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Resumo: O objetivo deste artigo despertar o interesse dos novos psicanalistas com relao
abordagem psicoterpica do autismo, mostrando como o espelhamento e a ecolalia podem ser
usados como tcnica psicoterpica na ajuda da construo da unidade e na subjetividade do
autista.
Palavras-chave: Autismo, psicoterapia, espelhamento, ecolalia, subjetividade.
Abstract: The aim of this article is to awake the interest of the new psychoanalysts to the psycho-
therapeutic approach of autism. It shows how mirroring and echolalia can be used as psychothera-
peutic technique in order to help building up the unity and subjectivity of the autist.
Keywords: Autism, psychotherapy, mirroring, echolalia, subjectivity.
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innicott, D. W. The maturational processes and the facilitating environiment. London: The
W
Hogarth Press, 1985. p. 166-170.
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verbal ou, melhor dizendo, dos sons emitidos por eles. A inteno dessa orien-
tao a de facilitar a interao de um contato psicolgico do autista com o
mundo e consigo, que seria para Rogers a primeira condio para que a relao
psicoterpica se estabelea. A ideia subjacente dessa tcnica, ou seja, do espe-
lhamento de comportamento do autista, se apoia na observao da relao da
me com o beb, quando este tenta imitar os gestos daquela.
Winnicott (1976) afirma que necessrio espelhar e ser espelhado para
que se exista psiquicamente. Ele torna o rosto materno como que precursor do
espelho para a criana. A me, ao estar sincronizada com as expectativas do
beb, desenvolve nele o seu prprio self. Para Winnicott o rosto da me um
lugar que possibilita sermos capazes de perceber a nos mesmos e a partir da a
percepo do restante no seu todo.
Outra tcnica psicoterpica utilizada com os autistas a que diz respeito
ecolalia, que a repetio da fala do outro. A ecolalia uma forma de se relacio-
nar com o mundo, quando este se oferece como possibilidade teraputica. A
ecolalia deve ser olhada no como impedimento ao desenvolvimento, mas como
uma forma de propici-lo. importante pensarmos que a ecolalia pode ser um
estgio do desenvolvimento de uma pessoa, para que se instale a possibilidade
de sintonia com o outro. Com a ecolalia, o autista se aproxima do objeto, que
pode ser uma pessoa, uma msica ou at uma propaganda. como se o autista
tivesse uma aproximao adesiva ao objeto, na tentativa de conhec-lo.
Safra (1999), ao relatar o atendimento de um autista, observou que as falas
ecollicas so sempre repetidas com a mesma entonao; por isso entende que
essa entonao era a forma que o autista apresentava para demonstrar o seu
self. Ele prossegue a anlise repetindo essa entonao para o autista sem qual-
quer palavra. Poderamos, ento, supor que repetir, ou ecoar, uma forma de
contar novamente uma mesma histria. Para Safra (1996), a ecolalia funciona
como objeto aos quais o paciente se apega ao horror disperso do self .
Trevarthen (1994) fala que, se olharmos a ecolalia como um processo imi-
tativo observado entre me e beb, podemos pensar que ela leva s identifica-
es constitutivas da subjetividade. Poderamos ento pensar, enquanto
psicoterapeutas, que se trata ecolalia com ecolalia, na psicoterapia de um autis-
ta, enquanto que para Tustin (1990), algumas ecolalias podem funcionar como
objeto autstico.
Uma vez que a falha ecollica frequentemente encontrada nos pacientes
autistas, teremos que como tcnica psicoterpica responder ecolalia com
ecolalia, utilizando-a como uma ferramenta psicoterpica no tratamento do
autista.
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Concluso
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Tramitao:
Recebido em 20/07/2010
Aprovado em 10/08/2010 Sonia Caldas Serra
e-mail: soniancs@globo.com
Referncias
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