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FACULTAD DE MECNICA
INTEGRANTES:
Dennys Macas.
Antony Bucaygg.
Elizabeth Soria
DOCENTE:
TEMA:
Web 2.0
PERIODO ACADMICO:
Adems la web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario y en la World Wide Web.
El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologas, que vienen
contribuyendo a la agilidad de la informacin y en el caso que nos compete como es la
educacin y la enseanza, puesto que se conoce de todo an ms a travs de una teora del
aprendizaje en la era digital.
La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interaccin entre los mundos de la
educacin, se refiere a una nueva generacin de Webs basadas en la creacin de pginas
donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.
Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologas implcitas en la web 2.0 para
construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicacin, como principal
caracterstica.
El Colectivismo como la teora de la nueva era digital, que nos permite entender y
replantearnos, en un proceso de enseanza y aprendizaje.
Las principales caractersticas de la Web 2.0 estn plasmadas en el mapa meme Web 2.0
1. Posicionamiento estratgico
- La Web como plataforma
3. Competencias centrales
- Servicios, no software empaquetado
- Arquitectura de la participacin
- Actualizacin costo efectiva
- Mezcla de la fuente y transformacin de los datos
- El software est por encima del nivel de un solo dispositivo.
- Aprovechar la inteligencia colectiva
Blogs: El trmino web-log lo acu Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en
lnea que su autor o autores actualizan constantemente. Ms adelante, las dos palabras Web
y log, se comprimieron para formar una sola, Weblog y luego, la anterior, se convirti en
una muy corta: Blog. El acto de escribir un Blog se conoce como blogging; por
extensin, una persona que escribe un Blog es un blogger. En pocas palabras, un blog es
un sitio Web que facilita la publicacin instantnea de entradas (posts) y permite a sus
lectores dar retroalimentacin al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan
organizadas cronolgicamente iniciando con la ms reciente.
Wiki: Un Wiki (denominacin que parece venir de la palabra hawiana wikiwiki que significa
rpido o veloz) es una pgina Web o un conjunto de pginas Web que cualquier persona a
quin se le permita el acceso puede editar fcilmente desde cualquier lugar.
Social Bookmarking: Los sistemas de social bookmarking comparten una serie de
caractersticas comunes. Permiten a los usuarios crear listas de marcadores o favoritos que
pueden almacenarse centralmente en un servicio remoto, en lugar de hacerlo en el navegador
(browser) del usuario. Adems, permite compartirlos con otros usuarios del sistema y
precisamente en eso consiste su connotacin social. A estos marcadores se les pueden
adicionar tambin etiquetas mediante palabras clave y es importante resaltar una diferencia
sustancial con el uso de la categorizacin tradicional en base a carpetas de las listas de
favoritos del navegador: un marcador puede pertenecer a ms de una categora.
Redes Sociales: En 2002 comienzan a aparecer sitios web promocionando las redes de
crculos de amigos en lnea cuando el trmino se empleaba para describir las relaciones en las
comunidades virtuales, y se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como
MySpace o Xing. Hay ms de 200 sitios de redes sociales, aunque Friendster ha sido uno de
los que mejor ha sabido emplear la tcnica del crculo de amigos. La popularidad de estos
sitios creci rpidamente y grandes compaas han entrado en el espacio de las redes sociales
en Internet. Por ejemplo, Google lanz Orkut el 22 de enero de 2004. Otros buscadores como
KaZaZZ! y Yahoo crearon redes sociales en 2005. En estas comunidades, un nmero inicial
de participantes envan mensajes a miembros de su propia red social invitndoles a unirse al
sitio.
Comparativa de Interaccin
Ventajas y Desventajas
Ventajas:
1. Extrapolacin y sindicacin absoluta. El hecho de que todas las aplicaciones se realicen sobre
Web, va a permitir que entre ellas se pueda compartir toda la informacin (principalmente
gracias a XML). Esto nos va a permitir: Propagacin inmediata de contenido e informacin
(RSS) que va a permitir un mejor desarrollo de la estructura en red. Uso de otras fuentes para
desarrollar nuevas aplicaciones (mashups, widgets,..). Esta cuestin va a permitir que el
desarrollo de nuevas aplicaciones se centren en la aportacin de valor aadido, centrando los
recursos en lo nuevo, y sacando partido de lo hecho por otros.
2. Aplicaciones (software) como servicio y no como producto. Esto elimina el coste de acceso
de las pymes a la tecnologa ms moderna, anulando las barreras de entrada a competir en los
mercados por esa va. El pago se hace por servicio, lo que en pequeas empresas es una muy
pequea cantidad en relacin al coste de la plataforma que obtiene y fuera de su alcance a
travs de inversiones que las sacaran del mercado. Ubicuidad. La Web ya se ha consagrado
como el canal de interoperabilidad por excelencia. Es decir, las aplicaciones basadas en Web
pueden desarrollarse en cualquier terminal (y no necesariamente en los PC): ordenadores,
mviles, PDAs, TV digital, etc. Esto va a permitir tener la informacin en todo momento y
desde cualquier terminal con conexin a Internet.
Desventajas:
2. La conexin a Internet. La dependencia del sistema a la conexin de Internet sigue siendo una
barrera a su adopcin. Si bien las empresas de telecomunicaciones cada vez son ms fiables y
mantienen mejores conexiones, siempre existe la posibilidad de quedarse sin conexin en la
mitad de una jornada laboral, lo que impedira el uso del sistema. No obstante, este problema
debe convertirse tan residual como la cada de la energa elctrica, que si bien ocurre, no es
causa suficiente como para no operar en base a ella.
CONCLUSIONES
En conclusin, podramos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es as porque la base
de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podra existir un sistema como este. en donde se
puede compartir todo tipo de informacin, desde vdeos o imgenes a presentaciones o
archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Adems de simplemente
compartir esta informacin, se puede opinar, votarla, ponerla en una categora (tag), e
incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla.
RECOMENDACIONES
LINKOGRAFIA
http://www.educando.edu.do/articulos/docente/desde-las-tic-la-web-2-0/
http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html
https://www.emaze.com/@ATTWILQW/WEB-2.0-Marzo-2017
https://importanciawebdospuntocero.wordpress.com/
http://dorbyscabral.blogspot.com/