ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE SALUD PBLICA

NUTRICIN Y DIETTICA

PSICOLOGA EVOLUTIVA

Integrantes: Silvia Londo

Curso: Tercero C

Fecha: 17/04/2017

PSICOLOGA DEL DESARROLLO

La Psicologa es la disciplina que estudia la conducta humana. El anlisis de esta

conducta puede abordarse, entre otras, desde la perspectiva del desarrollo humano. As,
la Psicologa del desarrollo puede definirse como el estudio de los cambios ocurridos en
la conducta humana fruto del desarrollo.

MBITOS DE INFLUENCIA SOBRE EL DESARROLLO

En la actualidad, el desarrollo se considera resultado de la interrelacin de distintos

sistemas, en los que se dan mutuas y constantes influencias. Se parte por tanto de una
idea de desarrollo dinmico, en constante flujo y cambio. El individuo estara inmerso
en un ambiente que le influye y a su vez es influido por l. Esta concepcin del
desarrollo parte de la denominada "teora de sistemas" de Bronfenbrenner, y se
considera perteneciente al denominado modelo ecolgico del desarrollo.

Bronfenbrenner organiza as los distintos sistemas que afectan al individuo en

desarrollo:

Microsistema, que definira el ambiente inmediato del individuo y todos los

aspectos relativos a su vida diaria, como son la familia, la escuela o los amigos.
Mesosistema, hara referencia a las relaciones entre los distintos microsistemas
del individuo, como por ejemplo, las relaciones entre familia y escuela.
Exosistema, que definira el ambiente alejado del individuo, aquel que no es
tangible en su vida diaria, pero que le afecta de forma indirecta, como son las
instituciones sociales, o el trabajo de los padres.
 Macrosistema, o ambiente socio-cultural del individuo, que incluye los valores,
creencias, ideologa poltica y otras influencias provenientes de la sociedad y
cultura en la vive el individuo. Un ejemplo de macrosistema sera la concepcin
sobre la familia imperante en una determinada cultura.

El estudio del macrosistema nos permite definir una serie de contextos en los que
enmarcar al sujeto en desarrollo, y que se describen a continuacin.

Bibliografa:

Berger, K.S. (2007). Psicologa del desarrollo: Infancia y adolescencia. Madrid:

Panamericana.
Feldman, R.S. (2007). Desarrollo psicolgico a travs de la vida. Mxico:
Prentice-Hall.