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PRUEBA DE UNIDAD (GNERO NARRATIVO)

Nivel: 5 bsico Curso: 5 ______ Fecha De Aplicacin:


Nombre:
Coordinadora Acadmica: Karla Morales
Departamento:
Merino
Lenguaje
Puntaje Esperado: 36 Puntaje Obtenido: __________
puntos puntos
Nota:
Tiempo Estimado: 90 minutos

Objetivos:
1. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
2. Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas.
3. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas.
4. Aplicar correctamente las reglas generales de la acentuacin.

Contenidos:
1. La estructura de la narracin (inicio, situacin problemtica, desarrollo y
desenlace) y la secuencia narrativa.
2. Caractersticas fsicas y psicolgicas de los personajes.
3. Descripcin de espacios fsico, psicolgico y social.
4. Causas y consecuencias en la narracin.
5. Reglas generales de la acentuacin.
6. Los prefijos.

INSTRUCCIONES:
Utiliza lpiz grafito para responder esta prueba.
No te olvides de trasladar tus respuestas a la tabla dispuesta al
final del cuadernillo.

TEXTO 1

Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se presentan a


continuacin. (11 puntos)

Akulina y Melania

Aquel ao lleg pronto la Semana Santa. Apenas se haba


terminado de viajar en trineo, la nieve cubra an los patios y
por la aldea fluan algunos riachuelos. En un callejn, entre dos
patios, se haba formado una charca. Dos chiquillas de dos casas
distintas -una pequea y la otra un poco mayor- se encontraban
en la orilla. Ambas tenan vestidos nuevos: azul, la ms
pequea; y amarillo, con dibujos, la mayor. Y las dos llevaban
pauelos rojos en la cabeza. Al salir de misa, corrieron a la
charca y, tras ensearse sus ropas, se haban puesto a jugar. La
pequea quiso entrar en el agua sin quitarse los zapatos; pero la
mayor le dijo:

-No hagas eso, Melania; tu madre te va a pelear. Me descalzar;


desclzate t tambin.

Se quitaron los zapatos, se metieron en la charca y se


encaminaron una al encuentro de la otra. A Melania le llegaba el
agua hasta los tobillos.

-Esto est muy hondo; tengo miedo, Akulina.

-No te preocupes, la charca no es ms profunda en ningn otro


sitio. Ven derecho hacia donde estoy.

Cuando ya iban juntas, Akulina dijo:

-Ten cuidado, Melania, anda despacio para no salpicarme.

Pero, apenas hubo pronunciado estas palabras, Melania dio un


traspi y salpic el vestidito de su amiga. Y no solo el vestidito
sino tambin sus ojos y su nariz. Al ver su ropa nueva
manchada, Akulina se enoj con Melania y corri hacia ella, con
intencin de pegarle. Melania tuvo miedo; comprendi que haba
hecho un desaguisado y se precipit fuera del charco, con la
intencin de correr hacia su casa. En aquel momento pasaba por
all la madre de Akulina. Al reparar en que su hija tena el
vestido manchado, le grit: Vocabulario

traspi: cada, tropezn.


-Dnde te has puesto as, nia desobediente?
desaguisado: accin
realizada sin cuidado.
-Ha sido Melania. Me ha salpicado a propsito.

La madre de Akulina agarr a Melania y la rega fuertemente.


La pequea alborot con sus gritos toda la calle y no tard en
acudir su madre.

-Por qu regaas a mi hija? -exclam, y se puso a discutir con


su vecina. Las dos mujeres se insultaron. Los campesinos
salieron de sus casas y la gente se aglomer en la calle. Todos
gritaban, pero nadie escuchaba al otro. En la pelea, se
empujaron entre s y ya era inminente una batalla, cuando
intervino una vieja, la abuela de Akulina. Se adelant hacia el
grupo de los campesinos y comenz a suplicarles que se
calmasen.

-Qu hacen? En un da tan sagrado, deberan regocijarse en vez

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de pecar de este modo.

Pero nadie hizo caso de la viejecita y poco falt para que la


derribaran. Nada hubiera podido conseguir, a no ser por Akulina
y Melania. Mientras las mujeres se peleaban, Akulina haba
limpiado las manchas del vestido y haba salido de nuevo hacia
la charca. Tom una piedra y con ella apart la tierra para que el
agua corriera por la calle. Melania se acerc a ayudarla con una
astillita. Las nias venan corriendo a ambos lados del arroyo:

-Alcnzala! Melania, alcnzala! -gritaba Akulina. La pequea no


poda replicar, ahogada por la risa. Y las dos nias siguieron
corriendo, divertidas con la astillita que el agua arrastraba.
Llegaron junto a los campesinos. Al verlas, la vieja exclam,
dirigindose a estos:

-Estn peleando precisamente por causa de estas dos nias,


cuando ellas se han olvidado de todo hace rato y juegan en
amor y compaa. Son ms inteligentes que todos ustedes.

Los hombres miraron a las nias y se avergonzaron de su


proceder. Luego, se burlaron de s mismos y cada cual se volvi
a su casa.

Len Tolstoi. Tomado de


http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/rus/tolstoi/melania_y
_akulina.htm (adaptacin)

1 Cul es la situacin problemtica que se presenta en esta


historia?
a Las nias siguen jugando a pesar de haber provocado una gran pelea.
b Melania mancha el vestido nuevo de su amiga y esta se enoja con
ella.
c La aldea estaba cubierta de nieve y se formaron riachuelos y charcas.
d Nadie en el pueblo escucha las advertencias y consejos de la anciana.

2 Cmo se resuelve la situacin problemtica de esta historia?


a La anciana hace entrar en razn a la gente y todos dejan de pelear.
b La gente del pueblo se avergenza y burla de su propio actuar.
c Las nias vuelven a jugar como buenas amigas, olvidando el
incidente.
d Akulina le dice a su madre que Melania le ha ensuciado el vestido.

3 Cul de las siguientes alternativas es una consecuencia de la


discusin de las madres?
a La gente se aglomer en la calle y pelearon unos con otros gritando y
empujndose.
b Las nias encontraron una astilla y se pusieron a jugar con ella en el
agua.
3
c Akulina limpia las manchas de su vestido y vuelve a la charca para
seguir jugando.
d Melania se siente culpable por manchar el vestido de su amiga y
piensa en huir.

4 Cul es la causa de que la madre de Melania enfrente a su


vecina?
a Que su hija haya gritado alertando a todos los vecinos de la calle.
b Saber que, aunque su hija manch el vestido, lo hizo sin querer.
c No comprender la situacin e ignorar que su hija ensuci el vestido.
d Ver que la madre de Akulina est reprendiendo muy fuerte a su hija.

5 La parte de la narracin en que los vecinos se miran unos a


otros y se avergenzan de su actuar, pertenece a:

a Resolucin del conflicto.


b Situacin inicial.
c Presentacin del conflicto.
d Situacin final.

6 Cul de las siguientes descripciones corresponde a aspectos


fsicos de los personajes?

I La pequea no poda replicar, ahogada por la risa.

II Ambas tenan vestidos nuevos: azul, la ms pequea; y amarillo, con


dibujos, la mayor. Y las dos llevaban pauelos rojos en la cabeza.

III Al ver su ropa nueva manchada, Akulina se enoj con Melania y corri
hacia ella, con intencin de pegarle.

a I, II y III

b I y II

c Solo II

d Solo III

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7 A partir de su compartimiento en el relato, asigna 3 caractersticas
psicolgicas a cada una de las nias. (3 puntos)

Akulina Melania

8 Lee el siguiente fragmento: Los hombres miraron a las nias y se


avergonzaron de su proceder. Luego, se burlaron de s mismos y cada
cual se volvi a su casa. Qu significa la palabra proceder en este
contexto?

a) Su forma de actuar.

b) Su origen o procedencia.

c) Sus problemas personales.

d) Sus ganas de pelear.

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9 Lee el siguiente fragmento: Los campesinos salieron de sus casas y
la gente se aglomer en la calle. Todos gritaban, pero nadie
escuchaba al otro. Qu significa la palabra aglomer en este
contexto?

a) Encontr.

b) Asom.

c) Agrup.

d) Desfil.

TEXTO 2

Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se presentan a


continuacin. (11 puntos)

Las babuchas fatdicas

Hubo una vez en El Cairo un boticario que era tan famoso por su
riqueza como por su tacaera. De Abu Ksim se deca que haba
nacido con los brazos demasiado cortos, porque las manos nunca le
llegaban a los bolsillos. A pesar de que era rico, Abu Ksim era tan
tacao que prefera enterrar su dinero o esconderlo en los armarios.
El boticario se haba pasado la mitad de su vida con los mismos
calzones, que remendaba una y otra vez, y se baaba con la camisa
puesta para no tener que gastar su riqueza en lavandera. Con todo,
eran sus babuchas las prendas que mejor reflejaban la tacaera del
boticario. Abu Ksim haba llevado este calzado durante veinte aos.
Cada vez que se le agujereaban los remendaba con tiras de cuero
sujetas con clavos de cabeza redonda, por lo que sus pies pare- can
una pareja de armadillos, y las suelas de sus babuchas eran tan
gruesas como el crneo de un rinoceronte.

Una maana de verano, el boticario decidi darse su bao turco de


todos los aos.

Tras dejar sus babuchas en la entrada de los baos, Abu Ksim


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permiti que los esclavos lo dejaran en remojo durante un buen rato
y luego lo perfumaran. Ellos se enorgullecan de conseguir lo
imposible y no hay duda de que aquel da lo lograron, pues Abu
Ksim sali de los baos ms limpio que el oro.
En ese momento, un rico mercader de Persia decidi visitar el
bao turco para relajarse despus de un largo viaje. At sus mulas y
camellos en la puerta, dej sus babuchas en el mismo lugar donde
estaba el calzado de Abu Ksim y dijo al dueo del bao turco:

No pienso compartir bao con Abu Ksim, as que ponme en uno


distinto al suyo. Y te aconsejo quitar de la entrada sus apestosas
babuchas porque ahuyentars a todos tus clientes.

Entonces, el dueo de los baos decidi esconder las malolientes


babuchas de Abu Ksim.

Cuando Abu Ksim sali de los baos, no encontr sus babuchas sino
las del mercader, que eran nuevas y muy bonitas.
Milagro! exclam. Al saba que siempre he querido tener unas
babuchas como estas.
Gloria a Al, que ha decidido ahorrarme unos buenos dinares con su
infinita sabidura!

Cuando el mercader sali de los baos no logr encontrar su calzado.


Olfateando el aire, se dio cuenta de que las babuchas de Abu Ksim no
estaban lejos y al encontrarlas grit:

De modo que as es como ha hecho fortuna ese granuja de Abu


Ksim: robando a las personas honradas? Pues ahora mismo voy a
darle su merecido!
El mercader regres a su casa y les pidi a todos sus camelleros y
esclavos que lo acompaaran a la botica de Abu Ksim. All, le dieron
una paliza al sorprendido avaro.

Y, por lo que a m respecta le dijo el mercader al marcharse,


puedes quedarte con tus apestosas babuchas! Y se las tir a la
cabeza. Abu Ksim empez a sollozar.
Todo esto es por culpa vuestra! les grit a sus viejas babuchas.
No quiero verlas nunca ms!

Y lanz las babuchas con todas sus fuerzas por encima del muro
de su jardn, con tan mala suerte que cayeron sobre una anciana que
pasaba por la calle. Como eran dos armatostes de cuidado, la pobre
mujer qued aplastada como una galleta.
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Los familiares de la viejecilla corrieron a buscar a Abu Ksim.
Asesino, asesino! gritaban, y al poco rato llegaron los alguaciles.
Ah est el criminal! gritaron los alguaciles, ataron al boticario
con cadenas y se lo llevaron a la crcel.

El juez lo oblig a pagar veinte mil dinares para dejarlo en libertad.


Con lo tacao que era, debi pagar mucho dinero!
El boticario se pas todo un da aullando de rabia y pateando sus
antiguas babuchas hasta que al fin le sangraron los pies. Despus, se
dirigi con ellas a la orilla del Nilo y las arroj a la corriente del ro
con la esperanza de no volver a verlas nunca ms.

Fragmento adaptado de Las mil y una noches. En:


www.ficus.pntic.mec.es/fpeg0013/textos_lectura.htm

10. Segn el texto, cul era la caracterstica ms importante de Abu


Ksim?

a) Su mala suerte en los negocios.


b) Su aficin por el bao turco.
c) Su mal gusto en el vestir.
d) Su gran tacaera.

11. Por qu Abu Ksim lanz sus babuchas al Nilo?

a) Porque le haban trado mala suerte.


b) Porque le haban herido los pies.
c) Porque se haban estropeado.
d) Porque tenan muy mal olor.

12. De qu otra manera se llama a Abu Ksim en el texto?

a) El mercader.
b) El boticario.
c) El alguacil.
d) El juez.

13. Lee el fragmento y responde:

Cada vez que se le agujereaban las babuchas las


remendaba con tiras de cuero sujetas con clavos de cabeza
redonda, por lo que sus pies parecan una pareja de
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armadillos.

Segn el texto, qu significa remendar?

a) Agujerear.
b) Estropear.
c) Arreglar.
d) Gastar.

14. Segn el texto, qu son las babuchas?

a) Pantalones.
b) Camellos.
c) Camisas.
d) Zapatos.

15. Lee el fragmento y responde:

Abu lanz las babuchas con tan mala suerte que cayeron sobre una
anciana que pasaba por la calle. Como eran dos armatostes
de cuidado, la pobre mujer qued tan aplastada como una galleta.

Qu significa que las babuchas eran armatostes de cuidado?

a) Que eran pesadas y peligrosas.


b) Que eran nuevas y bonitas.
c) Que estaban aplastadas.
d) Que estaban apestosas.

16. Lee y piensa: Qu palabras completan correctamente la oracin?


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Abu las babuchas y estas sobre una
anciana que por ah.

a) Lanz cayeron pasaban


b) Lanzaron cay pasaban
c) Lanz cayeron pasaba
d) Lanzaron cay pasaba

17. Lee atentamente:

I. Abu Kassim fue a darse un bao turco.

II. ??????????????

III. El mercader no encontr su calzado.

IV. El mercader y sus esclavos fueron a golpear a Abu.

Cul es la accin que falta en la secuencia II?

a) El dueo de los baos escondi las babuchas apestosas de Abu.


b) Abu maldijo sus babuchas por causarle tantos disgustos.
c) Abu fue llevado a la crcel por los alguaciles.
d) El mercader quiso vengarse de Abu.

18. En el texto, qu significa la expresin haba nacido con los


brazos demasiado cortos?

a) Que haba nacido tacao.


b) Que haba nacido generoso.
c) Que tena dificultades para remendar su ropa.
d) Que tena dificultades para cambiarse sus zapatos.

19. Qu se puede concluir a partir de la lectura del texto?

10
a) El dinero produce felicidad.
b) La avaricia trae mala fortuna.
c) La avaricia permite vivir en paz.
d) El dinero aumenta al ser compartido.

20. A partir del texto Las babuchas fatdicas, un ejemplo de espacio


fsico de la narracin es:

a) Rabia.

b) Castillo.

c) Guerra.

d) Bao turco.

21. Fjate en las siguientes palabras. SUBRAYA su slaba tnica y


explica por qu se tildan o escriben sin tilde. (9 puntos)

aumentara: ____________________________________________________
ltima:_________________________________________________________
medida:________________________________________________________
rpido:_________________________________________________________
ocenicas:_____________________________________________________
personas:______________________________________________________
cientficos:______________________________________________________
templada:______________________________________________________
expansin:______________________________________________________

22. Utiliza los siguientess prefijos y crea cinco palabras diferentes. (5


puntos)

re sub im des trans

terrn hace form perfec lcid utiliz probab ttul


eo r ar to o a le o
11
PALABRAS

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________
4. _______________________________________________
5. _______________________________________________

PREGUNTA

A B C D

8 TABLA DE RESPUESTAS

10 NOMBRE:

11 CURSO: 5 bsico ____


12 FECHA:
13
Debes ennegrecer el
14 casillero que corresponda
a la alternativa
15 SELECCIONADA.

16

17

18

19 12

20

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