SET 7 PAPER 2 1 50/2

For Answer all questions.

Examiners
Use

1 6 5
1 Calculate the value of 1 2 and express the answer as a fraction
4 7 14
in its lowest term.

1 6 5
[Hitungkan nilai bagi 1 2 dan ungkapkan jawapannya sebagai
4 7 14
suatu pecahan dalam sebutan terendah .]
[2 marks]
Answer:

2
1
2 Calculate the value of 2.56 4.44 0.5
4
and express the answer as a decimal.
1
[Hitungkan nilai bagi 2.56 4.44 0.5
4
dan ungkapkan jawapannya dalam bentuk perpuluhan.]
[2 marks]
Answer:

50/2 [See Next Page

1
 SET 7 PAPER 2 2 50/2

3 Given and express x in terms of p and y. For

Examiners
[Diberi dan ungkapkan x dalam sebutan p dan y.] Use

Answer:
[3 marks]

4 Simplify [2 marks]

[Permudahkan ]

Answer:

50/2 [See Next Page

2
 SET 7 PAPER 2 3 50/2

For
Examiners
Use 5 Diagram 1 shows a right prism.

[Rajah 1 menunjukkan sebuah prisma tegak.]

15 cm
F G

12 cm
10 cm
L

J H

K
DIAGRAM 1
Calculate the volume, in cm3, of the prism.

[Hitungkan isipadu, dalam cm3, prisma itu.] [3 marks]

Answer:

50/2 [See Next Page

3
 SET 7 PAPER 2 4 50/2

For
6 Diagram 2, in the answer space shows the rhombus. Examiners
On the diagram, draw the lines of symmetry. Use

[Rajah 2, dalam ruang jawapan adalah sebuah rombus.

Pada rajah itu, lukiskan paksi simetrinya.] [2 marks]

Answer:

DIAGRAM 2
6

50/2 [See Next Page

4
 SET 7 PAPER 2 5 50/2

For
Examiners
Use 7 a) Solve the inequality 3 x 2 8

[ Selesaikan ketaksamaan 3 x 2 8 ]

b) List all the integer value of x which satisfy both the

inequalities 2 x 3 17 and 5 x 0

[ Senaraikan semua nilai integer x yang memuaskan kedua-dua

ketaksamaan 2 x 3 17 dan 5 x 0 ]

[4 marks]

Answer:

a)

b)

4
8 Given that 3 2 e 81 . Calculate the value of e.

[Diberi 3 2 e 81 . Hitungkan nilai e.]

[2 marks]
Answer:

50/2 [See Next Page

5
 SET 7 PAPER 2 6 50/2

9 Solve each of the following equations: For

Examiners
[Selesaikan setiap persamaan berikut:] Use

a)

b)
[3 marks]

Answer:

a)

b)

[3 marks]

10 Simplify

[Permudahkan]

Answer:

10

50/2 [See Next Page

6
 SET 7 PAPER 2 7 50/2

For
`
Examiners
Use 11 Diagram 3 shows a trapezium
[Rajah 3 menunjukkan sebuah trapezium.]

x cm

h cm

y cm

DIAGRAM 3

a) Given that the area of the trapezium is A cm2, express h in terms

of A, x and y.
b) Find the value of h, in cm, if x = 6 cm, y = 8 cm and A = 28 cm2.

a) Diberi luas trapezium ialah A cm2,ungkapkan h dalam sebutan

A, x dan y.
b) Carikan nilai h, dalam cm, jika x = 6 cm, y = 8 cm dan A = 28 cm2.]

[4 marks]

Answer:

11

50/2 [See Next Page

7
 SET 7 PAPER 2 8 50/2

For
Examiners
12 In Diagram 4, PQR is a straight line. Use

[Dalam Rajah 4, PQR ialah garis lurus.]

T S

50

P Q R

DIAGRAM 4

Find the value of m.

[Carikan nilai m.] [2 marks]

Answer:

12

50/2 [See Next Page

8
 SET 7 PAPER 2 9 50/2

For
Examiners
1 2p 6
Use 13 Express 2 p as a single fractions in its simplest form.
8p2

1 2p 6
[Ungkapkan sebagai pecahan tunggal dalam sebutan
2p 8p2
terendah.]
[3 marks]
Answer:

13

14 Factorize completely :

[Faktorkan selengkapnya:]

a) 9 x 2 y 12 xy 2
b) 2 x 2 18
[3 marks]
Answer:

14

50/2 [See Next Page

9
 SET 7 PAPER 2 10 50/2

For
15 Diagram 5 are drawn on a square grid. Q is the scale drawing of P. Examiners
Use
[Rajah 5 dilukis pada grid segiempat sama. Q ialah lukisan berskala
bagi P]

Q
P

DIAGRAM 5

Find the scale used.

[Cari skala yang digunakan.] [2 marks]

Answer:

15

50/2 [See Next10

Page
 SET 7 PAPER 2 11 50/2

For
Examiners
Use
16 Diagram 6, in the answer space shows a quadrilateral FGHK drawn on a square
grid.
On the diagram, draw the image of quadrilateral FGHK with the
5
translation .
6
[Rajah 6 di ruang jawapan menunjukkan sebuah sisiempat FGHK yang dilukis
pada grid segiempat sama
Pada rajah tersebut, lukiskan imej bagi sisiempat FGHK di bawah
5
translasi .]
6 [2 marks]

Answer:

F G

16

2 DIAGRAM 6

50/2 [See Next11

Page
 SET 7 PAPER 2 12 50/2

For
17. Diagram 7 in the answer space shows PQR as the image of triangle PQRExaminers
under an
enlargement with centre O. Use

On the diagram:
a) Mark the centre of enlargement.
b) State the scale factor of enlargement.

[Rajah 7 di ruang jawapan menunjukkan PQR adalah imej bagi segitiga PQR di bawah
satu pembesaran pada pusat O.

Pada rajah:
a) Tandakan pusat pembesaran.
b) Nyatakan faktor skala bagi pembesaran itu. [3 marks]

Answer:

R R

DIAGRAM 7

17

50/2 [See Next12

Page
 SET 7 PAPER 2 13 50/2

For
Examiners
Use 18 Table 1, shows the scores by a group of girls in a game.

[Jadual 1 menunjukkan skor yang diperolehi oleh sekumpulan pelajar

perempuan dalam suatu permainan.]

Scores12345Number of Girls2515201030

TABLE 1

The information for score 1 is fully shown in the bar chart in the answer space.

a) Complete the bar chart to represent all the information in the Table 1.
b) State the mode.
[Maklumat bagi skor 1 ditunjukkan sepenuhnya pada carta palang di ruang
jawapan.

a) Lengkapkan carta palang untuk mewakili semua maklumat dalam

Jadual 1.
b) Nyatakan mod.]
[5 marks]
Answer:

a)
12345

b)
18

50/2 [See Next13

Page
 SET 7 PAPER 2 14 50/2

For
19 Set squares and protractors are not allowed for this question. Examiners
Diagram 8, in the answer space shows a straight line XY. Use

a)Using only a ruler and a pair of compasses,

i) construct a triangle XYZ beginning from the straight line
XY such that XZ = 8 cm and YZ = 5 cm,
ii) hence, construct the perpendicular line YM to the straight
line XZ.
b) Based on the diagram constructed in a), measure the perpendicular distance
YM.

[Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk soalan ini.

Rajah 8 di ruang jawapan menunjukkan garis lurus XY.

a) Dengan menggunakan pembaris dan jangkalukis sahaja,

i) binakan segitiga XYZ bermula dengan garis lurus XY
dengan keadaan XZ = 8 cm dan YZ = 5 cm.
ii) seterusnya, binakan garis serenjangYM kepada garis
lurus XZ.
b) Berdasarkan rajah yang dibina di a), ukurkan jarak tegak YM.]
[5 marks]
Answer:

X Y
18

DIAGRAM 8
5

50/2 [See Next14

Page
 SET 7 PAPER 2 15 50/2

For
20 Diagram 9 in the answer space shows a rectangle PQRS and point M on the straight line
Examiners
PQ. W and X are two points moving in the diagram. Use
On the diagram, draw
a) the locus for the point W that is constantly 4 cm from the point M.
b) the locus for the point X that is constantly 2.5 cm from the
line PQ
c) hence, mark with the symbol all the intersections of the locus of W and
the locus of X.

[Rajah 9 di ruang jawapan sebuah seiempat tepat PQRS dan titik M di atas garis lurus
PQ. W dan X ialah dua titik yang bergerak di dalam rajah itu.
Pada rajah itu, lukiskan
a) lokus bagi titik W yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa berjarak
4 cm dari titik M.
b) lokus bagi titik X yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa berjarak
2.5 cm dari garis PQ.
c) seterusnya, tandakan dengan symbol semua titik persilangan lokus W
dan lokus X.]
[5 marks]
Answer:

P M Q

DIAGRAM 9 20

50/2 End of Next

[See Question
PagePaper
15