Materia: Habilidades del

Pensamiento

Docente en lnea: Rub Flores Rosales

Actividad 2. La lgica en el artculo

1. Realiza detenidamente la lectura de la siguiente noticia.
http://www.latercera.com/noticia/mundo/2015/10/678-651074-9-estados-
unidos-y-rusia-reviven-la-guerra-fria-en-territorio-de-siria.shtml
2. Explica el pensamiento crtico mediante la resolucin las siguientes
interrogantes
Qu es exactamente Pensamiento Crtico? Y Por qu se considera tan
indispensable?
3. Con la informacin presentada identifica los elementos esenciales para
generar el pensamiento crtico, continuamente observa detenidamente el
siguiente organizador grfico, el cual te muestra cada uno de los elementos del
pensamiento crtico, finalmente complemntalo basado en la noticia
presentada. (Realiza las amplificaciones o reducciones necesarias para
Propsito del pensamiento, es decir metas u
complementar el organizador)
objetivos
______________________________________________
___

Consecuencias de la situacin
Problemtica presentada
presentada
Elementos
_______________________________
_______________________ ___________ del
Pensamient
_

Principales conceptos Supuestos, es decir lo

que se da por hecho. Datos principales
_________________________
________________________ _____________________
________
________ _______
___________
4. Escribe tus conclusiones
(Defina los hechos, experiencias y datos que usa el periodista para apoyar tus
conclusiones.)

Consideraciones:
Portada de presentacin
Letra arial No. 12
En caso de ser necesarias Citas de acuerdo al manual APA
Incluye conclusiones personales
Incluye Referencias Bibliogrficas
Es muy importante el cuidado de la redaccin y la ortografa
Integra en un documento Word
Envalo con el nombre: Actividad 2 U2
Cabe sealar que:
Cualquier duda o inquietud que tengas, hzmela saber para poder
acompaarte satisfactoriamente
La actividad se entrega el da 3 de marzo con hora mxima 23:55
Entregar en tiempo y forma las actividades, demuestra compromiso y
dedicacin, lo cual impacta satisfactoriamente en el proceso de formacin
profesional