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Tcnicas de estudio.

EL SUBRAYADO

TCNICAS DE ESTUDIO.

Las tcnicas de estudio son un conjunto de herramientas, que ayudan a mejorar el


rendimiento y facilitan el proceso de estudio.Los estudiantes buscan mejorar el
rendimiento con tcnicas tales como elsubrayado, la planificacin de dicha
actividad, el subrayado, el resumen, la elaboracin de esquemas, otras estrategias
que tienen un carcter ms complementario, puede ser la toma de apuntes.

1. Subrayado. (______ subrayar).

El Subrayado se puede definir como una tcnica de lectura que facilita la


comprensin de un texto .Consiste en poner una raya debajo de las
palabras que consideramos ms importante de un tema; Es necesario
realizar una lectura individuallenta para captar el sentido global del textoy
detectar las ideas, principales y secundarias. Destacar mediante un trazo
(lneas, rayas) las frases esenciales y palabras claves de un texto. Para
comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos
preguntas sobre el contenido y s las respuestas estn contenidas en las
palabras subrayadas entonces, el subrayado estar bien hecho. Cundo se
debe subrayar?Cuando conocemos el significado de todas las palabras en
s mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas.El objetivo del
subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto. Posteriormente, al
leer nicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho
texto. El subrayado nos ayuda en otras tcnicas como por ejemplo de
anlisis, de sntesis: resumen, esquemas, el cuadro sinptico, fichas, etc.

Ventajas de esta tcnica

Esta tcnica del subrayado facilita el repaso, lacomprensin, la estructuracin de


ideas y la relectura rpida del texto por lo que desarrolla nuestra capacidad de
anlisis y observacin, nos obliga a plantearnos sobre la idea principal y la idea
secundaria por lo tanto el estudio se hace ms activo nos permite fijar la atencin
en la lectura.Se incrementa el sentido crtico de la lectura porque destacamos lo
esencial de lo secundario.

Tcnica del subrayado


1. Lectura rpida del texto: nos permite tener una visin global del contenido del
texto. El objetivo es comprenderlo de forma general.

2. Lectura prrafo a prrafo: subrayaremos las palabras clave que representan las
ideas principales y las ideas secundarias, as como los detalles de inters, junto a
cada prrafo se harn anotaciones al margen, en forma de palabra clave.

3. Cuando por su importancia sea necesario subrayar varias lneas seguidas, es


ms prctico situarlas entre corchetes o parntesis.

Por qu es indispensable subrayar un libro para leerlo?

El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su


estudio y memorizacin y posteriormente su repaso.
Porque el subrayado evita tener que leer de nuevo todo el texto.
Un buen subrayado nos coloca el texto en telegrama, ahorrndonos tiempo
y esfuerzo para la captacin de su esencia significativa.
El subrayado exige concentracin ya que hay que diferenciar lo
fundamental de lo accesorio.
Favorece el estudio activo y el inters por captar lo esencial de cada
prrafo.

Qu subrayar?

Se debe subrayar los puntos ms importantes, los argumentos de mayor


fuerza. Las ideas centrales, las Palabras-Clave, datos, palabrastcnicas.

Cmo subrayar?

Se subraya las ideas principales con demarcador. En la siguiente forma


doblelnea para lo esencial; Lneas llenas, para lo secundario pero
significativo. Numerar en orden los subrayados, para realizar el mapa
mental.Reglas para el subrayado: Slo se comenzar a subrayar tras una
primera lectura comprensiva del texto y una vez que ste se ha entendido.
Es un error muy tpico del estudiante comenzar a subrayar en la primera
lectura.

EJEMPLO DE SUBRAYADO.

El lenguaje humano.

El lenguaje humano presenta una seria de propiedades de las que carece el


lenguaje animal. En este sentido el lenguaje humano es nico: consta de mltiples
elementos (signos) que pueden combinarse formando oraciones de un modo
prcticamente infinito. Y ello mediante unas reglas sintcticas de construccin que
vienen dadas en las diferentes gramticas.

Los componentes de la sangre

La sangre humana es un lquido denso de color rojo. Est formada por el plasma
sanguneo, los glbulos rojos, los glbulos blancos y las plaquetas.

ACTIVIDAD

Instrucciones. En base a la sugerencia anterior realiza el subrayado de las


siguientes lecturas.

TRANSFORMADOR

El transformador es un dispositivo que convierte la energa elctrica alterna de un


cierto nivel de tensin, en energa alterna de otro nivel de tensin, basndose en
el fenmeno de la induccin electromagntica. Est constituido por dos bobinas de
material conductor, devanadas sobre un ncleo cerrado de material
ferromagntico, pero aisladas entre s elctricamente. La nica conexin entre las
bobinas la constituye el flujo magntico comn que se establece en el ncleo.

BATERA

Se denomina batera, batera elctrica, acumulador elctrico o simplemente


acumulador, al dispositivo que consiste en una o ms celdas electroqumicas que
pueden convertir la energa qumica almacenada en electricidad. Cada celda
consta de un electrodo positivo, o ctodo, un electrodo negativo, o nodo y
electrolitos que permiten que los iones se muevan entre los electrodos, facilitando
que la corriente fluya fuera de la batera para llevar a cabo su funcin.
BATERATRANSFORMADOR

2.ESQUEMA

Desde el punto de vista educativo, el esquema es una herramienta muy til que
sirve para representar la estructura lgica del material a estudiar, es una sntesis
visual de los aspectos ms importantes de un tema, es poner en forma grfica el
contenido, sealando las relaciones y las jerarquas existentes entre los distintos
elementos de un tema. Existen varios tipos de esquemas, como son: Esquema
de llaves, Esquema de flechasy Esquema de barras.

En qu me ayuda el esquema?

El esquema sirve de apoyo al estudio, es aconsejado por los expertos ya


que mejora la memoria visual, refuerza la comprensin y memorizacin de
los contenidos que deseas adquirir, te ayuda a tener una idea global y a ver
las relaciones que existen entre el concepto general, las divisiones y
subdivisiones, todo esto favorecer tu comprensin del tema y te ayudar
para que entiendas mejor la totalidad del texto.

Cmo aprendo a esquematizar?

Para realizar un esquema, primero debes hacer una lectura general en la cual
identifiques y seales las ideas importantes, las divisiones y categoras de sta,
para ello puedes emplear la tcnica del subrayado. Enseguida ordena las ideas
jerrquicamente, la manera ms sencilla de hacerlo es en listado los conceptos
principales y los subtemas que lo integran.

Pueden seguirse estos pasos para hacer el esquema:

1. Leer la leccin entera y subrayar..


2. Buscar un ttulo que sea una sntesis del contenido de la leccin;
3. Dividir el tema en tres o cuatro apartados generales que recojan a su
vez varias ideas principales y stas a otras secundarias y datos
significativos; poner cada idea en un apartado distinto y formularla con
brevedad y precisin; es conveniente dejar mrgenes a la izquierda y
derecha para posibles anotaciones
4. Por ltimo, tener en cuenta que se correspondan verticalmente los
apartados de la misma categora dejando los sangrados
correspondientes. ESQUEMA.

Los tipos de esquemas son:

Esquema de llave o cuadro sinptico.


Este tipo de esquemas, tal y como lo dice su nombre, se caracterizan
por el uso de llaves que ayudan principalmente a definir conceptos o
ideas y relacionarlos entre s. Su caracterstica principal es que se
dividen en temas y subtemas.
El esquema de llaves es idneo para el estudio de las materias en las
que abundan las clasificaciones y divisiones, en este tipo de esquema el
ttulo debers colcalo en la parte superior o bien en la parte lateral
izquierda, justo antes de que se abra la primer llave; unos milmetros a
la derecha de esta primer llave, anota las ideas principales o
clasificaciones que estn consideradas jerrquicamente en primer lugar;
a la derecha de cada una de stas, escribe los subtemas o ideas que
tienen una segunda jerarqua en cuanto importancia, todo esto lo debes
reducir a palabras clave que sinteticen y reflejen la idea que se est
manejando con el fin de que utilicen poco espacio; cuando hayas escrito
todas las ideas o palabras clave de la misma categora cierra con una
llave; sigue con otras categorizaciones y as contina todo el proceso
hasta terminar el esquema.

MATERIALES USADOS EN ELECTRICIDAD.

EJEMPLO 1

EJEMPLO 2
. Esquema de flechas: Al igual que el tipo de esquemas anterior, los de
flechas presentan una consecuencia lgica de la informacin o, en trmino
ms sencillos, una relacin de un hecho con otro. Por lo tanto, su funcin es
la de sintetizar ideas y conceptos.

DESCRIPCIN

Esquema de

Flechas CARACTERSTICAS
VENTAJAS

Esquema de barras: Como lo dice su nombre, este tipo de esquemas


presentan la informacin a travs del uso de barras, las cuales concentran
conceptos, ideas o informacin de una manera lgica y concatenada.

ESQUEMA DE BARRAS

Esquema numrico.

El esquema numrico utiliza el 1., 2., etc. para los apartados generales, el 1.1.
Para las ideas principales y el 1.1.1. Para las secundarias, aumentando los
nmeros mientras sea necesario.

Esquema de nmeros:
Esquemade nmeros y letras.

Prueba de comprensinSELECCIONA a) - b )
UN BUEN ESQUEMA RECOGE
a. Todas las ideas principales, secundarias y datos. b)solo los datos.

EL HACER EL ESQUEMA
a) Facilita la comprensin; b) mejora la motivacin.

ANTES DE HACER EL RESUMEN SE DEBE:

a) Leer la leccin y subrayarla;b )descansar un poquito.

LOS APARTADOS DE LA MISMA CATEGORA.

a) Se deben corresponder verticalmente; b)no tienen relacin.

ACTIVIDAD:REALIZAR LA LECTURA, SUBRAYAR Y HACER UN ESQUEMA.

1. LOS PLANOS ELCTRICOS


Un esquema elctrico es una representacin grfica de una instalacin elctrica
o de parte de ella, en la que queda perfectamente definido cada uno de los
componentes de la instalacin y la interconexin entre ellos.Los planos elctricos
son incorporados dentro de los planos primarios o creados como documentos
independientes. El propsito del plano elctrico es mostrar la disposicin lgica de
los componentes elctricos de una estructura, incluyendo la toma de corriente,
interruptores e iluminacin. Estos planos usan numerosas lneas y smbolos para
representar los distintos dispositivos. Afortunadamente, la lectura de planos
elctricos es similar a leer un mapa, debes utilizar la leyenda incluida en el
documento para descifrar los smbolos que se utilizan.

2. CABLES

Se llama cable a un conductor (generalmente cobre) o conjunto de ellos


generalmente recubierto de un material aislante o protector, si bien tambin se usa
el nombre de cable para transmisores de luz (cable de fibra ptica) o esfuerzo
mecnico (cable mecnico). Los cables que se usan para conducir electricidad se
fabrican generalmente de cobre, debido a la excelente conductividad de este
material, o de aluminio que aunque posee menor conductividad es ms
econmico.

Un cable elctrico se compone de:

Conductor: Elemento que conduce la corriente elctrica y puede ser de diversos


materiales metlicos. Puede estar formado por uno o varios hilos.
Aislamiento: Recubrimiento que envuelve al conductor, para evitar la circulacin
de corriente elctrica fuera del mismo.

Capa de relleno: Material aislante que envuelve a los conductores para mantener
la seccin circular del conjunto.

Cubierta: Est hecha de materiales que protejan mecnicamente al cable. Tiene


como funcin proteger el aislamiento de los conductores de la accin de la
temperatura, sol, lluvia,

La paciencia es la fortaleza del dbil y la impaciencia, la debilidad del fuerte.

Inmanuel Kant