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Abuso e explorao sexual de crianas e adolescentes: conceitos e estratgias de preveno

Autor1
Autor2

O artigo busca orientar a articulao terico-metodolgica de palestra proferida sobre o combate ao abuso e
explorao sexual de crianas e adolescentes, realizada em 2013. Para articular o objeto optou-se por elencar
uma srie de informaes que podem contribuir para evidenciar o que diferencia o abuso e a explorao sexual
de crianas e adolescentes, como o comportamento dos abusadores e das vtimas, os mitos e a realidade em
torno do tema, os sinais e sintomas do abuso sexual e, finalmente, os traumas da criana e do adolescente quando
sofrem abuso. O estudo aborda os dados nacionais e estaduais e divulgados pelo Observatrio Nacional dos
Direitos da Criana e do Adolescente (OBS) com vistas a melhor compreender o perfil dos abusadores e das
crianas e adolescentes abusadas. Para finalizar apresentamos informaes prticas sobre como operacionalizar a
rede de proteo e a formao de profissionais que atuam na rede de atendimento bsico da criana e do
adolescente em municpios de mdio e pequeno porte.

Palavras-chave: Trabalho em Rede. Proteo. Preveno. Abuso e Explorao Sexual de Crianas e


Adolescentes.

Abuse and sexual exploitation of children and teenagers: conceptions and preventive strategies

The goal of this paper is to articulate both theoretically and methodologically the lecture on the combat against
child abuse and teenage exploitation, dated 2013. In order to go further on the subject, we differentiated sex
abuse from sexual exploitation, highlighting the abusers behavior as well as the victims; moreover, we
discussed the myths around the issue and its reality, shedding some light on the symptoms children and teenagers
usually demonstrate and the traumas ensued from the abuse. Our study is based on a data collected from the
National Observatory of Child and Adolescents Rights, once such a data helped us fathom the abusers and
victims profiles. Finally we presented practical information on how to operate the web protection and the
preparation of professionals to attend and assist children and teenagers in medium and small towns.

Key-words: Web work. Protection. Prevention. Child abuse and teenage exploitation.

Introduo

O abuso sexual de crianas e adolescentes possui relao com o contexto histrico da sociedade, por
isso, no possvel estabelecer uma definio universal, para o termo que possui significados diferentes,
relacionados cultura de uma determinada sociedade. Pensando no contexto mundial, a definio do que
significa ser criana em relao faixa etria tambm no possui uma definio nica.
A Conveno sobre os Direitos da Criana considera criana a pessoa que possui idade inferior a 18
anos de idade, o que possibilita que, nas legislaes internacionais o termo menor 3 seja utilizado sem restries.
O mesmo no acontece no Brasil que a partir da dcada de 1990 separou as crianas dos adolescentes definindo
as crianas como aquelas com idade at 11 anos e adolescentes com idade, entre 12 e 18 anos incompletos,
deixando de utilizar formalmente, o termo menor, ainda que ele esteja engendrado nas relaes sociais
estabelecidas.
As variaes de cada nao, no que se refere idade e a no diferenciao entre crianas e adolescentes
influencia para que no exista uma definio global do que significa abuso ou explorao sexual de crianas e
adolescentes, j que dependeria de uma definio etria.

1 Graduada em Pedagogia, Mestre em Polticas e prticas em adolescentes em conflito com a lei (UNIBAN/SP);
Mestranda em educao (UEM/PR). Especialista em Gesto em Centros de Socioeducao (UFPR); Professora
da UTFPR/Campus de Londrina e Consultora em polticas da infncia e adolescncia.
2 Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maring - UEM (1986), Ps-Doutorado em Educao
na Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente Professor Associado da Universidade Estadual
de Maring. Pertence ao Programa de Ps-Graduao em Educao: mestrado e doutorado.
3 As normativas internacionais que orientam as legislaes nacionais de defesa dos direitos da criana e
adolescentes utilizam o termo menor para tratar aqueles que possuem idade inferior a 18 anos.
2

Recentemente, ocorreu na Espanha, um caso divulgado mundialmente pela imprensa: Um homem,


natural do Equador, abusou sexualmente de uma criana do sexo feminino - 12 anos de idade - alegando que tal
acto (sic!) no considerado crime no seu pas (CORREIO DA MANH, 2013, s/p). No relato o acusado
alegou que no Equador, a mulher desde o incio da adolescncia est apta a manter relaes sexuais, desde que
seja do seu consentimento. Tal assertiva baseia-se no artigo 21 do Cdigo Civil Equatoriano que considera
criana a pessoa que ainda no completou sete anos de idade; pr-adolescente, o menino, que no completou 14
anos e a menina que no possui 12 anos de idade. Ao completar 18 anos a pessoa torna-se adulta e todos aqueles
que ainda no o completaram so considerados menores4 (EQUADOR, 1861, s/p).
Aqui temos um impasse que foi resolvido da seguinte forma: a justia espanhola [...] condenou a trs
anos de priso e ao pagamento de uma indemnizao (sic!) de 3 mil euros o jovem de nacionalidade equatoriana
que abusou sexualmente de uma menina de 12 anos (CORREIO DA MANH, 2013, s/p). Ou seja, no
julgamento considerou-se pertinente aplicar a Lei espanhola, local em que ocorreu o fato.
O exemplo citado contribui para compreendermos que o abuso sexual de crianas e adolescentes um
fato datado historicamente, que possui contextos culturais, tnicos e, tambm, de luta de classes, tendo em vista
que os padres de cuidado com as crianas mudaram ao longo da histria da humanidade. At o sculo IV era
natural que as crianas que nasciam com alguma deficincia fsica ou motora fossem sacrificadas. Do sculo IV
ao sculo XIII as crianas passaram a ser mantidas distante emocionalmente dos pais, sendo comum o abandono
ou a sua venda para a escravido. A partir do sculo XIV at o sculo XVII, os pais comearam a ter uma maior
ligao emocional com as crianas, mas para mold-las utilizavam a represso e os castigos fsicos.
Muitas crianas do sexo masculino vieram para o Brasil nas grandes navegaes como aprendizes de
marinheiros5 ou para auxiliarem os jesutas na docilizao dos tupinambs 6. As meninas, por sua vez, eram
trazidas para c, para desposarem os portugueses e contriburem com a povoao da nova colnia. Somente no
sculo XVIII, com a inveno da escrita e da educao escolar houve a construo da infncia como uma
categoria e comeou-se a pensar em uma nova forma de institucionaliz-la, ensinando-lhes bons hbitos,
comportamentos adequados em pblico e boas maneiras. A partir de ento, tornou-se necessrio fazer com que a
criana correspondesse s expectativas dos outros e, por isso, comum que o comportamento dos adultos
enquanto pais possa representar uma repetio da forma como foram tratados quando crianas, ou ainda, o seu
contrrio, a negao disso.
As tradies culturais so significativas nos cuidados que os pais tm com os filhos. Em algumas
culturas as [...] surras severas para garantir a obedincia e a aceitao das normas culturais no so
consideradas abusivas, mas, [...] algumas tradies ocidentais, tais como deixar os bebs sozinhos na prpria
cama ou no prprio quarto durante a noite, estabelecer horrios de amamentao rgidos ou deixar que chorem
sem atend-los imediatamente, so consideradas abusivas (SANDERSON, 2005, p. 3).
Essas diferenas significam, entretanto, a definio de um padro de comportamento que aceitvel em
uma determinada sociedade. Pensando em uma realidade local brasileira o estabelecimento de relaes sexuais
entre um adulto e uma criana ou adolescente, no considerado legalmente aceito pelas normativas nacionais
que o Brasil adotou a partir da promulgao do Estatuto da Criana e do Adolescente (doravante, Estatuto).
Ocorre que ainda encontramos localidades em que a prtica no causa incmodos na comunidade, sendo esta
justificada pelos membros.
As formaes sobre o tema com professores, conselheiros de direitos e conselheiros tutelares
demonstram que existe uma incompreenso do que significa o abuso de crianas e uma naturalizao da
explorao sexual de adolescente. Podemos dizer que se em alguns casos os membros da comunidade no
percebem o abuso sofrido por suas crianas, em outros, fingem no ver ou naturalizam a explorao sexual de
adolescentes. Nesse sentido, considerando-se que as questes econmicas esto para alm, das nossas
possibilidades de interferncia e significam uma mudana na ordem econmica vigente, o primeiro passo, a ser
dado produzir um gasto relativo na formao dos profissionais que atuam com crianas e adolescentes.
O artigo busca em um primeiro momento evidenciar a necessidade de uma desnaturalizao do abuso e
da explorao sexual de crianas e adolescentes esclarecendo pontos que so tabus quando se trata deste tema.
Em seguida apresentamos os dados do Observatrio Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente (OBS) e

4 Art. 21 - Llmase infante o nio el que no ha cumplido siete aos; impber, el varn, que no ha cumplido
catorce aos y la mujer que no ha cumplido doce; adulto, el que ha dejado de ser impber; mayor de edad, o
simplemente mayor, el que h cumplido dieciocho aos; y menor de edad, o simplemente menor, el que no ha
llegado a cumplirlos (EQUADOR, 1861, s/p) (Traduzido pela pesquisadora, 2013).
5 Selecionadas por consumirem menor quantidade de comida e por necessitarem de camas menores, sobrando
maior espao para as mercadorias.
6 Tupinambs o nome de um povo indgena brasileiro composto de 100 mil habitantes e descendentes da tribo
tupi que at o sculo XVI, habitava algumas regies do litoral brasileiro. Foi a nao indgena mais conhecida
pelos navegadores Europeus.
3

finalizamos com sugestes de como operacionalizar a rede de proteo e a formao de profissionais que atuam
na rede de atendimento bsico da criana e do adolescente em municpios de pequeno porte.

Abuso e explorao sexual de crianas e adolescentes: um dos resultados do processo de desumanizao

O processo histrico de humanizao do homem 7 sempre esteve relacionado com a transformao da


natureza pelo trabalho8. Assim, ao modificar a natureza o homem tambm se modificava e estabelecia relaes
com os seus iguais, ainda que no incio desse processo histrico a famlia no se orientasse pelo modelo de
famlia que conhecemos atualmente (ENGELS, 2012).
No capitalismo o trabalho no consegue realizar a funo de humanizao, ao contrrio, o homem
compelido a competir e se superar, permanentemente. As suas conquistas quando realizadas, ocorrem por meio
do esforo individual e da negao de atividades de lazer, arte, descanso e da prpria famlia. A realizao dessas
atividades demandam condies financeiras e tempo que o homem na busca pela sobrevivncia no consegue
dispor, ainda que, todo o seu tempo seja dedicado a ter condies financeiras. Assim, o homem no apenas no
consegue manter relaes sociais com tudo o que ela demanda, para alm do ambiente de trabalho, como ainda
compelido a se cobrar, permanentemente, por isso.
Essa cobrana leva o homem a buscar alvio no uso e abuso das substncias psicoativas (lcool e
drogas), nos relacionamentos deturpados, nos vcios das jogatinas, enfim em atividades que lhe proporcionem
uma satisfao imediata e ao menos, momentaneamente, livre de cobranas. Essas atividades contribuem para o
processo de desumanizao do homem e para o aumento da violncia em todas as suas formas. Assim, o sujeito
desumanizado promove tambm a desumanizao do outro, o que explica, por exemplo, o fato de que
abusadores sexuais de crianas neguem os danos causados s crianas abusadas, distorcendo as experincias das
crianas como vtimas, desvalorizando suas fragilidades, as desumanizando. Por isso, quando discutimos abuso e
explorao de crianas e adolescentes falamos dos efeitos e discutir a causa sempre retornar aos princpios do
liberalismo j evidenciados por Marx.
Quando marcamos nossa orientao terico-metodolgica na elaborao desse artigo, queremos
evidenciar que estamos conscientes de que discutir temas relacionados violncia sempre discutir o efeito e
nunca as causas. Assim, ainda que as propostas aqui elencadas possuam limites, a nossa exposio busca
contribuir para amenizar a violncia provocada pelo abuso e a explorao sexual de crianas e adolescentes.

Conceitos e definies

A violncia tornou-se presente cotidianamente na vida das pessoas, a partir da democratizao dos
meios de comunicao. Entretanto, a despeito de uma violncia que, passou a ser comum existe ainda, uma
violncia invisvel para uma parte da sociedade: trata-se do abuso e da explorao sexual sofrido por crianas e
adolescentes.
A definio de violncia realizada pela Organizao Mundial da Sade (OMS) associa a
intencionalidade do ato com o resultado produzido, tendo em vista que os incidentes no so intencionais e, por
esse motivo a violncia considerada:

O uso intencional da fora fsica ou do poder, real ou em ameaa, contra si prprio,


contra outra pessoa, ou contra um grupo ou uma comunidade, que resulte ou tenha
grande possibilidade de resultar em leso, morte, dano psicolgico, deficincia de
desenvolvimento ou privao (OMS, 2002, p. 5).

Ao utilizar os termos poder e uso intencional da fora fsica, a OMS inclui no conceito [...] a
negligncia e todos os tipos de abuso fsico, sexual e psicolgico, bem como o suicdio e outros atos de auto-
abuso (OMS, 2002, p. 5). O abuso e a explorao sexual de crianas e adolescentes classificada como uma
violncia interpessoal que pode ocorrer na famlia ou na comunidade. Os tipos de preveno so caracterizados
pela OMS em nveis primrio (evitar a violncia antes que ela ocorra), secundrio (respostas imediatas como:
servios de emergncia, assistncia pr-hospitalar, etc.) e tercirio relacionados assistncia, reabilitao,
integrao e reduo do trauma. Os trs nveis possuem relao com o tempo (antes, imediatamente aps ou em

7 Nesse artigo quando falamos de homem/homens estamos nos referindo aos homens e mulheres que pertencem
ao gnero humano, constitudo necessria e concretamente por homens e mulheres.
8 Pressupomos o trabalho como uma atividade exclusivamente humana, consciente e proposital que se diferencia
das atividades instintivas e genticas desenvolvida pelos animais. O ser humano quando transforma a natureza
por meio do trabalho, transforma-se a si prprio, ou seja, ele no apenas um sujeito que trabalha ele tambm
um produto desse trabalho (MARX, 1996).
4

longo prazo). Os dois ltimos nveis so tambm aplicados para perpetradores de violncia e, geralmente, so
determinados como parte da pena, no mbito do judicirio.
O primeiro nvel, quando atribudo a pessoas que cometeram violncia so agrupados em tipos de
intervenes: universal, selecionada e indicada. A interveno universal no considera os riscos individuais e
visa atingir a populao em geral. As intervenes selecionadas considera um determinado grupo em maior
situao de risco e as intervenes indicadas so as abordagens voltadas queles que j demonstraram um
comportamento violento. A OMS defende que haja um maior investimento nas aes primrias de preveno,
pois para ela a violncia [...] um problema multifacetado, com razes biolgicas, psicolgicas, sociais e
ambientais (OMS, 2002, p. 16). Convm mencionar que a violncia tambm um problema econmico. Nessa
perspectiva a interveno nas causas da violncia pressupe estabelecer uma rede de proteo local, de forma a
viabilizar o contato entre profissionais da educao, da sade, da assistncia, etc. formando parcerias
multissetoriais e a constituio de programas piloto e projetos de pesquisa em universidades que estudem o tema.
A OMS define que abuso e maus-tratos contra crianas e adolescentes so

[...] todas as formas de tratamento doentio fsico e/ou emocional, abuso sexual,
negligncia ou tratamento negligente, explorao comercial ou outro tipo de
explorao, resultando em danos reais ou potenciais para a sade, sobrevivncia,
desenvolvimento ou dignidade da criana no contexto de uma relao de
responsabilidade, confiana ou poder (OMS, 2002, p. 59).

A explorao sexual foi retratada no filme Anjos do sol de 2006 que apresentou de maneira indita essa
realidade no Brasil. O roteiro do filme foi livremente inspirado em vrios artigos publicados na imprensa
brasileira sobre o tema e conta a histria de Maria, uma criana que foi vendida pelo pai para ser leiloada como
virgem. Os crditos finais do filme apresentam dados estimativos de que 100 mil crianas so exploradas
sexualmente no Brasil (DOWNTOWN, 2006). Sanderson (2005), entretanto, baseado em pesquisas de
organismos multilaterais aponta que, no ano de 2000, havia no pas uma taxa de prevalncia de explorao
sexual e comercial de 600 mil crianas.
Os agravos causados s crianas podem ser classificados em quatro tipos de maus-tratos: abuso fsico,
abuso sexual, abuso emocional e negligncia. O abuso fsico so os atos que causam real dano fsico ou a
possibilidade de um dano, como por exemplo, bater, sacudir, arremessar, envenenar, queimar, afogar ou sufocar
uma criana. Os maus tratos emocionais tambm causam efeitos severos no desenvolvimento da criana,
transmitindo a ela o sentimento de inutilidade e inadequao expondo a criana ao ridculo, promovendo atos
denegridores, ameaas, intimidaes, discriminao e a rejeio. Esse tipo de abuso est presente em todos os
tipos de maus-tratos, mas tambm, pode ocorrer isoladamente (SANDERSON, 2005).
A negligncia significa que os responsveis esto falhando, por condies que dependem
exclusivamente da sua vontade e no por situaes de pobreza ou de ausncia da poltica. So aqueles casos em
que os pais ou cuidadores, intencionalmente, deixar de ofertar o acesso sade, educao, nutrio, abrigo,
roupas, falta de cuidados de higiene, exposio da criana s drogas e a ambientes inadequados bem como,
condies adequadas para o desenvolvimento emocional e a segurana da criana. O abuso sexual remete ao ato
de:

Forar ou incitar uma criana ou um jovem a tomar parte em atividades sexuais,


estejam ou no cientes do que est acontecendo. As atividades podem envolver
contato fsico, incluindo atos penetrantes (por exemplo estupro ou sodomia) e atos
no-penetrantes. Pode incluir atividades sem contato, tais como levar a criana a
olhar ou produzir material pornogrfico ou a assistir a atividades sexuais ou
encoraj-la a comportar-se de maneiras sexualmente inapropriadas (SANDERSON,
2005, p. 5).

O abuso sexual resulta na gratificao sexual do violador e pode ocorrer com ou sem contato fsico
abrangendo diversos graus de fora fsica e psicolgica como chantagem ou ameaa. O abuso sem contato inclui
exposio indecente, exibicionismo9, voyeurismo10, exibir filmes pornogrficos para crianas, fotografa-las para

9 A inteno do exibicionista chocar a criana, visto que, a experincia pode ser assustadora para ela. O
exibicionismo tambm pode ser uma forma de naturalizar o abuso sexual, quando o abusador algum das
relaes intrafamiliares da criana. Da mesma maneira, considerado abuso sexual mostrar para crianas fotos
ou vdeos pornogrficos, fotografar crianas nuas ou em posies sedutoras com objetivos sexuais.
10 O voyeur se satisfaz atravs da observao de atos ou rgos sexuais de outras pessoas, de forma oculta. A
experincia pode perturbar e assustar a criana ou adolescente. Hoje em dia, muitas dessas pessoas tm buscado
fotos de crianas nuas na internet, o que tambm considerado crime.
5

produzir material pornogrfico, observ-las nuas ou utilizando o banheiro, bem como manifestar comportamento
sexual na frente da criana etc.. O abuso com contato ocorre quando a criana beijada, penetrada ou tocada em
suas partes ntimas de maneira inapropriada, quando ela induzida a tocar a genitlia de outra pessoa, a praticar
ou receber sexo oral, inserir objetos em suas partes ntimas e ainda, quando induzida a praticar atividades
sexuais, inclusive, com animais.
Para completar a definio importante mencionar que toda explorao sexual de crianas e
adolescentes constitui um abuso, mas nem todo abuso significa que existiu uma explorao sexual. A explorao
sexual de crianas corresponde realizao de favores sexuais em troca de um benefcio financeiro para si
prpria ou para outros. Ou seja, o ato de gratificar ou satisfazer as necessidades sexuais de outra pessoa,
induzindo ou coagindo a criana para que esta se engaje em atividade sexual. A explorao sexual considerada
uma das piores formas de violao dos direitos da criana, sendo caracterizada como situao anloga ao
trabalho escravo.
O abuso sexual em crianas caracterizado como o envolvimento de crianas e adolescentes em
atividades sexuais com pessoas que possuem uma idade maior que o abusado. Alm da idade existe tambm,
diferena em relao ao tamanho e ao poder. A pessoa possui autoridade sobre a criana que utilizada como
[...] objeto sexual para a gratificao das necessidades ou dos desejos, para a qual ela incapaz de dar um
consentimento consciente por causa do desequilbrio no poder. Por isso, considerado abuso sexual [...]
quaisquer atos impostos criana ou ao adolescente por qualquer pessoa dentro do mbito da famlia, ou fora
dela, que abuse de sua posio de poder e confiana (SANDERSON, 2005, p. 17).
O abuso sexual pode ser ocasionado por pessoas da famlia (pai, me, padrastos, madrastas, amigos da
famlia que residam na mesma casa, tios, tias, irmos, irms, irmos adotivos, primos, avs e todos os membros
da famlia ampliada) e fora da famlia (babs, funcionrios de Centros de Educao Infantil, professores,
responsveis, etc.) e membros da comunidade como vizinhos, comercirios, religiosos, amigos adolescentes e
demais trabalhadores e moradores das redondezas que tenham autoridade e poder sobre a criana com alguma
diferena de idade.

Crianas e adolescentes abusados: quem so as vtimas e os abusadores?

Os dados do Observatrio Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente (OBS) sobre as denncias
realizadas no disque 100 demonstram a incidncia de um maior nmero de abusos contra meninas do que contra
meninos. No h dvidas de que crianas de ambos os sexos so vtimas. Sanderson (2005) identificou em sua
pesquisa que 73% eram do sexo feminino e 27% do sexo masculino. As autoras pedem cuidado na anlise desses
dados, pois o maior nmero de denncias por mulheres pode estar relacionado com o estigma de culturas
homofbicas, deixando o abuso masculino mais obscuro do que o abuso feminino.
Em relao idade os dados nacionais demonstram que o maior nmero de denncias so realizadas por
adolescentes o que pode significar que estes, por possurem uma maior autonomia se sentem mais protegidos e
seguros para denunciar e identificar quando so abusados. O abuso sexual em crianas pode comear em
qualquer idade. Existem registros mdicos que comprovam a existncia de doenas sexualmente transmissveis
em bebs que possuem semanas de vida, ainda que Sanderson (2005, p. 18) aponte que [...] acredita-se que a
faixa etria de maior risco seja aquela entre 5 e 12 anos, porm crianas cada vez mais novas esto sendo usadas
na produo de imagens de pornografia infantil.
As crianas mais novas podem ter uma dificuldade maior em telefonar e identificar o abuso, tendo em
vista que o abusador ir lhe dizer que a relao normal e faz parte de um relacionamento especial entre ambos.
Outras crianas podem sentir medo das consequncias da denncia visto que o abusador ir amea-las. A
pesquisa de Sanderson (2005, p. 18) constatou que A maioria dos crimes cometida por pessoas conhecidas da
criana (87%), muitas das quais nunca so denunciadas. Por isso, esto equivocados os pais, professores e
profissionais que se preocupam em avisar as crianas apenas sobre o contato com pessoas estranhas, conforme a
autora alerta: A ideia de que predadores do sexo infantil so estranhos no mais reflete a realidade do abuso
sexual em crianas e, na verdade, um mito (SANDERSON, 2005, p. 19). Ou seja, o pedfilo uma pessoa
comum da comunidade e quase sempre so membros respeitados nela, sendo pessoas muito simpticas que, em
sua maioria (90%), no so identificadas. A autora salienta que os primeiros estudos apontavam que mais de 90%
dos abusadores eram homens. Entretanto, estudos mais recentes [...] descobriram que entre 20% e 25% dos
abusadores sexuais de crianas eram mulheres (SANDERSON, 2005, p. 20). H tambm evidncias de que
houve um aumento no nmero de abusos praticados por adolescentes (irmos mais velhos, adotivos, primos,
colegas, vizinhos etc.).
Sanderson (2005) explica que a sociedade tem dificuldade em aceitar que mulheres possam ser
agressoras sexuais e consideram difcil entender como elas poderiam abusar sexualmente das crianas e
adolescentes.

Pesquisas mostram que mulheres abusadoras de crianas cometem vrios tipos de


atos sexuais, que incluem tocar os genitais, forar a criana a sugar-lhes os seios ou
6

a genitlia, masturbao mtua forada, penetrao da vagina ou do nus da criana


com objetos e o coito propriamente dito (SANDERSON, 2005, p. 83).

Em algumas situaes essas mulheres promovem, tambm, o espancamento das crianas. A dificuldade
de aceitao do abuso cometido por mulheres promove a descrena no relato da criana e do adolescente. As
mulheres costumam escolher o horrio de higiene ntima da criana para promover o abuso, dando a entender
que a ao no intencional. Nos casos em que mulheres adultas, se relacionam com adolescentes do sexo
masculino, o fato visto com admirao pela masculinidade do jovem e no como abuso.
Geralmente, os abusadores por estarem inseridos na comunidade possuem habilidade para identificar as
crianas mais vulnerveis ao abuso. So homens e mulheres que se identificam mais com as crianas do que com
os adultos, tendo um interesse excessivo nelas, embora isso no seja evidente, antes dos abusadores ganharem a
confiana dos pais e responsveis. possvel que seus locais de trabalho, deem a eles possibilidade para esse
contato, sendo comumente gentis e com enorme capacidade de atrair crianas e seduzir os pais. Quando o
interesse do abusador o adolescente ou pr-adolescente, ele ganha a confiana deles, deixando-os fazer coisas
que os adultos responsveis no deixariam: ingerir bebidas alcolicas, dirigir sem carteira, usarem drogas,
fumarem e ter acesso a materiais pornogrficos, inclusive para relativizar o abuso sexual.
Obviamente, que no podemos nos esquecer do perigo das pessoas desconhecidas, que sequestram e,
at, mesmo, matam crianas e adolescentes. Entretanto, as pesquisas apontam que esse nmero relativamente
nfimo, relacionado com os abusos cometidos por pessoas das relaes pessoais da famlia, que antes de aliciar a
criana promove o aliciamento dos pais ou responsveis.
O aliciamento a forma que o abusador utiliza para preparar a criana e a sua famlia para o abuso
sexual. As pesquisas de Sanderson (2005) identificaram que um abusador pode levar at 18 meses preparando o
abuso sexual sem ser detectado. Com isso podemos concluir que, inicialmente, o abusador conquista a famlia da
criana e do adolescente para que possa ficar sozinho com a vtima sem causar desconfianas.
No podemos deixar de mencionar, que, na contemporaneidade, o aliciamento tornou-se mais simples
pelo acesso facilitado de crianas e adolescentes internet. Situao que foi relatada em 2010 no filme Confiar.
Na histria a adolescente Annie estabelece contato com um homem que finge se passar por um jovem de 16 anos
pela internet e que ir abusar dela, sexualmente (IMAGEM FILMES, 2010).
Os adolescentes, por sua vez, tambm costumam cometer abusos sexuais nas instituies escolares ou
esportivas se aproximando das crianas em atividades ldicas ou nos banheiros da escola. As pesquisas de
Sanderson (2005, p. 90) apontaram que [...] quanto mais cedo as crianas forem identificadas e for-lhes
proporcionado tratamento teraputico, mais chances haver de que elas no venham a praticar violncias. Sabe-
se que, quando descobertos casos de adolescentes abusadores, tanto os profissionais que atuam nas escolas
quanto os pais destes adolescentes costumam minimizar o fato, com vistas a evitarem escndalos. Entretanto, O
tratamento e a interveno precoces podem muito bem desvi-lo de um padro de violncia sexual contra
crianas por toda a vida (SANDERSON, 2005, p. 96).

Levando-se em conta as evidncias atuais, que mostram que uma em cada oito
crianas sexualmente abusadas acaba abusando de outras crianas quando se torna
mais velha ou quando fica adulta, parece imperativo que essas crianas obtenham
ajuda apropriada para evitar esse crculo. A natureza piramidal [do abuso e
explorao sexual] indica que muitos pedfilos abusam de mais de 200 crianas
antes de serem pegos [...]. Fato que leva ao seguinte raciocnio: cada pedfilo
poderia potencialmente criar 25 futuros pedfilos e cada um deles poderia abusar de
at 200 crianas (SANDERSON, 2005, p. 229).

Os indicadores do OBS sobre as denncias relativas ao abuso sexual de crianas e adolescentes no


Estado do Paran identificaram as mesmas similaridades com os dados nacionais, ou seja, as denncias so em
maioria referente a adolescentes e quando a comparao o sexo, os nmeros apontam que a maioria das
denncias refere-se ao abuso de meninas. Importante salientar que preciso analisar com cuidado essas
informaes, visto que, elas no refletem a realidade. Muitas vezes as denncias no so realizadas e o aumento
na realizao delas varia em acordo com as campanhas sobre o tema. Por isso, estados com campanhas
incipientes podem ter um nmero inferior de denncias, ainda que tenham um nmero maior de casos de abusos.

As aes de proteo na comunidade

Agora que j discutimos os conceitos e falamos sobre o que , como ocorre e quem so os possveis
abusadores sexuais de crianas e adolescentes precisamos abordar as aes de proteo primria para evitarmos
7

que, na medida do possvel, o abuso no acontea e, que, quando ele j ocorreu, a vtima possa ser libertada dele
o mais breve possvel. Nessa perspectiva, temos que pensar em aes imediatas, de mdio e longo prazo. Para
tanto, precisamos evidenciar como os profissionais podem identificar as crianas que sofrem violncia.
A criana e o adolescente que possui uma autoestima diminuda, timidez, medo exagerado, e, pouca
iniciativa, pode se tornar alvo para o abuso sexual. Quando bebs, essas crianas possuem dificuldade em ganhar
peso, apresentam um baixo desenvolvimento psicomotor para a idade e quando esto em idade escolar
apresentam dificuldades de aprendizagem, agressividade exagerada, com dificuldade de reconhecer limites e,
principalmente, sinais de um desenvolvimento sexual precoce para a idade, inclusive com comportamento sexual
inadequado com amigos.
As famlias, tambm, podem dar sinais, por exemplo: famlias que possuem restrio para o contato e a
ajuda dos profissionais, com pouco ou nenhum vnculo afetivo, que possuem critrios morais, religiosos e
educacionais rgidos, que conivente ou impotente frente ao comportamento violento de outras pessoas contra a
criana, que apresenta desinteresse sobre a sade e o desenvolvimento dela e possui histricos de violncia
contra idosos e mulheres.
Em relao aos adultos que praticam esse tipo de violncia existem alguns sinais de alerta para
identific-los: adultos oriundos de famlias com histrico de violncia e que foram maltratados na infncia,
adultos imaturos e com baixo limiar de frustrao, autoritrios, pouco tolerantes, pouco flexveis e que justificam
o comportamento agressivo pelo trabalho, lcool, drogas, desemprego, etc.. Essas desculpas contribuem para que
as mulheres no realizem a denncia e a famlia se torne incapacitada de reagir contra a violncia.
Os profissionais que atuam na rede de proteo bsica precisam conhecer o que o abuso sexual e
como devem agir quando desconfiam que uma criana esteja sofrendo esse tipo de violncia. Mdicos,
enfermeiros, dentistas, professores de todos os nveis e modalidades de ensino, assistentes sociais, psiclogos,
conselheiros tutelares, agentes comunitrios de sade, cuidadores de Centros de Educao Infantil e educadores
sociais que atuam em instituies de acolhimento e programas sociais, profissionais que atuam nos Ncleos
Regionais de Educao (NRE), estudantes universitrios, coordenadores de estgio, enfim todos os profissionais
que atuam com crianas ou que formam profissionais que atuaro com elas, precisam compreender o que o
abuso sexual, como ocorre e quem so os abusadores sexuais de crianas e adolescentes.
Ao desconfiar de alguma situao, o profissional deve conversar com a criana afastada dos pais.
Geralmente se sentindo segura ela contar o que aconteceu. Entretanto, o silncio tambm pode significar uma
defesa emocional frente s ameaas do abusador. So situaes que devem ser denunciadas, ainda que signifique
abuso fsico e, no, necessariamente, sexual: leses incompatveis com a idade da criana, como por exemplo,
bebs que ainda no possuem capacidade de engatinhar, rolar ou se arrastar; leses em locais que so diferentes
do relato do acidente; leses em vrias partes do corpo, especialmente, em reas protegidas por roupas, leses
com diferentes estgios de cicatrizao; repeties em internamentos e traumas e o retardamento na busca do
atendimento mdico. So evidencias de que o corpo sofreu violncia: arranhes, cortes, equimoses, queimaduras,
mordidas, manchas que indiquem suco (tambm chamados de chupes).
Por um lado, a maior dificuldade encontrada para se abordar esse tema com os profissionais que atuam
na educao escolar , por exemplo, convenc-los de que o abuso ocorre e no algo to incomum quanto possa
parecer. Existe uma forte tendncia em no se acreditar que algum possa fazer algo nefasto para uma criana.
Talvez pelo fato de que a prpria pessoa seja incapaz de comet-lo, ela tambm passa a acreditar, que os demais
membros da comunidade, no o faro.
No podemos esquecer que, culturalmente falando, a sociedade desconfia que os abusadores sejam os
mendigos, doentes mentais, pessoas com caractersticas fsicas ou mentais e, por isso, essas pessoas teriam maior
dificuldade em se aproximarem das crianas. O seu contrrio, verdadeiro. A tendncia do abusador ser uma
pessoa gentil, educada, afvel, conquistadora e pacienciosa. Geralmente, quando as crianas contam para os
professores situaes que podem indicar um abuso, a tendncia que os profissionais acreditem que precisam de
provas para fazer uma denncia. Em algumas situaes a escola chama os responsveis, que como vimos o
prprio abusador, e, relatam o que a criana contou. Aps o fato, no incomum a criana ser transferida de
escola e os pais se mudarem de bairro e, at mesmo, de municpio. Em outras situaes, os profissionais iniciam
uma investigao paralela, conversando com parentes, contatando a instituio anterior que a criana estudava,
interrogando um colega, irmo ou primo da criana. Ou seja, o assunto que deveria imediatamente ter sido
denunciado ao Conselho Tutelar, se torna motivo de fofoca institucional.
No incomum professores, estudantes universitrios e cuidadores relatarem que no sabem o que fazer
quando identificam que uma criana ou adolescente foi abusada ou est sendo assediada. Nos espaos de
formao sempre evidenciamos que as denncias devem ser feitas imediatamente. O prprio ECA estabelece em
seu artigo 13 que Os casos de suspeita ou confirmao de maus-tratos contra criana ou adolescente sero
obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuzo de outras
providncias legais e evidencia no artigo 245 que punvel na forma da lei os profissionais que deixarem [...]
de comunicar autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmao
de maus-tratos contra criana ou adolescente (BRASIL, 1990, s/p). Ou seja, a denncia deve ser realizada,
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ainda que, exista apenas uma suspeita e, no cabe aos profissionais que atuam nas reas de sade, educao,
assistncia social, etc. comprovarem o ato.
s vezes a criana encaminhada para um atendimento mdico devido a manifestaes fsicas ou
comportamentais que apenas aparentemente no possuem relao com abusos. Entretanto,

comum crianas que foram vtimas de abusos sexuais apresentarem sintomas de


infeco, leses genitais, dores abdominais, constipao, infeces crnicas ou
recorrentes do trato urinrio ou problemas comportamentais. Ser capaz de detectar o
abuso sexual infantil requer muita habilidade e familiaridade com indicadores
verbais, comportamentais e fsicos de abuso. Muitas crianas revelaro o abuso para
as pessoas que cuidam delas ou outros espontaneamente, embora tambm possa
haver sinais fsicos ou comportamentais indiretos (OMS, 2002, p. 61).

Obviamente, que existem cuidados que os profissionais que atuam diretamente com as crianas devem
ter, evitando se colocar em risco e, principalmente, proteger a prpria criana. Por isso, o correto que a
denncia seja realizada pelo diretor ou coordenador da instituio. Os casos em que necessrio um maior
cuidado, como por exemplo, quando o abusador um membro da instituio, o profissional pode utilizar,
anonimamente, o servio do Disque 100.
Nos municpios de pequeno porte o medo de efetuar a denncia advm do fato de que os membros da
comunidade se conhecem. Esse medo fundamentado, especialmente, quando o possvel abusador uma pessoa
influente e com uma melhor condio econmica. Nesses municpios no incomum que os membros das
instituies possuam, inclusive, laos de consanguinidade, sendo por isso, aparentados, o que pode acarretar em
constrangimento.
O desconhecimento e a inabilidade em atuar com situaes de violncia no esto restritos s
instituies, mas tambm podem atingir os conselheiros tutelares. Em um caso especfico, tomamos
conhecimento de que o conselheiro tutelar relatou ao abusador de onde havia partido a denncia relativa ao
abuso. O fato motivou que a criana fosse retirada do programa que a atendia. Importante salientar, que o
Conselho Tutelar possui o dever de manter o sigilo sobre a instituio e o nome da pessoa que efetivou a
denncia. Ainda que aps o atendimento da vtima fsico e psicolgico a denncia seja encaminhada pelo
Conselho Tutelar ao Ministrio Pblico, o sigilo ser mantido.
O Estado do Rio Grande do Sul inovou, ao adotar a prtica do depoimento sem dano, para realizar as
audincias de acusao contra pessoas que praticam abuso sexual. Nesse modelo, a criana ouvida,
separadamente, com a interpretao dos questionamentos feitos a ela por uma psicloga da Vara da Infncia e
Juventude o que torna o procedimento menos agressivo para a criana e mais humanizado. Essa prtica,
entretanto, no comum em todas as comarcas e Estados do Brasil.

Identificando e estabelecendo espaos de formao

A discusso realizada sobre os procedimentos das instituies e profissionais que atuam com crianas e
adolescentes, quando identificam o abuso sexual, contribui para que possamos compreender que a formao
desses profissionais sobre o tema primordial no combate ao abuso e explorao sexual. Os profissionais que
conhecem esse tema nas instituies podem promover atividades de autocuidado, ensinando s crianas como se
proteger e denunciar algum que as toque indevidamente. Ainda que no seja papel da escola dar esse tipo
formao, ela pode promover atividades espordicas e reunies com pais para abordar o tema. De qualquer
forma, um melhor conhecimento sobre o assunto pode contribuir para aumentar o nmero de denncias.
O mesmo pode ocorrer nas universidades, quando prepara os universitrios para realizar suas atividades
de estgio. bastante comum os estagirios identificarem situaes de abuso fsico e psicolgico praticado nas
instituies. Ocorre que, geralmente, nada feito com isso, a no ser transformar os fatos em relatos que
demonizam a instituio, aonde aconteceu. Cabe ao coordenador de estgio preparar os alunos para as situaes
que estes podero vivenciar nestas instituies e estabelecer com eles passos a serem dados nos casos em que as
situaes forem identificadas.
No adequado que os estagirios conversem com a direo da instituio. Da mesma forma, que o
professor deve buscar o seu superior para efetivar a denncia no Conselho Tutelar, o universitrio deve buscar a
coordenao de estgio e o coordenador de curso. Quando o caso no for grave, mas constituir algum tipo de
violncia simblica a universidade deve procurar a direo escolar e relatar o fato de maneira sigilosa e tica
evitando-se que a escola no oferea mais o espao para a realizao dos estgios. Entretanto, quando o caso for
grave como, por exemplo, situaes de abuso sexual, imediatamente, o Conselho Tutelar deve ser notificado.
Obviamente, os profissionais que atuam nas instituies sociais (psiclogos, assistentes sociais,
terapeutas ocupacionais, educadores sociais etc.) possuem uma melhor formao e conhecimento sobre o tema,
seja pelas aes realizadas anualmente em maio, seja pela prpria formao acadmica. Entretanto, em muitas
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situaes os profissionais que participaram da formao no ano anterior, no participam em anos subsequentes.
Tambm ocorre que as palestras por serem superficiais acabam no dando uma formao sobre o assunto, mas
apenas levantando algumas perspectivas de anlise que no so mais retomadas no decorrer do ano. Por isso, a
formao permanente sobre esses temas colaboram para combater a violncia contra crianas e adolescentes, que
quando no so combatidas podem contribuir para que, crianas e adolescentes se tornem, eles mesmos,
violadores de direitos.
Outras aes podem ser realizadas pelas instituies que fazem parte da rede de proteo para
minimizar as situaes de violncia. Reunies de estudo de caso com membros da escola, do conselho tutelar,
agentes comunitrios de sade, profissionais que atuam na assistncia social, entre outros. As reunies podem
discutir casos em que a criana apresenta indcios de que algo no est em acordo com um desenvolvimento
adequado. Nos encontros, os profissionais levam as informaes que possuem sobre a famlia, a criana, a
comunidade etc. para posterior, darem encaminhamentos para a resoluo ou acompanhamento do caso.
Importante diferenciar, que essa reunio envolve os profissionais que esto diretamente ligados criana ou
famlia.
As reunies da rede de proteo que discute a poltica e o combate violncia de uma forma mais
generalizada no municpio faz parte das aes de mdio prazo e deve ser viabilizada com a participao de
representantes dos rgos estaduais e municipais. No que tange as aes de mdio e longo prazo o planejamento
delas deve ser realizado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente (CMDCA) que a
instncia articuladora dos membros da comunidade e do oramento disponvel para as formaes e as aes que
sero viabilizadas.
Finalmente importante mencionar que a elaborao de um protocolo da rede de ateno e apoio
municipal sobre o assunto significa articular a rede, dar formao aos membros da comunidade e estabelecer o
fluxo de entrada das denncias, dos encaminhamentos para os servios e o que deve fazer cada um dos
equipamentos disponveis na rede municipal, que foram previamente diagnosticados antes do incio da
elaborao do protocolo.

Consideraes finais

No decorrer do artigo buscamos elucidar o que o abuso sexual e a diferena entre abuso e explorao
sexual de crianas e adolescentes. Procuramos demonstrar que o indivduo que abusa sexualmente de crianas e
adolescentes no possui caractersticas fsicas que o identificam, conforme demonstram os filmes e permanecem
no imaginrio de pais, mes e profissionais que atuam com crianas. Assim, evidenciamos que o abusador pode
ser homem, mulher ou adolescente que em sua maioria so conhecidos e frequentam a casa da criana. Esse
abusador inicia o aliciamento tornando-se ntimo e confivel para a criana e para os responsveis. O aliciamento
possibilita que o abuso sexual ocorra de forma segura e o torne livre de suspeitas.
Crianas que sofreram abuso sexual, muitas vezes s se vo se dar conta da violncia pela qual
passaram aps adultas, ou depois, decorrido um tempo do fato acontecido. O abusador insiste em dizer para a
criana que ela desejava ser abusada, queria o ato, que ele e a criana possuem uma amizade especial e que ela o
incentivou a faz-lo. A criana acredita nisto, por que em algumas situaes sente prazer no desenvolvimento da
sua sexualidade.
A fora e o poder exercido pelo abusador em relao criana impede que ela denuncie o fato por medo
de uma possvel violncia contra algum que ama (pais, irmos, etc.), contra si mesma e/ou ainda por medo de
perder a relao especial, constituda com o abusador. O abusador possui habilidades para reconhecer as
crianas, que so mais frgeis emocionalmente e, por isso, suscetveis a manterem a relao em sigilo.
Os profissionais que atuam com crianas e adolescentes precisam identificar as caractersticas daquela
que sofre abuso, para denunciarem o fato. Nessa perspectiva, o CMDCA o rgo responsvel por articular os
espaos de formao desses profissionais, a rede de proteo para viabilizar os estudos dos casos, os
encaminhamentos e uma instncia macro municipal que atuar na elaborao do Protocolo da rede de proteo e
combate violncia da criana e do adolescente.

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