbijanje poara. Vatrogascima je tu na raspolaganju bogat spektar virtuelnih
konteksta: od poara u zgradama i tunelima, do incidenata sa zapaljenjem aviona, brodova i vozova, te umskih poara, kao i
saobraajnih nesrea. U sklopu svakog od scenarija mogue je ukljuiti specifine ulazne parametre kakvi su vremenski uvjeti,
pokrivenost odreenog podruja poarom, doba dana ili gustoa saobraaja. Pored toga, svaka organizacija koja koristi ovu
platformu moe prilagoditi svaki od scenarija tako da odraava stvarnu dostupnost resursa ili osoblja u konkretnoj slubi. Zbog
toga su skalabilnost i fleksibilnost meu najvanijim zahtjevima za kreiranje adekvatnog simulacijskog okruenja za ove vidove
obuke.
Sama simulacija ovakve situacije mora posjedovati i dovoljno realistian model ponaanja poara. Zbog toga je u sklopu ovog
sistema poseban fokus stavljen na programiranje ponaanja vatre, dima i opasnih materija na nain koji odgovara onom na
realnim terenima. Isto vai i za ponaanje kolega i civila koje regulie vjetaka inteligencija.
Sistem je podjednako primjenjiv i u sluaju kada obuka treba ukljuiti i operacije spaavanja. Nakon serije uragana koji su
pogodili SAD, tamonje bolnice su poele koristiti VR obuku za evakuaciju objekata u sluaju nesrea. Kako su evakuacije
institucija ovog tipa jako sloene u pogledu logistike, trokova i brige za pacijente, virtuelne simulacije su se pokazale odlinim
alatom za modeliranje realistinog odgovora na krizne situacije. Tokom svake obuke instruktori evidentiraju i evaluiraju svaku
akciju koju poduzmu polaznici i o tome podnose izvjetaje nadlenim tijelima. Pored poara i nepovoljnih vremenskih pojava,
meu prirodnim prijetnjama koje su se pokazale interesantnim za javne slube i privatne organizacije nale su se i simulacije
poplava, zemljotresa i klizita. Isto vai i za opasnosti koje ne predstavljaju rezultat vie sile, tako da sistemi poput ADMS-a
mogu uinkovito simulirati i teroristike napade, ruenje objekata, napade orujem za masovno unitenje i industrijske sabotae.
Obuka i za policiju
Korisnost virtuelnih simulacija u oblasti organizacije obuke prepoznali su i organi reda. Kako u ovom sektoru manjak
osposobljenosti slubenika moe predstavljati razliku izmeu ivota i smrti, stjecanje iskustva u sigurnom virtuelnom 3D
okruenju ima kljunu ulogu. ADMS, naprimjer, nudi obuku za policiju, zapovjednike i rukovoditelje sigurnosnih operacija. Neke
od simuliranih situacija su lanani sudari, oruani incidenti, teroristiki napadi i talake krize. Poseban segment softvera
namijenjen je simulaciji suzbijanja nereda.

Budunost, zasada, izgleda obeavajue za sisteme virtuelne obuke. Grad New York, odnosno gradski Ured za upravljanje u
kriznim situacijama, ve vri obuku svog osoblja na 3D virtuelnoj replici cijelog grada. Kao platforma za realizaciju ovog
poduhvata posluio je ADMS, pri emu su gradske etvrti i ulice skalirane u odreenom omjeru i napuene virtuelnim graanima.
Bez obzira na konkretne primjere, na temelju navedenog jasno je uoiti konkretne prednosti VR obuke u odnosu na
konvencionalnu. Kao prvo, ona nudi znaajnu redukciju trokova u odnosu na simuliranje kriznih situacija u stvarnom ambijentu,
to nerijetko podrazumijeva i viesatne obustave saobraaja/kretanja i pratee obavjetavanje stanovnitva. Pored toga, jo
jedan znaajan adut VR obuke je i nepostojanje geografskih i organizacijskih ogranienja za njenu realizaciju. Za razliku od
instruktivne nastave, ona nudi fleksibilnost i bogatstvo scenarija koji se mogu modulirati za potrebe svake pojedinane institucije.

Ipak, VR obuka i simulacije kao alternativa konvencionalnom treningu sa sobom nose odreene izazove. Najvaniji od njih je
samo nepoznavanje njihovih tehnolokih kapaciteta meu upravljakim strukturama slubi za upravljanje kriznim situacijama.
Zbog varljive slinosti sa proizvodima zabavnog softvera i nedovoljne informiranosti, ove aplikacije mogu biti percipirane kao
neadekvatne i neuvjerljive za potrebe obuke. Zbog toga e, uprkos etabliranom statusu ovih rjeenja, njihova budunost u
sektoru sigurnosti i upravljanja kriznim situacijama umnogome zavisiti od dva faktora. Prvi se tie kontinuiranog tehnikog
napretka informatike tehnologije, to e se direktno odraziti i na kapacitete VR simulacija. Drugi, ne manje vaan, bit e
kontinuirani rad na popularizaciji i podizanju svijesti o potencijalima ovih rjeenja kao alternative i/ili dopune standardnim
pristupima obuci.
Egida
U sklopu svakog od scenarija mogue je ukljuiti specifine ulazne parametre kakvi su vremenski uvjeti, pokrivenost odreenog
podruja poarom, doba dana ili gustoa saobraaja. Pored toga, svaka organizacija koja koristi ovu platformu moe prilagoditi
svaki od scenarija tako da odraava stvarnu dostupnost resursa ili osoblja u konkretnoj slubi. Zbog toga su skalabilnost i
fleksibilnost meu najvanijim zahtjevima za kreiranje adekvatnog simulacijskog okruenja za ove vidove obuke