.

0\ca d0,

RESOLUCIN DE SECRETARA GENERAL

N 03 -2017-SUN EDU

Lima, 31 MAR. 2017

VISTOS:

El Acta N 2 del Comit de Planificacin de Capacitacin, el Informe N 009-

2017/SUNEDU-03-10 de la Oficina de Recursos Humanos, el Informe N 33-2017/SUNEDU-
03-07 de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto y el Informe N 49-2017/SUNEDU-03-
06 de la Oficina de Asesora Jurdica; y,

CONSIDERANDO:

Que, mediante el artculo 12 de la Ley N 30220 Ley Universitaria, se crea la

-

Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria - Sunedu como un

organismo pblico tcnico especializado adscrito al Ministerio de Educacin, con autonoma
tcnica, funcional, econmica, presupuestal y administrativa, para el ejercicio de sus
funciones. Tiene naturaleza jurdica de derecho pblico interno y constituye pliego
p res u p u esta 1;

Que, la Autoridad Nacional del Servicio Civil SERVIR, mediante Resolucin de

-

\t,,4residencia Ejecutiva N 120-2016-SERVIR/PE de fecha 27 de julio de 2016, declar iniciado

r ../ el proceso de implementacin del nuevo rgimen del servicio civil en la Sunedu;

Que, mediante Resolucin de Secretara General N 004-2016-SUNEDU, de fecha 10

U
de agosto de 2016, se conform el Comit de Elaboracin del Plan de Desarrollo de las

ersonas al Servicio del Estado de la Sunedu, actualmente Comit de Planificacin de
oicinada
humanos,
1 apacitacin (en adelante, el Comit);

Que, mediante Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 141-2016-SERVIR-PE se

aprob la Directiva Normas para la Gestin del Proceso de Capacitacin en las entidades
_,... pblicas (en adelante, la Directiva) que tiene como finalidad desarrollar los
procedimientos, reglas e instrumentos para la gestin del proceso de capacitacin, con el
!propsito de mejorar el desempeo de los servidores civiles para brindar servicios de calidad
)a lqps;
\\/
: j
 Que, el literal b) del numeral 6.4.1.1 de la Directiva seala que el Comit tiene como
funcin validar el Plan de Desarrollo de las Personas (en adelante, el PDP) elaborado por la
Oficina de Recursos Humanos, previo a la aprobacin del titular de la entidad;

Que, el numeral 6.4.1.4 de la Directiva establece que el PDP es el instrumento de

gestin para la planificacin de las Acciones de Capacitacin de cada entidad, que se elabora
a partir del Diagnstico de Necesidades de Capacitacin, tiene vigencia anual y se aprueba
mediante Resolucin del titular de la entidad;

Que, asimismo, la citada norma seala que la aprobacin y presentacin del PDP
ante la Autoridad Nacional del Servicio Civil SERVIR se realiza como mximo el 31 de marzo
-

de cada ao; y, que las entidades no podrn ejecutar acciones de capacitacin previo a la
/%4 aprobacin del PDP;
41\%oso t\

Que, el numeral 5.2.7 de la Directiva seala que para efectos del Sistema
\&
Po:::, Administrativo de Recursos Humanos, se entiende que el titular de la entidad es la mxima
autoridad administrativa de una entidad pblica;

Que, el artculo 15 del Reglamento de Organizacin y Funciones de la Sunedu,

aprobado por Decreto Supremo N 012-2014-MINEDU, dispone que el Secretario General
es la mxima autoridad administrativa y acta como nexo de coordinacin entre la Alta
Direccin y los rganos de administracin interna;

Que, mediante Acta N 2, de fecha 27 de marzo de 2017, el Comit valid el PDP

de la Sunedu;

Que, mediante el Informe N 009-2017/SUNEDU-03-10, de fecha 28 de marzo de

2017, la Oficina de Recursos Humanos solicit aprobar el PDP 2017 de la Sunedu;

Que, mediante el Informe N 33-2017/SUNEDU-03-07, de fecha 30 de marzo de

2017, la Oficina de Planeamiento y Presupuesto emite opinin favorable para la aprobacin
del PDP 2017 de la Sunedu, precisando que este se encuentra alineado con el Plan
Estratgico Institucional y cuenta con presupuesto para su ejecucin;

Que, por lo expuesto, corresponde aprobar el PDP 2017 de la Sunedu;

 CU d0i,

Con el visado de la Oficina de Recursos Humanos, de la Oficina de Planeamiento y

Presupuesto y de la Oficina de Asesora Jurdica; y,

De conformidad con la Ley N30220 Ley Universitaria, la Directiva Normas para la

-

Gestin del Proceso de Capacitacin en las entidades pblicas, aprobada por Resolucin
de Presidencia Ejecutiva N 141-2016-5ERVIR-PE y el Reglamento de Organizacin y
Funciones de la Sunedu, aprobado por el Decreto Supremo N 012-2014-MINEDU;

SE RESUELVE:
f!0B0 $t
Articulo 1.- Aprobar el Plan de Desarrollo de las Personas Anualizada 2017- PDP de
/a Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria Sunedu, que como
-

Anexo forma parte integrante de la presente Resolucin.

Artculo 2.- Encargar a la Oficina de Recursos Humanos la remisin del Plan de

Desarrollo de las Persona5 Anualizado 2017 PDP de la Superintendencia Nacional de
-

Educacin Superior Universitaria Sunedu a la Autoridad Nacional del Servicio Civil.

-

Articulo 3.- Encargar a la Oficina de Comunicaciones la publicacin de la presente

resolucin en el portal institucional de la Sunedu (www.sunedu.gob.pe).

BOCUfl
riumalios Regstrese y comunquese.

Educacin Superior Unrwersftana

 Ministerio Oficina de
de Educacin Secretaria General Recursos Humanos

PROYECTO:

PLAN DE DESARROLLO DE LAS PERSONAS

ANUALIZADO 2017
 I3lb r: secretara General
ofcinade

NDICE

PRESENTACIN

1. ASPECTOS GENERALES
1.1 Alcance
1,2 Vigencia
1.3 Responsabilidad
1.4 Marco Legal
1.5 Misin
1.6 Objetivo Estratgico
1.7 Objetivos de Capacitacin del Plan de Desarrollo de las Personas 2017
17.1 Objetivo general
1.7.2 Objetivos especficos

2. EVALUACIN
2.1 Identificacin de Necesidades
2.2 Control y Estimacin Operativa de la Capacitacin
2.3 Evaluacin de la Capacitacin
2.4 Orientacin al Desarrollo de Competencias

3. CAPACITACIN
3.1 Diseo del Plan de Capacitacin
3.2 Ejecucin del Plan
3.3 Abandono del curso de capacitacin
3.4 Carta de Compromiso o Devolucin de la Capacitacin
3.5 Temas de capacitacin
3.6 Proveedores de capacitacin
3.7 Convenios

4. FINANCIAMIENTO

ANEXOS
N01 Matriz del Plan de Desarrollo de Personas PDP 2017
- -

N02-Carta de Compromiso
N 03 Encuesta de Satisfaccin de la Capacitacin
-

N04 Encuesta de Impacto de la Capacitacin

-

N05 Formato de Autoevaluacin

-

N 06 Matriz de Competencias
-
 5ecretara General 7cHuina,,oa

PRESENTACIN

La Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria Sunedu, es un organismo

tcnico especializado del Poder Ejecutivo, cuyo mbito es el Sector de Educacin; tiene naturaleza
jurdica de derecho pblico interno y constituye un pliego presupuestal.

Es responsable de supervisar la calidad del servicio educativo universitario, incluyendo el

licenciamiento de universidades y la fiscalizacin de recursos pblicos o beneficios otorgados por el
marco legal a las universidades.

Se encuentra comprometida en la promocin de la mejora continua de la calidad educativa de las

universidades como entes fundamentales del desarrollo nacional, de la investigacin y de la cultura.
En ese sentido, tambin est comprometida en el desarrollo integral de las competencias de los
profesionales que la integran, de sus conocimientos, habilidades, valores y actitudes requeridas para
que realicen cualquier actividad con un alto nivel de desempeo profesional y propiciar en ellos la
realizacin personal.

El Plan de Desarrollo de las Personas (PDP) Anualizado 2017 de la Sunedu ha sido elaborado de
acuerdo a lo dispuesto en el Decreto Legislativo N 1025, Normas de Capacitacin y Rendimiento
para el Sector Pblico y su Reglamento, aprobado mediante Decreto Supremo N 009-2010-PCM,
en el cual se establecen las reglas para la capacitacin y la evaluacin del servidor civil, como parte
del Sistema Administrativo de Gestin de Recursos Humanos; cuya finalidad es el desarrollo
profesional, tcnico y moral del personal que conforma el sector pblico.
 o..
Ministerio Oficina de
e de Educacin Seiretaria General Recursos Humanos

1. ASPECTOS GENERALES

1.1 Alcance

De acuerdo al articulo 24 de la Ley Universitaria, la Ley N2 30057, Ley del Servicio Civil, es el rgimen
laboral al que estn sujetos todos los servidores de la entidad. En tanto culmine su implementacin,
el Plan de Desarrollo de las Personas Anualizado 2017 es de aplicacin a todos los servidores civiles
del rgimen del Decreto Legislativo N 1057 Rgimen Especial de Contratacin Administrativa de
Servicios de la Sunedu, en concordancia con lo dispuesto por las normas de capacitacin y
rendimiento para el sector pblico, contenidas en el Decreto Legislativo N 1025 y su Reglamento,
aprobado por Decreto Supremo N 009-2010-PCM.

1.2 Vigencia

El periodo de vigencia del PDP 2017 de la Sunedu, es a diciembre de 2017.

1.3 Responsabilidad

La Oficina de Recursos Humanos de acuerdo al Reglamento General de la Ley de Servicio Civil, es

responsable de conducir la capacitacin en la entidad. Para ello:
a) Planifica la capacitacin atendiendo a las necesidades de formacin laboral y formacin
profesional de los servidores civiles para el mejor cumplimiento de sus funciones.
b) Ejecuta la capacitacin directamente o mediante terceros, garantizando el cumplimiento de
los criterios y reglas bsicas sobre la difusin, acceso y obligaciones establecidas en las
normas.
c) Evala la capacitacin recibida, de acuerdo con lo establecido en las normas
correspondientes.
d) A travs de la entidad, financian, co-financian o gestionan financiamiento pblico o privado,
de fuente nacional o extranjera, de acuerdo con las reglas previstas en la normatividad.
e) Registra e informa la capacitacin ejecutada.
f) Las dems establecidas en la normatividad.

1.4 Marco Legal

El PDP Anualizado 2017 de la Sunedu considera la siguiente normativa y documentos de gestin:

Ley N 3051S Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2017
-

Ley N 30220- Ley Universitaria

Ley N 30057- Ley del Servicio Civil.
Decreto Supremo N 040-2014-PCM, que aprueba el Reglamento General de la Ley N9
30057.
Decreto Supremo N 012-2014-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Organizacin y
Funciones de la Sunedu.
Decreto Supremo N2 009-2010-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo N2
V_\f% Humar,.o, 7/ 1025.
ti, Decreto Legislativo N 1025, que aprueba las normas de capacitacin y rendimiento para el
Sector Pblico.
 Min5teriD it Lknrf1Q$ %J Ohcina de
de Fducacn Secretara Gonera Recursos Huirianos

Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 141-2016-SERVIR/PE, que aprueba la Directiva

Normas para la gestin del proceso de capacitacin en las entidades pblicas.

1.5 Misin

Asegurar una oferta educativa de calidad en favor de los estudiantes, a travs del licenciamiento y
supervisin de este servicio pblico, con eficiencia, predictibilidad, transparencia y respeto a la
autonoma universitaria.

1.6 Objetivo Estratgico Institucional

Los objetivos estratgicos institucionales de la Sunedu establecidos en el Plan Estratgico

Institucional 2016-2018 y en el Plan Operativo Institucional 2017, se encuentran articulados con los
objetivos estratgicos sectoriales establecidos en el PESEM 2016-2021 deI Sector Educacin y las
polticas nacionales en materia de educacin superior universitaria.

QE 1: Contribuir el cumplimiento de las Condiciones Bsicas de Calidad del servicio educativo

superior universitario.

DE 2: Generar informacin pertinente y relevante sobre la oferta educativa superior universitaria,

uso de beneficios y trabajos de investigacin de la universidad para la ciudadana en general
y la comunidad universitaria en particular.

1.7 Objetivos de Capacitacin del Plan de Desarrollo de las Personas 2017

Para desarrollar con xito este plan, se debe contar con el apoyo y compromiso de todos los
miembros de la Sunedu y conseguir articuladamente que todos 5U5 integrantes compartan la idea
de que el proceso de capacitacin es una parte fundamental para el desarrollo de la entidad, y por
otro lado, que los receptores de las acciones de capacitacin deben estar dispuestos y motivados
para participar en las mismas.

1.7.1 Objetivo General

Buscar el desarrollo laboral y personal de los colaboradores de la Sunedu a fin de contribuir a

mejorar su desempeo laboral, a travs de acciones de capacitacin en concordancia a los objetivos
estratgicos del plan estratgico institucional, a los procesos funcionales y a las funciones del
puesto; contribuyendo as, al fortalecimiento de las capacidades de los colaboradores y brindando
servicio de calidad a los ciudadanos.

1.7.2 Objetivos Especficos

de Se consideran como acciones de capacitacin, la formacin profesional y la formacin laboral, y

uma,, tienen como objetivos alcanzar las metas estratgicas institucionales y estn orientadas a:

1. Desarrollar las competencias tcnicas requeridas alineadas a los objetivos y logros

institucionales, como al perfil del puesto.

5
ia rmi t Spcretara General
Qficna de
Recurso Humanos

2. Fomentary mantener la motivacin del personal que permita impulsar un buen desempeo
laboral individual y grupal a travs de la cooperacin, interaccin y buen relacionamiento
como resultado del desarrollo de las acciones de capacitacin.
3. Desarroflar los requerimientos de capacitacin originados en nuevas funciones,
herramientas u otros cambios que afecten el funcionamiento de la entidad.
4. Elevar la productividad del personal contratado bajo rgimen CAS mediante acciones de
capacitacin de calidad y medir su impacto en el receptor como en la organizacin.
5. Difundir las principales acciones de capacitacin registradas en el aplicativo institucional
como una manera de gestionar el conocimiento al alcance de todos los colaboradores.

2. EVALUACIN

2.1 Identificacin de Necesidades

La identificacin de necesidades de capacitacin anualizada para el ao 2017 se establece sobre la

base de la evaluacin y dificultades percibida por los jefes inmediatos ante determinadas situaciones
a las que se presenta el personal CAS, es decir, un enfoque basado en:

El alcance de los objetivos versus la situacin actual.

El personal CAS contratado versus el perfil convocado o idneo.

La Oficina de Recursos Humanos solicit as necesidades de capacitacin para el ao 2017 a todas

las direcciones y unidades, con el fin de evaluar, e integrarlas al PDP 2017, de acuerdo a la directiva
de normas para la gestin del proceso de capacitacin en las entidades pblicas, aprobada con
Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 141-2016-SERVIR-PE, donde asimismo se indica que la
Oficina de Recursos Humanos evala la pertinencia de los requerimientos de capacitacin teniendo
en cuenta, al menos, los siguientes criterios: Beneficio de la accin de capacitacin, funciones del
servidor y objetivos de capacitacin.

Se analiz los cursos ejecutados en el periodo 2016, as como aquellos que no se pudieron
desarrollar por motivos de recorte presupuestal indicado en el informe de evaluacin del Plan de
desarrollo de personas 2016 y que fueron solicitados nuevamente en los requerimientos de
capacitacin de las unidades. As tambin se evaluaron los cursos vinculados a determinados
puestos o cargos, que por sus funciones son necesarios de ejecutar, se prioriz lo solicitado por los
rganos de lnea de acuerdo a los objetivos estratgicos institucionales,

Por otro lado, de acuerdo a la directiva de normas para la gestin del proceso de capacitacin en las
entidades pblicas, indica que si la entidad no cuenta con todos los insumos para el diagnstico de
necesidades de capacitacin? este se define a partir de los requerimientos de capacitacin de los
rganos o unidades orgnicas.

2.2 Control y Estimacin Operativa de la Capacitacin

La Oficina de Recursos Humanos, tomar en cuenta como mnimo los siguientes indicadores para
los informes peridicos o anuales:

Nmero y proporcin de personas capacitadas por unidad orgnica.

E,
 Ministerio - 1FS1 Ocina de
e de Educacin J ctr aria Gene Recursos Humanos

Nmero y proporcin de acciones de capacitacin.

Inversin por cada colaborador.
Inversin por unidad orgnica.
Porcentaje de ejecucin presupuestal.

2.3 Evaluacin de la Capacitacin

Las acciones de capacitacin sern monitoreadas y evaluadas, a travs de diferentes instrumentos

a fin de adoptar las medidas correctivas y oportunas que permitirn mejorar la gestin de la
capacitacin.

La evaluacin de la capacitacin se definir en tres niveles:

Reaccin o satisfaccin: a travs de un cuestionario o encuesta se evala la satisfaccin de

los participantes al finalizar la capacitacin, respecto de la metodologia, desempeo del
instructor, objetivos del curso, etc.
Aprendizaje: evala el nivel de aprendizaje de los participantes en relacin a los objetivos
que busca la accin de capacitacin.
Aplicacin o transferencia: se evala o mide el uso de lo aprendido, en el lugar de trabajo,
y se realiza aproximadamente 3 meses posteriores de culminada la capacitacin.

No todas las acciones de capacitacin se miden en todos los niveles establecidos, el nivel de
evaluacin depende de la naturaleza y objetivo de capacitacin.

2.4 Orientacin a desarrollo de competencias

Durante el periodo 2016 se desarroll la asesora tcnica para el diseo de competencias

institucionales, en donde se definieron 5 competencias cardinales (transversales):

Pensamiento analitico
Comunicacin asertiva
Trabajo en equipo
Orientacin a resultados
Vocacin de servicio

De acuerdo al Diccionario de Competencias Transversales del Servicio Civil, aprobado con

Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 093-2016-SERVIR-PE, que define aquellas competencias
bsicas y comunes a todos los servidores pblicos, los cuales son relevantes desde el punto de vista
global de la administracin, y estn vinculadas a la visin, principios y objetivos estratgicos del
qfl Estado.

modelo de competencias transversales del Servicio Civil plantea las siguientes competencias:
Orientacin a Resultados.
Vocacin de Servicio.
Trabajo en equipo.

7
 - ka
ti4 E1TbI
....

-
Ojicina de
-. SeLrpLarIa General Recursos Huinano

Las 2 competencias restantes estn referidas a la finalidad de la Ley de creacin de Sunedu y sus
funciones.

Asimismo se definieron 3 competencias especficas adicionales por cada rupo ocupacional:

Competencias
Dirediv& Profesional2 1 Tcnico3
Pensamiento estratgico Innovacin Eficiencia
Especficas por grupo
ocupacional
Direccin de equipos Orientacin al cliente ] iniciativa
Desarrollo de personas Credibilidad tcnica Responsabilidad

Este modelo nico de competencias creado para Sunedu, ser referente para la gestn del sistema
de recursos humanos.

Es importante que las capacitaciones estn dirigidas a reforzar las competencias que son requeridas
en los procesos de convocatoria de personal, competencias transversales y propias de cada grupo
ocupacional.

3. CAPACITACIN

3.1 Diseo del Plan de Capacitacin

a) Una vez elaborado el diagnstico de necesidades, se estructur y desarroll el Plan de

Desarrollo de las Personas 2017, el cual consolida la demanda de capacitacin a fin de
definir los temas y tipos de capacitacin que sern impartidos por instituciones educativas,
consultores de reconocido prestigio u otros mecanismos que adopte la Oficina de Recursos
Humanos.

b) Por el lado del desarrollo de las habilidades y destrezas, la mayor parte de las acciones de
capacitacin se orientan a:

Impulsar la mejora de las competencias cardinales como orientacin a resultados

y vocacin de servicios (vase Anexo 6 Matriz de Competencias).
-

j* 4Qc Por el lado del desarrollo de capacidades tecnicas, la mayor parte de las acciones de
capacitacin se orientan a:

Impulsar la mejora de las competencias especificas como Credibilidad Tcnica en

el grupo de especialistas o profesionales (vase Anexo 6- Matriz de Competencias).
En el grupo de personal directivo, as competencias Direccin de Equipos;
Pensamiento Estratgico. Mientras que en el grupo de tcnicos, la Eficiencia.

c) Este plan contempla un total de 45 acciones de capacitacin dirigidas al personal, dentro de

las cuales, 43 son cursos y 2 diplomados, stos ltimos responden a la reforma universitaria
y derecho administrativo sancionador. En total el plan beneficia el desarrollo de 250

Grujo de Drectivos
Grupo de especialistas
Grupa de apoyo

8
 -a) Ministerio Oficina de
de Educacin 1N Setretaria General Recursos Huinano

personas, poniendo nfasis en las capacitaciones orientadas a la gestin institucional en la

modalidad presencial.

d) La modalidad de los temas que se dictarn como parte del PDP 2017 de la Sunedu, se
establecern en dos lneas de accin:

Cursos de formacin y actualizacin: hasta un mximo de 90 horas.

Cursos de especializacin: mayores a 90 horas.

En cuanto a los cursos de especializacin, estarn sujetos a la autorizacin de la Dficina de Recursos

Humanos y a la disponibilidad presupuestal, dndose prioridad a los cursos directamente
relacionados a los objetivos institucionales y funcin del puesto. Excepcionalmente, en el caso que
los participantes sean el jefe de recursos humanos y los asesores de la Alta Direccin, estarn sujetos
a la autorizacin de la Secretara General.

3.2 Ejecucin del Plan

a) La ejecucin del plan se articular en la relacin directa y funcional entre el personal CAS,
como receptor de la capacitacin, con el jefe inmediato, como responsable del rea de
gestin en la que aplicar lo aprendido. La Oficina de Recursos Humanos participar como
gestor de la capacitacin y responsable del buen uso de los recursos.

Dado que se evidenci la existencia de necesidades de capacitacin y permiti de manera

direta la denominacin de los cursos, en funcin de las actividades propias de cada Unidad
Orgnica. En virtud a ello, la Oficina de recursos Humanos ha identificado dos (2) lneas de
capacitacin:

Programas Lnea Receptor

De formacin y Desarrollo organizacional y/o institucional, manejo de Todo el personal CAS
actualizacin sistemas, normatividad, desarrollo humano. Sunedu -

De especializacin Desarrollo de conocimientos, manejo de sistemas y/o Todo el personal CAS

habilidades especficas. Sunedu

b) El grado de prelacin o prioridad de los criterios para la seleccin de los participantes sigue
el siguiente orden

b.1) Cumplir con el periodo de prueba (90 das) respecto al del contrato bajo la
modalidad de contratacin CAS,

b.2) En caso, el personal contratado bajo la modalidad de contratacin CAS no haya

superado el perodo de prueba establecido en su contrato y que cuenten con
opinin favorable respecto a la renovacin de ste por parte del jefe inmediato,
-Pwnonog
ser posible su participacin siempre que esta decisin sea sustentada mediante un
informe sobre el desempeo laboral indicando el periodo de renovacin.
Adicionalmente, sealar una de las siguientes opciones sobre su justificacin:

Nuevas funciones, herramientas u otros cambios que afecten al

funcionamiento de la entidad,
 -

c
Mnisterio 141 j t Oficina de
e de Educachn Secretaria General Recursos Humanos

Que la necesidad de capacitacin al no ejecutarse, ponga en riesgo el

cumplimiento de objetivos institucionales.
O que, la necesidad de capacitacin se presente a consecuencia de
transferencia de funciones o reasignacin de funciones.

b.3) Que el participante no haya sido beneficiario de una accin de capacitacin al

ser nuevo personal contratado bajo la modalidad de contratacin CAS oque en el
ejercicio anterior no haya sido seleccionado.

b.4) Que no haya desaprobado cualquier modalidad de capacitacin en el ejercicio

anterior, conforme lo indicado en el Anexo N O2 Carta de Compromiso de
-

Capacitacin.

3.3 Desaprobacin del curso de capacitacin

a) En caso que el receptor favorecido con una capacitacin desapruebe la capacitacin, se har
responsable de la devolucin de la totalidad del pago efectuado.

b) Los participantes que desaprueben, sern excluidos para poder ser capacitados dentro del
presente ao fiscal.

3.4 Carta de Compromiso o Devolucin de la Capacitacin.

El formato de compromiso o devolucin de la capacitacin es el instrumento que compromete a los

receptores de una capacitacin, como condicin previa al goce del beneficio, a compromisos
mnimos y especficos. Es una declaracin jurada suscrita por el servidor antes de iniciada su
capacitacin, en la cual asume compromisos o penalidades en caso de incumplimiento.

3.5 Temas de capacitacin

La relacin de cursos solicitados, nmero de participantes y presupuesto se detallan en el Anexo

N01 Matriz del Plan de Desarrollo de Personas PDP 2017. Formato establecido en la Directiva
-
-

de normas para la gestin del proceso de capacitacin en las entidades pblicas.

3.6 Proveedores de capacitacin

Para la seleccin de los proveedores de capacitacin, se establecen como criterios, el prestigio del
centro educativo o expositor, el contenido o temtica de los cursos, talleres o programas, la
experiencia ofreciendo cursos orientados al personal contratado en el sector pblico, que ofrezcan
cursos o programas exclusivos para la institucin (In house), capacitaciones virtuales, la plana
docente calificada y la Ley de Contrataciones del Estado en las situaciones que fuesen aplicables.

El colaborador no podr ser beneficiado con otra accin de capacitacin despus de transcurridos 6 meses a la
finalizacin de la accin de capacitacin recibida y con la autorizacin respectiva del iefe y/o inmediato superior.

o
 S

3.7 Convenios

A travs de la Oficina de Recursos Humanos ya fin de ejecutar acciones de capacitacin, se llevar

a cabo reuniones de coordinacin y convenios con las diferentes entidades pblicas como privadas
con el objetivo de establecer alianzas estratgicas, sin que estas alianzas impidan poder llevar a cabo
cursos) talleres y programas en otras instituciones con las que no se tenga convenios, para obtener
descuentos institucionales y con ello favorecer el manejo del presupuesto asignado para ampliar la
cobertura de mayor nmero de capacitaciones.

4. FINANCIAMIENTO

De acuerdo a la Directiva de Normas para la gestin del proceso de capacitacin en las entidades
pblicas, los recursos asignados para la ormacin Laboral en el caso de los funcionarios pblicos y
servidores civiles de confianza, no puede exceder, por ao, del doble del total de su compensacin
econmica mensualizada, de acuerdo al artculo 17 de la Ley Servir. Dicha disposicin se aplica
cuando las entidades obtengan su resolucin de inicio de proceso de implementacin del Rgimen
del Servicio Civil, de acuerdo a lo previsto en la Novena Disposicin Complementaria Final de la Ley,
como es el caso de la Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria Sunedu.

El financiamiento de la capacitacin comprende:

Costos directos, contempla la inscripcin, matricula, admisin y/o cuota acadmica segn
corresponda.
Costos indirectos, comprende los costos logsticos para el desarrollo de la capacitacin, tales
como alimentacin, hospedaje, material de estudio, movilidad local, transporte a la ciudad
de destino en caso corresponda, titulacin (gastos administrativos para la obtencin del
grado), entre otros.

La ejecucin del Plan de Desarrollo de las Personas 2017 de la Sunedu, se encuentra financiada con
la disponibilidad presupuestal prevista para el 2027, sin embargo de acuerdo al diagnstico de
necesidades se ha considerado un presupuesto superior al considerado en el Presupuesto
Institucional de Apertura 2017 por tal motivo, ser necesario solicitar una ampliacin presupuestal.
La distribucin del presupuesto se ha ejecutado en base al costo del mercado.

u
 Ministerio OFicina de
de Educacin Secretaria General Recursos Humano5

ANEXO N1 - PLAN DE DESARROLLO DE LAS PERSONAS - PDP 2017

-

S FTiRAD&t-AcciNDE- tNbMBRtDELAEcliDE OPORTONOAD

UNIDADU lOA PUESTO BENEFICIARIOS DE :::& PRIORIDAD MDDAtl0A cosTo; DIRECToS
--
- CAFACITAON cpAclTAtNY-
jr?-. CA PA CITACION c;::::
Formadon
1 Transversal Transversal 15 Transveesales Excel Intermedio ravan,ado curso c teaccin presencial 2 s/.2l..00
F o,maoon
2 Transsers al Transvers al 12 Tlansve sales Gr logralivyre daccin curso c reaccin presencial 2 5/12.000.00
Laboral
de qu,pos de alto Fornsarion
9 Transvers al Transversal 12 Gestxontnst,tocronal c reaccin pnesendal 2 5/21,60000
rendimiento Laboral
Formanan
4 Transversal Transversal O Trans sales coachirg y liderazgo rano c reaccin presencial 2 Sf.1e..00

Asesoramiento y resolocton de Formacin

5 Transversal Transners al Red accin lu idica cono c reaccin presencial 2 1/8.000.00
controversias laboral
nema integrado de adinistrac, un Formacin -

6 Transoen al Trarsvers al 8 Gest,on lnstlt000nal curso c eeaccion presencial 2 5/4.000.00

linanci era -SIAF Laboral
Asesoramiento ynesaluclnde Derecho constitucional yprocesal rormacin - - -

- - -
7 Transversal Transversal 6 curso creacc,on presenctal 2 5/12.000.00
controveestas constttucionat laboral
Sistema inlegrado de gestion Formacin
8 Transuen al Transvers al 6 Gestin instilocional curso reaccin presesc ial 2 5/.8.00000
adm,n,strat,va SIGA -
Laboral
Gesttndetecnologia s de la Formacton
9 Traos vensal Transversal 5 Geltin mIni rucional curso c reaccin preseno al 2 5f.10..00

Formarian
10 Transsers al Transve,sal 5 Transversales Inteligencia emoctonal corso c reaccin presen al 2

Form:cron
11 Tra ns venal Transversal 5 0 irecci o institucional comunicacin e ura legi ca ca tso c reaccin pteseo ci al 2 5/.9, 00

romanan
12 Transnrrs al Transversal 3 Planeamientoy gestin del gasto Foliticas pblicas curso c reaccin presenc ial 2 5/12.000.00

Foimacion
33 Transversal Transversal 2 Gestin institucional Si mpl ili ca ci n a dmio,strat, va corso c reaccin prenenci al 2 Sf3600.00

. Crilln de srrvictot y melora Formacin

e 13 Transnenal Transvers al 2 Gesti on institncinnal curso c lraccron presenc ial 2 Sf3600.00
continu a Laboral
ommi nt0 y resolutron de Formac,on
85 Procura duna Transversal 5 Gerecho penal y procesal penal curso c leacci nn presenc ial 2 S/.n.00

Asesoramiento y eetolncrnn de Formacion

16 Procura darla Transsers al Oenechn c,mi y procesal ciul curso c reaccin presenci al 2 5/8.000.00
jc4 y
3_ controverstas Laboral
-\ PI Recursos Estraiegr:sd: Mvt,vacin y cl,ma rorm:c,an
Tranxvrrs al 4 Gestin institucional corso c reaccin presesc ial 2 5/5,000.00
a
:::5
Asesoramiento y renolucin de .
. Foemarion
18 Transoenat Tea nssees al 16 . Derecho admnttrativs cano c reaccion presencial 3 S/32..00
controsetn las La boral
Asesoramiento y resolucin de Formacin
lo Transvezs al Transvers al lO Petorma univers tarta diplomado c re acci n presenci al 3 5/32,000.00
controyerstas Laboral
Avesunam,enio yresolucin de Formacin
20 Transvers al Trarssers al 10 Argnmentactnluddica curso c reaccin presenc ial 3 Sf.16..00
rnntrowrstas Laboral
y acceso a la Formacton sf.16. 00
21 Transvees al Transversal 10 Gestin institucional cono c reaccion nyesenci al 3

Foimacin 5/32,000.00
22 Transvers al Transversal 8 Direccin institusi anal - Gestin pblica curso c reaccin presencial 3

Nota:
Transversal, cuando la capacitacin incluye varias reas o unidades, asi como cuando incluye varios puestos.
Materia Accin de la capacitacin, de acuerdo al anexo N 4 de la Directiva de Normas para la gestin del proceso de capacitacin en las entidades pblicas, aprobada por Resolucin de
Presidencia Ejecutiva NO 141-2011-SERVIR/PE.
Prioridad, Se completa con lo establecido en el articulo 14 del reglamento general del servicio civil y el articulo 6.1.1.3 de la Directiva de Normas pata la gestin del proceso de capacitacin
en las entidades pblicas, aprobada por Resolucin de Presidencia Ejecutiva NO 141-2011-SERVIR/Pc.
 Ministerio Oficina de
de Educacin secretaria jelera Recursos Humanos

- PDP 2017
ANEXO N 1- PLAN DE DESARROLLO DE LAS PERSONAS
MAT!MAOEIAACcINOnA rNsRrostA.coor* OE leo DEAcON OPOTUNO.
:;.*:
:6r EVASUAOON
b31 c
POr;:oon
Traorrenal Crilln inslilucional ousinrss Piocesi Maeageirni presenuial
23 reansuersal a
ellade Fimanim
del torno ir arcin presennal 3 5fl2
14 Treos isa 1 5 ranina 1 u GesTin 10511w ci anal c onlralanruei
Gestin inolilucional rlecnindadnnlapeniin pblica tuno reaccin presencial 3 S/.l4,OD
25 tranomesal Teaninenal 7

Asesoramienls a rerolunn dr Formacin S/.t2OO

Dereoho labnral e procesal laboral corso e reaccin presencial 3
20 Transversal Transiena 1 6

P,aCran
Oerlionpeeindiradoees - cono e reaffiu preler.a al 3 S/.LO.O3
27 Transversal Tiansoenal 5 Cr511 innealuciorral

Feiesacieu
4 Oirecnnrniljioriosal Geslineslralenica torso c reaccin presencial a
lb Teansnernal lranrnprsal

slrunteieronoimaoespnelrormacru sja.w
ruino c reaccin pneoercial a
IRlrannaernal leansunnal 4 Gesllninslllunonal

e OCtiOO 5I.B000.rM
Prnnpuen lo urresoliadus e reacci do presencial 3
30 Trans un rna 1 Iransoersa 1 4 Plane ami enio y tasi os del gas la

Y res al un de de Derecho adminisrra Iis nannona dar diploma do c reaccin presencIal a

31 Ra os nees al Transners al
Forrnariu.l
curco e reacci e presencIal 3
32 Teans vernal Trannoerna 1 2 Ges rl en instilar i oral Des Ida de calido

bonbo ceremonial 5 Cosi. en de rormauinn

reur.ncerra 1 Opon. oninnlliunceal con u e reacnrnn ereseecl al u
al Ira nnwes al a
cunpenaclsrlinlennaci unal para el Fonnacion a
cono c reaccin peesencia 1
33 Tea mmd al Tea nsn n al 2 G enllrni nsrirnui oral
ecinaiin 3
nelac,on.uinrernacrrunaies e reaccin pneneneial
as Iranroenal Inaurienal 2 Gennren,nslircuinnal

Formacin 3
cono c reaccin presencial
36 Trans vernal Trausnersa 1 2 Ope rail va Ges lien de aveRnos

O:cinae .rc tora Fovesacion S/.l31

(orno c reaccin presencial 3
de la Trannsersa 1 5 Grslionrnsrilucr oral
lii

romaneo 3
Airensk oueoa e reaccime presencial
reansunnal 5 Gerlionrnnl,nso rural reirlonia IP
la

mdradoces de reno un de recunns Corma: en 3 5/ 74W

Olinnde Recorres curio e reaccien presencial
lanco. mal 3 Gesri rs ,ostilucanna 1

ecluranenioynelecriunpoe reaccin pneueerral 3

Reorarson c
Transunnal 4 Desiioninsliloeionai
::
G:siindeiertonerac,onenypormanon e reaccin peesencial 3
Georinninslulutional curso
M::ran0s Tualisnenal 2
eoemaciun pinseriri al 3 s/aoWc13
Remeros Oennio de bieneslar rorro (reaccin
::e Teannoena 1 2 Genl n lnsrieuur onal

Ahesnna pleno idne de P:ri:eln [cnn c eeaccr nn presenciar a

Abnuodo II a Deirohu de la pro piedad inrelerraa 1
nrlo;;la.
A4miasieaoneeeeoc ial Pafl Formaren 3
deasescera Cuero e reaccin presencial
Abogado H 5 Cerneo instilun ural
_

Ponis 3
tun o C Paul n prenemra 1
Supeneneniriieia 5 Dieecd n ,ennilac oral Geneive por pisoenon
1 530010
T 250 m_ COSIOTOTAL
T0TAt&NtFlCl4JiiOSr-

Nota:
las entidades pblicas, aprobada par
Conforme el punto 2n del literal b) del artculo 6.426. ModificacIones al PDP, de la directiva normas para la gestin del proceso de capacitacin en
141-2016-SE RVIR/PE, siempre que no se genere incremento al presupuesto originalment e asignado a la accin de capacitacin, la Oficina de Recursos
Resolucin de Presidpncia Ejecutiva N
Humanos proceder de manera automtica a los cambios necesarios en la matriz de ejecucin del PDP.

13
 e..
Ministerio IacjoraJidFdueaqT6!p 1j *Is Oficinade e
de Educacin $tSfrtIflv*ft4a# Secretaria General Recursos Humanos

ANEXO N02 - CARTA DE COMPROMISO DE CAPACITACIN

Por medio del presente, el (la) suscrito(a) quien labora en

la (Direccin, Oficina, Unidad, otros) con
motivo de participar de manera voluntaria en la siguiente capacitacin:

Organizacin :

Capacitacin :

Fecha de Inicio :

Me comprometo a realizar lo siguiente:

a, Asistir normal y puntualmente a las clases programadas por la entidad educativa y cumplir sus normas
acadmicas.
b. Permanecer laborando en la Institucin por un perodo no menor del doble de tiempo que dure la
capacitacin o devolver el ntegro del valor de la misma o en su defecto devolver el remanente que
corresponda segn prorrateo.
c. Aprobarel curso y obtener la certificacin5 correspondiente, cuando sea el caso,

PENALIDADES

El colaborador no podr ser beneficiado con otra accin de capacitacin despus de transcurridos 6
meses a la finalizacin de la accin de capacitacin recibida y con la autorizacin respectiva del jefe y/o
inmediato superior.
De no aprobar o cumplir con la calificacin mnima establecida por el proveedor de la capacitacin o,
cuando la entidad determine notas mnimas aprobatorias, al servidor civil se le descontar el integro de)
valor del curso.

Santiago de Surco, de de 2017.

Atentamente,

FIRMA

DM N

La Oficina de Recursos Humanos se encargar de la entrega de los certificados, diplomas, constancias o cualquier otro documento que
acredite la participacin del colaborador y las calificaciones obtenidas, para ser incluidos en el regajo personal.
 ni& t:
de Educatr! Ohctna de
secrerria Generai Recursos :-iu-naro

ANEXO N03 - ENCUESTA DE SATISFACCIN DE LA CAPACITACIN

PARTICIPANTE:
CURSO/TEMA:
UNIDAD OPERATIVA/ FECHA.
DIRECCIN

Por favor marque con un aspo (X) la opcin que se aproximo ms o su forma de pensar con respecto ol curso de capacitacin
recibido.
1 Totalmente en desacuerdo / Malo
2 En desacuerdo! Regular
3 De acuerdo / Bueno
4 Totalmente de acuerdo / MUV bueno

PREGUNTAS 1 2 4

1 LI capacitador domina la materia.

Capacitador 2 Los contenidos se han expuesto con la debida claridad.

En general, el capacitador cumpli con las expectativas
que tenia del curso.

Los contenidos han cubierto las expectativas.

Los temas se han tratado con la profundidad que
Contenido esperaba.
Los temas desarrollados sern tiles para mi puesto
6
actual.

7 La duracin del curso ha sido la adecuada al programa.

8 La metodologa se ha adecuado a los contenidos.
Organizacin . . . .

Las condiciones ambientales (aula, mobiliario, equipos

9 utilizados) han sido adecuadas para facilitar la
1 capacitacin.

Sugerencias:

Gracias por su colaboracin

e
 C
_14.
-

o
$4 E3tflI 1! SeLretarla General
Oficina de
Recursos Humanos

ANEXO N04- ENCUESTA AL JEFE DIRECTO

ENCUESTA DE IMPACTO DE LA CAPACITACION

3URSO UNIDAD
OPERATIVA
PARTICIPANTE __________________

El presente cuestionario tiene por finalidad, conocer en qu medida, el personal a su cargo, que particip en
el curso indicado, ha aplicado los conocimientos adquiridos, as como conocer si se ha identificado cambios
favorables en su desempeo.
Escala de medicin:
5. Totalmente de acuerdo
4. De acuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
2. En Desacuerdo
1. Totalmente en desacuerdo

Marque con un X solo una opcin de acuerdo a la escala para cada pregunta.

N1Preguntas 151413:211
i 1
Considera usted que el aprendizaje obtenido por los participantes con el
frj_
evento_de_capacitacin,_ha_sido_ptimo?
Cree usted que los conocimientos adquiridos han sido aplicados por el
participante en su trabaja?
3 Ha podido usted comprobar un cambio favorable en el desempeo o actitudes
del participante?

4 Cree usted que las capacidades del personal de su rea han mejorado?

5 La capacitacin otorgada mediante este curso, ayuda a lograr los objetivos de

la unidad/direccin.
6 Estoy satisfecho con el nivel que muestra el personal capacitado en el curso
indicado. .
7. Mi opinin sobre el curso es:

8. Sugerencias:

Gracias por su colaboracin.

16
 aa__ Oidna de
1 sr . rl a Gen eral Recursos Hu,nano

ANEXO N05 - AUTOEVALUACIN DE APliCABILIDAD DE LA CAPACITACIN

CURSO UNIDAD
OPERATIVA
1
PARTICIPANTE

El presente cuestionario tiene por finalidad, mejorar la calidad de las actividades de capacitacin de manera
progresiva, asegurando una mejor contribucin para su desempeo laboral.

Instrucciones:
e Utilizando la siguiente tabla, marque con una X, el nmero que mejor manifieste su parecer respecto
a la fila presentada.
e Debe contestar a todas las preguntas.

Escala de medicin: del 1 al 7

Bajo Medio Alto

1 2 3 5 6 7

N IPreguntas Ii 2 3 4 516 7,
1 Cmo calificara su aprendizaje en el curso? j 1 1

2 Cree usted que los conocimientos adquiridos se aplicaran en el trabajo

:
diario que usted ejecuta?
3 Su jefe inmediato ha percibido positivamente en usted lo aprendido, se
lo ha comentado?
4 Despus de haber realizado el curso usted se siente ms empoderado
en el cargo que desempea?
5 Despus de haber realizado el curso le ha permitido reducir el tiempo
de ejecucin de algunas tareas?
6 Considera usted, que despus de haber llevado el curso, comprende y
ejecuta mejor las orientaciones y actividades asignadas por su jefe? .

7 Cree usted que es necesario volver a llevar una capacitacin sobre el

mismo tema pero a un mayor grado de profundidad o concentrado en
aspectos ms especficos?

GEacias por su colaboracin.

11
 O,.

ti4 Ministerio OFcina de

e de Educacin ja
ro Recursos Humanos

ANEXO N06 MATRIZ DE COMPETENCIAS

16, 000. 00

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,dc,,ena e.lda,,ittttiOn,I 2 300300

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o Ley de 6,ia,tireeola y
C O rr.nh.,er,,F des: ,in,tJt,.,ciaa.I i0 40418 loloimacio, 10 10,00300
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Teaniae,ia 1 t,easve,saIet roce: intermedio ya,,ane, da 15 10.02002

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