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MOVIMIENTO UNIFORME ACELERADO

LAURA NATHALY GALN MURILLO, ALEJANDRA AGUILAR JAIMEZ, NORA


MILEIDY GARCIA GUARIN, MAYRA OSORIO FORERO
TECNOLOGA EN RECURSOS AMBIENTALES, UNIDADES TECNOLGICAS DE
SANTANDER
OBJETIVOS:
Evaluar la Segunda Ley del Movimiento de Newton a partir de la observacin,
experimentacin y anlisis del efecto que tiene la fuerza aplicada y la masa del cuerpo
sobre el movimiento uniforme acelerado (MUA).
Operar el software Cassy-Lab para desarrollar las prcticas del laboratorio de Fsica.

MARCO TERICO
Movimiento uniforme acelerado
El movimiento rectilneo uniformemente acelerado es un tipo de movimiento frecuente en
la naturaleza. Una piedra que cae en el vaco desde lo alto de un edificio son cuerpos que se
mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo aproximadamente uniforme; es decir,
con una aceleracin constante. Este es el significado del movimiento uniformemente
acelerado, el cual en tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez. En este
tipo de movimiento sobre la partcula u objeto acta una fuerza que puede ser externa o
interna. En este movimiento la velocidad es variable, nunca permanece constante; lo que s
es constante es la aceleracin. Entenderemos como aceleracin la variacin de la velocidad
con respecto al tiempo. Pudiendo ser este cambio en la magnitud (rapidez), en la direccin
o en ambos.
Las variables que entran en juego al estudiar este tipo de movimiento son:
1. Velocidad inicial Vo (m/s)
2. Velocidad final Vf (m/s)
3. Aceleracin a (m/s2 )
4. Tiempo t (s)
5. Distancia d (m)
Consejos o datos para resolver problemas: La primera condicin ser obtener los valores
numricos de tres de las cinco variables. Definir la ecuacin que refleje esas tres variables.
Despejar y resolver numricamente la variable desconocida.

*Espacio (distancia o desplazamiento) en funcin del tiempo.


*Velocidad en funcin del tiempo En un Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA) la
velocidad vara proporcionalmente al tiempo
*Aceleracin en funcin del tiempo en el Movimiento uniformemente acelerado la
aceleracin es constante es una recta paralela al eje del tiempo, por encima de esta (la
fuerza responsable de la aceleracin es constante).
*Deceleracin en funcin del tiempo En este tipo de movimientos la deceleracin es
constante
*Movimiento rectilneo uniformemente retardado En los movimientos uniformemente
decelerados o retardados la velocidad disminuye con el tiempo de manera constante.
*Velocidad en funcin del tiempo En un movimiento uniformemente decelerado o
retardado su pendiente disminuye de un modo uniforme.

METODOLOGA
MATERIALES Y MTODOS
Sensor CASSY
Adaptador de corriente
Caja BMW
Pista de aire lineal
Soporte para la pista
Fuente de alimentacin de aire
Sensor Polea
Cable multipolar de 6 polos, L = 50 cm
Par de cables, de 1 m, rojo y azul
Electroimn
Carro deslizador
1 masa de 120 gr
1 masa de 50 gr
PC con Windows 95/98/NT o versin mayor
Software CASSY Lab
Para realizar el montaje deber seguir los siguientes pasos y as poder empezar a desarrollar
la prctica:

Fig. 1 Bocet montaje de la prctica


Fuente: Manual de laboratorio de Fsica. (UTS) JULIN O. HERRERA ORTIZ JOS A. PACHECO.
(2012)

1. Conectar correctamente el cable de 6 polos al sensor polea


2. . Ubicar el sensor polea al final del carril como se muestra en la figura 1
3. Ubicar el electroimn de retencin a una distancia entre 60 y 70 cm del sensor
polea de tal manera que el electroimn sujete el carro del cual suspenden las masas
de 120 gr que pasan a travs de la polea con el hilo.
4. Al carro se le debe agregar una masa de 120 gr.
5. Acomodar la Caja BMW en el INPUT A del sensor CASSY.
6. Los cables de 100cm rojo y azul se deben conectar al electroimn como indica la
figura 1
7. Conectar adecuadamente el cable de 6 polos a la caja BMW como lo muestra la
figura 1
8. Conectar el sensor CASSY por puerto serial al PC.
9. Conectar el sensor CASSY con el adaptador de corriente a la toma corriente.
10. No olvide que debe poner a funcionar la bomba de aire para reducir la friccin. La
fuente de alimentacin de aire se enciende por la parte de atrs.
Nota: El hilo de transmisin que va del carro a la polea siempre debe pasar por la polea
para el registro de los datos.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Ingresar al CASSY-lab dar clic en cerrar en la ventana que aparece.
2. En la nueva ventana (ajustes) que aparece, debe ir a la pestaa General y activar el sensor
CASSY con un clic.
3. En la nueva ventana (ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
4. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Fsica y luego en la prctica llamada
Movimientos con el carril con cojn de aire (ecuacin del movimiento de Newton).
5. Se da clic en cargar ejemplo (m = constante) y/o cargar ejemplo (F = constante) de
acuerdo a las indicaciones del docente.
6. Cerrar la ventana de ajustes y en documento nuevo dar clic, para iniciar las nuevas
Mediciones.
Ahora est listo para empezar a ejecutar el experimento.

RESULTADOS Y ANLISIS
Fig. 2. Diagrama de cuerpo libre

De nuestro diagrama de cuerpo libre mostrado en la fig. 2. podemos deducir que por estar
unidos por un mismo cable y por equilibrio de fuerzas tendremos una misma tencin.
Con ayuda de la ecuacin 1.1 y la ecuacin 1.2 las cuales son el resultado del despeje de la
ecuacin inicial (1) encontramos los valores para aceleracin y velocidad registrados en la
Tabla 1
1
x=X 0 +Vot + a . t 2 (1)
2

2x
a= (1.1)
t2

v =at (1.2)

De esta misma ecuacin (3) podemos reemplazar los valores para los cuales se cumple la
igualdad, obteniendo as la Ecuacin 4. Por ultimo despejamos nuestra incgnita en la
Ecuacin 5. (Asumiendo la gravedad como 980 cm/s2)
T 1 =T 2 (3)

m1a=m2g (4)

m2 g
m1 (5)
a=

Teniendo nuestros valores de aceleracin podemos encontrar a su vez los valores de


velocidad con la Ecuacin 1.2. Para encontrar los valores de desplazamiento utilizaremos la
Ecuacin 6.
1
x= gt 2 (6)
2

Todos los resultados obtenidos se vern reflejados en la tabla 2

Tabla 2. Resultados experimentales Grfica 1. Distancia vs Tiempo


DISTANCIA VS TIEMPO
100

80 f(x) = 204.64x^2 - 0.01x + 0.01

60

40

20

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

RESULTADOS EXPERIMENTALES Para evidenciar y/o compara los datos obtenidos


Distanci Tiemp Aceleraci Velocidad de distancia recorrida vs tiempo utilizamos la
a (cm) o (s) n cm/s2 (cm/s) grfica 1.
0 0 410,914 0 De la misma forma en la Grfica 2. se compara
5 0,156 410,914 64,103 las aceleraciones obtenidas de forma
10 0,221 409,492 90,498 experimental y mediante formulas
20 0,312 410,914 128,205
30 0,383 409,029 156,658 Grfica 3. Velocidad vs Tiempo
40 0,442 409,492 180,995
50 0,494 409,776 202,429 VELOCIDAD VS TIEMPO
60 0,542 408,491 221,402
300
70 0,585 409,088 239,316
80 0,625 409,600 256 250 f(x) = 409.08x + 0.16
90 0,663 409,492 271,493 200
Grfica 2. Aceleracin vs tiempo 150
100

A C ELERA C IN V S TIEMP
50
O
ACELERACIN EXPERIMENTAL 0
411.500 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
411.000
410.500
410.000 f(x) = - 0.16x + 410.71
409.500
409.000
408.500 R = 0.42
408.000
407.500 Linear (ACELERACIN EXPERIMENTAL)
407.000

ACELERACIN POR FRMULA


Ahora de los datos obtenidos y mediante una representacin cartesiana de velocidad vs tiempo
podremos comparar nuestras velocidades, evidenciadas en nuestra Grafica 3.

De los datos obtenidos tambin podemos comparar mediante un margen de error que tan
eficiente fue nuestro experimento en el laboratorio y que semejanza tiene con la parte
terica. Este margen de error queda consignado en la ecuacin (7)
valor experimental - valor terico
x 100% (7)
valor terico

As podemos afirmar que nuestro experimento en comparacin con la parte terica tuvo un
margen de error promedio de 0,38 %, por lo tanto, no difieren mucho y ratifica las leyes
que rigen este fenmeno.

CONCLUSIONES
En la prctica de movimiento uniforme acelerado (MUA) se logr evaluar la segunda
ley del movimiento de Newton encontrndose que la aceleracin de un cuerpo es
directamente proporcional a la fuerza. A partir de las observaciones y los anlisis de los
datos se encontr que la aceleracin del cuerpo estudiado fue de: 408,33 cm/s2
La Operacin del software Cassy-Lab, nos permiti reducir el tiempo de trabajo durante la
prctica de laboratorio.

BIBLIOGRAFA

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R., Robinson, D. Keith, McGraw-Hill, Inc., Second Edition,

[2] Evaluacin de la incertidumbre en datos experimentales, (2001). Miranda Martn del


Campo Javier

[3] O. Lombardi, "Comparacin de entre la Fsica Aristotlica y la Mecnica Clsica"


Educacin en Ciencias 1 (3), 62-70, (1997) - Revista de la Universidad Nacional de San
Martin- Buenos Aires, Argentina
[4] S. Gil y E. Rodrguez, Fsica re-Creativa, Cap. 4, Prentice-Hall, Buenos Aires, 2001.
[5] W.J. Leonard, Danger of automated data analysis Phys. Teach. 35, (220) 1997.
[6] Resnick Robert, Halliday David, Kenneth skrang. (2001). Fsica 1. Compaa
editorial Continental. En:
(http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/38478709/fisica_vol1_resnick_parte1.
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%2FGyEGEz%2ByJRTfHdeFG38XrbqEI%3D&response-content-disposition=inline%3B
%20filename%3DFisica_vol1_resnick_parte1.pdf .(marzo del 2017).
[7] Young Hugn, Freeman Roger. (2009) Fisica univerisitaria ED 12. Addison-wesley.
En: http://fis.ucv.cl/docs/Fis231/textos/Fisica-Universitaria-Sears-Zemansky-12va-
Edicion-Vol1.pdf.(marzo del 2017).

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