Gua de Matemtica

Nombre: _________________________________Curso: 2 Bsico

Marca con una x la alternativa correcta de las preguntas 1 a la 4.

1. En qu posicin se encuentra el lpiz con respecto al cuaderno,

desde tu punto de vista?

A. Derecha.
B. Delante.
C. Izquierda.

2.Cul de las siguientes figuras tiene 4 lados de igual medida?

A.

B.

C.

3. Cul figura 3D tiene una superficie curva y una superficie plana?

A. Cono.
B. Esfera.
C. Cilindro.

4. Cul par de figuras 3D tiene igual cantidad de caras?

A. y

B. y

C. y
5. Marca la posicin en que quedar la hormiga al moverse segn lo
indicado.

5 a la derecha

1 hacia arriba

4 a la derecha

3 hacia abajo

4 a la izquierda

6. Crea un recorrido para el pollito y descrbelo usando las palabras

derecha, izquierda, arriba y abajo.
7. Resuelve.

Encierra las figuras 2D que tienen 4 lados.

Marca con una X las figuras 2D que no son tringulos, cuadrados,

rectngulos ni crculos.

8. Dibuja.

Un cuadrado y un tringulo a su derecha.

Un rectngulo arriba del cuadrado.
Un crculo abajo del tringulo.
 9. Responde.

En qu se parecen una esfera y un cono?

________________________________________________________
________________________________________________________

En qu se diferencian un cubo y un paraleleppedo?

________________________________________________________
________________________________________________________

En qu se diferencian una pirmide y un cono?

________________________________________________________
________________________________________________________

Qu tienen en comn el cubo, la pirmide y el paraleleppedo?

________________________________________________________
________________________________________________________

10. Encierra la figura que cumple las condiciones dadas.

Es una figura 3D.

Tiene dos caras planas y una cara
curva.

Es una figura 2D.

No tiene lados.

Es una figura 3D.

Tiene 6 caras.
Todas sus caras tienen igual forma
y tamao.

UNIDAD DE GESTIN ACADMICA

Departamento de Educacin Bsica
Profesor(a): Loreto Inzunza Herrera

Gua de Matemtica

En esta ficha podrs ejercitar la identificacin y descripcin de figuras 3D.

1. Completa la tabla.

Nombre de la figura 3D
Objeto Caracterstica
a la que se asemeja

3. Completa la tabla con una caracterstica de cada figura.

Figura 3D Caracterstica
En esta ficha podrs reforzar la identificacin y descripcin de figuras 2D.

1. Une cada figura con su nombre.

Rectngulo

Tringulo

Crculo

Cuadrado

2. Pinta cada figura 2D del dibujo.

Rojo los cuadrados Caf los rectngulos

Amarillo los crculos Verde los tringulos

3. Encierra la o las figuras que tienen la caractertica dada.

4.
caracterstica Figura 2D
Su contorno es una lnea curva.

Tiene 4 lados.

Tiene 4 lados de igual medida.

Tiene 3 lados.
 5. Responde.

En qu se parecen un tringulo y un cuadrado?

________________________________________________________
________________________________________________________

En qu se diferencian un cuadrado y un crculo?

________________________________________________________
________________________________________________________

5. Describe cada figura y comenta tus respuestas con un

compaero o compaera.

Cuadrado:________________________________________________
________________________________________________________

Rectngulo: ______________________________________________
________________________________________________________