Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa: Psicologa

Curso: Comunidad Sociedad y Cultura Cdigo: 403007

Rbrica de evaluacin

Primer Momento: Etapa 0 Puntaje: 75 puntos

Criterios de desempeo de la actividad individual

Criterio de evaluacin
Puntaje
Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

El estudiante nunca present sus El estudiante particip dentro del El estudiante particip de manera
aportes para el desarrollo del foro, pero sus aportaciones no son suficiente y pertinente con la
trabajo individual. Comienza a pertinentes al trabajo solicitado. actividad. Los aportes los realiza en el
Participacin en el
participar 3 das antes del cierre de tiempo planeado para el desarrollo de 10
foro
T la actividad. la actividad.
R
A 0 puntos 5 puntos 10 puntos
B No identifica el desarrollo del Identifica el desarrollo del Paso 1 Desarrolla de manera concreta y
A Paso 1 del ABP sobre la del ABP sobre la identificacin del satisfactoria el Paso 1 del ABP,
J identificacin del problema problema psicosocial, pero no con identificando el problema psicosocial 25
O Identificacin del
psicosocial concreto, con base en base en el Anexo A en el recuadro con base en el Anexo A en el
problema
el Anexo A en el recuadro titulado: Potenciacin Individual: recuadro titulado: Potenciacin
I psicosocial
titulado: Potenciacin Individual: Componente Interaccional y Individual: Componente Interaccional
N Componente Interaccional y Comportamental. y Comportamental.
D Comportamental.
I 0 puntos 17 puntos 25 puntos
V No diligencia del Anexo 1 las tres Diligencia el Anexo A pero el Diligencia el Anexo A de manera
I columnas segn cada mbito de la anlisis es superficial. No desarrolla coherente y satisfactoria cada aspecto
D Diligenciamiento vida. todos los aspectos de las tres de las tres columnas segn cada
U 25
Anexo A columnas con base en cada mbito mbito de la vida, realizando un buen
A de la vida. anlisis.
L 0 puntos 17 puntos 25 puntos
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Curso: Comunidad Sociedad y Cultura Cdigo: 403007

En el sitio web diseado en Wix
no se evidencia el desarrollo de las
tres columnas segn los mbitos y
cada uno de sus elementos del
Anexo A.
No identifica el desarrollo del
Presentacin del Paso 1 del ABP
producto final
. articulacin de las ideas y la
En el sitio web diseado en Wix se
evidencia el desarrollo de las tres
columnas segn los mbitos y cada
uno de sus elementos del Anexo A.
pero no identifica el desarrollo del
Paso 1 del ABP, o viceversa. El
anlisis es superficial. Hay errores
de ortografa y una mediana
estructura de los prrafos. La
actividad no la disea en el sitio web
en la Wix
El sitio web diseado en la Wix
evidencia de manera concreta y
satisfactoria el desarrollo de las tres
columnas segn los mbitos y cada
uno de sus elementos del Anexo A,
identifica el desarrollo del Paso 1 del
ABP. La redaccin es excelente, el 15
cuerpo del texto es coherente en su
totalidad.

0 puntos 7 puntos 15 puntos 15

Puntaje Total Etapa 0 75

Segundo Momento: Etapa 1 Puntaje: 150 puntos

Criterio de evaluacin Niveles de Desempeo

Puntaje
Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

El estudiante nunca present sus
aportes para desarrollo del trabajo
Participacin en el
en equipo. Presenta aportes entre
foro
los tres ltimos das antes del
cierre de la actividad.
El estudiante particip del trabajo de
equipo dentro del foro, pero sus
aportaciones no son pertinentes ni
oportunas al trabajo solicitado.
El estudiante particip de manera
suficiente y pertinente con la 10
actividad. Los aportes los realiza en el
tiempo planeado para el desarrollo de
la actividad.
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Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Curso: Comunidad Sociedad y Cultura
0 puntos
No diligencian el Anexo B sobre
las definiciones, ni redactan con
sus palabras las definiciones, no
Diligenciamiento incluyen citas directas (textuales)
Anexo B o indirectas (parafraseadas)
citando las fuentes
0 puntos
No pone a consideracin el
T Identificacin del problema identificado en la Etapa
R problema a nivel 0, como base para la eleccin del
A grupal problema psicosocial que el grupo
B trabajar durante el proceso
A 0 puntos
J No participa en el desarrollo del
O Paso 2 del ABP que consiste en el
Paso 2. listado de la lluvia de ideas sobre
C Realizar una lluvia las causas del problema
O de ideas psicosocial segn el contexto de
L realidad del estudiante.
A realidad del estudiante.
B 0 puntos
O No participa en el desarrollo del
R Paso 3. Paso 3 del ABP sobre el listado
A Lista de aquello que de lo que el equipo conoce
T se conoce acerca del problema segn el
I contexto de realidad.
V 0 puntos
O No participa en el desarrollo del
Paso 4.
Paso 4 del ABP sobre el listado
Lista de aquello que
de lo que el equipo no conoce
no se conoce
acerca del problema segn el
contexto de realidad.
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Cdigo: 403007
5 puntos
Diligencian el Anexo B sobre las
definiciones, pero no de manera
clara y coherente, no redactan con
sus propias palabras las definiciones,
ni incluyen citas directas (textuales)
o indirectas (parafraseadas) citando
las fuentes
15 puntos
Pone a consideracin el problema
identificado en la Etapa 0, pero no
participa en el proceso de eleccin
del problema psicosocial que el
grupo trabajar durante el proceso
15 puntos
Participa en el desarrollo del Paso 2
del ABP sobre el listado de la lluvia
de ideas sobre las causas del
problema psicosocial, pero no de
manera coherente y articulado al
trabajo en equipo y al contexto de
10 puntos
Participa en el desarrollo del Paso
3 del ABP sobre el listado de lo
que el equipo conoce acerca del
problema pero no tienen en cuenta
el contexto de su entorno.
10 puntos
Participa en el desarrollo del Paso
4 del ABP sobre el listado de lo
que el equipo no conoce acerca del
problema pero no tienen en cuenta
el contexto de su entorno.
10 puntos
Diligencian el Anexo B sobre las
definiciones de manera concreta y
satisfactoria, redactan con sus propias
palabras las definiciones, incluyen 30
citas directas (textuales) o indirectas
(parafraseadas) citando las fuentes
30 puntos
Pone a consideracin el problema
identificado en la Etapa 0 y participa
activamente en la eleccin del
problema psicosocial que el grupo 30
trabajar durante el proceso
30 puntos
Participa en el desarrollo del Paso 2
del ABP sobre el listado de la lluvia
de ideas sobre las causas del problema
psicosocial, de manera concreta y
pertinente a la realidad de su entorno 20
evidenciando un trabajo colectivo.
20 puntos
Participa en el desarrollo del Paso 3
del ABP sobre el listado de lo que el
equipo conoce acerca del problema
segn el contexto de realidad del 20
estudiante.
20 puntos
Participa en el desarrollo del Paso 3
del ABP sobre el listado de lo que el
equipo no conoce acerca del 20
problema segn el contexto de
realidad de cada estudiante.
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0 puntos 10 puntos 20 puntos

El documento no presenta las
actividades solicitadas en la gua
analtica: Anexo B y el desarrollo
Documento final de los pasos 2, 3 y 4 del ABP, hay
deficiencias en redaccin, errores
ortogrficos, no hace uso de citas
y referencias.
0 puntos
El documento presenta: el Anexo B
y el desarrollo de los pasos 2, 3 y 4
del ABP pero no de manera
completa, hay errores de ortografa y
una mediana articulacin de las
ideas y la estructura de los prrafos.
Las referencias, no se articulan
adecuadamente con el trabajo.
10 puntos
El documento presenta el Anexo B y
del desarrollo de los pasos 2, 3 y 4 del
ABP de manera completa y
satisfactoria, la redaccin es excelente,
el cuerpo del texto es coherente en su 20
totalidad. El manejo de citas y
referencias es satisfactorio.
20 puntos

Puntaje Total Etapa 1 150

Tercer Momento: Etapa 2 Puntaje:150 puntos

Criterio de evaluacin Niveles de Desempeo Puntaje

Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

El estudiante nunca present sus El estudiante particip del trabajo de El estudiante particip de manera
aportes para desarrollo del trabajo equipo dentro del foro, pero sus suficiente y pertinente con la
Participacin en equipo. Presenta aportes entre aportaciones no son pertinentes ni actividad. Los aportes los realiza en el
Individual en el los tres ltimos das antes del oportunas al trabajo solicitado. tiempo planeado para el desarrollo de 20
foro. cierre de la actividad. la actividad.
Puntos = 0 Puntos = 10 Puntos = 20
No participa con aportes Participa con aportes individuales Participa con aportes individuales del
individuales del Anexo A, para la del Anexo A, para la construccin Anexo A, para la construccin
Diligenciamiento construccin colectiva del Anexo colectiva del Anexo C sobre colectiva del Anexo C sobre Anlisis
Anexo C C sobre Anlisis Grupal de la Anlisis Grupal de la Potenciacin Grupal de la Potenciacin Individual,
Potenciacin Individual, no hay Individual, pero no de manera de manera argumentada desde los
argumentacin terica, no argumentada desde los contenidos contenidos del curso, incluyendo citas 40
incluyen citas directas (textuales) del curso, no incluyen citas directas directas (textuales) o indirectas
o indirectas (parafraseadas) (textuales) o indirectas (parafraseadas) citando las fuentes de
citando las fuentes (parafraseadas) citando las fuentes manera satisfactoria.
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Puntos = 0 Puntos = 20 Puntos = 40

No realizan la lista de aquello que Realizan la lista de aquello que Realizan de manera clara y
T Paso 5 necesita hacerse para resolver el necesita hacerse para resolver elsatisfactoria la lista de aquello que
R Listado de aquello problema psicosocial segn los problema psicosocial, pero no de necesita hacerse para resolver el
A que se necesita para contextos de realidad del manera clara y suficiente con base en
problema psicosocial, de manera 25
B resolver el problema estudiante. la realidad del entono argumentada y satisfactoria desde la
A realidad del entorno de los estudiantes.
J Puntos = 0 Puntos = 13 Puntos = 25
O No redefinen de manera clara y Redefinen de manera clara y Redefinen de manera clara y concreta
concreta el problema psicosocial concreta el problema psicosocial el problema psicosocial donde se
C desde los contextos de realidad de donde ese evidencia los contextos de evidencia los contextos de realidad de 25
O Paso 6. los estudiantes. realidad de los estudiantes. los estudiantes de manera satisfactoria
L Definir el problema. Puntos = 0 Puntos = 13 Puntos = 25
A
B No identifican, ni analizan la Identifican y analizan la informacin En equipo de manera coherente y
O informacin que aporte a que aporta a comprender el satisfactoria identifican y analizan la
R comprender el problema de problema, pero no de manera informacin que aporta a comprender
A Paso 7. manera argumentada con base en argumentada y concreta desde las el problema psicosocial de manera 30
T Obtener las definiciones del Anexo B y los definiciones del Anexo B y los argumentada y concreta del Anexo B y
I informacin. contenidos del Anexo C. contenidos del Anexo C del Anexo C
V Puntos = 0 Puntos = 15 Puntos = 30
O El documento no presenta las Presentan las actividades solicitadas El documento presenta las actividades
actividades solicitadas: el sobre el diligenciamiento del Anexo solicitadas de manera coherente y
diligenciamiento del Anexo C y el C, pero no el desarrollo del Paso 5, satisfactoria sobre el diligenciamiento
Documento Final desarrollo del Paso 5, 6 y 7 del 6 y 7 del ABP o viceversa. No del Anexo C y el desarrollo del Paso 5,
ABP hay deficiencias en presentan una argumentacin 6 y 7 de manera argumentada desde los
redaccin, errores ortogrficos, no terica, hay errores de ortografa y referentes del curso, hacen buen uso de 10
hacen uso de citas y referencias. una mediana articulacin de las citas y referencias las cuales estn
ideas y la estructura de los prrafos. articuladas adecuadamente al
Las referencias, no se articulan contenido del escrito, no hay errores de
adecuadamente al contenido del ortografa, el cuerpo del texto es
escrito. coherente en su totalidad.
0 puntos 5 puntos 10 puntos
Puntaje Total Etapa 2 150
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Cuarto Momento: Evaluacin Final: Puntaje: 125 puntos

Puntaje
Niveles de Desempeo
Criterio de evaluacin

Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

Participacin El estudiante nunca present sus El estudiante particip del trabajo de El estudiante particip de manera
Individual del aportes para el desarrollo de la equipo dentro del foro, pero sus suficiente y pertinente en el desarrollo
E estudiante en el foro evaluacin final en equipo. aportaciones no son pertinentes ni de la evaluacin final. Los aportes los 20
V Presenta aportes entre los tres oportunas para la evaluacin final. realiza en el tiempo planeado para el
A ltimos das antes del cierre de la desarrollo de la actividad.
L actividad.
U
A Puntos = 0 Puntos = 10 Puntos = 20
C
I Diligenciamiento No participa con aportes Participa con aportes individuales Participa con aportes individuales para
O Anexo D individuales para la construccin para la construccin colectiva del la construccin colectiva del Anexo D,
N colectiva del Anexo D sobre la Anexo D, pero no identifica de identificando de manera crtica y clara 35
percepcin del estudiante en manera clara los elementos los elementos culturales sobre su
F cuanto a los elementos culturales culturales sobre su regin. Lo hace a regin basado en los referentes
I descritos sobre su regin. manera de opinin y no de manera tericos del curso.
N crtica basado en los referentes
A tericos.
L

Puntos = 0 Puntos = 17 Puntos = 35

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Curso: Comunidad Sociedad y Cultura Cdigo: 403007

No hace aportes para desarrollar el
Paso 8 del ABP teniendo en
Paso 8. cuenta los contenidos del Anexo D
Solucin del y las preguntas orientadoras a
problema manera de anlisis crtico
argumentado desde los contenidos
tericos del curso
Participa en la realizacin de aportes
para el desarrollo del Paso 8 del
ABP teniendo en cuenta los
contenidos del Anexo D y las
preguntas orientadoras pero no
realiza un anlisis crtico
argumentado desde los contenidos
tericos del curso
Participa de manera oportuna y
pertinente en la realizacin del anlisis
crtico argumentado desde los
contenidos tericos del curso como 40
aporte para el desarrollo del Paso 8 del
ABP teniendo en cuenta los contenidos
del Anexo D y las preguntas
orientadoras sugeridas

Puntos = 0 Puntos = 20 Puntos = 40

La presentacin en power point no La presentacin en power point La presentacin en power point

Documento de presenta el Anexo D, y el Paso 8
informe final del ABP, hay deficiencias en
redaccin, errores ortogrficos y
uso de citas y referencias.
evidencia los contenidos del Anexo
D y las preguntas orientadoras, pero
no la propuesta terica que sustenta
el Paso 8 del ABP sobre la solucin
del problema desde los contenidos
tericos del curso, hay errores de
ortografa y una mediana
articulacin de las ideas y la
estructura de los prrafos. Las
referencias no se articulan
adecuadamente al contenido del
trabajo.
evidencia de manera satisfactoria los
contenidos del Anexo D, las preguntas
orientadoras y el desarrollo del Paso 8 30
del ABP sobre la propuesta terica para
la solucin del problema desde los
contenidos tericos del curso, la
redaccin es excelente, el cuerpo del
texto es coherente en su totalidad. El
manejo de citas y referencias es
satisfactorio.

0 puntos 15 puntos 30 puntos

Puntaje Total Etapa 3 Evaluacin Final 125