BAHAN KECEMERLANGAN 2016 PT3 BK5 a) Gariskan jawapan yang betul tentang gerak balas bahagian tertentu dalam tumbuhan ferhadap rangsangan. i. (Pucuk/ akar ) senttasa tumbuh ke arah cahaya. la menunjukkan fototrapisma positf. ii Gerakbalas bahagian tumbuhan yang tidak dipengaruhioleh arah sentuhan dikenali sebagai ( tigmotropisma / gerakan nastik ) [2 markah] b) _ Padankan perkataan berikut dengan penerangan yang sesuai Jenis Penglihatan Penerangan ‘Membolehian sesuatu haiwan _menganggarkan jarak dengan tepat. Penglihatan monokular ‘Mengetahul arah sumber bunyl Penglihatan stereoskopik ‘Mempunyai medan penglinatan yang luas.Tandakan (\) pada penyataan yang betul dan tandakan (X ) pada penyataen yang satah a) Kekurangan besi boleh menyebabkan penyakit anemia b) 45 % daripada badan kita terdiri daripaca air ¢) Protien mengandungi unsur karbon , oksigen dan hydrogen d) Vitamin E berfungsi memelihara fungsisistem pembiakan [4 markah] a) Gariskan jawapan yang betul i. Proses dimana organism menyingkirkan bahan-bahan buangan daripada badannya dikenali sebagai ( penyahtinjaan / perkumunan ). ji, (Ureter / uretra ) menghubungkan pelvis dengan pundi kencing. [2 markab } b) Pilih fungei ginjal yang sosuai dengan membuat garisan ke kotak yang berkenaen . * Mengawal keseimbangan air dan garam dalam badan + Mengawal berat badan Fungsi Ginjal + Mongawal pH darah dalam bedan ‘© Mengewel bentuk bedan (a) Lengkapkan 4 reseptor yang belum citabel dalam rajah di bawah.Resopior sojuk (b) Terangkan mengepa jururawat biasanya menyuntik pesakitnya pede bahagian ates lengan tau punggung pesakit. [2 markah J S25 (c)Tulisan Braille telah digunakan oleh golongan yang cacat penglihatan untuk membace dan menulis. Terangkan sebab mereka menggunakan hujung jeri untuk menyentuh dan merasa titic-ttk yang timbul pada bahan bacean mereka, “Te markah | a) Aisyah, 15 tahun dan ibunya, Pn. Rahmah, 55 tahun telah menghadiri jamuan i rumah jirannya. Di sana Aisyah telah memakan sepinggan laksa, sepotong kek coklat , enam keping kerepek pisang dan segelas air sirap.lbunya hanya memakan sepinggan leksa dan segelas air kosong.i) _Nyatakan dimanakah proses pencernaan mula berlaku. [it markaty] ji) Pada pendapat anda kenapa Pn. Rahmeh tidak makan sebanyak Aisyah. [1 markah] b) —_Lengkapkan penyataan yang berikut menggunakan perkataan ~perkataan yang diberi Pelawas air tinja protein sembelit i) Semua hast pencemaan akan diserap melalui usus kecll. Bahan yang tidak tercemna akan bergerak ke usus besar. Di usus besar, vitamin dan garam mineral terlarut larut akan diserap semuia ke dalam aliran darah, il) Proses penyahtinjaan akan mengalami kesukaren jka seseorang kurang dalam pengambilan kelas makanan ...... c) _Kiranlai kalori di makan oleh Aisyah berdasarkan jadualnilai kalori makanan tersebut akanan hidangan Kalor'(Kkaly Taksa Terengganu Tpinggan 70 Kek cotlat 4 potong [150 Korepek pisang 3 keping. 20 7 Air sirap ‘Ti gelas 140 _ Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas mata manusia.(a) Namakan bahagian berlabel J. Tt markah] (b) Apakah yang akan beriaku pada bahagian mata yang berlabel K seseorang individu apabila da meihat; i) Kapal terbang dilangit ji) Membaca mesej dalam telefon bimbit ese (c) Rajah di bawah menunjukkan dua ekor haiwan yang mempunyei jenis pengihetan berbeza i) Lukis medan penglihatan bagi haiwan P dan Q. [2 markan | (d) Seorang penjaga gol dapat menangkap bola di udara dengan tepat sekall.ii) Namakan jenis penglihatan bagi penjaga gol tersebut. [1 markah ] ‘Terangkan kelebihan jeris penglinatan yang ada pada penjaga gol tersebut. [1 markeh | ‘Apakah kelebihan pengliatan yang ada paca haiwan herbivor sehingga ia dapat moryolamatian diri dari musth? itmarkeh] Carta pai di bawah menunjukkan pecahan kelas makanan untuk amalan pemakenan yang sihal.Apakah kelas makanan yang di wakili oleh pecahan P dan T Tulis jawapan anda dalam jadual di bawah Pecahan Kelas makanan | P T - [2markah} Mengapakeh pecahan kelas makanan Q adalah paling besar ? . “[imarkah) Terangkan bagaimana untuk membuktikan kelas makanan T di makmal [2 markah]Jelaskan mengapa pengambilan kelas makenan § dalam kuantiti yang banyak akan menyebabkan obesit, [2 marke] Jelaskan mengapa pening pecahan kelas makanan seperti diatas peru diikut untuk memastikan kesihatan dapat dikekalkan dan mencegah penyakit. [3 markah] (a) Dalam Kelas sains, Helmi telah mempelajari mekanisma pendengaran. Lengkapkan carfa alir berikut untuk menunjukkan laluan gelombang bunyi ke otek. Salur Gegendang Tingk auaton [> | tanga? | —> — [bate Ok Sarat auditori_| <(b) Nyatakan dua sifat bunyi yang anda tanu, [2markah ] “TA markah] (d) Anda inigin membina sebuah studio rakaman. Terangkan bagaimenakah Pengubahsuaian yang anda boleh lekukan supaya studo tersebut tidak berlaku gama. Anda boleh buat laxaran dan label pada rajah di bawah. ye etre (ne aa [I “T2imarkan] () Kedudukan bumi dengan matahari adatan sangat jauh iaitu lebih kurang 150 juta km. Pada permukaan matahari selalu berleku letupan kvat yang disebabkan oleh fenomena matchari. Jelaskan mengzpa buny letupan tidak dapat didengari oleh kita di bumi. [ 2markah J (®) Solehin telah menjalankan satu aktiviti dalam makmal menggunakan ssbatang pembaris lagam. Dia menekan hujung pembars itu den melepaskannya dengen serta merta seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah. Aktiviti itu menghasilkan bunyi.Meja makmal Pombaris logam Terangkan situasi yang berlaku dalam rejah di tas. [2 matkah] ji, Solehin membuat kesimpulan bahawa bunyi boleh dipindhkan melalui pepeial, cecair dan gas. Jelaskan medium manakah boleh pindahkan bunyi paling cepat. “Td marcah]2) Terdapat pelbagai jenis halwan. la dikelaskan mengikut citi sepunya, Padankan haivan berikut kepada kumpulan yang betul a =, Amfbia | Mamata Gariskan jawapan yang betul dalam pernyataan di bawah. (i) Sesetengah haiwan ( veterbrata , invertebrata ) mempunyai rangke luar yang keras.: (ii) Kepelbagaian organisma hidup di suatu kawasan dikenali sebagai ( biodiversiti , populasi ). Lengkapkan teka silang kata berikut berkaitan dengan saling bersandaran antara organismais! |e] s'| 1 |\s 3 °H A 7 *« u 1 M MELINTANG 1 (conioh: SPESIES) Sekumpuian organism yang Mempunyai ci yang serupa 2. Tempat organism hidup dan membiak ckenalisebagal ‘3 Beberapa populasl organism yang berbeza hidup bersama dikenal MENEGAK 4 Apabila sekumpulan orgenisma yang sama spesies hidup dl habital yang sama pang rmarujuk kepada beberapa komunt yang tinggal bersama dengan bukan Benda hidup, [4markan](@}Padankan hain haiaan bert kepads nis persnyawsan yang dalankan, Jers porsonyawaan a) Rajah 5 menunjukkan semua organism hidup saling bersandaran dengan persekitarani) Berikan dua populasi yang hidup di kolam tersebut. [2 markah] ji) _ Berikan dua faktor yang mempengaruhi ekosistem di sini. [2 markah] b) _ Ramalkan apa yang terjadi kepada ekosistem di sini jika tumbuhan akuatik mati. (2’markah) Rajah 7.1 menunjukkan kaedah yang digunakan untuk menentukan komposisi air silinder penyukat airbercampurdengan beberapa titis asid sulfurik cair katod elektrodkarbo! anod: oe {I | suis 12V(a) i. Namakan kaedah di atas bagi menentukan komposiisi air ji. Apakah tujuan beberapa tits asid sulfurid cair dicampurkan dengan air. [2 markah] (b) Lengkapkan pernyataan yang yang berikut menggunakan perkataan — perkataan yang diberi Oksigen —_Hidrogen Anod — Katod i. Kehadiran gas ... .. didapati dapat kumpul di bahagian anod setelah diu dengan ujian gas. ..adalah dua kali lebih banyak berbanding yang i, Nisbah isipadu gas dikumpulkan di elekktrod posit [2 markah] c. Selepas 15 minit aktiviti dijatankan, sebanyak 8 ml isipadu gas dapat dikumpulkan dalam silinder penyukat di bahagian katod. i. Ramakan alkan isipadu gas yang terhasil di anod ii. Nyatakan inferens terhadap nisbah isipadu gas Y kepada isipadu gas X [2 markah] 8. (a) Rahimah seorang yang suka berkebun. Sebagai pelajar sains anda diminta membantu Rahimah untuk mengelakan dua jenis tumbuhan ini, Kelaskan tumbuhan tersebut.\Nyatakan dua ciri pada tumbuhan dikotiledon Tumbuhan A Tumbuhan B Tumbuhan Pengelasan Tumbuhan A Tumbuhan B [2markah ] [2markah ] :) Imran terjumpa seekor haiwan semasa menjalankan kajian. Haiwan ini belum pernah dijumpai oleh beliau. Beliau pun mengelaskan haiwan tersebut ke dalam kumpulan veterbrata. Nyatakan kepentingan sistem pengelasan organisma hidup [2 markah ]Rajah 9.1 menunjukkan apabila serbuk garam dimasukkan ke dalam air dan dikacau, sa larutan jernih terhasil dan garam sudah tidak kelihatan Rajah 9.1 i, Namakan larutan jernih yang terhasil [1 markah } ji. Apakah yang dimaksudkan dengan zat terlarut? [1 markah]b. Jadual 9.2 menunjukkan perbezaan antara larutan cair, laruran pekat dan larutan tepu Lanutan Cair Larutan Pekat LanutanTepu Rajah 9.2 i. Nyatakan perbezaan ruang yang terdapat dalam larutan di atas. [1 markah] ili, Apakah yang boleh dilakukan pada larutan tepu supaya ia dapat melarutkan ‘semua baki zat yang tidak larut [i markah]cc. Rajah 9.3 menunjukkan ketelarutan beberapa garam dalam 100 cm & = 8 = 5 z s = a | ei s { 20 ry + OW 20 w dd 60 603 Temnaralis (CO) Rajah 9.3 i. Nyatakan ketelarutan R pada suhu 50°C [1 markah] ji, Namakan garam yang ketelarutannya paling kurang dipengaruhi oleh suhu. [1 markah} d. Semasa menyediakan larutan gula, penjual air telah melarutkan gula dengan mendidihkannya dalam periuk dan mengacaunya. Terangkan kelebihan tindakan penjual air itu.a. Air adalah sangat penting kepada manusia. Kita mendapat bekalan air bersih dengan mudah melalui sistem belalan air paip i. Nyatakan satu sumber bekalan air paip yang kita gunakan di rumah kita. [i markah] ji, Terangkan langkah yang diambil bagi memastikan bekalan air paip bebas dari bahan terampai dan bakteria. [2 markah] b. _ Keratan akhbar di bawah menunjukkan masalah air tercemar yang melanda negara ‘Air tercemar siapa Yarig menanggung? re ence sins ieatenvgme lepeaacmeciee reciente Dees ee Sas pee Nyatakan punca masalah di atas. [2 markah]Rajah di bawah menunjukkan perbuatan yang boleh menyebabkan hidupan akuatik mati. Jelaskan bagaimana perbuatan tersebut boleh menyebabkan hidupan akuatik mati [2 markah] dd. Informasi di bawah menunjukkan terdapatnya masalah bekalan air tidak mencukupi. Selain daripada masalah kemarau ia juga disebabkan oleh punca bekalan air ssangat tercemar sehingga ia tidak sesuai digunakan. é Sour Bex du Suan So. Ba ~ Notis Gangguan Bekalan Air Selangor, Kuala Lumpur (KL) Dan Putrajaya ‘iat maluna anu do sears gangguan bala al ‘ema i rn eng hat ie | jpn itn gf na gegen ‘aa sasinacenp Renesas nbc Perak pula kena catu air ug eeveré Komal hctybnst Dax it ntTerangkan bagaimana kita dapat memulihara sumber air untuk memastikan kesejahteraan hidup generasi akan datang. [3 markah] a) Sekumpulan ahli botani membuat kajian tentang ekosistem di hutan simpan Dungun.i) Mengapakah tumbuhan hijau dikenalpasti sebagai pengeluar [1 markah] ji) Terangkan aliran perubahan bentuk tenaga dalam siratan makanan [2 markah] b) — Kewujudan hutan di Tanjung Tuan amat penting untuk kelangsungan hidup burung-burung migrasi memandangkan ia adalah satu-satunya tapak penemuan semua burung liar itu di Malaysia bagi mengumpul semula tenaga, berehat dan mencari makanan selepas kelelahan terbang menyeberangi Selat Melaka. Sekitar September iaitu pada musim luruh, burung-burung itu akan melakukan perjalanan yang cukup jauh dan berbahaya dari lokasi asal ke arah selatan, iaitu Asia Tenggara dan ‘gugusan kepulauan Asia bagi mencari makanan selain menghindari musim sejuk Bermula awal Februari hingga April pula, mereka akan sekali lagi melalui perjalanan yang sama untuk kembali ke tempat asal. Uniknya mereka telah melalui laluan yang sama yang dikenali sebagai laluan terbang timur Asia (East Asian Flyaway) setiap tahun sejak beribu-ribu tahun yang lalu yang turut merangkumi ruang udara Tanjung Tuan. Burung-burung itu berhijrah mengikut musim setiap tahun di antara hemispera utara dan hemisfera selatan.i) Dari petikan diatas, pada pendapat anda burung-burung yang bermigrasi adalah dari kumpulan [1 markah] ii) Jelaskan jawapan anda [2 markah] ili) Apakah yang akan berlaku di hutan di Tanjung Tuan diterbang. Terangkan "T2 markah]c) Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan in B Bina satu piramid nombor berdasarkan Rajah di atas