PROYECTO DE EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL

Educando en el amor para una sexualidad sana e ntegra

AUTORES

Lic. Mercedes Quintana Lic. Helena Detry

Lic. Susana Mirande de Casal Lic. Clara Mara Patrn Costas

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Estimado lector:

La Fundacin Trinitas Consultora educativa, desea que este proyecto

llegue a todas las Instituciones que de buena voluntad buscan una educacin
sexual integral bien orientada para sus educandos en pos de una formacin
sana, con valores ticos y morales que se integren con el amor en la formacin
de una familia como proyecto de vida.

Este proyecto es solo el comienzo. Estamos elaborando las cartillas de

actividades para el nivel primario y las cartillas para los talleres de
capacitacin para docentes y padres de familia. Pronto estarn listas. Los
objetivos y contenidos de secundaria estarn terminados en una semana a
partir de la fecha.

La Fundacin Trinitas cuenta con personal especializado que puede

ayudarlos, aclararles dudas y acompaarlos en el desarrollo del proyecto y en
la manera efectiva de brindar los talleres para docentes y padres.

Ante cualquier duda o consulta puede comunicarse a travs de nuestro

e-mail: consultoraeducativa.trinitas@gmail.com. Puede conocer ms acerca de
los servicios que prestamos en nuestra pgina web: www.consultora-
trinitas.com.ar

Esperamos se comuniquen con nosotros, ya que poder contribuir con un

granito de arena ser beneficioso para nuestra comunidad educativa toda.

Afectuosamente,

Mara
de las Mercedes Quintana
Presidente
de la Fundacin Trinitas

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 PROYECTO DE EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL

Educando en el amor para una sexualidad sana e integra

La ley de Educacin N 26.150, promulgada en el ao 2006, establece el derecho de los

educandos a recibir educacin sexual integral (ESI) en los establecimientos pblicos y privados de
la Nacin Argentina, a travs de un Programa Nacional de Educacin Sexual Integral.
Si bien consideramos que la educacin sexual es un derecho de los padres, es a partir de
la sancin de la ley 26.150 que todas las Instituciones educativas del pas se ven obligadas a
planificar un proyecto de educacin sexual que responda al programa de Educacin Sexual
Integral. El cumplimiento de lo estipulado en la ley implica el abordaje de la educacin de la
sexualidad de manera formal, explcita e integral.
En dicha ley, el Estado afirma su responsabilidad sobre la proteccin de los derechos de
los nios, nias y adolescentes en materia de educacin sexual, pero teniendo en cuenta las
normativas nacionales e internacionales, stas sealan el derecho fundamental de los padres y sus
familias en relacin a la educacin de los hijos, facultad que rige en tanto los padres efectivicen las
obligaciones que conlleva este derecho.
El Estado debe respetar las convicciones de los padres de familia para educar a sus hijos de
acuerdo a sus principios morales y religiosos y de esta forma lograr que haya coherencia entre lo
que los padres ensean en su casa y la formacin que la escuela les imparte.
Los objetivos de nuestro Proyecto de Educacin Sexual Integral y la orientacin de los
principios que los sostienen respondern al ideario de nuestra Institucin Educativa.
Este Proyecto de ESI est basado en una perspectiva antropolgica que considera a la
persona humana como unidad sustancial de cuerpo y alma espiritual, principio en el que se funda la
tica y la visin integral de la sexualidad. Las actividades humanas responden a las dimensiones:
fsica, espiritual y psico-social; la unidad de la persona humana significa que ella no es la suma de
estos dinamismos sino la trascendencia de los mismos que expresa esa unidad como sustancial. El
hombre debe su ser al espritu.
La sexualidad se define como elemento constitutivo de la persona humana y un atributo
integral de su existencia. La sexualidad implica y compromete a la persona en su totalidad. El

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cerebro acta como matriz reguladora de las dimensiones biolgica, psicolgica y espiritual que
integran la persona e intervienen en la sexualidad.
Se diferencia sexualidad de genitalidad, ya que esto es solo un aspecto de la
sexualidad.
Desde un enfoque psico-social, la identidad sexual se va desarrollando (no se
construye) desde la concepcin y a lo largo de la vida, adquiriendo caractersticas propias de
cada sexo a travs de modelos de varn y mujer que familia, ambiente y sociedad presentan. Varn
y mujer se presentan semejantes en igualdad y dignidad, pero lo que cambia es la manera de
manifestarse de acuerdo a cada sexo.
La persona est abierta hacia otro y hacia el mundo. Cuando se comprende a s misma a
partir de otro, puede establecer un dilogo y comunin con el otro.
La subjetividad relacional como ser libre y responsable lleva a la persona a la necesidad
de integrarse, colaborar y establecer una comunin en orden a una plena realizacin personal. El
sano desarrollo del ser personal estar dado en la medida en que la persona pueda relacionarse
integrando las tres dimensiones. De esta manera una concepcin integral de la sexualidad no puede
omitir el ordenamiento de la sexualidad humana al amor, ni oscurecer la complementariedad fsica,
espiritual y moral del hombre y la mujer. Tampoco puede dejar de lado el ordenamiento de la
sexualidad a un proyecto de vida y al matrimonio como una opcin de vida.
Desde un enfoque biolgico, no sobredimensionaremos el enfoque biolgico-
higienista en lo que concierne a la salud reproductiva ya que se buscar la dimensin tica de la
sexualidad centrada en valores y virtudes morales, como el respeto a la vida, el pudor, el amor, la
castidad, etc. Promoveremos la interrelacin entre sexualidad, amor y procreacin no permitiendo la
trivializacin ni banalizacin de la actividad sexual.
Desarrollaremos los valores de una relacin estable, exclusiva, fiel y permanente que lleven
a la vida y al amor a confluir en el matrimonio.
Concientizaremos a los adolescentes y jvenes a luchar por conductas sanas con valores y
juicios rectos sin promover la utilizacin masiva de anticonceptivos para evitar embarazos o
enfermedades, si bien se incluir informacin sobre los mismos.

Para levar a la prctica este proyecto estableceremos tres lneas de accin:

1. Organizacin Institucional del rea de Educacin Sexual Integral (ESI) y Capacitacin

docente institucional.
2. Formulacin de objetivos y contenidos del programa de ESI para los educandos.

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 3- Capacitacin a los padres de familia para que puedan formar a sus hijos en una correcta
educacin sexual integral.

OBJETIVO GENERAL:

- Brindar educacin sexual integral a los educandos de la institucin; capacitacin a docentes

y padres de familia.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

1- OBJETIVOS ESPECIFICOS ORGANIZACIONALES Y DE CAPACITACIN

DOCENTE

A-
1-Crear el rea, en la Institucin, de educacin sexual integral (ESI) para Primaria y
Secundaria.
2- Designar un Jefe para el rea de ESI (Primaria y Secundaria).
B-
1-Organizar el rea de ESI institucional.
2- Brindar taller de capacitacin docente en ESI (para docentes de Primaria y de
Secundaria)

3-Efectuar un seguimiento y evaluar el taller de capacitacin docente en sus diferentes

mbitos.

C-

1. Seleccionar el espacio curricular en el cual se implementar el proyecto de ESI

Educando en el amor para una sexualidad sana e integra.
2. Designar los profesores de secundaria que formarn a los alumnos en ESI.

2- OBJETIVOS ESPECFICOS DEL PROYECTO para la formulacin de objetivos y

contenidos para los educandos:

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NIVEL PRIMARIO:

a. Educar en el conocimiento de la persona humana y la vida.

b. Educar en el amor para la sexualidad.
c. Educar para el desarrollo de la identidad sexual.
d. Educar para el conocimiento biolgico, antomo-fisiolgico de la
persona humana. Higiene y prevencin para la salud.
e. Educar en el conocimiento de los aspectos psico-emocionales de la persona sexuada.
f. Desarrollar actitudes sanas con respecto al sexo y la sexualidad.

NIVEL SECUNDARIO:

a. Formar para la sexualidad en el amor y los valores ticos de la persona humana en relacin
a su sexualidad.
b. Formar para el desarrollo de la identidad sexual y de la personalidad.
c. Formar para el conocimiento de aspectos antomo-fisiolgicos de la persona sexuada.
d. Formar en el conocimiento sobre los aspectos psico-emocionales y sociales de la sexualidad
humana.
e. Adquisicin de valores para el desarrollo de una sexualidad sana.

3- OBJETIVOS ESPECFICOS PARA LA CAPACITACIN A PADRES DE FAMILIA

a. Seleccionar y designar el capacitador para padres de familia.
b. Brindar taller de capacitacin a los padres de familia para que puedan formar a sus hijos en
ESI.
c. Evaluar el taller de capacitacin para padres.

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 ACTIVIDAD
a- 1- Creacin del rea de ESI Institucional.
2- Seleccin del jefe de rea de ESI (interno o externo
Institucin) teniendo en cuenta una personalidad adu
responsable; una formacin de acuerdo al ideario del Coleg
conocimiento amplio y veraz del campo donde va a actuar
presente proyecto.
b- Organizacin del rea de ESI Institucional.
1- Organizacin c- 1-Taller de capacitacin para los docentes de primaria y pa
Institucional docentes de secundaria en ESI.
Del rea de ESI y 2-Coordinacin, seguimiento y evaluacin de los tallere
Capacitacin
capacitacin docente de ESI Educando en el amor para
Docente
sexualidad sana.
d- 1-Seleccin del espacio curricular en el cual se formar e
(Religin, Ciencias Sociales, FEC, Biologa) o creacin de un es
curricular especfico de ESI.
2-Seleccin de los docentes de secundaria que formarn
alumnos en ESI teniendo en cuenta una personalidad adu
responsable; una formacin de acuerdo al ideario institucion
conocimiento amplio y veraz del campo donde va a actuar.

2- ESI para los

-Desarrollo en nivel primario y secundario de los Objetiv
educandos
Contenidos Curriculares, siguiendo los lineamientos selecciona
priorizados para cada nivel.

a- Seleccin y designacin del capacitador en educacin s

3-Capacitacin a integral -ESI- (interno o externo a la institucin) para el talle

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padres padres de familia (puede ser el Jefe de rea de ESI).
b- 1-Taller de capacitacin para padres de nivel primario.
de familia.

2-Taller de capacitacin para padres de nivel secundario.

c- Evaluacin del taller para padres.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD TCNICA RESPONSABLE TIEMPO
1-a- Anlisis de formacin, aptitudes y Equipo Directivo (El mom
Organizacin Institucionalcompetencias para desarrollar y Institucional este p
del rea de ESI- coordinar el proyecto de ESI, modifica
Creacin y Seleccin de unEducando en el amor para una necesida
Jefe de rea- sexualidad sana e ntegra Octubr
Funciones a desempear: ao ante
coordinacin, desarrollo, ciclo lect
evaluacin del proyecto y
capacitacin a docentes y padres.
1-b-
Formacin del rea Establecer los objetivos del rea,Jefe de rea de ESI Octubre-
institucional funciones y puesta en marcha del cte.
para la ESI proyecto a desarrollar.

Diciembr
1-c- Taller en donde se repartirn copias del fin de
del proyecto a cada uno de los Jefe del rea deFebrero,
1-Taller de capacitacin para docentes, se reflexionar sobre el ESI antes de
docentes de nivel primario mismo y se fijar un tiempo ciclo
estipulado para presentar las presenta
propuestas que tiendan a propuest
enriquecerlo. enriquec

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 ACTIVIDADES TCNICA RESPONSABLE TIEMPO Y
1c Taller donde se repartirn copias Taller an
1-Taller de capacitacin para del Proyecto a cada uno de los ciclo lect
docentes de secundaria docentes de la Institucin, reflexin Diciembr
sobre el mismo. Jefe del rea deTaller de
Acuerdo de fecha de presentacinESI propuest
de propuestas que tiendan a enriquec
enriquecer el proyecto del sigu
del com
lectivo.(E
calendar
1d -En el nivel primario se trabajar Equipo directivo Noviemb
con los maestros para trabajar los con Jefe del rea del cic
Seleccin del espaciocontenidos transversalmente. corriente
curricular dentro de la-En el nivel secundario, se el ciclo
organizacin institucionalorganizar la carga horaria para el siguiente
tanto en el nivel primarioespacio curricular de ESI o se
como secundario decidir incluirla en algn espacio
curricular ya existente como FEC,
Religin, Ciencias sociales o
Ciencias naturales, Biologa, etc.
(segn el perfil del profesor de la
asignatura).
ACTIVIDADES TCNICA RESPONSABLE TIEMPO Y
2-Educacin sexual para los-Desarrollo de los objetivos yDocente Todo el
educandos contenidos por ciclo y nivel. carga ho
(Los contenidos se detallarn a tal fin
continuacin en un apartado
especial, por ciclo y por nivel)
3 Noviemb
a-Seleccin y designacinPuede ser el mismo Jefe de rea de Equipo directivo para
del capacitador en ESI paraESI proyecto
padres

3-b- 1-Taller de capacitacin paraJefe de rea oTaller a

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 padres de nivel primario, paracapacitador para
conocer el proyecto y los principios seleccionado. proyecto
en que se fundan. Trabajo conjunto (Externo o interno) fecha.(C
con la familia. haga an
Taller de capacitacin para2.-Taller de capacitacin para la segun
padres padres de nivel secundario para Marzo)Am
conocer el proyecto y los principios -Taller en
en los que se fundan. Trabajo ao, l
conjunto con la familia. vacacion
Ambos n
3-C:Evaluacin talleres de Evaluacin de asistencia,Jefe de rea Despus
padres participacin, satisfaccin,
sugerencias, etc.

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