ADLER: LA PSICOLOGA INDIVIDUAL

Teora opuesta a la de Freud, llamada psicologa individual, presenta una visin

optimista de las personas, apoyndose en la nocin de inters social, un
sentimiento de unidad con el gnero humano.
Personas motivadas por factores sociales y por su lucha por la superioridad o el
xito, las personas son en gran medida responsables de lo que son.
El comportamiento en el presente est determinado por la idea que tienen
las personas sobre el futuro.
Las personas psicolgicamente equilibradas suelen ser conscientes de lo
que estn haciendo y por qu lo estn haciendo.
Teora opuesta a la de Freud, llamada psicologa individual.
Induccin a la teora de Adler
Las personas nacen con cuerpos dbiles, inferiores, una condicin que
provoca sentimientos de inferioridad y dependencia de los dems.
Inters social es intrnseco a las personas y una condicin primordial para la
salud psicolgica.
Declaracin fundamental de la psicologa individual en 1964:
1. La nica fuerza dinmica que subyace al comportamiento de las personas
es la lucha por el xito o la superioridad.
2. Las percepciones subjetivas de las personas determinan su comportamiento
y su personalidad.
3. La personalidad forma una unidad y es coherente consigo misma.
4. El valor de toda actividad humana se debe considerar bajo la perspectiva
del inters social.
5. La estructura de la personalidad coherente consigo misma evoluciona hasta
convertirse en el estilo de vida de una persona.
6. El estilo de vida es determinado por la capacidad creativa de las personas.
La nica fuerza dinmica que subyace al comportamiento
de las personas es la lucha por el xito o la superioridad.
Toda motivacin a un nico impulso: lucha por el xito o la superioridad.
Individuos con carencias psicolgicas luchan por la superioridad personal,
mientras que las personas psicolgicamente equilibradas buscan el xito
para toda la humanidad.
Protesta masculina, implicaba voluntad de poder o de dominio sobre los
dems. Llam a esta fuerza dinmica lucha por la superioridad.
Lucha por la superioridad: esfuerzos por ser superiores a los dems.
Lucha por el xito: actos de los individuos que estn motivados por un
inters social muy desarrollado.
Cada individuo guiado por un objetivo final
El objetivo final
Es ficticio y sin existencia objetiva, pero de gran relevancia porque unifica la
personalidad y da coherencia al comportamiento.
Es fruto de la capacidad creativa.
A los 4-5 aos los nios ya pueden establecer su objetivo final.
El o.f. de una persona limita el dolor que le provocan los sentimientos de
inferioridad y la orientan hacia la superioridad o el xito.
Las personas crean y persiguen muchos objetivos previos; los cuales
pueden ser conscientes, pero la conexin entre ellos y el objetivo final, se
desconoce.
La fuerza como forma de compensacin
Las personas luchan por la superioridad o el xito a modo de compensacin
por los sentimientos de inferioridad o debilidad.
 La fuerza de lucha es innata, pero su naturaleza procede de los
sentimientos de inferioridad y del objetivo de superioridad.
El objetivo puede adoptar formas diversas.
El xito es un concepto personal y cada persona formula su propia definicin
del mismo.
La herencia gentica establece la potencialidad, mientras que el entorno
contribuye al desarrollo del inters social y la valenta.
Dos formas de lucha generales: intento improductivo y un inters social.
La lucha por superioridad personal
Luchar por su propia superioridad y se preocupan poco o nada por los
dems, objetivos personales y esfuerzos motivados por sentimientos de
inferioridad extremos.
La lucha por el xito
Personas que estn motivadas por el inters social y el beneficio de todo el
gnero humano. Persiguen objetivos que van ms all de s mismos,
capaces de ayudar a los dems sin exigir o esperar nada a cambio y
consideran a los dems como personas con las cuales pueden cooperar
para alcanzar fines sociales.
Tendencia natural en el camino de la perfeccin.
Avance social ms importante que el mrito personal
Percepciones subjetivas
Modo en que se lucha no viene determinado por la realidad, sino por
percepciones subjetivas de la misma; por sus ficciones o expectativas del
futuro.
Ficcionalismo: el objetivo final subjetivo y ficticio determina nuestro estilo de
vida y da unidad a nuestra personalidad.
Personas motivadas por sus percepciones subjetivas de lo que es cierto.
Causalidad: el comportamiento procede de una causa especfica.
Inferioridades fsicas
Las carencias fsicas por s solas no originan un estilo de vida particular,
ofrecen una motivacin en el presente para alcanzar objetivos futuros.
Unidad y coherencia de la personalidad
Todas las personas nicas e indivisibles. No existe la conducta incoherente.
Pensamiento, sentimiento y accin estn al servicio de un objetivo nico
El dialecto de los rganos: Los rganos de cuerpo hablan un lenguaje que
suele ser ms expresivo y que revela la opinin del individuo con ms claridad de
lo que pueden hacerlo las palabras.
Consciente e inconsciente: Los pensamientos conscientes son aquellos que el
individuo entiende y considera tiles en la lucha por el xito, mientras que los
pensamientos inconscientes son aquellos que no resultan tiles.
Consciente e inconsciente. Pensamiento consciente: aquellos que el individuo
entiende y considera tiles en la lucha por el xito, mientras que los inconscientes
son aquellos que no resultan tiles.
Inters social
Una actitud de identificacin con la humanidad en general, as como una
empata con cada uno de los miembros del gnero humano. Necesario para
la perpetuacin del gnero humano.
Orgenes del inters social: Surge de la relacin entre madre e hijo durante los
primeros meses de la vida. La funcin de la madre es crear un vnculo que
fomente el inters social maduro del nio y promueva el sentido de la
cooperacin. Un amor centrado en el bienestar de ste y no en sus necesidades o
deseos propios.
Importancia del inters social: Es el grado de madurez psicolgica de las
personas. Personas inmaduras carecen de sentido social, son egocntricas y
luchan por el poder y la superioridad personal sobre los dems. Individuos
equilibrados: inters verdadero en los dems y objetivo de xito que comprende
bienestar de toda la humanidad.

Estilo de vida
Es el carcter de la vida de una persona. Incluye el objetivo de una persona, el
concepto de s misma, sus sentimientos hacia los dems y su actitud con relacin
al mundo, es el resultado de la interaccin entre la herencia gentica, el entorno y
la capacidad creativa de una persona.

A los 4 o 5 aos de edad ya se ha perfilado bastante bien el estilo de vida de una

persona.

Capacidad creativa
Disponemos de libertad para crear nuestro propio estilo de vida.
Todas personas son responsables de su forma de ser y su conducta. La capacidad
creativa permite ejercer control sobre sus propias vidas y establecer su objetivo
final, determina su forma de luchar por conseguir ese objetivo y contribuye al
desarrollo del inters social.
Desarrollo anormal
Las personas se convierten en fracasos vivientes porque estn demasiado
interesadas en s mismas y se preocupan poco de los dems.

Factores externos que influyen en la inadaptacin:

1. Deficiencias fsicas extremas: Ya sean congnitas o derivadas de

lesiones o enfermedades, deben ir acompaadas por sentimientos de
inferioridad extremos.
2. Estilos de vida de sobreproteccin: es el origen de la mayora de las
neurosis. Personas con poco inters social y fuerte deseo de perpetuar la
relacin de sobreproteccin y parasitaria. Desnimo extremo, indecisin,
impaciencia, hipersensibilidad y emociones desmesuradas.
3. Estilos de vida con desatencin: Nios que no se sienten queridos o
deseados tienden a mantener estos sentimientos. Nadie se siente
totalmente desatendido o no querido, el hecho de sobrevivir en la infancia
es una prueba de que alguien lo cuid.

Tendencias protectoras: Son patrones de conducta para proteger su sentido de

la autoestima extremo de la vergenza pblica. Estos medios de proteccin
permiten ocultar la imagen desmesurada que tienen de s mismos y mantener su
estilo de vida habitual.
 a) Excusas: Protegen un sentido dbil del valor propio, pero amplificado de
manera artificial, y engaan a las personas hacindolas creer que son
mejores de lo que en realidad son.
b) Agresividad: Para proteger su profundo complejo de superioridad, es decir,
una autoestima frgil.
Menosprecio: tendencia a infravalorar los logros de otras personas y a
sobrevalorar lo propio. Tendencia a la crtica y chismorreo.
Acusacin: tendencia a culpar a los dems de los propios errores y
buscar la venganza para proteger su frgil autoestima.
Autoacusacin: Caracterizada por la autotortura y la
autoculpabilizacin

Distanciamiento: Cuando se huye de las dificultades.

a) Retroceso: tendencia a proteger el objetivo de superioridad ficticio

volviendo psicolgicamente a un periodo de la vida ms seguro.
b) Inmovilidad: personas que no avanzan a ninguna direccin, evitan toda
responsabilidad protegindose a s mismos de cualquier amenaza de
fracaso.
c) Duda: permite proteger su sentido de la autoestima amplificado
d) Creacin de obstculos. Construir algo dbil para demostrar que lo
pueden superar.

Protesta masculina: Las costumbres culturales y sociales hacen que hombres y

mujeres den una gran importancia al hecho de ser hombre.

Adler, Freud y la protesta masculina: Adler supona que las mujeres quieren,
ms o menos, lo mismo que quieren los hombres.

Aplicaciones de la psicologa individual

Constelacin familiar: El orden de nacimiento, el gnero de sus hermanos y
la diferencia de edad entre ellos.
a) Primognitos: Sentimientos de poder y superioridad, altos niveles de
ansiedad y tendencia a la sobreproteccin.
b) Segundo lugar: Personalidad determinada por la percepcin de la actitud
del hermano mayor hacia l. Espritu competitivo moderado, deseo sano de
superar a su rival mayor.
c) Hijos menores: ms mimados y tienen riesgo elevado de ser nios
problemticos. Sentimientos de inferioridad y carecer de sentido de
independencia.
d) Hijos nicos: Posicin excepcional para competir con padre y madre,
sentido de superioridad extremo. Carecen de sentimientos de cooperacin e
inters social totalmente desarrollados, actitud parasitaria, esperan mimos y
proteccin por parte de los dems.
Primeros recuerdos: son coherentes con el estilo de vida actual y revela
claves para entender tanto su objetivo final como su estilo de vida. Los
recuerdos de experiencias pasadas simplemente son determinados por el estilo
de vida actual.
Sueos: No pueden predecir el futuro, pero pueden proporcionar claves para
resolver futuros problemas, sin embargo la persona que suea con frecuencia
 no desea resolver el problema de manera productiva. Toda interpretacin debe
ser provisional y estar abierta a reinterpretacin. TODO PUEDE SER
DIFERENTE.
La mayora de los sueos son auto-engaos y resultan difciles de entender
para la persona que suea. El sueo revela el estilo de vida, pero engaa a la
persona que suea al presentarle una idea de poder irrealista y amplificada.
Psicoterapia: su objetivo principal es reforzar el valor, reducir los sentimientos
de inferioridad y estimular el inters social. Todo el mundo puede conseguirlo
todo. Una actitud afectuosa del terapeuta animara a los pacientes a ampliar
su inters social a la hora de abordar los tres problemas de la vida: el amor
sexual, la amistad y el trabajo.